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Unit 1　Science and Scientists
第1章
1. suspect vt.&vi. 怀疑；疑有；不信任 n. 犯罪嫌疑人；可疑对象
(suspicious adj. 怀疑的；引起怀疑的 suspicion n. 怀疑；疑心)
·suspect sb of (doing) sth怀疑某人(做)某事
suspect (that)…怀疑/猜想……
·question/interrogate a suspect审问嫌疑人
·be suspicious of对……怀疑
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2. blame vt.把……归咎于；责怪；指责 n.责备；指责
·be to blame (for sth)
(对某事)负有责任；应受责备
blame sb for sth
因某事责备某人；把某事归咎于某人
blame sth on sb/sth 把某事归咎于……
·take/bear/shoulder the blame (for sth)
承担(……的)过错/责任
put/place/lay the blame (for sth) on sb
把(……的)责任推给某人
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3. decrease vt.& vi.(使大小、数量等)减少；减小；降低 n.减少；降
低；减少量
·decrease (from…) to…
(从……)减少到……
decrease by…降低了……
decrease in…在……方面减少/减小/下降
·on the decrease在减少
a decrease of…(in…)
(在……方面)……的减少量
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4. defend vt.保卫；防守；辩解 [defenc(s)e n.防御；保卫；保护
defensive adj.有戒心的；防御的]　
·defend…against/from (doing…)
保护……免受……
defend oneself自卫；为自己辩护
·in defence (of)
保护；为了保卫；(为……)辩护
in one’s defence为某人辩护
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5. link n.联系；纽带vt.把……连接起来；相关联
·There is a link between…and…
……和……之间有联系
·link…with/to…把……和……联系/连接
be linked with/to…和……联系起来
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6. transform vt. 使改观；使改变形态 (transformation n. 转变；改革
transformative adj. 彻底改观的；变革性的)
·transform into…转变为……
·undergo a transformation经历变革
complete/radical transformation彻底/根本性转变
·transformative effect/technology变革性影响/技术
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7. above all最重要的是；尤其是
after all毕竟；别忘了；终究
first of all首先；第一
all in all整体说来；总而言之
in all全部；合计
at all(用于否定句)一点也不；完全不；(用于疑问句)到底；究竟
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1. until引导的时间状语从句
Cholera used to be one of the most feared diseases in the world， until a
British doctor， John Snow， showed how it could be overcome. 在英国
医生约翰·斯诺向人们展示如何战胜霍乱之前，霍乱曾是世界上最令人
恐惧的疾病之一。
·画线部分是由until引导的时间状语从句。若主句的谓语动词是延续性
的，那么主句须用肯定形式；若主句的谓语动词是非延续性的，则主句
常用否定式，构成not…until…结构。
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·倒装结构：Not until＋时间状语从句或短语＋助动词＋主语＋谓语
动词。
·强调结构：It is/was not until＋时间状语从句或短语＋that＋主句
部分。
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2. so…that…引导的结果状语从句
He discovered that in two particular streets the cholera outbreak was so
severe that more than 500 people died in ten days.他发现，在两条特定
的街道上，霍乱如此严重以至于十天内死了500多人。
so/such…that…引导结果状语从句，意为“如此……以至于……”。
·so…that…句型的常见形式：
so＋adj./adv.＋that…
so＋adj.＋a/an＋n.(单数)＋that…
so＋many(多)/few(少)＋n.(复数)＋that…
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so＋much(多)/little(少)＋n.(不可数)＋that…
·such…that…句型的常见形式：
such＋a/an＋adj.＋n.(单数)＋that…
such＋adj.＋n.(复数或不可数)＋that…
·当so/such放在句首时，主句要用部分倒装语序。
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3. have sth done
Accordingly， he had the handle of the pump removed so that it could
not be used.因此，他让人拆掉了水泵的手柄，这样水泵就用不成了。
have sth done意为“使某事被做；让别人做某事；遭遇、经历某事”。
have sb do sth 让某人做某事
have sb/sth doing sth
让某人一直做某事或让某事处于某种状态
can’t have sb doing sth
不能容忍某人做某事
have sth to do
有某事要做
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观察下面的句子，并感知表语从句的用法。
1. The problem is that he lacks experience.
2. The other was that cholera was caused by an infection from germs in
food or water.
3. The truth was that the water from the Broad Street pump had been
infected by waste.
4. What John Snow showed to the world was how cholera could be
overcome.
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5. What Snow was determined to find out was why the 1854 outbreak of
cholera in London could have caused over 500 deaths within ten days.
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表语从句位于连系动词之后，对主语的内容加以补充，如说明主语
的状态。
1. 连接词的用法
(1)that引导表语从句
用法：①that无意义
②that不充当句子成分
③that不可省略
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The core of your relationship is that you will always be there to help each
other.(that引导表语从句，在从句中无意义，不充当句子成分)
你们关系的核心是你们总会去帮助对方。
One of his first findings was that articles in the science section were
much more likely to make the list than non-science articles.(that引导表
语从句，在从句中无意义，不充当句子成分)
他最初的发现之一是，科学版块的文章比非科学版块的文章更有可
能上榜。
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(2)whether引导表语从句
用法：①whether表示“是否”
②whether不充当句子成分
③whether不可省略
The main question is whether you want your arms inside or outside the
sleeping bag.(whether引导表语从句，在从句中不充当成分但有意义)
主要的问题是你想要你的手臂在睡袋里面还是外面。
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(3)连接代词who、whom、whose、what、which引导表语从句，且在从
句中作主语、宾语、表语或定语。
My family persuaded me that a holiday might be just what the doctor
ordered，so off I went.(what引导表语从句，在从句中作宾语，意为
“所……的”)
我的家人说服我，假期可能正是医生要求的，所以我就去了。
The most important is who will be in charge of the evening party.(who引
导表语从句，在从句中作主语，意为“谁”)
最重要的是谁将负责这次晚会。
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(4)连接副词where、when、why、how引导表语从句，且在从句中充当
地点状语、时间状语、原因状语或方式状语。
That’s where you are wrong.(where引导表语从句，在从句中作地点状
语，意为“在那个地方”)
那就是你不对的地方。
The problem is how we can find him.(how引导表语从句，在从句中作方
式状语，意为“如何；怎么”)
问题是我们如何能找到他。
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(5)because、as if/as though引导表语从句时，because常置于be、seem、
appear等连系动词后面；as if/as though常置于look、sound、taste等连
系动词后面。
I know that it is because I don’t spend some time in memorising them
after class.(because引导表语从句，句型it is because…意为“这是因
为……”)
我知道这是因为我下课后没有花些时间记住它们。
It seemed as if everyone but me had made friends and was having
fun.(as if 引导表语从句，句型it seemed as if…意为“似乎……”)
似乎除了我，每个人都交了朋友，玩得很开心。
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2. 注意事项
(1)在表语从句中，即使从句有疑问意义，从句的语序也要用陈述句
语序。
That’s where I first met her.(陈述句语序)
那就是我第一次遇见她的地方。
This is why we love our motherland so much.(陈述句语序)
这就是为什么我们那么热爱祖国。
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(2)当主语是reason或why…且表语从句表示原因时，通常用that引导，
而不用because。
The reason why I love Western music is that the piece of music named
Fate Symphony by Beethoven has inspired me a lot to move on when I am
in difficulty.(that引导表语从句，句型The reason why…is that…意为
“……的理由是……”)
我之所以喜欢西方音乐，是因为贝多芬那首名为《命运交响曲》的乐曲
在我困难时极大地激励了我，让我继续前进。
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(3)表语从句中的虚拟语气
在表语从句中，表示间接的命令、要求、请求、建议、决定等，且主句
中的主语为advice、suggestion、proposal、request、order、idea等表示
提议或要求等意义的名词时，从句需要用虚拟语气，谓语形式是
“should＋动词原形”(should可以省略，但不可换成would)。
Another suggestion is that you (should) give us more chances to practise
speaking.
另一个建议是你应该给我们更多练习口语的机会。
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3. 几组辨析
(1)why和because引导表语从句的区别
That’s why… 意为“那就是为什么……”(强调结果)
That’s because… 意为“那是因为……”(强调原因)　
That is mainly because at that time I will be occupied in taking care of
my little sister.
那主要是因为那时我将忙于照顾我的妹妹。
That’s why I value it more than any other gift I received that day.
那就是为什么我把它看得比那天收到的任何一个礼物都重要。
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(2)what和that引导表语从句的区别
①what在表语从句中充当主语、宾语或表语，表示“什么；什么样
子；或所……的(人或事)等”。　
②that在从句中仅起连接作用，无实际意义，在从句中不充当任何成
分，不能省略。
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This is what the outstanding assistant has done for the astronomer.(what
引导表语从句，在从句中作宾语，意为“所……的”)
这就是这位出色的助理为这位天文学家所做的事情。
The difference between this kite and the ones they make during the
lessons is that it is a two-string controllable kite.
这只风筝和他们在课程中制作的风筝的区别在于，它是一个双弦可
控风筝。
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1. 用恰当的引导词填空
(1)My good news is we have achieved satisfactory results in the
last examination.
(2)What puzzles me is took my books without asking me
yesterday.
(3)The question remains they will be able to help us.
(4)My advice is we (should) start early tomorrow.
(5)The reason why he was absent from work was he was ill.
that　
who　
whether　
that　
that　
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(6)He couldn’t answer you in English.That was he knew
little English.
(7)They also need to be ready to give interviews in English with
international journalists.This is they need an English
trainer.(2023·新课标Ⅱ卷)
because　
why　
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2. 补全句子
(1)听起来好像有人在敲门。
It sounds .
(2)家是你能够找到爱和关怀的地方。
Home is .
(3)问题是什么造成了这次事故。
The question is .
as if someone is knocking at the door　
where you can find love and care　
what caused the accident　
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本单元的写作任务是写一篇评论科学精神的文章。写此类文章，可
通过介绍某位或几位著名科学家的事迹，从中总结出科学家的某些品
质。要求所举事例符合人物特征并能突出其科学精神。文章时态多用一
般现在时和一般过去时。具体写作结构如图所示：
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1. 开头句
(1)Born in 1911，he/she was one of the greatest scientists in the 20th
century.
生于1911年，他/她是20世纪最伟大的科学家之一。
(2)He/She was a great man/woman with the name of…
他/她因……而闻名。
(3)He/She studied at a key local high school and graduated from
Tsinghua University.
他/她曾就读于当地的一所重点高中，并毕业于清华大学。
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2. 中间句
(1)He/She got an award in 1998 for having played an important role in
scientific research.
因为在科学研究中发挥了重要作用，他/她在1998年获奖。
(2)He/She is such a learned/strong-willed person that we all
admire/respect him/her.
他/她是一个如此博学/意志坚定的人，我们都钦佩/尊敬他/她。
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(3)He/She devoted all his/her life to scientific research and his/her
scientific findings benefited people all over the world.
他/她一生致力于科学研究，他/她的科学发现使全世界人民受益。
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3. 结尾句
(1)Such is Zhong Nanshan， a great man who has made great
achievements in the field of Medicine.
这就是钟南山，一个在医学领域里取得了巨大成就的伟人。
(2)In a word， he/she is highly thought of by all Chinese people.
总之，他/她受到了所有中国人的高度评价。
(3)There is no doubt that he/she is regarded as one of the most successful
scientists in the world.
毫无疑问，他/她被认为是世界上最成功的科学家之一。
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1. 极为恶劣的；十分严重的；严厉的adj.
2. 相互矛盾的；对立的；不一致的adj.
3. 感染；传染n.
4. 认购(股份)；定期订购；定期交纳(会费) vi.
5. 证据；证明；检验n.
6. 数量多的；多种多样的 adj.
7. 一家人；家庭；同住一所(套)房子的人 n.
8. 怀疑；疑有；不信任vt.& vi. 犯罪嫌疑人；可疑对象n.
9. 把……归咎于；责怪；指责vt. 责备；指责n.
severe　
contradictory　
infection　
subscribe　
proof　
multiple　
household　
suspect　
blame　
10. 处理；搬动；操纵(车辆、动物、工具等) vt. 把手；拉手；柄n.

11. 把……连接起来；相关联vt. 联系；纽带n.
12. 未煮的；生的；未经处理的；原始的adj.
13. 干净的；纯的；纯粹的adj.
14. (使大小、数量等)减少；减小；降低vt.& vi. 减少；降低；减少量n.

15. 统计数字；统计资料；统计学n.[pl.－s]
16. 使改观；使改变形态vt. 改变；转变vi.
handle　
link　
raw　
pure　
decrease　
statistic　
transform　
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17. 显微镜 n.
18. 思想；思维；见解 n.
19. 病毒 n.
20. 发现；调查结果；(法律)判决 n.
21. 最初的；开始的；第一的adj.
22. 倒出；倾泻；斟(饮料) vt.
23. 可靠的；固体的；坚实的adj. 固体n.
24. 投射；向……投以(视线、笑容等)；投掷vt.
25. 阴影；影子；背光处 n. 26. 彩虹 n.
microscope　
thinking　
virus　
finding　
initial　
pour　
solid　
cast　
shadow　
rainbow　
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27. 保卫；防守；辩解vt.
28. 助理；助手 n.
29. 领导；领导地位；领导才能n.
30. 优秀的；杰出的；明显的adj.
31. 有天赋的；有天才的；天资聪慧的adj.
32. 抽象的；理论上的adj. (文献等的)摘要n.
33. 概念；观念n.
34. 天文学家n.
35. 混凝土n. 混凝土制的；确实的；具体的adj.
defend　
assistant　
leadership　
outstanding　
gifted　
abstract　
concept　
astronomer　
concrete　
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36. 弱点；过错n.
37. 转移；挪动；转向vi.& vt. 改变；转换；轮班n.
38. 除……之外(还) prep. 而且；此外adv.
39. 此外；再者adv.
40. 生动的；鲜明的；丰富的adj.
41. 懊恼的；沮丧的；失意的adj.
42. missile 　43. astronomy
44. protein 　45. mechanic
46. intervention
fault　
shift　
besides　
furthermore　
vivid　
frustrated　
导弹　
天文学　
蛋白质　
机械师；机械修理工　
介入；出面；干涉　
单元要点回顾
47. substantial
48. cholera 　49. diarrhoea
50. dehydration 　51. infect
52. germ
53. pump
54. epidemiology 　55. vaccine
56. plasma 　57. aerospace
58. patriotic
大量的；价值巨大的；重大的　
霍乱　
腹泻　
脱水　
使感染；传染　
微生物；细菌；病菌　
泵；抽水机；打气筒　
流行病学　
疫苗　
血浆　
航空航天工业　
爱国的　
单元要点回顾
59. mechanical
60. aviation 　
61. jet
62. trace
63. steady
64. cell
65. framework
机械的；发动机的；机器的　
航空制造业；航空；飞行　
喷气式飞机　
追溯；追踪；查出；痕迹；遗迹；踪迹　
稳定的；平稳的；稳步的　
细胞；小房间；单间牢房　
框架；结构　
单元要点回顾
1. 得出结论
2. 死于……
3. 处理；对付；照料；关怀
4. 生孩子
5. 最终地；彻底地
6. 一般而言；总的来说
7. 同意；赞同
8. 下定决心做……
9. 应受责备；该负责任
draw a conclusion　
die from/of　
attend to　
give birth　
once and for all　
in general　
subscribe to　
be determined to do　
be to blame　
单元要点回顾
10. 由于……
11. 很可能会做……
12. 幸亏；由于
13. 处理；应付；与……打交道
14. 有意义；讲得通
15. 依赖；依靠；取决于
16. 开始做……
17. 实施；执行；实行
18. 集中精力于；聚焦于
as a result of　
be likely to do　
thanks to　
deal with　
make sense　
depend on/upon　
get down to doing　
carry out　
focus on　
单元要点回顾
19. 在意；关心
20. 与……有关
21. 产生阴影；投影
22. 给……施加压力
23. 对……有很大影响
24. 把……描述为……
25. (战争、打斗等不愉快的事情)突然开始；爆发
26. 作出做……的决定
27. 由……转换到……
care about　
relate to　
cast shadows　
put pressure on　
have a great impact on　
describe…as…　
break out　
make the decision to do　
switch…to…　
单元要点回顾
28. 在……的过程中
29. 主管；掌管
30. 阻止……做……
31. 接受挑战
32. 在某人的领导下
33. 追溯；追溯到
34. 熟悉……
35. 患(病)；染上(小病)
36. 指出
over the course of　
in charge of　
discourage…from…　
take on the challenge　
under one’s leadership　
trace back to　
be familiar with　
come down with　
point out　
单元要点回顾
37. 梦想
38. 在某人与……作斗争的过程中
39. 最重要的是；尤其是
dream of/about　
in one’s fight against…　
above all　
单元要点回顾
1. 在英国医生约翰·斯诺向人们展示如何战胜霍乱之前，霍乱曾是世界
上最令人恐惧的疾病之一。
Cholera in the
world， a British doctor， John Snow， showed how it could
be overcome.
2. 19世纪初，欧洲暴发霍乱，数百万人死于这种疾病。
In the early 19th century， an outbreak of cholera
Europe， .
used to be one of the most feared diseases　
until　
when　
hit　
millions of people died from the disease　
单元要点回顾
3. 起初，斯诺在地图上标出了所有死者曾经居住过的确切地点。
Snow began by marking on a map the exact places
.
4. 斯诺怀疑是水泵造成的。
Snow .
5. 这个女人似乎非常喜欢水泵抽上来的水，所以她每天都要让人把水
运送到家里。
the woman liked the water from the pump
every day.
where all those who
died had lived　
suspected that the water pump was to blame　
It seemed that　
so much
that she had it delivered to her house　
单元要点回顾
6. 因此，他让人拆掉了水泵的手柄，这样水泵就用不成了。
Accordingly， he
.
7. 与饮用纯净水或开水的人相比，饮用被污染的水的人更容易染上
霍乱。
The people who drank this water get
cholera .
had the handle of the pump removed so that it could
not be used　
were much more likely to　
than those who drank pure or boiled water　
单元要点回顾
8. 因此，斯诺被认为是现代流行病学之父。
， Snow the father of modern
epidemiology.
9. 也许再没有哪一位科学家比钱学森对中国航天科学的影响更大了。
Perhaps China’s
aerospace science Qian Xuesen.
For this reason　
is considered　
no other scientist has had a greater impact on　
than　
单元要点回顾
10. 钱学森备受人们的尊敬，《钱学森的故事》一书的作者称他为一位
具有“伟大科学思想和科学精神”的人，并且他热爱祖国、甘于奉献、
成就斐然。
by the authors of the Story of Qian Xuesen a man
with “great scientific thought and scientific spirit” who was patriotic
and ， ，
， Qian was an extremely well-respected man.
Described　
as　
served his homeland with effort　
achievement　
and
devotion　
单元要点回顾
11. 当被问到“我们中国人能制造导弹吗？”他的回答是坚定的：“为
什么不能呢？同样的东西，别人能做，我们中国人也有能力做”。
“Can we Chinese possibly make
missiles？”， his reply was a determined “ ？ We Chinese
are able to make .”
When he was asked　
Why not　
the same things that other people make　
单元要点回顾
12. 在钱学森的领导下，中国研制了“东风”导弹，随后又研制了第一
代“长征”系列火箭。
， China developed the Dongfeng
missiles， the first generation of Long March rockets.
Under Qian’s leadership　
followed by　
单元要点回顾
13. 他愿意说出别人不敢说的话，也愿意去做别人不敢做的梦。
He ， and
.
was willing to say what others were afraid to say　
to
dream of what others were afraid to dream about　
单元要点回顾
基础词汇 拓展词汇 1 severe adj. 极
为恶劣的；十
分严重的；严
厉的 adv. 严重地；
严厉地；严格
地 n. 严重；严
厉；苛刻
n. 严重；艰难
severely　
severity　
severeness　
单元要点回顾
基础词汇 拓展词汇 2 vt. 使(食物)脱
水 vt. & vi. 脱
水；使(身体)脱
水 dehydration n.
脱水 adj. 脱水的
n. 脱水器；脱
水剂
dehydrate　
dehydrated
dehydrator　
单元要点回顾
基础词汇 拓展词汇 3 vt. 使懊丧；使
懊恼；使沮丧 n. 懊丧；懊
恼；沮丧；令
人懊丧(或懊
恼、沮丧)的事
物 frustrated adj.
懊恼的；沮丧
的；失意的
adj. 令人懊恼
的；令人沮丧的
frustrate　
frustration　
frustrating　
单元要点回顾
基础词汇 拓展词汇 4 v. 反驳；驳
斥；批驳 n. (事实、看
法、行动等的)
不一致；矛
盾；对立 contradictory
adj. 相互矛盾
的；对立的；
不一致的 /
contradict　
contradiction
单元要点回顾
基础词汇 拓展词汇 5 infect vt.使感
染；传染 n. 感染；传染 adj. 传染性
的；感染的(尤
指通过呼吸)
adj. 带菌的；感
染病菌的；受感
染的
6 subscribe vi. 认
购(股份)；定期
订购；定期交
纳(会费) n. (报刊等的)
订阅费；订购
款；订阅；订
购；会(员)费；
会(员)费的缴纳 n. (报刊的)订
阅人；订购
者；订户；(慈
善机关等的)定
期捐款者 subscriptive adj.
签名的；预约
的；订费的
infection　
infectious　
infected　
subscriptio
subscriber　
单元要点回顾
基础词汇 拓展词汇 7 proof n. 证
据；证明；检
验 vt. 证明；证
实；后来被发
现是；最终显
现为 adj. 被证明
的；已证实的
vt. 证明……是
错误(或虚假)的
8 multiple adj.
数量多的；多
种多样的 vt. & vi. 乘；乘
以；成倍增
加；迅速增加
n. 乘；相乘；
增加 multiplier n. 乘
数；倍数
prove　
proven　
disprove　
multiply　
multiplication
　
单元要点回顾
基础词汇 拓展词汇 9 suspect vt. &
vi. 怀疑；疑
有；不信任n.
犯罪嫌疑人；
可疑对象 n. 怀疑；嫌
疑；猜疑；怀
疑；不放心 adj. 感觉可疑
的；怀疑的；
不信任的；持
怀疑态度的 unsuspecting
adj. 毫不怀疑
的；无危险意识
的；无戒备心的
10 handle n. 把
手；拉手；柄
vt. 处理；搬
动；操纵 (车
辆、动物、工
具等) n. 搬运工；操
作者；组织
者；顾问 n. (对形势、
人、动物等的)
处理；对付；
对待；组织；
控制；管理 /
suspicion　
suspicious　
handler　
handling　
单元要点回顾
基础词汇 拓展词汇 11 vi. 出面；介入 vt. & vi.插嘴；打断(别人的话) intervention n.
介入；出面；
干涉 adj. 发生于其
间的；介于中
间的 interventionism
n. 政府干预(政
策)
intervene　
intervening
单元要点回顾
基础词汇 拓展词汇 12 link n. 联系；
纽带 vt. 把……
连接起来；相
关联 n. 连接；联
系；链环；连
锁 n. 连接器；链
接器 /
linkage　
linker　
单元要点回顾
基础词汇 拓展词汇 13 pure adj. 干净
的；纯的；纯
粹的 n. 纯洁；纯
净；纯粹 adv. 仅仅；完
全；纯粹地
vt. 使(某物)洁
净；净化；净化
(心灵)；提纯；
精炼
14 statistic n. [pl.
－s]统计数字；
统计资料；统
计学 adj. 统计的；
统计学的 n. 统计学家；
统计员
adv. 统计地；
统计学上
purity　
purely　
purify　
statistical　
statistician　
statistically　
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基础词汇 拓展词汇 15 transform vt.
使改观；使改
变形态 vi. 改
变；转变
n. (彻底的)变
化；改观；转
变；改革
adj. 彻底改观
的；使大变样
的；有改造能
力的
n. 变压器
16 thinking n. 思
想；思维；见
解 n. 思想家；独
立思考的人 n. 想法；看
法；主意；心
思；思想
adj. 可想象的；
想象得出来的
transformation
transformative
transformer　
thinker　
thought　
thinkable　
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基础词汇 拓展词汇 17 vt. 发现；碰
到；找到；找
回；查明 finding n. 发
现；调查结
果；(法律)判决 n.发现者；寻
得者 /
18 initial adj. 最初的；开始的；第一的 adv. 开始；最
初；起初 vt. 预置；使初
始化 /
find　
finder　
initially　
initialise　
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基础词汇 拓展词汇 19 vaccine n. 疫苗 vt. 给……接种
疫苗；给……
打预防针 n. 接种疫苗；
种痘 vaccinia n. (医)
牛痘；牛痘病毒
20 solid adj. 可靠
的；固体的；
坚实的n. 固体 n. 固态；坚固
性；可靠性 vi. & vt. (使)凝
固；(使)变硬；
(使)变得坚定
adv. 坚固地；
结实地；牢固
地；一致地
vaccinate　
vaccination
solidity　
solidify　
solidly　
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基础词汇 拓展词汇 21 shadow n. 阴
影；影子；背
光处 adj. 阴暗的；
幽暗的；阴影
中的；昏暗
的；朦胧的；
神秘莫测的
vt. 使显得逊
色；使黯然失
色 /
22 n. 爱国者 n. 爱国主义；
爱国精神 patriotic adj.
爱国的
adv. 爱国地；
忧国地
shadowy　
overshadow
patriot　
patriotism　
patriotically　
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基础词汇 拓展词汇 23 mechanic n. 机械师；机械修理工 adj. 机械的；
发动机的；机
器的
adv. 机械地；
呆板地；习惯
性地
n. 机械装置；
机件；方法；机
制
24 defend vt. 保
卫；防守；辩
解 n. 防御；保
护；保卫；辩
解；辩护 adj. 防御的；
保护的；保卫
的；防守的；
戒备的
n. 防守队员；
后卫；守卫者；
保护人；防御者
mechanical　
mechanically
mechanism　
defense　
defensive　
defender　
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基础词汇 拓展词汇 25 vi. & vt. 帮
助；协助；援
助 assistant n. 助
理；助手 n. 帮助；援
助；支持 /
26 vi. & vt. 带
路；领路；引
领；处于领先
地位 n. 领导者；领
袖；首领；处
于领先地位的
人(或物) leadership n.
领导；领导地
位；领导才能
adj. 最重要的；
一流的；(赛跑
或比赛中)领先
的
assist　
assistance　
lead　
leader　
leading　
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基础词汇 拓展词汇 27 trace vt. 追
溯；追踪；查
出 n. 痕迹；遗迹；踪迹 adj. 可追溯
的；可追踪
的；可追本溯
源的 n. 描摹；摹
图；描图
n. 曳光弹；示
踪剂
28 abstract adj. 抽象的；理论上的 n. (文献等
的)摘要 n. 抽象概念；
抽象；提取；
抽取；分离；
出神 adj. 出神的；
心神专注的
adv. 抽象地；
理论上地
traceable　
tracing　
tracer　
abstraction　
abstracted　
abstractly　
基础词汇 拓展词汇 29 steady adj. 稳
定的；平稳
的；稳步的 adv. 逐渐地；
稳步地；稳定
地；镇定地；
固定地；牢固
地 n. 稳定；稳
健；不变；稳
固 /
30 concept n. 概
念；观念 adj. 概念(上)
的；观念(上)的 n. 概念；构
思；构想；设
想

vi. & vt. 使形
成观念；将……
概念化
steadily　
steadiness　
conceptual　
conception　
conceptualise
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基础词汇 拓展词汇 31 astronomy n.
天文学 n. 天文学家
adj. 天文学
的；天文的；
极其巨大的
adv. 天文学上
地；天体地
32 brilliant adj. 聪
颖的；绝妙
的；明亮的 n. 光辉；灿
烂；才智；才
华 adv. 灿烂地；
辉煌地；光亮
地 /
astronomer　
astronomical
astronomically
brilliance　
brilliantly　
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基础词汇 拓展词汇 33 fault n. 弱点；
过错；过失 adj. 不完美
的；有错误
的；有缺陷的 adj. 没有错误
的；无缺点
的；完美无缺
的
adv. 不完美地
34 vivid adj. 生动
的；鲜明的；
丰富的 adv. 生动地；
强烈地 n. 生动；活
泼；明亮
vt. (使)更有生
气；(使)更生动
faulty　
faultless　
faultily　
vividly　
vividness　
vivify　
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