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五下科学第四单元《热》拔高测试卷
满分100分，考试时间40分钟。
一、填空题（每题2分，共10题，满分20分）
热传递的三种方式中，（ ）主要发生在固体中，传递速度最快；（ ）主要发生在液体和气体中，依赖物质的流动。
物体的导热性能越好，热传递的速度就（ ）；相同条件下，（ ）的热胀冷缩现象比液体和固体更明显。
水的反常膨胀是指水在（ ）℃到（ ）℃之间，温度降低时体积反而膨胀的现象，这也是冰浮在水面上的原因。
我们用温度计测量温度时，温度计的玻璃泡要与被测物体（ ）接触，读数时视线要与温度计内液柱的（ ）相平。
热量的单位是（ ），用符号（ ）表示，物体吸收或放出热量的多少，与物体的质量和温度变化有关。
保温杯的内胆采用双层真空设计，目的是减少（ ）和（ ）两种热传递方式，内胆镀金属则是为了减少热辐射。
用手触摸冬天的金属和木头，感觉金属更凉，是因为金属的（ ）性能更好，能快速将手上的热量传导出去。
热辐射的特点是（ ）（填“需要”或“不需要”）介质，能在真空中传递，且物体温度越高，热辐射强度越（ ）。
物体吸收热量时，温度可能升高，也可能（ ）（填“不变”或“降低”），比如冰融化时温度保持0℃不变。
给自行车打气时，气筒会变热，一方面是因为压缩空气产生热，另一方面是因为（ ）产生的摩擦热。
二、选择题（每题2分，共15题，满分30分）
下列关于热传递的说法，正确的是（ ）
A. 热只能通过一种方式传递 B. 温度相同的物体之间不会发生热传递 C. 热传递的方向可以从低温到高温
下列材料中，最适合做锅铲手柄的是（ ）
A. 铁 B. 铜 C. 塑料
关于水的反常膨胀，下列说法错误的是（ ）
A. 水在4℃时密度最大 B. 冰的密度比水小，所以冰会浮在水面上 C. 水的反常膨胀对自然界的生物没有影响
用酒精灯加热烧杯中的水，水的热量主要通过（ ）方式传递到整杯水中
A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射
下列哪种做法不能减慢热传递（ ）
A. 把冰块放在泡沫箱里 B. 给热水杯盖上盖子 C. 把金属勺放入热水中
热辐射的强度主要与物体的（ ）有关
A. 温度 B. 体积 C. 质量
把相同大小的铜块和铁块同时放入80℃的热水中，过5分钟后，它们的温度（ ）
A. 铜块更高 B. 铁块更高 C. 基本相同
夏天，在太阳下暴晒的自行车轮胎容易爆胎，主要原因是（ ）
A. 轮胎被晒软 B. 轮胎内的空气受热膨胀 C. 轮胎内的空气变少
下列物体中，属于热的良导体的是（ ）
A. 陶瓷碗 B. 铝壶 C. 羊毛围巾
热传递的速度与下列哪种因素无关（ ）
A. 温度差 B. 接触面积 C. 物体的颜色
下列现象中，主要利用热辐射传递热量的是（ ）
A. 用热水袋暖手 B. 晒太阳感到暖和 C. 用铁锅炒菜
物体的温度升高，说明它（ ）
A. 一定吸收了热量 B. 一定放出了热量 C. 可能吸收了热量，也可能是外界对它做功
保温杯能长时间保持水温，其主要原理是（ ）
A. 阻止热传递 B. 减慢热传递 C. 产生热量
下列关于热胀冷缩的应用，错误的是（ ）
A. 火车轨道之间留有缝隙 B. 瓶装饮料在夏天要装满 C. 温度计利用液体热胀冷缩测量温度
把一碗20℃的水和一碗80℃的水放在一起，它们之间发生热传递，最终会达到（ ）
A. 相同的温度 B. 20℃ C. 80℃
三、判断题（每题1分，共10题，满分10分）
热传递的三种方式可以同时发生，比如用炉火取暖时，三种方式都存在。（ ）
所有固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质，没有例外。（ ）
导热性能好的物体，散热速度也快，所以适合做散热片。（ ）
热辐射可以在真空中传递，比如太阳的热量能传到地球。（ ）
水结冰时体积膨胀，这是热胀冷缩的例外情况，属于水的反常膨胀。（ ）
用手触摸不同温度的物体，感觉的冷热程度只与物体的温度有关，与导热性能无关。 （ ）
热对流时，热空气上升，冷空气下降，形成循环，从而传递热量。（ ）
保温材料能完全阻止热传递，所以能让冰块长时间不融化。（ ）
物体的温度越高，所含的热量就越多。（ ）
相同条件下，气体的分子间距最大，所以热胀冷缩现象最明显。（ ）
四、连线题（每题1分，共10题，满分10分）
第一题：将材料与对应的导热性能及应用连线（5分）
铜 热的不良导体 保温瓶内胆
泡沫塑料 热的良导体 锅体
陶瓷 热的不良导体 碗具
铝 热的良导体 散热片
羊毛 热的不良导体 羽绒服
第二题：将热传递方式与对应的特点及现象连线（5分）
热传导 不需要介质，能在真空中传递 晒太阳取暖
热对流 需要介质，通过物质流动传递 烧开水
热辐射 需要介质，通过直接接触传递 用手摸暖气片
热传导 传递速度最快 铁锅炒菜
热对流 依赖液体或气体流动 室内吹空调
五、实验探究题（1题，满分15分）
实验名称：探究不同因素对热传递速度的影响
实验材料：铜丝、铁丝、塑料丝（长度、粗细相同）、不同厚度的铜片、酒精灯、火柴、凡士林、小钢珠、秒表、热水、冷水、两个相同的烧杯、温度计
实验步骤：
1. 探究材料种类对导热速度的影响：在铜丝、铁丝、塑料丝的一端分别涂上凡士林，粘一颗小钢珠，将另一端同时放在酒精灯外焰加热，记录三颗小钢珠掉落的先后顺序，重复实验3次，取平均值。
2. 探究材料厚度对导热速度的影响：在薄铜片和厚铜片的一端分别涂上凡士林，粘一颗小钢珠，将另一端同时放在酒精灯外焰加热，记录小钢珠掉落的时间，重复实验3次，取平均值。
3. 探究温度差对热传递速度的影响：将两个相同的烧杯分别倒入等量的80℃热水，一个放入20℃的冷水槽中，一个放入40℃的温水槽中，用温度计记录热水降温到50℃所需的时间，重复实验3次，取平均值。
填空：1. 步骤1中，小钢珠掉落的先后顺序是（ ）、（ ）、（ ），说明在相同条件下，（ ）的导热速度最快，（ ）的导热速度最慢。（每空1分，共5分）
2. 步骤2中，（ ）铜片上的小钢珠掉落时间更短，说明相同材质的物体，厚度越薄，导热速度越（ ）。（每空2分，共4分）
问答：3. 步骤3中，热水在哪个环境中降温更快？请结合实验现象，分析温度差与热传递速度的关系。（6分）
六、简答题（每题5分，共2题，满分15分）
结合水的反常膨胀和热传递的知识，详细解释冬天自来水管容易冻裂的原因。
举例说明生活中如何利用热传递的三种方式为我们服务？（每种方式至少举1个例子，并简要说明利用的原理）
参考答案（完整版）
一、填空题：1. 热传导、热对流 2. 越快、气体 3. 0、4 4. 充分、液面相平 5. 焦耳、J 6. 热传导、热对流 7. 导热 8. 不需要、强 9. 不变 10. 摩擦
二、选择题：1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 11.B 12.C 13.B 14.B 15.A
三、判断题：1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√
四、连线题：
第一题：铜—热的良导体—锅体；泡沫塑料—热的不良导体—保温瓶内胆；陶瓷—热的不良导体—碗具；铝—热的良导体—散热片；羊毛—热的不良导体—羽绒服
第二题：热传导—需要介质，通过直接接触传递—用手摸暖气片、热传导—传递速度最快—铁锅炒菜；热对流—需要介质，通过物质流动传递—烧开水、热对流—依赖液体或气体流动—室内吹空调；热辐射—不需要介质，能在真空中传递—晒太阳取暖
五、实验探究题：
1. 铜丝、铁丝、塑料丝、铜丝、塑料丝
2. 薄、快
3. 热水在20℃冷水环境中降温更快。结论：在相同条件下，热传递的速度与温度差有关，温度差越大，热传递的速度越快；反之，温度差越小，热传递的速度越慢。
六、简答题：
1. 冬天外界温度极低，自来水管内的水会逐渐降温，当温度降到0℃以下时，水会结冰；水在结冰时会发生反常膨胀，体积变大；同时，水管是固体，属于热的良导体，会快速将外界的低温传递到管内，使水管本身因受冷而收缩；膨胀的冰会对收缩的水管产生巨大的压力，当压力超过水管的承受能力时，水管就会冻裂。
2. ① 热传导：用铁锅炒菜，铁锅作为热的良导体，能快速将酒精灯的热量传递给菜，使菜快速煮熟；② 热对流：烧开水时，底部的水受热后体积膨胀、密度变小而上升，冷空气补充过来，形成对流，使整杯水快速变热；③ 热辐射：太阳能热水器利用太阳的热辐射传递热量，将水加热，方便人们使用。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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