资源简介 (共30张PPT)----平行四边形及其性质21.2 平行四边形你能找出下面各图中的平行四边形,发现入口吗?平行四边形是常见的图形.你还能举出一些例子吗 定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.几何语言:记作:读作:平行四边形ABCDABCD平行四边形中,相对的边称为对边,相对的角称为对角平行四边形的定义:平行四边形的性质二活动1 请用尺子度量课本55页图21.2-3中平行四边形的四条边,并记录下数据,你能发现AB与DC,AD与BC之间的数量关系吗 测得AB=DC,AD=BC.活动2 请用量角器度量上图中平行四边形的四个角,并记录下数据,你能发现∠A与∠C,∠B与∠D之间的数量关系吗 测得∠A=∠C,∠B=∠D.猜想 平行四边形的两组对边,两组对角有什么数量关系 两组对边及两组对角分别相等.已知:四边形ABCD是平行四边形.求证:AB=CD,BC=DA;∠B=∠D,∠A=∠C.ABCD))))1234平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等.思考:不添加辅助线,你能否直接运用平行四边形的定义, 证明其对角相等?ABCD∴∠A+∠B=180°,∠A+∠D=180°∵四边形ABCD是平行四边形∴∠B=∠D同理:∠A=∠C∴AB∥CD,AD∥BC,∠A=∠C,∠B=∠DABCD∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD,AD∥BCAB=CD,AD=BC∠A=∠C,∠B=∠D∠A+∠B=180°,∠C+∠B=180°这样我们证明了平行四边形具有以下性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等.几何语言:归纳总结1.如图,在 ABCD中,AD=40,CD=30,∠B=60°,则:(1)BC=______,AB=______, ABCD的周长为______;(2)∠A=______,∠C=______,∠D=______.ABCD练一练:2.如图,在 ABCD中.(1)若∠A=130°,则∠B=_____,∠C=_____;(2)若AB=3,BC=5,则 ABCD的周长为_____;(3)若∠A+∠C=200°,则∠B=_____.ABCD3.如图,在 ABCD中,若AE平分∠DAB,AB=5cm,AD=9cm,则 EC= .CABDE例1 如图所示,在 ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别 为E、F.求证AE=CF.证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C, AD=CB∴∠AED=∠CFB=90°∴△ADE △CBF∴AE=CF.探究归纳请在纸上画两个全等的 ABCD和 EFGH,并连接对角线AC、BD和EG、HF,设它们分别交于点O.把这两个平行四边形重叠在一起,在点O处钉一个图钉,将 ABCD绕点O旋转180°,观察它还和 EFGH重合吗 你能从中看出前面所得到的平行四边形的边、角关系吗 进一步,你还能发现平行四边形的什么性质吗 验证猜想如图,在 ABCD中连接AC,BD,并设它们相交于点O.OA与OC,OB与OD有什么关系?猜想:在 ABCD中,OA=OC,OB=OD.证明:∵ 四边形ABCD是平行四边形,∴ AB=CD,AB∥CD;∴ ∠1=∠2,∠3=∠4;∴ △COB≌△AOD;∴ OA=OC,OB=OD.归纳总结(1)平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是对称中心;(2)平行四边形的性质3:平行四边形的对角线互相平分.几何表述:∵ ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∴OA=OC,OB=OD.文字叙述 几何语言边 对边平行 ∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD,AD∥BC对边相等 ∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,AD=BC角 对角相等 ∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C,∠B=∠D邻角互补 ∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A+∠B=180°对 角 线 对角线互相平分 ∵ ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∴OA=OC,OB=OD.针对性训练1.如图,已知 ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=10,AB=5,求 OCD的周长.2.如图,在 ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC=10,BD=8,求AD的取值范围.ABCDO第1题图ODBAC第2题图3 如图,在 ABCD中,AB=10,AD=8,AC⊥BC.求BC,CD,AC,OA的长,以及 ABCD的面积.变式练习如图, ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AB,CD分别相交于点E,F.求证:OE=OF.奇思妙想一位饱经苍桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动,到晚年的时候,终于拥有了一块平行四边形的土地,由于年迈体弱,他决定把这块土地分给他的四个孩子,如下图所示.同学们,你认为老人这样分合理吗 为什么 老大老二老三老四ABDCO如图, ABCD的对角线AC、BD相交于点O.试问△AOB、△AOD、△COB、△COD的面积有什么关系 由此,你发现了什么?与同学交流,并说出你的猜想.猜想:S△AOB=S△AOD=S△COB=S△COD你能证明它吗 平行四边形的两条对角线将平行四边形分成面积相等的四个三角形.∴ S△AOB=S△AOD=S△COB=S△CODADBCO平行四边形的其它性质:如图所示∵四边形ABCD是平行四边形2.平行四边形的面积:注意:这里的高必须是已知的这条底边上的高,不是任意的一条高.总结归纳S ABCD=底×高1.平行四边形具有而一般四边形不具有的特征是( ) A.不稳定性 B.对角线互相平分C.内角的为360度 D.外角和为360度B2.若平行四边形的一边长为5,则它的两条对角线长可以是( )A.12,2 B.3,4 C.4,6 D.4,8ODBACD课堂练习3.在 ABCD中,M是BC延长线上的一点,若∠A=135°,则∠MCD 的度数是( )A.45° B. 55° C. 65° D. 75°ABCMDA(1)平行四边形两组对边分别平行且相等.( )(2)平行四边形的四个内角都相等.( )(3)平行四边形的相邻两个内角的和等于180°.( )(4)如果平行四边形相邻两边长分别是2cm和3cm,那么周长是10cm.( )(5)在平行四边形ABCD中,如果∠A=42°,那么∠B=48°.( )(6)在平行四边形ABCD中,如果∠A=35°,那么∠C=145°.( )4.判断题(对的在括号内填“√”,错的填“×”):5.如图, ABCD的周长是28cm,△ABC的周长是22cm,则AC的 长为ABDC86.如图,在 ABCD中,DE平分∠ADC交BC于E,求证:△DCE是 等腰三角形.7.已知在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,BF平分∠ABC. 求证:AE=CF.ABDCEF课堂小结 ABCD定义:两组对边分别平行的四边形性质边对边平行对边相等角对角相等邻角互补下课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 21.2.1 平行四边形及其性质 课件(内嵌视频) 2025-2026学年人教版数学八年级下册.pptx media1.mp4