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(共31张PPT)
统编八下道法阶段测试 讲解课件
2026春八下道法第1单元综合检测
河北等地适用
一、 选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）
1. 某校八年级（2）班设计了以宪法为主题的板报，其中一个板块选择了以下材料：
★ 1980年8月，中国共产党中央委员会向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议。
★ 这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会广泛征询意见，发动广大群众进行全民讨论。
★ 1982年12月4日，这部宪法由五届全国人大五次会议通过。
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如果为该板块拟定一个标题，你认为最贴切的是（　D　）
A. 坚持人大的领导，不必遵守宪法
B. 坚持依宪施政，保障宪法实施
C. 宪法解决所有问题，保障公民权利
D. 贯彻党的主张，体现人民意志
D
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2. 党和人民通过不断奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。同学们绘制的图片告诉我们（　C　）
A. 宪法通过法律的形式确立了中国共产党的领导地位
B. 中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家
C. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
D. 党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就
C
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3. 截至2025年3月5日，政府工作报告起草组收到204万条网民建言。湖南湘乡一位82岁的老人把自己的建议写在烟盒上，其建议被地方立法机关采纳，写进了食品安全条例当中。材料体现（　D　）
① 我国人民的权利不断扩大
② 伟大祖国有无数壮丽河山
③ 我国是人民当家作主的国家
④ 国家一切权力属于人民
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
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4. 某校八年级（1）班的同学们在学习“宪法的内容和作用”时，对下面漫画中“轨道”的理解展开了讨论，其中正确的是（　C　）
A. “轨道”可有可无，关键要让制度的“笼子”制约权力运行
B. “轨道”就是宪法，宪法是一切组织和个人的根本活动准则
C. “轨道”是保证“笼子”长期有效、正常运行的机制，不可或缺
D. “轨道”是司法机关，权力的正常运行离不开司法机关严格执法
C
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5. 河北大名县委社会工作部等在主城区内的17个社区党群服务中心以及银行网点内建立了41个暖心驿站，为快递员、外卖骑手和社区居民提供临时休息、饮水和充电等服务。由此可见（　A　）
A. 国家尊重和保障人权
B. 我国人权保障工作非常完善
C. 我国人权的内容广泛
D. 人民的安居乐业是根本宗旨
A
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6. 对比下列三部法律，其相同点是（　A　）
民法典 刑法 未成年人保护法
我国第一部以法典命名的法律 规定犯罪、刑事责任和刑罚 为保护未成年人设置了六道防线
① 都是根本法，是国家法制统一的基础
② 立法依据都是《中华人民共和国宪法》
③ 全国人大及其常委会有权解释这三部法律
④ 都不得与宪法的规定、原则和精神相违背
A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②
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7. 中学生林某是优秀团员，大学生张某是中国共产党党员，钢铁工人李某是先进工作者。他们应共同遵守的根本活动准则是（　B　）
A. 《中国共产党章程》 B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《中小学生守则》 D. 《大学生日常行为规范》
B
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8. 以下是小明搜集的四句宪法宣传语，其蕴含的道理不正确的是（　C　）
选项 宣传语 蕴含的道理
A 法者，天下之程式也，万事之仪表也 宪法是治国安邦的总章程
B 法立，有犯而必施；令出，唯行而不返 保障宪法实施，加强宪法监督
C 治国无其法则乱，守法而不变则衰 宪法具有最高法律地位，制定后不能修改
C
D 法，国之权衡也，时之准绳也 宪法是根本法
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9. 全国人大常委会按照“有件必备、有备必审、有错必纠”的要求，进一步加大对报备法规、司法解释、特别行政区法律的审查力度，发现和纠正一些“问题法规”。全国人大常委会加强备案审查力度（　A　）
A. 有利于加强宪法监督，维护宪法权威
B. 能够杜绝各种违宪行为
C. 必能保证法律、法规与宪法不抵触
D. 能够增强公民的宪法意识
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10. 2025年4—12月，教育部举办第十届全国学生“学宪法　讲宪法”活动，活动内容包括“法治青年说”“宪法卫士”行动计划、“宪法晨读”等。教育部要求各地各校结合学生身心发展规律，采取学生喜闻乐见的教育方式，将法治融入办学治校全过程。中学生参加这些活动有利于（　A　）
A. 学习宪法知识，积极宣传宪法
B. 弘扬宪法精神，确立宪法地位
C. 监督宪法实施，维护宪法权威
D. 理解认同宪法，完善宪法内容
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11. （2025·北京朝阳区一模）某校同学拍摄了一部有关宪法的微电影，以下是三个镜头。由此可知，这部微电影的主题是（　A　）
镜头一 镜头二 镜头三
校园内书声琅琅，未来可期——宪法规定，公民有受教育的权利和义务 收听广播站播报的关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯 参与足球交流赛，锻炼身体——宪法规定，国家发展体育事业，增强人民体质
A
A. 宪法与我们每个人息息相关，要热爱宪法
B. 宪法是国家的根本法，有最高的法律效力
C. 公民应加强宪法监督，增强宪法意识
D. 宪法规范国家权力运行，让人民监督权力
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12. 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是（　B　）
① 公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查
② 县人大代表换届选举时，父母在小红的提醒和陪同下，到本选区投票站参加了投票选举
③ 小刚把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里
④ 为了解决家庭的经济负担，父母让正在上初中的小华辍学外出打工
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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二、 非选择题（本大题共三小题，第13题14分，第14题9分，第15题13分，共36分）
13. 阅读材料，完成下列任务。（14分）
材料一
小华的成长足迹 宪法规定
一出生，小华的受抚养权就受宪法保护 父母有抚养教育未成年子女的义务
7岁，小华上学了 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务
18岁，小华有义务赡养父母了 成年子女有赡养扶助父母的义务
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22岁，小华大学毕业参加工作了，必须依法纳税 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
（1） 由材料一的表格，概括宪法与我们的关系。（4分）
① 宪法规定公民的基本权利和义务。② 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。（每点2分）
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材料二
认识宪法 宣传法治 2018年宪法修正案制定过程中，中共中央向全国人大常委会提出关于修改宪法部分内容的建议，后经十三届全国人大一次会议审议后通过
《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》明确指出，坚持党的全面领导。把党的领导贯彻到全民普法全过程各方面，始终坚持正确政治方向
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（2） 请运用相关知识，对上述内容进行分析。（4分）
① 我国宪法是党的主张和人民意志的高度统一。② 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。（每点2分）
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材料三
1954年宪法目录 现行宪法目录
序言 第一章　总纲 第二章　国家机构 第三章　公民的基本权利和义务 第四章　国旗、国徽、首都 序言
第一章　总纲
第二章　公民的基本权利和义务
第三章　国家机构
第四章　国旗、国歌、国徽、首都
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（3） 从上述目录中，你发现了哪些调整？综合运用所学知识，说明作出这些调整的原因。（6分）
① 现行宪法目录将公民的基本权利和义务由原来的第三章改为第二章。（1分）　原因：规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求；这一调整更突出了公民的基本权利和义务的重要性，凸显了我国尊重和保障人权。（2分）② 现行宪法目录第四章章名增加了国歌。（1分）　原因：国歌是国家的象征和标志，表明一个国家的主权独立和尊严；这一调整赋予了国歌宪法地位，有利于增强全国各族人民的认同感和荣誉感。（2分）
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14. 阅读材料，完成下列任务。（9分）
八年级（1）班时政小组开展了一次以“关心国家发展”为主题的活动，请你参与其中。
[聚焦两会]2025年政府工作报告提出，推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生，促进居民增收减负。“投资于人”首次被写入报告。小组同学围绕“投资于人”展开了讨论：
甲：许多地方推行民生实事项目人大代表票决制，政府提出计划投资的民生项目，交由本级人大代表在人民代表大会上以投票方式决定优先实施哪些项目。
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乙：国家投入巨额财政资金，建立了世界上规模最大的基本医疗保障网，覆盖超过13亿人。
丙：党中央从国家长远发展和民族复兴的战略高度，连续多年实施科教兴国战略和人才强国战略，设立各类人才计划，吸引和培育高端创新人才。
（1） 结合宪法知识，谈谈如何将“投资于人”落到实处。（3分）
坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇，确保国家一切权力属于人民；（1分）尊重和保障人权，保障公民权利，增进人民福祉；（1分）坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇。（1分）
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[食品安全]2025年7月8日，甘肃天水通报幼儿血铅异常事件：根据血铅标准认定，血铅异常233人、正常18人。经侦查，幼儿园工作人员通过网络平台购买彩绘颜料，稀释后用于部分食品制作。下列是甘肃省委调查组发布的部分情况通报：
★ 现行法律对学前教育机构食品添加剂的特殊监管存在漏洞。
★ 监管部门暴露三重失职：教育局纵容无证办学；市场监管局未发现违规添加剂；省疾控中心组织管理不力，逃避责任、阻碍调查。
★ 监察机关已对17名公职人员立案问责。
★ 公安机关已对朱某琳、李某芳等6名犯罪嫌疑人依法执行逮捕，对2名犯罪嫌疑人刑事拘留。
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（2） 从尊重人权的角度，谈谈国家机关如何确保校园食品安全。（4分）
立法机关要加强人权法治保障，完善保障校园食品安全的法律法规；（1分）行政机关要依法行政，严格执法，加强对食品安全的监管；（1分）监察机关要依法独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的合法权益；（1分）司法机关要公正司法，惩治违法犯罪，维护正义，引导公民自觉守法尊法。（1分）
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（3） 请写出自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的一个实例。（2分）
示例：① 提高城乡居民最低生活保障标准；② 老旧小区改造；③ 提供免费义务教育。（2分，答出一点即可）
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15. 阅读材料，完成下列任务。（13分）
在第十二个“国家宪法日”来临之际，某市宪法广场正式投入使用。八年级（1）班同学组织了宪法主题研学活动，以下是他们绘制的广场平面简图，请你一起完成研学日志！
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（1） 从宪法地位的角度，谈谈宪法主题雕塑位于核心位置的原因。（3分）
宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是治国安邦的总章程；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。（每点1分）
（2） 根据上述材料，分析国家建立宪法宣誓制度的目的。（6分）
示例：增强国家公职人员的宪法意识，激励他们忠于宪法，维护宪法权威；规范权力运行，强化公职人员依法履职、依宪履职的意识；起到示范引领的作用，提升全民法治信仰，增强社会认同。（每点2分）
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（3） 研学小组建议在“普法互动区”开展宪法宣传活动。请你设计一种有效的活动形式，并简要说明设计意图。（4分）
示例：开展“宪法在身边”主题演讲比赛。（2分）　设计意图：通过演讲比赛的开展，增强我们的宪法意识，引导全体同学自觉认同宪法、学习宪法、践行宪法。（2分）
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https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
2026春八下道法第1单元综合检测
河北等地适用
一、 选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）
1 . 某校八年级（2）班设计了以宪法为主题的板报 ，其中一个板块选择了以下材料：
★ 1980年8月，中国共产党中央委员会向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议。
★ 这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会广泛征询意见，发动广大群众进行全民讨论。
★ 1982年12月4日，这部宪法由五届全国人大五次会议通过。
如果为该板块拟定一个标题，你认为最贴切的是（ D ）
A. 坚持人大的领导，不必遵守宪法
B. 坚持依宪施政，保障宪法实施
C. 宪法解决所有问题，保障公民权利
D. 贯彻党的主张，体现人民意志
2. 党和人民通过不断奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。同学们绘制的图片告诉我们（ C ）
A. 宪法通过法律的形式确立了中国共产党的领导地位
B. 中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家
C. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
D. 党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就
3. 截至2025年3月5日，政府工作报告起草组收到204万条网民建言。湖南湘乡一位82岁的老人把自己的建议写在烟盒上，其建议被地方立法机关采纳，写进了食品安全条例当中。材料体现（ D ）
① 我国人民的权利不断扩大
② 伟大祖国有无数壮丽河山
③ 我国是人民当家作主的国家
④ 国家一切权力属于人民
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 某校八年级（1）班的同学们在学习“ 宪法的内容和作用” 时，对下面漫画中
“轨道” 的理解展开了讨论，其中正确的是（ C ）
A. “轨道”可有可无，关键要让制度的“笼子”制约权力运行
B. “轨道”就是宪法，宪法是一切组织和个人的根本活动准则
C. “轨道” 是保证“笼子” 长期有效、正常运行的机制，不可或缺
D. “轨道” 是司法机关，权力的正常运行离不开司法机关严格执法
5. 河北大名县委社会工作部等在主城区内的17个社区党群服务中心以及银行网点内建立了41个暖心驿站，为快递员、外卖骑手和社区居民提供临时休息、饮水和充电等服务。由此可见（ A ）
A. 国家尊重和保障人权
B. 我国人权保障工作非常完善
C. 我国人权的内容广泛
D. 人民的安居乐业是根本宗旨
6. 对比下列三部法律，其相同点是（ A ）
民法典 刑法 未成年人保护法
我国第一部以法典命名的法律 规定犯罪、刑事责任和刑罚 为保护未成年人设置了六道防线
① 都是根本法，是国家法制统一的基础
② 立法依据都是《中华人民共和国宪法》
③ 全国人大及其常委会有权解释这三部法律
④ 都不得与宪法的规定、原则和精神相违背
A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②
7. 中学生林某是优秀团员，大学生张某是中国共产党党员，钢铁工人李某是先进工作者。他们应共同遵守的根本活动准则是（ B ）
A. 《中国共产党章程》 B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《中小学生守则》 D. 《大学生日常行为规范》
8. 以下是小明搜集的四句宪法宣传语，其蕴含的道理不正确的是（ C ）
选项 宣传语 蕴含的道理
A 法者，天下之程式也，万事之仪表也 宪法是治国安邦的总章程
B 法立，有犯而必施；令出，唯行而不返 保障宪法实施，加强宪法监督
C 治国无其法则乱，守法而不变则衰 宪法具有最高法律地位，制定后不能修改
D 法，国之权衡也，时之准绳也 宪法是根本法
9. 全国人大常委会按照“ 有件必备、有备必审、有错必纠” 的要求，进一步加大对报备法规、司法解释、特别行政区法律的审查力度，发现和纠正一些“ 问题法规” 。全国人大常委会加强备案审查力度（ A ）
A. 有利于加强宪法监督，维护宪法权威
B. 能够杜绝各种违宪行为
C. 必能保证法律、法规与宪法不抵触
D. 能够增强公民的宪法意识
10. 2025年4—12月，教育部举办第十届全国学生“ 学宪法 讲宪法” 活动，活动内容包括“法治青年说”“ 宪法卫士”行动计划、“ 宪法晨读”等。教育部要求各地各校结合学生身心发展规律，采取学生喜闻乐见的教育方式，将法治融入办学治校全过程。中学生参加这些活动有利于（ A ）
A. 学习宪法知识，积极宣传宪法
B. 弘扬宪法精神，确立宪法地位
C. 监督宪法实施，维护宪法权威
D. 理解认同宪法，完善宪法内容
11. （2025·北京朝阳区一模）某校同学拍摄了一部有关宪法的微电影，以下是三个镜头。由此可知，这部微电影的主题是（ A ）
镜头一 镜头二 镜头三
校园内书声琅琅，未来可期——宪法规定，公民有受教育的权利和义务 收听广播站播报的关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯 参与足球交流赛，锻炼身体——宪法规定，国家发展体育事业，增强人民体质
A. 宪法与我们每个人息息相关，要热爱宪法
B. 宪法是国家的根本法，有最高的法律效力
C. 公民应加强宪法监督，增强宪法意识
D. 宪法规范国家权力运行，让人民监督权力
12. 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是（ B ）
① 公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查
② 县人大代表换届选举时，父母在小红的提醒和陪同下，到本选区投票站参加了投票选举
③ 小刚把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“ 县长信箱” 里
④ 为了解决家庭的经济负担，父母让正在上初中的小华辍学外出打工
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
二 、 非选择题（本大题共三小题 ，第13题14分，第14题9分第15题13，分 ，共36分）
13. 阅读材料，完成下列任务。（14分）
材料一
小华的成长足迹 宪法规定
一出生，小华的受抚养权就受宪法保护 父母有抚养教育未成年子女的义务
7岁，小华上学了 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务
18岁，小华有义务赡养父母了 成年子女有赡养扶助父母的义务
22岁，小华大学毕业参加工作了，必须依法纳税 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
（1） 由材料一的表格，概括宪法与我们的关系。（4分）
① 宪法规定公民的基本权利和义务。② 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。（每点2分）
材料二
认识宪法宣传法治 2018年宪法修正案制定过程中，中共中央向全国人大常委会提出关于修改宪法部分内容的建议，后经十三届全国人大一次会议审议后通过
《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》明确指出，坚持党的全面领导。把党的领导贯彻到全民普法全过程各方面，始终坚持正确政治方向
（2） 请运用相关知识，对上述内容进行分析。（4分）
① 我国宪法是党的主张和人民意志的高度统一。② 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。（每点2分）
材料三
1954年宪法目录 现行宪法目录
序言 序言
第一章 总纲 第一章 总纲
第二章 国家机构 第二章 公民的基本权利和义务
第三章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构
第四章 国旗、国徽、首都 第四章 国旗、国歌、国徽、首都
（3） 从上述目录中，你发现了哪些调整？综合运用所学知识，说明作出这些调整的原因。（6分）
① 现行宪法目录将公民的基本权利和义务由原来的第三章改为第二章。 （1分） 原因：规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求；这一调整更突出了公民的基本权利和义务的重要性，凸显了我国尊重和保障人权。（2分）② 现行宪法目录第四章章名增加了国歌。（1分） 原因：国歌是国家的象征和标志，表明一个国家的主权独立和尊严；这一调整赋予了国歌宪法地位，有利于增强全国各族人民的认同感和荣誉感。（2分）
14. 阅读材料，完成下列任务。（9分）
八年级（1）班时政小组开展了一次以“ 关心国家发展” 为主题的活动，请你参与其中。
[聚焦两会]2025年政府工作报告提出，推动更多资金资源“投资于人” 、服务于民生，促进居民增收减负。“投资于人” 首次被写入报告。小组同学围绕“投资于人”展开了讨论：
甲：许多地方推行民生实事项目人大代表票决制，政府提出计划投资的民生项目，交由本级人大代表在人民代表大会上以投票方式决定优先实施哪些项目。
乙：国家投入巨额财政资金，建立了世界上规模最大的基本医疗保障网，覆盖超过13亿人。
丙：党中央从国家长远发展和民族复兴的战略高度，连续多年实施科教兴国战略和人才强国战略，设立各类人才计划，吸引和培育高端创新人才。
（1） 结合宪法知识，谈谈如何将“投资于人”落到实处。（3分）
坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇，确保国家一切权力属于人民；（1分）尊重和保障人权，保障公民权利，增进人民福祉；（1分）坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇。（1分）
[食品安全]2025年7月8日 ，甘肃天水通报幼儿血铅异常事件： 根据血铅标准认定 ，血铅异常233人 、正常18人 。经侦查 ，幼儿园工作人员通过网络平台购买彩绘颜料 ，稀释后用于部分食品制作 。下列是甘肃省委调查组发布的部分情况通报：
★ 现行法律对学前教育机构食品添加剂的特殊监管存在漏洞。
★ 监管部门暴露三重失职：教育局纵容无证办学；市场监管局未发现违规添加剂；省疾控中心组织管理不力，逃避责任、阻碍调查。
★ 监察机关已对17名公职人员立案问责。
★ 公安机关已对朱某琳、李某芳等6名犯罪嫌疑人依法执行逮捕，对2名犯罪嫌疑人刑事拘留。
（2） 从尊重人权的角度，谈谈国家机关如何确保校园食品安全。（4分）
立法机关要加强人权法治保障，完善保障校园食品安全的法律法规；（1分）行政机关要依法行政，严格执法，加强对食品安全的监管；（1分）监察机关要依法独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的合法权益；（1分）司法机关要公正司法，惩治违法犯罪，维护正义，引导公民自觉守法尊法。（1分）
（3） 请写出自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的一个实例。（2分）
示例：① 提高城乡居民最低生活保障标准；② 老旧小区改造；③ 提供免费义务教育。（2分，答出一点即可）
15. 阅读材料，完成下列任务。（13分）
在第十二个“ 国家宪法日” 来临之际，某市宪法广场正式投入使用。八年级（1）班同学组织了宪法主题研学活动，以下是他们绘制的广场平面简图，请你一起完成研学日志！
（1） 从宪法地位的角度，谈谈宪法主题雕塑位于核心位置的原因。（3分）
宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是治国安邦的总章程；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。（每点1分）
（2） 根据上述材料，分析国家建立宪法宣誓制度的目的。（6分）
示例：增强国家公职人员的宪法意识，激励他们忠于宪法，维护宪法权威；规范权力运行，强化公职人员依法履职 、依宪履职的意识；起到示范引领的作用，提升全民法治信仰，增强社会认同。（每点2分）
（3） 研学小组建议在“普法互动区”开展宪法宣传活动。请你设计一种有效的活动形式，并简要说明设计意图。（4分）
示例：开展“ 宪法在身边” 主题演讲比赛。（2分） 设计意图：通过演讲比赛的开展，增强我们的宪法意识，引导全体同学自觉认同宪法、学习宪法、践行宪法。（2分）
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2026春八下道法第1单元综合检测
河北等地适用
一、 选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）
1 . 某校八年级（2）班设计了以宪法为主题的板报 ，其中一个板块选择了以下材料：
★ 1980年8月，中国共产党中央委员会向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议。
★ 这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会广泛征询意见，发动广大群众进行全民讨论。
★ 1982年12月4日，这部宪法由五届全国人大五次会议通过。
如果为该板块拟定一个标题，你认为最贴切的是（ D ）
A. 坚持人大的领导，不必遵守宪法
B. 坚持依宪施政，保障宪法实施
C. 宪法解决所有问题，保障公民权利
D. 贯彻党的主张，体现人民意志
2. 党和人民通过不断奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。同学们绘制的图片告诉我们（ C ）
A. 宪法通过法律的形式确立了中国共产党的领导地位
B. 中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家
C. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
D. 党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就
3. 截至2025年3月5日，政府工作报告起草组收到204万条网民建言。湖南湘乡一位82岁的老人把自己的建议写在烟盒上，其建议被地方立法机关采纳，写进了食品安全条例当中。材料体现（ D ）
① 我国人民的权利不断扩大
② 伟大祖国有无数壮丽河山
③ 我国是人民当家作主的国家
④ 国家一切权力属于人民
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 某校八年级（1）班的同学们在学习“ 宪法的内容和作用” 时，对下面漫画中
“轨道” 的理解展开了讨论，其中正确的是（ C ）
A. “轨道”可有可无，关键要让制度的“笼子”制约权力运行
B. “轨道”就是宪法，宪法是一切组织和个人的根本活动准则
C. “轨道” 是保证“笼子” 长期有效、正常运行的机制，不可或缺
D. “轨道” 是司法机关，权力的正常运行离不开司法机关严格执法
5. 河北大名县委社会工作部等在主城区内的17个社区党群服务中心以及银行网点内建立了41个暖心驿站，为快递员、外卖骑手和社区居民提供临时休息、饮水和充电等服务。由此可见（ A ）
A. 国家尊重和保障人权
B. 我国人权保障工作非常完善
C. 我国人权的内容广泛
D. 人民的安居乐业是根本宗旨
6. 对比下列三部法律，其相同点是（ A ）
民法典 刑法 未成年人保护法
我国第一部以法典命名的法律 规定犯罪、刑事责任和刑罚 为保护未成年人设置了六道防线
① 都是根本法，是国家法制统一的基础
② 立法依据都是《中华人民共和国宪法》
③ 全国人大及其常委会有权解释这三部法律
④ 都不得与宪法的规定、原则和精神相违背
A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②
7. 中学生林某是优秀团员，大学生张某是中国共产党党员，钢铁工人李某是先进工作者。他们应共同遵守的根本活动准则是（ B ）
A. 《中国共产党章程》 B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《中小学生守则》 D. 《大学生日常行为规范》
8. 以下是小明搜集的四句宪法宣传语，其蕴含的道理不正确的是（ C ）
选项 宣传语 蕴含的道理
A 法者，天下之程式也，万事之仪表也 宪法是治国安邦的总章程
B 法立，有犯而必施；令出，唯行而不返 保障宪法实施，加强宪法监督
C 治国无其法则乱，守法而不变则衰 宪法具有最高法律地位，制定后不能修改
D 法，国之权衡也，时之准绳也 宪法是根本法
9. 全国人大常委会按照“ 有件必备、有备必审、有错必纠” 的要求，进一步加大对报备法规、司法解释、特别行政区法律的审查力度，发现和纠正一些“ 问题法规” 。全国人大常委会加强备案审查力度（ A ）
A. 有利于加强宪法监督，维护宪法权威
B. 能够杜绝各种违宪行为
C. 必能保证法律、法规与宪法不抵触
D. 能够增强公民的宪法意识
10. 2025年4—12月，教育部举办第十届全国学生“ 学宪法 讲宪法” 活动，活动内容包括“法治青年说”“ 宪法卫士”行动计划、“ 宪法晨读”等。教育部要求各地各校结合学生身心发展规律，采取学生喜闻乐见的教育方式，将法治融入办学治校全过程。中学生参加这些活动有利于（ A ）
A. 学习宪法知识，积极宣传宪法
B. 弘扬宪法精神，确立宪法地位
C. 监督宪法实施，维护宪法权威
D. 理解认同宪法，完善宪法内容
11. （2025·北京朝阳区一模）某校同学拍摄了一部有关宪法的微电影，以下是三个镜头。由此可知，这部微电影的主题是（ A ）
镜头一 镜头二 镜头三
校园内书声琅琅，未来可期——宪法规定，公民有受教育的权利和义务 收听广播站播报的关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯 参与足球交流赛，锻炼身体——宪法规定，国家发展体育事业，增强人民体质
A. 宪法与我们每个人息息相关，要热爱宪法
B. 宪法是国家的根本法，有最高的法律效力
C. 公民应加强宪法监督，增强宪法意识
D. 宪法规范国家权力运行，让人民监督权力
12. 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是（ B ）
① 公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查
② 县人大代表换届选举时，父母在小红的提醒和陪同下，到本选区投票站参加了投票选举
③ 小刚把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“ 县长信箱” 里
④ 为了解决家庭的经济负担，父母让正在上初中的小华辍学外出打工
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
二 、 非选择题（本大题共三小题 ，第13题14分，第14题9分第15题13，分 ，共36分）
13. 阅读材料，完成下列任务。（14分）
材料一
小华的成长足迹 宪法规定
一出生，小华的受抚养权就受宪法保护 父母有抚养教育未成年子女的义务
7岁，小华上学了 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务
18岁，小华有义务赡养父母了 成年子女有赡养扶助父母的义务
22岁，小华大学毕业参加工作了，必须依法纳税 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
（1） 由材料一的表格，概括宪法与我们的关系。（4分）
① 宪法规定公民的基本权利和义务。② 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。（每点2分）
材料二
认识宪法宣传法治 2018年宪法修正案制定过程中，中共中央向全国人大常委会提出关于修改宪法部分内容的建议，后经十三届全国人大一次会议审议后通过
《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》明确指出，坚持党的全面领导。把党的领导贯彻到全民普法全过程各方面，始终坚持正确政治方向
（2） 请运用相关知识，对上述内容进行分析。（4分）
① 我国宪法是党的主张和人民意志的高度统一。② 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。（每点2分）
材料三
1954年宪法目录 现行宪法目录
序言 序言
第一章 总纲 第一章 总纲
第二章 国家机构 第二章 公民的基本权利和义务
第三章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构
第四章 国旗、国徽、首都 第四章 国旗、国歌、国徽、首都
（3） 从上述目录中，你发现了哪些调整？综合运用所学知识，说明作出这些调整的原因。（6分）
① 现行宪法目录将公民的基本权利和义务由原来的第三章改为第二章。 （1分） 原因：规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求；这一调整更突出了公民的基本权利和义务的重要性，凸显了我国尊重和保障人权。（2分）② 现行宪法目录第四章章名增加了国歌。（1分） 原因：国歌是国家的象征和标志，表明一个国家的主权独立和尊严；这一调整赋予了国歌宪法地位，有利于增强全国各族人民的认同感和荣誉感。（2分）
14. 阅读材料，完成下列任务。（9分）
八年级（1）班时政小组开展了一次以“ 关心国家发展” 为主题的活动，请你参与其中。
[聚焦两会]2025年政府工作报告提出，推动更多资金资源“投资于人” 、服务于民生，促进居民增收减负。“投资于人” 首次被写入报告。小组同学围绕“投资于人”展开了讨论：
甲：许多地方推行民生实事项目人大代表票决制，政府提出计划投资的民生项目，交由本级人大代表在人民代表大会上以投票方式决定优先实施哪些项目。
乙：国家投入巨额财政资金，建立了世界上规模最大的基本医疗保障网，覆盖超过13亿人。
丙：党中央从国家长远发展和民族复兴的战略高度，连续多年实施科教兴国战略和人才强国战略，设立各类人才计划，吸引和培育高端创新人才。
（1） 结合宪法知识，谈谈如何将“投资于人”落到实处。（3分）
坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇，确保国家一切权力属于人民；（1分）尊重和保障人权，保障公民权利，增进人民福祉；（1分）坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇。（1分）
[食品安全]2025年7月8日 ，甘肃天水通报幼儿血铅异常事件： 根据血铅标准认定 ，血铅异常233人 、正常18人 。经侦查 ，幼儿园工作人员通过网络平台购买彩绘颜料 ，稀释后用于部分食品制作 。下列是甘肃省委调查组发布的部分情况通报：
★ 现行法律对学前教育机构食品添加剂的特殊监管存在漏洞。
★ 监管部门暴露三重失职：教育局纵容无证办学；市场监管局未发现违规添加剂；省疾控中心组织管理不力，逃避责任、阻碍调查。
★ 监察机关已对17名公职人员立案问责。
★ 公安机关已对朱某琳、李某芳等6名犯罪嫌疑人依法执行逮捕，对2名犯罪嫌疑人刑事拘留。
（2） 从尊重人权的角度，谈谈国家机关如何确保校园食品安全。（4分）
立法机关要加强人权法治保障，完善保障校园食品安全的法律法规；（1分）行政机关要依法行政，严格执法，加强对食品安全的监管；（1分）监察机关要依法独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的合法权益；（1分）司法机关要公正司法，惩治违法犯罪，维护正义，引导公民自觉守法尊法。（1分）
（3） 请写出自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的一个实例。（2分）
示例：① 提高城乡居民最低生活保障标准；② 老旧小区改造；③ 提供免费义务教育。（2分，答出一点即可）
15. 阅读材料，完成下列任务。（13分）
在第十二个“ 国家宪法日” 来临之际，某市宪法广场正式投入使用。八年级（1）班同学组织了宪法主题研学活动，以下是他们绘制的广场平面简图，请你一起完成研学日志！
（1） 从宪法地位的角度，谈谈宪法主题雕塑位于核心位置的原因。（3分）
宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是治国安邦的总章程；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。（每点1分）
（2） 根据上述材料，分析国家建立宪法宣誓制度的目的。（6分）
示例：增强国家公职人员的宪法意识，激励他们忠于宪法，维护宪法权威；规范权力运行，强化公职人员依法履职 、依宪履职的意识；起到示范引领的作用，提升全民法治信仰，增强社会认同。（每点2分）
（3） 研学小组建议在“普法互动区”开展宪法宣传活动。请你设计一种有效的活动形式，并简要说明设计意图。（4分）
示例：开展“ 宪法在身边” 主题演讲比赛。（2分） 设计意图：通过演讲比赛的开展，增强我们的宪法意识，引导全体同学自觉认同宪法、学习宪法、践行宪法。（2分）
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