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冀教版数学3年级下册培优备课课件（精做课件）7第1课时旋转第七单元图形的运动（一）授课教师：Home .班级：三年级（---）班.时间：.冀教版三年级数学第1课时旋转（满分100分，时间15分钟，聚焦旋转的概念、特征及生活中的旋转现象，夯实基础，贴合课时重点）一、填空题（每空2分，共30分）1.旋转是物体绕着一个（）或一条（）按一定方向转动的现象，旋转时物体的（）和（）不变，（）和（）发生变化。2.旋转的方向常见的有（）方向和（）方向。3.电风扇的扇叶转动、风车的转动都属于（）现象；电梯的上下移动属于（）现象（填“旋转”或“平移”）。4.钟面上，时针和分针的转动是（）现象，钟面上时针从3转到6，是绕中心点按（）方向旋转了（）度。5.一个图形绕着中心点旋转后，和原来的图形（）完全相同。6.汽车的方向盘转动属于（）现象，它是绕着中心点（）转动的。二、判断题（每题3分，共15分，对的画“√”，错的画“×”）1.旋转时，物体的位置发生变化，但形状和大小不变。（）2.电梯的升降和风车的转动都是旋转现象。（）3.钟面上分针从12转到6，是按顺时针方向旋转了180度。（）4.物体绕着一个点转动，无论转多少度，都属于旋转现象。（）5.推拉窗户的运动是旋转现象。（）三、选择题（每题3分，共15分）1.下列现象中，属于旋转现象的是（）A.国旗上升B.陀螺转动C.铅笔平移2.旋转时，物体的核心特征是（）A.沿着直线移动B.绕着一个点或轴转动C.形状发生改变3.下列哪种运动既不是平移也不是旋转？（）A.风车转动B.纸张折叠C.火车行驶4.钟面上时针绕中心点旋转一周，转动的角度是（）A. 90度B. 180度C. 360度5.下列现象中，与电风扇扇叶转动属于同一种运动的是（）A.电梯上下B.方向盘转动C.粉笔平移四、连线题（每题2分，共20分）将下列现象与对应的运动类型连起来。1.风车转动平移2.电梯升降旋转3.方向盘转动4.国旗上升5.陀螺转动6.推拉抽屉7.钟面上分针转动8.算盘珠子上下移动9.旋转木马转动10.火车沿轨道行驶五、解决问题（每题5分，共20分）1.请列举出3种生活中的旋转现象。2.说说旋转和平移的主要区别是什么？3.钟面上，时针从12转到3，是绕中心点按什么方向旋转的？旋转了多少度？4.观察身边的物体，找出一个做旋转运动的物体，描述它的旋转特点。新课导入
1
游乐场。
你玩过这些游乐项目吗？
探究新知
说
一
说
这些旋转现象有什么共同特点？
上面这些都是旋转现象。
它们都是绕着一个固定的轴转动。
试着做一个旋转动作。
现实生活中，还有许多旋转现象。
你还能举出哪些旋转现象？
照下面的图示，自己做一个小风车，让它转起来。
做一做
认识生活中的旋转现象
1.下列现象中，是旋转的画“√”，不是旋转的画“×”。
(　　) (　　) (　　)
√
√
×
(　　) (　　) (　　)
√
×
√
【点拨】物体绕着某一个固定的点或轴进行转动的现 象，就叫旋转现象。
旋转的特征
2.选一选。
(1)下面是由“ ”旋转得到的是(　　)。
A B. C.
B
(2)下面图案(　　)可以通过旋转得到。
A. B. C.
B
(3)下面说法正确的是(　　)。
A.旋转后图形的形状一定不变
B.旋转后图形的形状一定改变
C.旋转后图形的形状和大小一定改变
A
应用旋转现象解决问题
3.一条长3 cm的线段，绕一端点旋转一圈后，这条线段长(　　)cm。
3
4.分针在钟表上的转动是(　　)现象。写出分针从12转动到下面各个位置所经过的时间。
旋转
10
25
45
55
【点拨】分针在钟表上的转动是旋转现象。分针从12开始旋
转，分针指着几，就是走了几个5分钟，用乘法计算，想乘法口诀求解。如：分针指着5，说明走了5个5分钟，五五二十五，是25分钟。
5. 下面图形中，不能由图1旋转得到的有哪些？圈一圈。
【点拨】旋转是指物体围绕一个点或一个轴转动，旋转 后的图形与原图形相比，形状、大小不变，只是位置 发生变化，据此判断即可。
6.请根据下面图形的规律，画出第7组图形。
【点拨】观察题图可知，每一组都是前一组顺时针移动 一
格，且4组图形为一个循环，7÷4＝1……3，余数为3， 说明第7组图形与第3组图形一致。

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