资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
五下科学第四单元《热》基础测试卷
一、填空题（每题2分，共10题，满分20分）
1.热是一种（ ），它的传递方向总是从（ ）物体向低温物体转移。
2.我们常用的温度单位是（ ），用符号（ ）表示，温度计是利用液体（ ）的原理制成的。
3.热传递有三种方式，分别是（ ）、热对流和（ ），其中热对流主要发生在液体和（ ）中。
4.金属属于热的（ ），塑料、木头属于热的（ ），这也是锅柄常用塑料制作的原因。
5.水在（ ）℃时体积最小，在0℃到4℃之间会发生（ ），这是水的反常膨胀现象。
6.酒精灯的（ ）温度最高，加热物体时应使用这部分火焰，使用后需用（ ）盖灭。
7.空气受热后会（ ），冷空气补充过来形成热对流，这也是室内炉火能温暖整个房间的原因。
8.热辐射的特点是（ ）（填“需要”或“不需要”）介质，能在真空中传递，比如晒太阳感到暖和。
9.保温材料的作用是（ ）热传递，而不是阻止热传递，比如棉被能减慢冰块融化。
10.用相同的酒精灯加热相同质量的水和食用油，相同时间后食用油温度更高，说明食用油的（ ）能力比水弱。
二、选择题（每题2分，共15题，满分30分）
1.下列哪种现象不属于热胀冷缩的应用（ ）
A. 温度计测量温度 B. 火车轨道留有缝隙 C. 冬天水管冻裂
2.用温度计测量水温时，正确的操作是（ ）
A. 玻璃泡碰到容器底 B. 玻璃泡完全浸没在水中 C. 读数时拿出温度计
3.下列材料中，导热性能最好的是（ ）
A. 陶瓷 B. 铜 C. 羊毛
4.冬天用热水袋取暖，主要利用的热传递方式是（ ）
A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射
5.关于水的反常膨胀，下列说法正确的是（ ）
A. 水在任何温度下都能反常膨胀 B. 冰的密度比水小，是因为水的反常膨胀
C. 水的反常膨胀对生物没有影响
6.下列哪种做法能减慢热传递（ ）
A. 把金属勺放入热水中 B. 给杯子套上保温套 C. 打开窗户通风
7.热辐射的强度主要与物体的（ ）有关
A. 温度 B. 体积 C. 质量
8.用酒精灯加热烧杯中的水，水的热量主要通过（ ）传递
A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射
9.下列关于热传递的说法，错误的是（ ）
A. 热传递可以三种方式同时发生 B. 温度相同的物体之间不会发生热传递 C. 热只能从体积大的物体传到体积小的物体
10.夏天，自行车轮胎不能打气太足，原因是（ ）
A. 空气受热膨胀会撑破轮胎 B. 轮胎被晒软容易漏气 C. 打气太足会影响骑行
11.下列物体中，属于热的不良导体的是（ ）
A. 铝壶 B. 塑料碗 C. 铁丝
12.热传递的速度与下列哪种因素无关（ ）
A. 温度差 B. 接触面积 C. 物体的颜色
13.保温杯的内胆镀金属，主要是为了减少（ ）的热传递
A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射
14下列现象中，同时利用了热传导、热对流和热辐射的是（ ）
A. 用热水袋暖手 B. 用炉火取暖 C. 晒太阳
15物体吸收热量时，温度的变化情况是（ ）
A. 一定升高 B. 一定不变 C. 可能升高，也可能不变
三、判断题（每题1分，共10题，满分10分）
1.热可以从低温物体自发地传到高温物体。（ ）
2.所有固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。（ ）
3.导热性能好的物体，散热速度也快。（ ）
4.热辐射可以在真空中传递，不需要任何介质。（ ）
5.水结冰时体积膨胀，这是热胀冷缩的例外情况。（ ）
6.用手触摸冬天的金属和木头，感觉金属更凉，是因为金属的温度更低。（ ）
7.热对流时，热空气上升，冷空气下降，形成循环。（ ）
8.保温材料能完全阻止热传递，所以能长时间保持物体的温度。（ ）
9.物体的温度越高，所含的热量就越多。（ ）
10.相同条件下，气体的热胀冷缩现象比液体和固体更明显。（ ）
四、连线题（每题1分，共10题，满分10分）
第一题：将材料与对应的导热性能及应用连线（5分）
铜 热的不良导体 保温杯内胆
泡沫塑料 热的良导体 锅体
陶瓷 热的不良导体 碗具
铝 热的良导体 散热片
羊毛 热的不良导体 羽绒服
第二题：将热传递方式与对应的现象连线（5分）
热传导 晒太阳感到暖和
热对流 用铁锅炒菜
热辐射 烧开水时水面冒热气
热传导 用手摸暖气片感到热
热对流 室内吹空调时空气流动
五、实验探究题（1题，满分15分）
实验名称：探究不同材料的导热性能及热传递速度的影响因素
实验材料：铜丝、铁丝、塑料丝（长度、粗细相同）、不同厚度的铜片、酒精灯、火柴、凡士林、小钢珠、秒表、热水、冷水、烧杯
实验步骤： 1. 探究不同材料的导热性能：在铜丝、铁丝、塑料丝的一端分别涂上凡士林，粘一颗小钢珠，将另一端同时放在酒精灯外焰加热，记录小钢珠掉落的先后顺序，重复3次。
2. 探究材料厚度对导热性能的影响：在不同厚度的铜片一端涂上凡士林，粘一颗小钢珠，将另一端同时放在酒精灯外焰加热，记录小钢珠掉落的时间，重复3次。 3.探究温度差对热传递速度的影响：将等量的80℃热水分别倒入两个相同烧杯，一个放入20℃冷水环境，一个放入40℃温水环境，记录热水降温到50℃所需的时间。
填空：
1. 步骤1中，小钢珠掉落的先后顺序是（ ）、（ ）、（ ），说明（ ）的导热性能最好，（ ）的导热性能最差。（每空1分，共5分）
2. 步骤2中，（ ）（填“厚”或“薄”）的铜片上小钢珠掉落时间更短，说明相同材质的物体，厚度越薄，导热速度越（ ）。（每空2分，共4分）
选择：
步骤3中，热水在（ ）环境中降温更快，说明热传递的速度与（ ）有关，（ ）越大，热传递速度越快（ ）（6分）
A. 冷水 B. 温水 C. 温度差 D. 接触面积
六、简答题（每题5分，共2题，满分15分）
1.结合热传递的三种方式，解释为什么冬天的自来水管容易冻裂？
举例说明生活中如何利用热传递的原理为我们服务？（每种热传递方式至少举1个例子，结合原理简要说明）
参考答案（完整版）
一、填空题：1. 能量、高温 2. 摄氏度、℃、热胀冷缩 3. 热传导、热辐射、气体 4. 良导体、不良导体 5. 4、反常膨胀 6. 外焰、灯帽 7. 上升 8. 不需要 9. 减慢 10. 吸热
二、选择题：1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A 11.B 12.C 13.C 14.B 15.C
三、判断题：1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√
四、连线题： 第一题：铜—热的良导体—锅体；泡沫塑料—热的不良导体—保温杯内胆；陶瓷—热的不良导体—碗具；铝—热的良导体—散热片；羊毛—热的不良导体—羽绒服 第二题：热传导—用铁锅炒菜；热传导—用手摸暖气片感到热；热对流—烧开水时水面冒热气；热对流—室内吹空调时空气流动；热辐射—晒太阳感到暖和
五、实验探究题：1. 铜丝、铁丝、塑料丝、铜丝、塑料丝 2. 薄、快 3. A、C、C
六、简答题： 1. 冬天温度过低，自来水管内的水会结冰，水在结冰时会发生反常膨胀（体积变大）；同时，水管是固体，导热性能较好，会快速传递外界的低温，使水管本身收缩，膨胀的冰会对收缩的水管产生巨大压力，最终导致水管冻裂。 2. ① 热传导：用铁锅炒菜，铁锅作为热的良导体，能快速将酒精灯的热量传递给菜，使菜快速煮熟；② 热对流：烧开水时，热水受热上升，冷水补充过来，形成对流，使整杯水快速变热；③ 热辐射：太阳能热水器利用太阳的热辐射传递热量，将水加热，方便使用。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑