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九年级综合性学习专项练习含解析
1、【2025年天津市滨海新区中考语文二模】综合性学习
某校的科技节活动中，某班为更多了解天津的科技创新情况，开展了主题为“天津科技创新周”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料，请按照要求完成下面小题。
【材料一】
城市创新绩效评价表——天津
【材料二】
天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。2023年，全市技术合同成交额创下了历史新高，达到了1957.4亿元，实现了四年内的翻番增长，其占地区生产总值的比重在全国排名第三。
【材料三】
2023年全市高校技术合同成交额达到了26.9亿元，相比上年度增长了58.4％。成交额超过亿元的高校数量达到了8家，特别是天开园，仅在此地落地创办的企业就达到了373家，充分说明高校成果转化迈上了新的台阶。
【材料四】
当前，天津政府通过建立完善科技成果转化服务体系，包括健全工作机制、建立市场化机制、探索“一门式”服务等措施，为科技成果转化打造良好环境。通过实施职务科技成果单列管理，全面推行职务科技成果赋权改革，提升科研事业单位的研发能力，激发科研人员的创新活力，促进科技成果的转化和应用。
（《中国区域科技创新能力评价指数报告（2023）》“城市篇”；数字来源：各城市统计局、界面智库）
(1)请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。
(2) 请根据以上相关材料，概括天津市在科技创新方面取得了哪些成果。
2、【2025年天津市和平区中考语文二模】综合性学习
酶制剂是指酶经过提纯、加工后具有催化功能的生物制品，主要用于催化生产过程中的各种化学反应。阅读下面材料，完成小题。
【材料一】
【材料二】
随着基因工程、蛋白质工程等先进技术的应用，酶制剂行业不断迎来技术创新。这些技术的应用推动了酶制剂产品的性能优化和成本降低，为企业提供了更多高效、稳定、特异性的酶制剂产品。同时，新菌种、新基因等核心技术的突破也为酶制剂行业的发展注入了新的活力。
【材料三】
市场需求持续增长，使得酶制剂在各个领域的应用不断拓展。在食品领域，酶制剂作为食品添加剂应用越来越广泛；在饲料领域，酶制剂作为生长促进剂和替抗产品受到青睐；在环保领域，酶制剂作为生物催化剂逐步取代传统化工品，减少资源消耗和环境污染。
【材料四】
酶制剂行业目前存在一些痛点：部分企业在技术创新方面投入不足，导致产品性能难以与国际先进水平接轨；酶制剂生产所需的原材料如玉米淀粉、黄豆淀粉等价格波动较大，对生产成本造成一定影响。
（1） 请根据材料一的内容，简要介绍2020—2024年我国酶制剂行业发展的状况。
（2） 推动和制约我国酶制剂行业发展的因素有哪些？请根据相关材料概括回答。
3、【2025年天津市红桥区中考二模】今年春节是“中国春节”申遗成功后的首个新春佳节，全国各地春节旅游持续火爆，天津也上榜“年味目的地top5”。九年级某班同学开展了以“春节，乐在津城”为主题的综合性学习活动。请你按照要求，完成下面小题。
【材料一】
2025年春节期间，天津市文化和旅游局深化打造“天津始“钟”“响”你”品牌，以“盛世华章精彩漳年”为主题，策划推出历史文化主题游“十游十旅”、主题活动“十大系列”、关爱游客“十大暖心服务”，全力为广大市民和游客献上精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴，推动天津文旅热度持续攀升，文旅市场持续火爆。
【材料二】
京津冀三地联合推出“跨年迎春大联欢”“欢享庙会”“乐享冰雪”“历史文化主题游”“博物馆里过大年”“群众大拜年”六大板块系列活动，展示京津冀协同发展的丰硕成果。三地多维联动，各自推出10条历史文化主题游线路，联合发布10条京津冀历史文化游线路，充分挖掘地方特色，相互引流赋能。
【材料三】
古文化街快闪演出、天津皇会展演和杨柳青年画、泥人张彩塑等非遗、老字号展示展卖活动吸引大量市民游客。红桥区举办“非遗过大年”非遗年货市集，组织多个红桥非遗项目，展示技艺、讲述故事，让市民和游客近距离接触非遗文化，感受传统文化的独特魅力。这些非遗民俗年味十足，节庆活动热闹非凡，“非遗+民俗”燃爆假日。
【材料四】
（1）请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。
（2） 请根据以上相关材料，概括天津市促进春节假期旅游发展的举措。
4、【2025年天津市西青区中考二模】阅读回答问题。
【科学 现实】
通过科幻电影的特效制作，我们看到了幻想与现实的交织。如果说这些还停留在想象的层面，那么当科学的力量照进现实，我们就能够见识到杰出的成就。阅读下面的材料，了解我国科技创新引领下的现代化建设成就：
材料一：
2024年国家综合立体交通网主骨架路线完成情况。
图表来源：《人民日报》（2024年05月23日）
材料二：
记者日前从交通运输部获悉：《国家综合立体交通网主骨架路线方案》已编制完成，主骨架各条轴廊通道的路线走向和枢纽节点已明确，“6轴、7廊、8通道”由“示意图”变成“路线图”。下一步，交通运输部将加大工作力度，着力将“路线图”变成“施工图”。
摘自《人民日报》（2024年05月23日），有删改
材料三：
2021年2月《国家综合立体交通网规划纲要》发布，国家综合立体交通网主骨架的路线方案由6条主轴、7条走廊、8条通道组成，实体线网里程约29万公里。到2025年，主骨架利用率显著提高，运行效率、服务质量和统筹融合发展水平明显提升，实体线网里程达到26万公里左右。到2030年，国家综合立体交通网主骨架基本建成，实体线网里程达到28万公里左右。到2035年，主骨架全面建成，网络韧性显著增强。到本世纪中叶，全面建成现代化高质量国家综合立体交通网，拥有世界一流的综合交通基础设施体系，全面建成交通强国，为全面建成社会主义现代化强国提供有力支撑。
摘自2022年10月《关于加快建设国家综合立体交通网主骨架的意见》，有删改
阅读上面三则材料，按要求回答问题。
（1）阅读材料一，概括主要信息。
（2）结合三则材料，综述我国国家综合立体交通网主骨架建设的构想。
5、【2025年天津市河北区中考二模语文试题】综合性学来天津深入开展了关于“红色文化教育”的宣传活动，尤其加强了对青少年的宣传教育，以更好地“传承红色基因，铭记革命文化”，一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。
【材料一】
近年来，天津大运河沿线各区纷纷重新审视和解读运河文化，并兴建了一批以运河文化为核心的文化创意园、博物馆等文化设施，不仅丰富了市民的精神文化生活，也为大运河文化的传承存续提供了物理空间与精神支撑。
【材料二】
在我市，以“红色文化教育”为主题的校园活动也开展得如火如荼。不少学校借助学生社团，交替组织主题讲座、专题座谈交流、微型团课、革命歌曲演唱、话剧展演、主题辩论等活动，让红色文化深入人心。
【材料三】
平津战役纪念馆、周邓纪念馆、觉悟社展览馆等多家展馆，配合组织和接待学生的研学活动。青少年学生在参观展览中了解了这座城市的光荣历史，加深了对先烈的崇敬之情，增强了自身的历史使命感和责任感，以更积极的态度面对生活和学习。
【材料四】
近些年三家展馆（平津、周邓、觉悟社）观众人数统计表
年份 观众总人数（约） 青少年观众总人数（约） 青少年观众所占比例（约）
2018年 272.14万 108.86万 40%
2019年 272.60万 129.72万 47%
2022年 238.57万 100.20万 42%
2023年 335.75万 137.66万 41%
2024年 336.23万 119.49万 40%
（1）以上材料中，不属于“红色文化教育”范畴的一则是（ ），简要概括其内容。
（2）根据以上相关材料，简要概括同学们收集的“红色文化教育”专题信息。
6、【2025年天津四中等校中考语文二模】为了弘扬中华传统文化，某班开展了“走进诗词世界”的综合性学习活动。请你参与并完成以下任务。
【材料一】
诗词是中华民族传统文化的瑰宝。从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，从元曲到明清诗词，历代文人墨客留下了无数经典之作。这些诗词不仅具有极高的艺术价值，还蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理。
【材料二】
近年来，随着传统文化热的兴起，各种诗词类节目纷纷涌现，如《中国诗词大会》《经典咏流传》等。这些节目通过创新的形式，让诗词以更加生动有趣的方式走进大众视野，激发了人们对诗词的热爱。
【材料三】
然而，在现实生活中，仍有一些人对诗词不够重视。他们认为诗词离现代生活太远，学习诗词没有什么实际用处。部分学生也只是为了应付考试而背诵诗词，缺乏对诗词的深入理解和欣赏。
（1）请根据材料一和材料二，概括诗词的价值。
（2）针对材料三中的现象，请你提出两条弘扬诗词文化的建议。
7、【2025年天津七中中考语文二模】为进一步加强我国文化遗产的保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，国务院决定自2006年起，将每年6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”，2016年调整设立为“文化和自然遗产日”。今年的“文化和自然遗产日”即将到来，某班准备开展以“赓续文化血脉，传递文明之光”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求回答问题。
【材料一】
【材料二】
乡村是中华优秀传统文化的重要载体。广袤的乡土，既有古村落、文物古迹、农业遗迹等物质文化遗产，也有民间艺术、戏曲曲艺、手工技艺等非物质文化遗产。乡村古建筑是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石。乡村古建筑散落在民间村落中，是不可再生、不可替代的宝贵资源，它们默默地等待着岁月的流逝。
【材料三】
走进郴州市桂阳县和谐村，村中曾经的废弃老屋如今已变为种类丰富的“非遗研学基地”。修缮乡村古建筑能为乡村全面振兴提供动能和支撑，激活生机和活力。在郴州、湘西等地，一幢幢长期无人居住的老屋经过抢修保护和合理利用，旧貌换新颜，转变为民宿、研学基地、村史展览馆等，为村庄带来更多人气，也激活了乡村振兴发展的生机和活力。
【材料四】
乡村古建筑蕴含着建筑美学，寄托了无数人的乡愁。比如，有人曾说过，谈到家乡就会想到老屋，老屋不仅蕴含着建筑美学，与其所属的传统村落世代相传，更寄托了自己心中的乡愁，寄托了来自家乡的浓浓乡愁。
（1）请探究材料一的内容，简要写出你的结论。
（2）请根据以上相关材料，概括乡村古建筑有修缮利用价值的理由。
8、【2025年天津市红桥区中考语文二模】今年春节是“中国春节”申遗成功后的首个新春佳节，全国各地春节旅游持续火爆，天津也上榜“年味目的地top5”。九年级某班同学开展了以“春节，乐在津城”为主题的综合性学习活动。请你按照要求，完成下面小题。
【材料一】
2025年春节期间，天津市文化和旅游局深化打造“天津始“钟”“响”你”品牌，以“盛世华章精彩漳年”为主题，策划推出历史文化主题游“十游十旅”、主题活动“十大系列”、关爱游客“十大暖心服务”，全力为广大市民和游客献上精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴，推动天津文旅热度持续攀升，文旅市场持续火爆。
【材料二】
京津冀三地联合推出“跨年迎春大联欢”“欢享庙会”“乐享冰雪”“历史文化主题游”“博物馆里过大年”“群众大拜年”六大板块系列活动，展示京津冀协同发展的丰硕成果。三地多维联动，各自推出10条历史文化主题游线路，联合发布10条京津冀历史文化游线路，充分挖掘地方特色，相互引流赋能。
【材料三】
古文化街快闪演出、天津皇会展演和杨柳青年画、泥人张彩塑等非遗、老字号展示展卖活动吸引大量市民游客。红桥区举办“非遗过大年”非遗年货市集，组织多个红桥非遗项目，展示技艺、讲述故事，让市民和游客近距离接触非遗文化，感受传统文化的独特魅力。这些非遗民俗年味十足，节庆活动热闹非凡，“非遗+民俗”燃爆假日。
【材料四】
（1） 请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。
（2）请根据以上相关材料，概括天津市促进春节假期旅游发展的举措。
9、（2025·四川广元·中考真题）舞台小天地，天地大舞台。请结合材料，完成小题。
风筝文化 京剧艺术 资料链接
肥燕风筝头部方中带圆，广额丰发，代表成年男性。 京剧中的“净”：额头饱满，眉眼嘴较开阔，代表威武刚强的男子。 风筝制作被列为中国非物质文化遗产。仿照燕子制作的风筝，按头部特征分为不同的类型。京剧脸谱通过不同图案、色彩、脸型及眉眼等表现人物的不同特征。
瘦燕风筝头部瘦削轻巧，长眉小口，代表青年或成年女性。 京剧中的“旦”：面部较小，大眼睛，樱桃口，代表温婉美丽的女子。
雏燕风筝头圆而小，眉扬眼笑，代表孩童。 京剧中的“娃娃生”：面部图案较简单，代表天真烂漫的孩童。
（1）下列选项不正确的一项是（ ）
A．风筝制作与京剧脸谱都属于中华优秀传统文化。
B．瘦燕风筝与京剧中的“旦”都可以用来表示女性。
C．“燕子风筝”按身形特征可分为肥燕风筝、瘦燕风筝、雏燕风筝。
D．不同类型的“燕子风筝”在头部设计上各具特色，这一点与京剧行当中的脸谱相似。
（2）京胡、大锣是京剧演出中重要的伴奏乐器。京胡音色圆润浑厚，能表达深沉的情感；大锣音色洪亮，可表达愤怒情绪或营造紧张氛围。若用这两种乐器为改编后的京剧《卖炭翁》伴奏，下列说法正确的一项是（ ）
A．“我满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑！”应用大锣伴奏，突出卖炭翁的声音洪亮。
B．“可怜我身上衣正单啊，却满心担忧，生怕天气不够寒！”应用京胡伴奏，表达卖炭翁的无奈和悲伤。
C．“我奉皇命买你这车炭，还不快快给爷送来！”要表达黄衣使者愤怒的情绪，可用京胡伴奏。
D．“满满一车炭啊，却换不来身上衣裳口中食！”要营造强硬紧迫的氛围，应用大锣伴奏。
（3）学校拟开展“中国古典戏剧节”活动。下列最不适合作为本次戏剧节展演的一部名著是（ ）
A．《西游记》——角色扮演，体验取经之路的艰难险阻。
B．《水浒传》——场景再现，感悟梁山好汉的爱恨情仇。
C．《骆驼祥子》——对话演绎，感受祥子人生的三起三落。
D．《儒林外史》——群相同台，体会不同视角的儒林百态。
（4）戏如人生，脸谱用不同的颜色展示不同的人物性格。请你从上题给出的四部名著中任选一个你喜欢的人物，仿照【设计示例】，用颜色为“他”设计脸谱并阐释理由。
【颜色内涵】 红忠紫孝，黑正粉老。黄狠灰贪，蓝勇绿暴。 水白奸邪，油白狂傲。灵神佛精，金银普照。 【设计示例】 我为包拯设计脸谱。它以黑色为主色调，象征包拯的刚正不阿、铁面无私。额头标志性的“明月”，寓意他能明辨是非。这一设计，鲜明地展现出包拯的清官形象和威严气质。
（5）剧本是戏剧演出的文本依据。请结合上题你所选择的人物，仿照【改写示例】创作剧本，展现戏剧冲突。（微写作，不少于100字）
【改写示例】 （某天傍晚，孙权不停地踱步，时而摸摸胡子，时而背手低头沉思，神色严肃） 吕蒙（大步上前，向孙权行礼，神色恭谨）主公，有何吩咐？ 孙权（面对吕蒙，言辞恳切）爱卿如今已是掌管军中事务之人，不可以不学习呀！ 吕蒙（面露难色）可是，臣实在是军务繁忙，学习……这……依臣看来，这事还是再缓缓吧。 ……
10、（2025·山西·中考真题）校团委开展“传递·幸福力量”宣传活动。请阅读下面材料并完成小题。
在人生的坐标系里，青春是最醒目的刻度，标记着人生中最宝贵且最具活力的阶段。
【何为青年 何以青春】
何为青年？何以青春？青年的“青”，不单是身体和年纪的轻，更是思想和行动的新。
习近平总书记指出：“青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。”创新创造是青年最突出的特质，无私奉献是青春最鲜明的底色。
【青春勃发 强国有我】
青春、应该在哪里用力、如何用心？这道青春的命题，引无数青年上下求索。
清晨6时，运城市农业农村局农业种子站站长景鹏飞已在田埂边观察籽粒饱满度，抽查小麦长势。硕士毕业后，他主动扎根山乡扶贫，带领贫困村打造出山西省首批“三品一标”示范基地，擦亮了“运城面粉”金名片。从青年才子到“三农”专家，景鹏飞诠释了新时代青年的选择。在乡村振兴的壮阔征程中，他正带领更多新农人续写“黄土生金”的传奇。 深度求索（DeepSeek）创始人梁文锋，85后；宇树科技创始人王兴兴，90后；武汉“模态跃迁”，由00后团队研发……他们以开源思维挑战AI行业传统路径，他们开发出同步控制系统让机器人动作行云流水，他们让哪吒以新的面貌讲述中国人的勇敢无畏……青年人是推动科技创新发展的生力军。
2025年某高校“青年实践领域关注方向词云图”显示，青年关注的主要实践/领域为________和________。广大青年怀着强国有我的决心，在各自领域奋斗不止，做理想远大、信念坚定的模范，做刻苦学习、锐意创新的模范，做艰苦奋斗、无私奉献的模范。
【青年永进 中国常新】
历史的长河中，每一代青年都是时代的弄潮儿。从抗美援朝战场上“最可爱的人”，到“把青春献给国家工业化”的建设者；从“团结起来，振兴中华”的改革尖兵，到“清澈的爱，只为中国”的深情告白……在时代的浪潮中，一代代青年永远保持着冲锋的姿态，永远锚定着星辰大海。
我国航天科研团队以青年为主体。据统计，载人航天工程研制队伍中，35岁以下青年占80％以上。2025年4月24日，搭载着神舟二十号载人飞船的长征2号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，圆满完成了长征系列运载火箭的第571次飞行任务。
一直以来，长征系列运载火箭优化改进的脚步从未停止。正如中国运载火箭技术研究院原副院长冬春所说“天高路长，太空任务的艰巨性，似乎只有红军长征能够相比”。我国航天事业的发展历程充分说明，科技创新的希望在青年。青年，是挺拔的树；青年，是冲锋的舟；青年，是耀眼的光。中国常新，缘于青年永进！
以上是同学们收集的材料，请你认真研读并完成下面任务。
(1)阅读图1，填写材料【青春勃发强国有我】中空缺的内容。
(2)你作为宣讲员，请根据【青年永进中国常新】中的相关内容及图3信息，向同学们介绍长征2号F型运载火箭。
写作提示：①抓住其特征，有条理地介绍；②不少于80字。
(3)活动接近尾声，作为主持人，请你以“青年当有为·建功新时代”为主题做总结发言，分享你的收获和思考。
写作提示：①结合三则材料；②不少于100字。
11．（2025·安徽芜湖·二模）镜湖中学开展“墨韵流香，筑牢文化根基”短视频大赛，901班将制作短视频《字里藏史：3分钟看懂汉字5000年变身记》来参赛，请你完成以下任务。
（1）短视频制作完成后，班长李文去办公室找语文王老师，想请王老师提些指导意见。王老师不在办公室，李文把存有视频的U盘放在了王老师的办公桌上，并给王老师写了一张留言条。这张留言条中有三处错误，请你修改。
留言条王老师：我来找您，您不在。我把班级做的《字里藏史：3分钟看懂汉字5000年变身记》视频U盘留下了。请您看一下，给我们提出指导。我明天再来找您见教。谢谢您！ 李文 2025年4月16日
①画线句子有语病，应修改为：
②有一处表达不得体，应将“ ”改为“ ”。
③留言条有一处信息不具体，请你提出修改意见。
（2）第二天，李文见到王老师后，她会怎么说呢？
（3）因制作短视频的需要，李文查阅了大量的书法资料，并对汉字字形演变产生了兴趣，请你帮她补充完善下图中“春”字的字形演变过程，并写出其特点。
特点：
12．（2025·安徽芜湖·二模）蛇年已至，同学们即将踏上一段意义非凡的成长征程。皖兴学校团委开展“青春启航”主题活动，请你参与，完成相关活动。
（1）小徽帮团委拟写了“青春祝福”短视频征集启事，请你帮忙修改。
“青春祝福”短视频征集启事
九年级，是青春旅程中关键且难忘的一站。为给学生们的青春留下珍贵回忆，现开展“青春祝福”短视频征集活动。
一、征集对象
全体九年级教师、学生、家长
二、征集内容
【甲】围绕主题，教师可以给予学生中考备考建议和鼓励；学生可以为并肩作战的伙伴加油打气；家长可以为孩子送上中考的祝福。
三、作品要求
【乙】短视频时长控制在1至2分钟左右；画面清晰，声音清楚；支持MP4、AVI等常见视频格式；紧扣主题，积极向上。
四、投稿方式
请将视频文件命名为“‘青春祝福’短视频+姓名+身份（学生/教师/家长）”，发送至邮箱：wanxingxuexiao@163．com．
五、活动用途
本次将评选一二三等奖，优秀短视频将在毕业典礼上播放，为初中生活画上圆满句号。
让我们一起用短视频记录青春，传递祝福！期待大家的积极参与！
皖兴学校团委
2025年4月25日
①【甲】句标点有误，请提出修改意见。
②【乙】句有语病，请提出修改意见。
③本征稿启事缺少一项重要信息，请补充、
（2）团委开展“青春风采”访谈策划，请你帮忙完成策划方案。
“青春风采”访谈活动策划
活动主题 ①“ ， ”
活动目的 以访谈形式，挖掘校园中不同学生群体的青春故事与独特风采，激励广大同学积极向上，为青春增添绚丽色彩。
活动时间及地点 4月2日下午3点，学校报告厅
活动内容 1．嘉宾访谈：学生代表、教师代表、校友嘉宾 2．确定访谈形式：② 访谈、视频连线访谈、情景访谈
活动流程 开场——③ ——互动——总结
注意事项 1．④ ： 2．做好设备调试和安全保障工作；3．活动结束后，及时总结反馈，做好宣传工作。
（3）班级开展“青春宣言”书签制作活动。请你仿照下面示例的文字，拟写一段话写在书签上。（30字以内）
13、（2025·安徽安庆·二模）日前安庆市外国语学校学生参加了“曼行安庆”主题系列文化活动，活动中他们遇到了一些问题，需要你的帮助。
4月3日，著名文化学者、中央民族大学教授、《中国诗词大会》常驻嘉宾蒙曼教授莅临安庆，开启一场“曼行安庆”主题系列文化活动。为期4天的活动中，蒙曼教授首先走进安庆市人民政府大礼堂，开启“曼行讲堂”，以“诗词里的安庆”为主题，为安庆市民和我校学生带来了一场精彩的文化盛宴。此次“曼行安庆”系列文化活动，不仅是一次对安庆文化历史的深度挖掘和展示，更是一次推动文化和旅游融合发展的重要契机。通过蒙曼教授的精彩分享和实地探访，相信将有更多人被安庆的文化魅力所吸引，来到这座美丽的宜城，亲身感受它的独特韵味。
（1）请你为此次活动写一则宣传标语，要求用到对偶的修辞手法。
（2）安庆市外国语学校的同学们准备在学校南大门集合，然后步行前往安庆市人民政府大礼堂参加活动，请你根据下面的图示用文字给他们指出这条线路。
（3）假如你是安庆文旅推介官小庆，请你从以下几句诗文提到的景点中挑选一处向即将来到安庆的游客做一次深度推荐。（不少于80字）
亲爱的朋友们，欢迎大家来到安庆。我是安庆的文旅推介官小庆……
A．相迎不道远，直至长风沙。 B．蜂色晴开天柱晓，涛声夜送海门秋。
C．千里修书只为墙，让他三尺又何妨。
14．（2025·安徽蚌埠·二模）复兴学校开展以“全民健身，你我同行”为主题的综合性学习活动，请你参与。
（1）下面不适合作为“全民健身日”宣传标语的一项是（ ）
A．用汗水浇灌健康，让运动点亮生活。 B．每日运动一小时，健康生活一辈子。
C．梦想在拼搏中闪耀，人生在奋斗中升华。 D．运动不止步，生命更出彩。
（2）阅读下面两个图表，分别概括你的发现。
（3）下面是李华同学撰写的“全民健身，健康生活”演讲稿的部分内容，请按要求完成后面小题。
全民健身日，是对生命力量的礼赞。【甲】它号召着每一个人，忙碌的生活节奏中短暂抽离，投身到运动的世界里。【乙】无论是晨曦微露时公园里的晨练身影；或是夜幕降临后广场上活力四射的舞步；又或是球场上挥洒汗水的激情对抗，都汇聚成全民健身的磅礴力量。在这里，没有年龄的界限，【丙】 ，每一个参与者都是主角，用运动诠释着生命的坚韧与美好，以行动诉说着对健康的执着守护。
①【甲】处画线句有语病，请修改。
②【乙】处画线句标点使用有错误，请修改。
③仿照画波浪线的句子的格式，在【丙】处补充恰当的句子。
15．（2025·安徽亳州·二模）光明中学开展以“春韵江淮，走进庐州”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
【活动一·寻春】
（1）学校组织学生外出踏青赏春，下面是活动前，校学生会写的活动倡议。请你修改完善。
我们对春天的印象，不应该只是停留在书本上，我们更要去外面观察、了解这个美好又奇妙的世界。【A】走出校园，走向自然，我们不仅可以提升视野、丰富阅历，而且能把所学的知识进行实地验证，获得真知。【B】古人说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。每一份成绩，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。美好的春天里，我们不仅要在书本的海洋里尽情遨游，也要在生活的大课堂中积极实践。
①【A】处画线句中有词语搭配不当的语病，应将“ ”改为“ ”。
②【B】处画线句中有一个标点符号用法不对，请提出你的修改意见： 。
【活动二·赏春】
（2）下面是研学活动中的两道题，请你完成。
①任选一个景点，为该景点写宣传标语，至少使用一种修辞手法。
A．包公园 B．大蜀山 C．滨湖湿地公园 D．姥山岛
我选 ，我的宣传标语是
②下面是菲儿同学搜集的关于春天的古诗，请你写出相关词语的意思或指代义。
A．娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 豆蔻：
B．垂髫村女依依说，燕子今朝又社归。 垂髫：
【活动三·护春】
（3）为号召更多人参与环保行动，学校拟邀请环保专家李教授于4月16日下午2：00到学校报告厅做“守护庐州春色”讲座。请你以校学生会王佳的名义写一份邀请函。
16．（2025·安徽合肥·二模）班级开展以“走近身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
（1）请你为下面的新闻拟写一个标题。
北京时间12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
（2）请你根据下面的对联，补写出缺失的词语。
上联：龙归 波涛舞；下联：蛇到青山草木 。
（3）在对身边的文化遗产有了一定的了解后，婷婷准备参加合肥市文化馆举办的“2025‘新生活新风尚新年画’美术创作展示活动”志愿服务活动，但妈妈不同意。请你把对话补充完整，说服妈妈同意婷婷参加志愿服务活动。
妈妈：参加志愿服务活动重要还是学习重要？志愿服务能给你中考加分吗？你还是老老实实在家多做几道题吧！”婷婷争辩道：“ 。”听完婷婷的话，妈妈点了点头。
（4）下面的文段，有一些错误，请你修改。
“这是祖传手艺，我做了一辈子了。【A】现在看到不少小朋友们喜欢，我很高兴，说明这项手艺仍在被传承、被看见。”【B】庐阳糖画非遗代表性传承人韩正友以铜勺为笔，用糖浆作墨，一条《小金蛇》跃然眼前，孩子们将他团团围住，不时发出一阵欢呼。
①【A】处画线句有语病，请修改。
②【B】处画线句有一处标点使用不当，请修改。
17．（2025·安徽阜阳·二模）复兴学校开展以“徽风皖韵一探寻安徽文化瑰宝”为主题的综合性学习活动，请你参与。
（1）【宣传黄梅戏文化】学校计划拍摄一部黄梅戏宣传视频，以弘扬这一传统戏曲文化。请你设计一个视频拍摄大纲，包括开场、主体内容、结尾部分，每个部分要突出黄梅戏的独特元素。
（2）【了解宣纸制作技艺】请根据下面材料，替宣纸制作技艺拟写一则广告词，要求构思新颖，至少使用一种修辞手法，不超过50 字。
宣纸制作技艺是中国传统手工技艺，至今已有千余年历史，2009年被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。它以皖南山区的青檀皮和沙田稻草为主要原料。制作过程极为繁杂，需历经浸泡、灰腌、蒸煮、漂白、打浆、抄纸、焙烘等一百多道工序，全部由手工完成。抄纸时，工匠精准把握力度和速度，使纸浆均匀分布；焙烘时，严格控制温度和时间，赋予宣纸独特质感。制成的宣纸润墨性强、纹理纯净，是书画创作的理想用纸，承载着中国传统文化的深厚底蕴。
（3）【聚焦徽派建筑】下面是李华同学搜集的有关徽派建筑的材料，请你帮他修改。
徽派建筑起源于古徽州地区，即如今的安徽黄山、江西婺源一带，有着深厚的历史文化渊源。明清时期，徽商崛起，【甲】雄厚财力徽派建筑发展注入活力。徽商衣锦还乡，大兴土木，在建筑装饰上精雕细琢，融入木雕、石雕、砖雕，题材丰富，工艺精湛。徽派建筑以黛瓦、粉壁、马头墙为典型特征，既防火又美观，天井设计巧妙，采光通风俱佳，【乙】还寓意着“四水归堂，肥水不流外人田，”承载着徽商的财富观与家族情怀，历经岁月沉淀，成为极具地域特色与文化价值的建筑流派。
①【甲】处画线句有语病，请修改。
②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请修改。
18、【2025年广东省深圳市盐田区中考语文二模】小盐、小田计划4月26日（周六）去观赏油菜花田、月季花海和无忧花，想邀请部分朋友同行。请你根据地铁站点表格规划游玩路线，代他们拟写一条发给朋友的邀请短信（含注意事项）。
[注意事项]
集合时间：周六上午9：00
集合地点：深外高中地铁站A口
随身物品：遮阳帽、照相机、充电宝、矿泉水
19【2025年广东省深圳市31校联考中考语文二模】）【草木蕴理】
（1）本次活动主持人想用表格中的词语组成一副对联作为开场词，请帮助组合对联，要求对仗工整，符合规律。
春深 迷 水秀
君心 鹏城
仙湖 润 人眼
上联： 下联：
（2）小语想邀请好友小文观看“草木说”演讲比赛，邀请函中有一处错误，请你指出并改正。
邀请函 亲爱的小文： 你好！我将于本周三早上9点在学校榕树剧场参加“草木说”演讲比赛。现诚挚邀请你观看比赛。 期待赛后你能提出拙见，我们一同探讨。 你的好友：小语 2025年4月14日
错误： 改正：
（3）小语演讲比赛失利，身为好友的你会如何劝慰他呢？请结合“荷花定律”劝慰、激励小语。
荷花定律 荷花开满池塘需要30天，但在前29天，荷花只会开放一半的面积。到了第30天，荷花会突然开满整个池塘，仿佛一夜之间完成了最后的爆发。
20、【2025年广东省深圳市宝安区中考语文二模】访谈评委探策略。
（1）学校准备邀请知名海报设计师黄老师担任大赛评委，于4月26日下午5点到学校报告厅现场评选。学生代表邀请时表达不得体的句子是
A.黄老师，您好！为了让学生领略中式美学韵味，我校举办海报设计大赛。
B.您是知名海报设计师，经验丰富，我受学校委托，邀请您担任大赛评委。
C.请您于4月26日下午5点到我校报告厅，参与海报大赛现场评选活动。
D.机会难得，请您珍惜，务必早点到达现场，方便和海报设计爱好者交流。
（2）海报设计爱好者和黄老师交流海报设计策略。
爱好者：您设计的海报与以往以人物为中心的海报风格迥然不同。
黄老师：是的。A ，但海报核心是传达故事的本质。
爱好者：B ？
黄老师：我设计海报的核心原则是注重简洁。我在设计时会做减法，删去无效的文字信息和多余的构图元素，减少视觉干扰。
爱好者：您在海报设计中如何选用构图要素来传达故事本质？
黄老师：我设计海报时会有意选择并突出故事中某个有辨识度的构图要素，抢占海报视觉中心，利用构图要素之间的大小虚实对比，透露故事内容，隐喻作品主题。
①请根据语境补充A、B两处的内容。
②结合以上对话，判断下面哪幅海报是黄老师的作品并说明理由。
21、【2025年吉林省名校调研中考二模语文试题】初三（17）班的同学们开展了“爱我中华”综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。
（1）下面是活动委员设计的方案，请你仿照形式一和形式四，帮他完善活动形式。
形式一：激发心志：爱国人物故事会 形式二：
形式三： 形式四：启发心智：爱国名言我来记
（2）一天，小李和同桌聊天时说，爱国只需铭记于心，不必付诸行动。假如你是他的同桌，请你说服他。（不少于40字）
（3）针对此次活动，同学们准备在学校内发布“爱我中华，从我做起”的倡议活动，请你把下面的倡议书补充完整。
倡议书 亲爱的同学们： ______________________________ 让我们用行动带动身边的每一个人，热爱祖国，助力国家昌盛繁荣！ 初三（17）班全体同学 2025年4月15日
22、【2025年吉林省辽源市东辽县中考三模语文试题】五月的花海，时代的芬芳。建团百年，我们以青春之名，赴强国之约。华新中学举办“逐梦好青年，接续向未来”综合性学习活动，请你参与。
（1）【秀·青春风貌】校团委邀请你拟写一条宣传语。请你结合语段中的划线句完成宣传语的上句。
新时代中国青年刚健自信、担当有为，坚定拥护党的领导，奋力走在时代前列，展现出前所未有的昂扬风貌：追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神；传承伟大使命，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，勇做开拓、进取的时代先锋。
上句：____________________ 下句：传承使命勇做时代先锋
（2）【访·青春榜样】为了让同学们感受到青年榜样的力量，校团委拟开展采访青年奋进者的活动。作为活动策划者，请简要阐述你的采访思路。
我的采访思路：为了让采访高效进行，我们第一步要确定采访对象，第二步要拟定____________________，第三步要约定采访时间，第四步再进行____________________。
（3）【燃·青春接力】跨越百年，三代青年相聚一堂。面对主持人“青春应该做什么”这个提问，请你补全当代青年的回答。
李大钊：我生活在水深火热的旧中国。我的青春是用热血和生命，创造一个崭新的中国。
雷锋：我生活在欣欣向荣的新社会。我的青春是用拼搏和汗水，建设一个美丽的中国。
当代青年：我生活在繁荣富强的新时代。我的青春是____________________，____________________。
主持人：跨越百年，传承一代代不变的梦想，我们用最好的成绩证明——中国青年，是这个世界上最炫的那一片风景！
（4）【研·青春成才】综合下列两则材料，探究青春成才的主要因素有哪些。
材料一：“只要祖国需要，我当然愿意”，这是青年彭士禄在组织征求他意见，是否愿意改行学原子能核动力专业时的坚定回答；“家是玉麦，国是中国”，这是西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹从小就树立并付诸行动的坚定信念；“到艰苦的地方去，到祖国需要我的地方去”，这是云南丽江华坪女子高级中学毕业生山启燕毕业后的坚定选择……
材料二：青年成才因素调查图
我的结论：
23、【2025年吉林省四平市伊通满族自治县中考三模语文试题】为了提高卷面书写质量，你校在九年级开展了提高硬笔书法水平的相关活动，所有迎接中考的考生都积极踊跃参加，你需要完成的任务如下：
（1）【书写习惯】观察图片并阅读相关内容，用简洁的语言概括写字的正确姿势。
（2）【欣赏作品】下面是同学对四幅作品的点评，其中不准确的一项是（ ）
A. 作品1是篆书，字形瘦长，笔画繁复，圆劲有力，“立春”静中蕴动之感尽在笔下。
B. 作品2是草书，字形端正，清晰匀称，“惊蛰”的复苏伸展之感尽在笔下。
C. 作品3是隶书，字形宽扁，横画一波三折，气势浑厚，体现“雨生百谷”的蓬勃之感。
D. 作品4是楷书，字形方正，笔画分明，干净利落，体现“大寒”节气的凛然之气。
（3）【体验感悟】在硬笔书法比赛中，小平和小安获得一等奖。校报记者采访了两位同学，设计如下问题，请你替小平和小安来回答。
①问题一：小平同学，你好！请谈谈你在练字过程中的感悟。
②问题二：小安同学，你好！请问你觉得同学们在书写中最应该注重什么？
24、【2025年吉林省松原市前郭县中考三模语文试题】实验学校开展“守护舌尖上的安全”主题宣传活动，请你参与。
（1）为增强全校学生食品安全观念，学校计划于2025年4月25日下午2时在学校礼堂开展“食品安全知识讲座”，要求全体同学参加。请你代学校安全办拟写一则通知。
通知 实验学校安全办 2025年4月21日
（2）下面是你班黑板报上的部分内容，请你修改。
“食”字上面一个“人”，下面一个“良”，食品安全考验人的良心。安全的食品是生产出来的。企业需要切实担负起应有的责任，重视食品安全体制机制建设，建立起有效的质量监控体系，守护好消费者“舌尖上的安全。”守得住安全底线，才能赢得遵重，才能收获消费者的信赖，才能持续被消费者喜爱。
段中有错别字的词语是“________”，正确的写法是“________”。
②画线句子有标点使用不当，请写出修改意见。
（3）你在学校门口超市买了一袋面包，发现已经过期。下面是你和营业员的对话，请根据情境将对话补充完整。
你：①_______________________________________
营业员：小同学，你看这面包好得很，哪里过期了？
你：②_______________________________________
营业员：你这同学还挺细心。好吧，我给你换一袋。
25、（2025·山东济宁·二模）蒙山高，沂水长。沂蒙，一片红色的热土。革命战争年代，英雄的沂蒙儿女历经血与火的淬炼。书写了军民血肉相连、共同奋战的壮阔篇章，将革命一程又一程地推向胜利。
（1）国务院新闻办公室5月13日公开发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。你解读以下标识。
（2）沂蒙精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是党和国家的宝贵精神财富。百年跟党走，沂蒙因山河而伟岸，因信仰而崇高，因精神而伟大。在学习完沂蒙精神之后，小鲁和小宁想读一本红色名著。请你帮他们推选并说明理由。
26、（2025·山东临沂·二模）随着我国科学技术“井喷式”发展，传统的纸质阅读被越来越多的阅读媒介取代。一位小读者就这一问题向相关专家进行咨询。
小读者：您好，我是临沂市书香中学九年级的学生。我喜欢阅读，特别是纸质阅读，也特别喜欢听书，在喜马拉雅平台上听书超过2500小时。我还参加了学校的小主播活动，学习给不同角色配音，录制了很多故事。我想向您咨询：_________________________？还请您帮我解答。
专家：AI是高效的助手，但绝非完美的替代者。它能罗列事实，却无法诠释灵魂；它能优化逻辑，却无法孕育创造；它能翻译文字，却无法传递文化。在信息过载的时代，静心纸质阅读是抵抗碎片化的“精神避难所”。普鲁斯特在《追忆似水年华》中写道：“真正的发现之旅不在于寻找新风景，而在于拥有新眼光。”这种内在的觉醒只能通过纸质阅读实现。
（1）请你补写出小读者提出的问题。
（2）下面是为“阅读点亮人生”活动设计的宣传海报，请你从内容和寓意两个方面介绍这幅作品。
27、（2025·山东淄博·二模）阅读下面文段，完成下面小题。
95后郎佳子彧是国家级非物质文化遗产面人（北京面人郎）的第三代传承人，他的面塑作品受到人们的关注。他将流行元素巧妙融入面塑创作，创作出“烟熏妆哪吒”“熊猫瘫”“灌篮高手”等许多造型可爱的面人。这些有现代感的面塑作品，对于很多人赢得了喜爱。他用面塑作品回应社会热点事件，比如作品《花季》，生动地表现了高三学子面对高考压力时的学习状态。他的面塑作品让人感到，非遗离我们的生活并不遥远。郎佳子彧还在抖音、快手等平台上，以视频等方式传播面塑艺术，让非遗融入时代，走进大众生活。
（1）文段中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。
（2）简要概括郎佳子彧的面塑作品受到人们关注的原因。
28、（2025·山东淄博·二模）请你参加以“学海同航，以和为贵”为主题的学生活动，完成下面题目。
（1）会议主席台两侧要张贴对联，小语把对联顺序打乱了，请你根据对联常识将下面六个短语组合成一副对联。
见贤思齐 和为贵 智者 知书达理 仁作贤 君子
（2）目前主席台背景墙上只有一副对联，你觉得主题不够鲜明，想再添加一种背景颜色，并搭配关键字的设计，请具体说明你的设计。（不超过80字）
29、（2025·山东淄博·二模）小鲁发现，DeepSeek是一个很好的学习工具，他搜集到如下资料，请你参与研讨。
材料一：
普通人也能轻松使用的人工智能来了。自1月20日DeepSeek-R1模型正式发布以来，上线18天内，累计下载量已突破1600万次，在覆盖的140个市场中持续保持领先地位。它简洁明了的界面，傻瓜式的操作，让无论是科技小白还是专业人士都能轻松上手，用户感到舒适和便捷。
（人民网2025年2月11日）
材料二：
DeepSeek拥有强大的功能。它能够精准地分析海量的数据，在短时间内为用户提供有价值的信息和见解。还具有很强的不断进化的能力。它能够随着市场的变化和用户的需求不断升级和改进。就像一棵不断生长的大树，枝繁叶茂，始终满足人们的期待。
（今日头条2025年1月15日）
材料三：
DeepSeek，全称“杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司”。2025年1月31日，DeepSeek-R1模型成功上线。英伟达称，DeepSeek-R1是最先进的大语言模型。
（1）小鲁认为，“DeepSeek”的火爆并非偶然，请你结合材料一、二，探究“DeepSeek”火爆的原因。
（2）请你用简洁的语言从外在形象及象征意义两方面介绍材料三的徽标。
30、（2025·山东·二模）阅读的世界里，色彩斑斓。横空出世的《哪吒之魔童闹海》掀起一片“神话红”；颠覆认知的AI、DeepSeek等则带来一股“科技蓝”……传统与科技碰撞，彰显中国人的文化自信。请阅读下面新闻，完成题目。
（一）据网络平台数据，截至5月5日21时，2025年五一档票房7.44亿，《水饺皇后》成为2025年五一档票房冠军。截至5月5日，《哪吒之魔童闹海》（《哪吒2》）总票房（包含港澳台和海外票房）已突破158亿元，排名全球影史票房第五。这个五一假期，《哪吒2》票房继续增长，有望超越《泰坦尼克号》。
（综合新华社）
（二）澎湃新闻3月5日2025年初，DeepSeek的问世吸引了无数人的目光，这场技术革新不仅涉及个人与家庭，更影响到国家乃至世界的未来。2月22日，华东师范大学历史学教授、中国现代思想文化研究所副所长许纪霖与复旦大学计算机科学技术学院教授、上海市数据科学重点实验室主任的肖仰华、复旦大学中文系严锋教授，在春秋书院围绕DeepSeek，以及AI的技术革新与应用影响展开讨论。
（1）请把第（一）则新闻的主要内容复述给小鲁听。（不超过50字）
（2）以下是为第（二）则新闻拟写的对联，请根据上联，选出下联（ ）。
上联：DeepSeek启技术革新智浪
A．三教授聚春秋书院论AI B．众学者议时代发展新篇
C．纪霖仰华严锋探未来 D．专家聚书院共话智能
31、（2025·山东滨州·二模）读书亦读人，阅人也阅己，在读书中我们可以寻找一个更出色的自己。活动中，同学们畅谈书中人物给予自己的力量。
（1）小文分享了对作家史铁生的认识，下面句子是他分享的内容，请选择衔接最恰当的一项（ ）
①这种与苦难和解的智慧，让他的文字褪去了浓郁的悲彩，升华为对生命本质的摸索。
②他用文字构筑了一座精神的奥林匹斯山——在那里，生死苦痛沉淀为诗意的河流。
③当人们谈论史铁生这位坐在轮椅上的巨人时，总习惯用“身残志坚”的标签简化他的灵魂。
④正如他在《病隙碎笔》中他写道：“命运不是用来战胜的，而是用来相处的。”
⑤然而，这位21岁瘫痪，47岁靠透析续命的作家，从未将残疾和苦难当作勋章。
A．④②①⑤③ B．③⑤②④① C．④②③①⑤ D．③④⑤②①
（2）听完小文的分享，小语写了一段感受，他的感受中成语使用不正确的一项是（ ）
读书是一场（A）永不停歇的精神远征。有时如草长莺飞的江南春景般明媚鲜活，字里行间跃动着思想的嫩芽；有时又似（B）风雪载途的塞外寒冬，需以毅力破开知识的坚冰。古人挑灯夜战的勤勉，今人病榻执笔的坚韧，都告诉我们真正的强者从不会因面前的困难而折损志气，更不会被眼前的浮华所迷惑。他们总以（C）潜心贯注的姿态，在墨香纸韵间（D）附庸风雅，在文字里找到生活的诗和远方。
A．A B．B C．C D．D
32、（2025·山东滨州·二模）读书，是灵魂穿行古今的旅行，书中的文化记忆弥散在我们生活与思想的各个角落。
（1）小语总结了许多与中国文学文化有关的现象，下列说法不正确的一项是（ ）
A．二十四节气里有哲理之美。比如四“立”，“立”即开始，当立则立，不可迟疑；比如二“分”，“分”即平分，当分则分，不可独占。
B．古诗文中有些常用称谓，如丝竹，本是弦乐器和管乐器，泛指音乐；干戈，本是两种兵器，代指战争；社稷，本是土神和谷神，代指国家。
C．记，是古代的一种文体，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，或阐述作者观点。如《礼记》《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》等。
D．鲁迅的作品有小说、杂文，课文《故乡》《孔乙己》选自小说集《呐喊》，《中国人失掉自信力了吗》选自杂文集《且介亭杂文》。
（2）一卷书，一室芳香，为激励同学们在文字里思接千载，贯通古今，班级要张贴一句宣传标语，请根据画线句子内容，将标语补充完整，要求对仗。
书籍是人类对自然社会探索认知的积累，是人类求知的捷径。正像鸟儿要想自由自在地高飞入云端，首先要振动自己的翅膀一样，人要想更快更多地求得知识，要想上进，丰富自身，就必须勤勤恳恳、扎扎实实地多读书。
标语：鸟欲高飞先振翅，
33、（2025·山东德州·二模）在“澄观荣耀”单元，大屏需循环播放视频短片《破茧之路》，现邀你参与宣传片制作。
（1）任务一：此宣传片共有5组镜头，请补充镜头4，并简要进行创意说明。
（2）任务二：请仿照示例，任选其他镜头中的一个镜头，补写一个画面，不超80字。
示例：共翼扶摇
画面：舞台中央，身着银白舞衣的舞者如白鸽翩跹。领舞舒展 “羽翼”，众人默契配合，或旋转或托举，音乐激昂时齐跃定格，似展翅翱翔。尽显师生携手拼搏、共赴高峰的豪情。
34、（2025·山东泰安·二模）我国在生态环境保护上取得了显著成绩，新闻媒体要对此宣传报道，请根据要求完成下列题目。
（1）每年的6月5日是世界环境日。今年的主题是“美丽中国我先行”，请结合下面的两幅关于山东环保方面的图文信息，介绍近年来我省生态环境保护取得的成绩。
（2）请为下列一则消息添加一个标题。
本报北京4月29日电（寇江泽、吕金锴）记者从生态环境部获悉：今年一季度，我国环境空气质量和地表水环境质量总体持续改善。 在环境空气质量方面，339个地级及以上城市平均空气质量优良天数比例为84.8%，同比上升1.2个百分点；平均重度及以上污染天数比例为1.8%，同比下降0.6个百分点。全国PM2.5平均浓度为41.3微克/立方米，同比下降4.8%；PM10平均浓度为65微克/立方米，同比下降3.0%。 在地表水环境质量方面，3641个国家地表水考核断面中，水质优良（Ⅰ—Ⅲ类）断面比例为91.0%，同比上升1.1个百分点；劣Ⅴ类断面比例为0.7%，同比持平。其中，长江、黄河等七大流域及西北诸河、西南诸河和浙闽片河流水质优良（Ⅰ—Ⅲ类）断面比例为92.1%，同比上升0.6个百分点。监测的196个重点湖（库）中，水质优良（Ⅰ—Ⅲ类）湖（库）个数占比82.1%，同比持平；劣Ⅴ类水质湖（库）个数占比3.6%，同比下降0.9个百分点。
1.【答案】
(1)（天津）城市创新绩效数据喜人（让人振奋），从技术市场成交合同款与人均GDP上看，2022年均比2021年有较大提升。
(2) 天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。高校成果转化迈上了新的台阶。全面推行了职务科技成果赋权改革，提升了科研事业单位的研发能力，激发了科研人员的创新活力。
【解析】
(1)本题考查图文转换。
对比2021年和2022年技术市场成交合同款、人均GDP数据看是增长、下降还是持平，描述其变化态势。思考技术市场成交合同款与人均GDP数据变化之间是否存在某种联系，如技术创新对经济增长的影响等，尝试阐述两者潜在关联。
这是两张柱状图。左侧图表标题为“技术市场成交合同款”，纵轴刻度从0到2000，间隔为500 ，展示了2021年和2022年两个年份的数据，2022年的成交合同款数值高于2021年。右侧图表标题为“人均GDP”，纵轴刻度从110000到120000，间隔为1000，同样呈现2021年和2022年数据，2022年人均GDP数值高于2021年。
示例：2022年天津在技术市场成交合同款和人均GDP方面的数据均优于2021年，显示出城市创新绩效提升，科技创新与经济发展呈良好态势。
(2)本题考查提炼与概括。
根据【材料二】中“天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。2023年，全市技术合同成交额创下了历史新高，达到了1957.4亿元，实现了四年内的翻番增长，其占地区生产总值的比重在全国排名第三”可知，通过列举2023年技术合同成交额创新高、四年内翻番增长以及在全国占比排名第三等具体数据和情况，明确表明天津整体科技成果转化水平上升到新高度。故填写：天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。
根据【材料三】“2023年全市高校技术合同成交额达到了26.9亿元，相比上年度增长了58.4％。成交额超过亿元的高校数量达到了8家，特别是天开园，仅在此地落地创办的企业就达到了373家，充分说明高校成果转化迈上了新的台阶”可知，从高校技术合同成交额增长比例、超亿元高校数量以及天开园落地企业数量等方面，展现出高校成果转化的新进展。故填写：高校成果转化迈上了新的台阶。
根据【材料四】中“通过实施职务科技成果单列管理，全面推行职务科技成果赋权改革，提升科研事业单位的研发能力，激发科研人员的创新活力，促进科技成果的转化和应用”可知，直接阐述了职务科技成果赋权改革带来的积极影响，即提升研发能力和激发创新活力。故填写：全面推行了职务科技成果赋权改革，提升了科研事业单位的研发能力，激发了科研人员的创新活力。
2.【答案】
（1）市场规模不断扩大，但市场规模的增速持续下降。
（2）先进技术的应用、市场需求持续增长、酶制剂行业存在痛点。
【解析】
（1）本题考查图文转换。
从材料一的图表中可以看到，代表市场规模（亿元）的柱状图逐年升高，这直观体现出2020—2024年我国酶制剂行业市场规模在不断扩大；而代表增速（%）的折线图呈下降趋势 ，说明市场规模的增速在持续降低。所以概括为：市场规模不断扩大，但市场规模的增速持续下降。
（2）本题考查概括。
推动因素：
①先进技术应用：材料二提到“随着基因工程、蛋白质工程等先进技术的应用，酶制剂行业不断迎来技术创新。这些技术的应用推动了酶制剂产品的性能优化和成本降低，为企业提供了更多高效、稳定、特异性
的酶制剂产品”，表明先进技术的应用是推动酶制剂行业发展的重要因素。
②市场需求增长：材料三指出“市场需求持续增长，使得酶制剂在各个领域的应用不断拓展。在食品领域……在饲料领域……在环保领域……”，说明市场需求的增长促使酶制剂在更多领域得到应用，推动了行业发展。
制约因素：
材料四明确提到“酶制剂行业目前存在一些痛点：部分企业在技术创新方面投入不足，导致产品性能难以与国际先进水平接轨；酶制剂生产所需的原材料如玉米淀粉、黄豆淀粉等价格波动较大，对生产成本造成一定影响”，所以部分企业技术创新投入不足以及原材料价格波动大是制约行业发展的因素。
3.【答案】
（1）天津市近四年春节假期旅游人数和旅游收入均逐年增加，近两年的人均旅游消费有大幅的提升。
（2）奉献精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴；京津冀三地多维联动，充分挖掘地方特色，相互引流赋能；开展年味十足的非遗民俗节庆活动（“非遗+民俗”燃爆假日）。
【解析】
【导语】这篇阅读文章通过四则材料，全面展示了天津市在“中国春节”申遗成功后的首个新春佳节期间，如何通过多种举措促进春节假期旅游发展。文章结构清晰，材料内容丰富，既有天津市文化和旅游局的品牌打造和主题活动策划，也有京津冀三地的联合活动，以及非遗文化的展示和推广。文章通过具体数据和活动描述，生动展现了天津春节旅游的火爆场面，体现了天津在传承和弘扬传统文化方面的努力和成果。整体上，文章信息量大，条理分明，具有较强的可读性和说服力。
（1）本题考查从图表中得出结论。
从图表中可以看到，2022 - 2025年天津市春节假期旅游人数分别为219.5万人次、709.2万人次、1383.94万人次、1615.55万人次 ，呈现出逐年递增的趋势；旅游收入方面，2022 - 2025年分别为92.2千万元、383千万元、1234.5千万元、1560千万元 ，同样是逐年上升。
计算人均旅游消费，2023年人均旅游消费约为383÷709.2 ≈ 0.54千万元/人次 ，2024年约为1234.5÷1383.94 ≈ 0.89千万元/人次 ，2025年约为1560÷1615.55 ≈ 0.97千万元/人次 。可以明显看出，近两年人均旅游消费相比之前有大幅提升。
所以得出“天津市近四年春节假期旅游人数和旅游收入均逐年增加，近两年的人均旅游消费有大幅的提升”这一结论。
（2）本题考查提炼信息。
根据材料一中“2025年春节期间，天津市文化和旅游局……策划推出历史文化主题游‘十游十旅’、主题活动‘十大系列’、关爱游客‘十大暖心服务’，全力为广大市民和游客献上精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴”可知，天津市通过奉献精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴来促进春节假期旅游发展。
根据材料二中“京津冀三地联合推出……六大板块系列活动……三地多维联动，各自推出10条历史文化主题游线路，联合发布10条京津冀历史文化游线路，充分挖掘地方特色，相互引流赋能”可知，天津市借助京津冀三地多维联动，充分挖掘地方特色，相互引流赋能的方式促进春节假期旅游发展。
根据材料三中“古文化街快闪演出……等非遗、老字号展示展卖活动吸引大量市民游客……‘非遗+民俗’燃爆假日”可知，天津市开展年味十足的非遗民俗节庆活动（“非遗+民俗”燃爆假日）来促进春节假期旅游发展。
4.【答案】
（1）国家综合立体交通网主骨架空间布局已基本完成。
（2）依据《国家综合立体交通网规划纲要》，每5年一个时间节点逐步实施，到2035年建成“6轴、7廊、8通道”主骨架，实现多种交通网覆盖全国。到本世纪中叶（预计用约25年的时间），全面建成现代化高质量国家综合立体交通网，拥有世界一流的综合交通基础设施体系，全面建成交通强国。
【解析】
（1）本题考查图文转换。
根据国家综合立体交通网主骨架路线建成率约90%，已联通全国超80%县市区，可概括：国家综合立体交通网主骨架空间布局已基本完成。
（2）本题考查内容概括。
根据材料三“2021年2月《国家综合立体交通网规划纲要》发布”“到2025年，主骨架利用率显著提高，运行效率、服务质量和统筹融合发展水平明显提升，实体线网里程达到26万公里左右”“到2030年，国家综合立体交通网主骨架基本建成，实体线网里程达到28万公里左右”“到2035年，主骨架全面建成”“到本世纪中叶，全面建成现代化高质量国家综合立体交通网”可知，时间：每5年一个节点逐步实施，目的：到本世纪中叶，全面建成现代化高质量国家综合立体交通网，拥有世界一流的综合交通基础设施体系，全面建成交通强国。据此回答即可。
5【答案】
（1） 材料一 近年来，本市沿运河各区重新审视和解读运河文化，并兴建了一批以运河文化为核心的文化设施。
（2）以“红色文化教育”为主题的校园活动也开展得如火如荼，多家展馆，配合组织和接待学生的研学活动；平津、周邓、觉悟社等展馆，近些年每年观众总人数基本保持在200万人以上，其中青少年观众占比都在40%以上（其中青少年观众每年基本保证在100万人以上）。
【解析】
（1）本题考查材料内容分析。
第一问，材料一讲述的是天津大运河沿线的运河文化，属于地域文化范畴，并非红色文化教育内容；材料二说的是学校开展的红色文化主题活动，比如讲座、座谈、团课、革命歌曲、话剧等，明显属于红色教育。材料三提到平津战役纪念馆、周邓纪念馆等展馆接待学生研学活动，增强历史使命感，这也是红色文化教育。材料四是三个展馆的观众人数统计，虽然数据有波动，但都属于红色场馆的参观情况，属于红色教育范畴。
第二问，材料一中“近年来”为时间；“天津大运河沿线各区纷纷重新审视和解读运河文化，并兴建了一批以运河文化为核心的文化创意园、博物馆等文化设施”这是具体行为；“不仅丰富了市民的精神文化生活，也为大运河文化的传承存续提供了物理空间与精神支撑”是价值和意义。故材料一的主要内容是：近年来，天津市大运河沿线各区通过兴建文化创意园、博物馆等设施，传承运河文化，丰富市民精神生活。
（2）本题考查提炼概括。
材料二“在我市，以‘红色文化教育’为主题的校园活动也开展得如火如荼。不少学校借助学生社团，交替组织主题讲座、专题座谈交流、微型团课、革命歌曲演唱、话剧展演、主题辩论等活动，让红色文化深入人心”可知，在天津的校园中，通过主题讲座、革命歌曲、话剧展演等活动深化红色教育。这体现了天津通过开展校园活动来进行红色文化教育，校园活动形式多样。
材料三“平津战役纪念馆、周邓纪念馆、觉悟社展览馆等多家展馆，配合组织和接待学生的研学活动”可知，纪念馆研学常态化，多家展馆，配合组织和接待学生的研学活动；平津战役纪念馆等场馆组织学生参观，增强历史使命感与责任感。
材料四是近些年三家展馆（平津、周邓、觉悟社）观众人数统计表，从中可看出，近些年每年观众总人数基本保持在200万人以上，其中青少年观众每年基本保证在100万人以上，青少年观众占比都在40%以上，青少年观众占比稳定。由此可见，青少年参与度高。
综上所述，材料二强调校园活动的丰富性（如辩论、话剧），材料三突出纪念馆的实践教育功能，材料四通过数据说明青少年参与规模。三者共同体现天津“红色文化教育”的多元途径和显著成效。
6【答案】
（1）诗词具有极高的艺术价值，蕴含丰富的文化内涵和人生哲理，还能通过创新节目形式走进大众视野，激发人们对传统文化的热爱。
（2）①在学校加强诗词教育，开展诗词赏析课程、诗词朗诵比赛等活动，让学生深入理解诗词；②利用新媒体平台，如短视频、公众号等，以有趣的形式传播诗词知识，提高大众对诗词的关注度。
【解析】
（1）本题考查提炼信息。
结合【材料一】“这些诗词不仅具有极高的艺术价值，还蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理”，【材料二】“随着传统文化热的兴起，各种诗词类节目纷纷涌现”“这些节目通过创新的形式，让诗词以更加生动有趣的方式走进大众视野，激发了人们对诗词的热爱”，可知：诗词具有极高的艺术价值，蕴含丰富的文化内涵和人生哲理；通过创新形式传播，能激发大众对传统文化的热爱，增强文化认同感。
（2）本题考查拟写建议。
结合【材料一】“诗词是中华民族传统文化的瑰宝”，【材料三】“他们认为诗词离现代生活太远，学习诗词没有什么实际用处。部分学生也只是为了应付考试而背诵诗词，缺乏对诗词的深入理解和欣赏”，可知：虽然诗词是中华民族传统文化的瑰宝，但有些人认为学习诗词没有什么实际用处。部分学生也只是为了应付考试而背诵诗词，缺乏对诗词的深入理解和欣赏。建议：学校开展多样化实践活动。如：诗词朗诵会、创作比赛、情景剧表演，让学生在参与中感受诗词魅力。
结合【材料二】“随着传统文化热的兴起，各种诗词类节目纷纷涌现，如《中国诗词大会》《经典咏流传》等。这些节目通过创新的形式，让诗词以更加生动有趣的方式走进大众视野，激发了人们对诗词的热爱”，可知：诗词通过创新的形式走进大众视野，激发了人们对诗词的热爱。建议：创新传播方式，如将诗词与短视频、流行音乐等结合，或设计互动游戏，提高大众对诗词的关注度。
7【答案】
（1）2022﹣2024年某市博物馆数量与举办教育活动的数量均逐年上升。
（2）理由：①是中华优秀传统文化的重要载体，是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石；②是不可再生、不可替代的宝贵资源；③能为乡村全面振兴提供动能和支撑，激活乡村振兴发展的生机和活力；④蕴含建筑美学，寄托无数人的乡愁。
【解析】
（1）本题考查提炼概括。
先看“2022﹣2024年某市的博物馆数量统计图”，2022年博物馆数量是73家，2023年是76家，2024年是80家。可以发现从2022年到2024年，某市博物馆的数量呈逐年上升趋势。
2.再看“2022﹣2024年某市的博物馆举办教育活动数量统计图”，2022年举办教育活动数量是3972场，2023年是5382场，2024年是7646场。这表明从2022年到2024年，某市博物馆举办教育活动的数量也是逐年上升的。
（2）本题考查图文转换。
从材料一可知，乡村古建筑是中华优秀传统文化的重要载体，是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石。它承载着丰富的历史文化信息，具有深厚的文化价值。
材料二提到乡村古建筑是不可再生、不可替代的宝贵资源，这突出了它资源的稀缺性，决定了其修缮利用的重要性。
材料三指出修缮乡村古建筑能为乡村全面振兴提供动能和支撑，像在郴州、湘西等地，老屋变成民宿、研学基地等，激活了乡村振兴发展的生机和活力，说明其对乡村发展有重要推动作用。
材料四表明乡村古建筑蕴含着建筑美学，还寄托了无数人的乡愁，体现了其在美学和情感方面的价值。
8【答案】
（1） 天津市近四年春节假期旅游人数和旅游收入均逐年增加，近两年的人均旅游消费有大幅的提升。
（2）奉献精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴；京津冀三地多维联动，充分挖掘地方特色，相互引
流赋能；开展年味十足的非遗民俗节庆活动（“非遗+民俗”燃爆假日）。
【解析】
【导语】这篇阅读文章通过四则材料，全面展示了天津市在“中国春节”申遗成功后的首个新春佳节期间，如何通过多种举措促进春节假期旅游发展。文章结构清晰，材料内容丰富，既有天津市文化和旅游局的品牌打造和主题活动策划，也有京津冀三地的联合活动，以及非遗文化的展示和推广。文章通过具体数据和活动描述，生动展现了天津春节旅游的火爆场面，体现了天津在传承和弘扬传统文化方面的努力和成果。整体上，文章信息量大，条理分明，具有较强的可读性和说服力。
（1）本题考查从图表中得出结论。
从图表中可以看到，2022 - 2025年天津市春节假期旅游人数分别为219.5万人次、709.2万人次、1383.94万人次、1615.55万人次 ，呈现出逐年递增的趋势；旅游收入方面，2022 - 2025年分别为92.2千万元、383千万元、1234.5千万元、1560千万元 ，同样是逐年上升。
计算人均旅游消费，2023年人均旅游消费约为383÷709.2 ≈ 0.54千万元/人次 ，2024年约为1234.5÷1383.94 ≈ 0.89千万元/人次 ，2025年约为1560÷1615.55 ≈ 0.97千万元/人次 。可以明显看出，近两年人均旅游消费相比之前有大幅提升。
所以得出“天津市近四年春节假期旅游人数和旅游收入均逐年增加，近两年的人均旅游消费有大幅的提升”这一结论。
（2）本题考查提炼信息。
根据材料一中“2025年春节期间，天津市文化和旅游局……策划推出历史文化主题游‘十游十旅’、主题活动‘十大系列’、关爱游客‘十大暖心服务’，全力为广大市民和游客献上精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴”可知，天津市通过奉献精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴来促进春节假期旅游发展。
根据材料二中“京津冀三地联合推出……六大板块系列活动……三地多维联动，各自推出10条历史文化主题游线路，联合发布10条京津冀历史文化游线路，充分挖掘地方特色，相互引流赋能”可知，天津市借助京津冀三地多维联动，充分挖掘地方特色，相互引流赋能的方式促进春节假期旅游发展。
根据材料三中“古文化街快闪演出……等非遗、老字号展示展卖活动吸引大量市民游客……‘非遗+民俗’燃爆假日”可知，天津市开展年味十足的非遗民俗节庆活动（“非遗+民俗”燃爆假日）来促进春节假期旅游发展。
9【答案】
（1）C （2）B （3）C
（4）示例：我为孙悟空设计脸谱。它以油白色为主色调，象征孙悟空桀骜不驯、无视权威的性格。两侧脸
颊用“红色”晕染，映衬出他对师父矢志不渝、始终相随的一片忠心。脸谱上再以蓝色、金色线条点缀，凸显其英勇无畏的胆识和神通广大的本领。这一设计充分展现了孙悟空狂傲忠勇的个性特点。（答案人物只能出自于《西游记》、《水浒传》、《骆驼祥子》、《儒林外史》四部名著，人物性格与颜色对应，言之有理即可）
（5）示例：（大雪压弯松枝，沧州一山神庙内，林冲裹紧破棉袄往火盆添柴）
陆谦（躲在门外，对差役低语）等会儿放火后，趁他逃出来便结果了他！
林冲（猛地抬头，手按刀柄）什么人？（推门见火光冲天，陆谦持尖刀冲来）
陆谦（狞笑）林教头，送你上路！
林冲（怒目圆睁，枪尖挑飞尖刀）当年白虎堂陷害，如今又来赶尽杀绝！（枪杆横扫，陆谦踉跄倒地）这世道容不得我，我便劈开这世道！
【解析】
（1）本题考查对信息的筛选与辨析。
C.根据资料中的文字“肥燕风筝头部方中带圆，广额丰发，代表成年男性”“瘦燕风筝头部瘦削轻巧，长眉小口，代表青年或成年女性”“雏燕风筝头圆而小，眉扬眼笑，代表孩童”可知，仿照燕子制作的风筝，是按头部特征分为不同的类型，并非按照“身形特征”划分的；故选C。
（2）本题考查对诗句感情的理解及活动设计。
A.“我满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑！”是展现卖炭翁的悲惨、沧桑，应用京胡伴奏体现深沉情感，不能用大锣突出其声音洪亮；
C.“我奉皇命买你这车炭，还不快快给爷送来！”表达黄衣使者的蛮横，大锣适合表达愤怒、营造紧张氛围，不能用京胡，京胡表达的是深沉的情感；
D.“满满一车炭啊，却换不来身上衣裳口中食！”体现卖炭翁的悲苦，应用京胡伴奏表现其深沉痛苦的感情，不能用大锣营造强硬紧迫氛围；故选B。
（3）本题考查对名著文学常识的了解。
A.《西游记》、B.《水浒传》、D.《儒林外史》都是古典名著，可用于戏剧节展演；
C.《骆驼祥子》是现代白话文小说，不适合用于“中国古典戏剧节”活动；故选C。
（4）本题考查活动设计。
先从四部名著选性格鲜明人物，如孙悟空、林冲等。依据“颜色内涵”，为人物匹配主色调，如孙悟空油白色显狂傲。再用次要颜色或图案强化特征，如孙悟空脸颊红色表忠诚。最后按“选人物—主色调及象征—细节寓意—整体形象”的结构组织语言，结合人物事迹，让颜色与性格对应，设计出符合要求的脸谱，注意颜色象征不混淆，细节有依据，语言简洁。
示例一：我为孙悟空设计脸谱。它以油白色为主色调，契合“油白狂傲”，凸显孙悟空天不怕地不怕，敢于大闹天宫、挑战权威的狂傲性格。脸颊处用红色晕染，对应“红忠”，体现他对唐僧忠心耿耿，一路降妖除魔守护取经之路的忠诚。再以金色勾勒眼部和猴毛纹路，呼应“金银普照”，展现他神通广大、火眼金睛等超凡本领，让这张脸谱鲜明呈现孙悟空狂傲又忠诚、神通非凡的特点。
示例二：我为林冲设计脸谱。以黑色为主色调，依据“黑正”，体现林冲起初为人正直、循规蹈矩，身为八十万禁军教头的端正品性。眼角和脸颊用灰色轻描，对应“灰贪”，表现他被高俅陷害前，对安稳仕途的不舍与隐忍。额头用蓝色线条勾勒，契合“蓝勇”，凸显后期林冲手刃仇人、上梁山后英勇战斗的一面，展现林冲从隐忍到爆发的性格转变。
示例三：我为王冕设计脸谱。以紫色为主色调，契合“紫孝”，王冕对母亲极为孝顺，奉养母亲直至终老，紫色彰显他的孝道。面部以粉色修饰，对应“粉老”，王冕淡泊功名，隐居作画，像老者般看透儒林虚妄，保持纯真本性。再用银色点缀发冠，呼应“金银普照”，象征他如“灵神佛精”般，是儒林里清醒、高洁的存在，展现王冕孝亲、淡泊、超凡的形象。
示例四：我为前期祥子设计脸谱。以黑色为主色调，依照“黑正”，体现祥子起初为人正直、踏实，一心想靠拉车买新车，本本分分谋生的品性。脸颊用粉色晕染，对应“粉老”，展现他对未来充满希望，努力奋进的状态。额头用蓝色轻描，契合“蓝勇”，凸显他为实现买车目标，不怕吃苦、勤劳勇敢拉车的劲头，呈现前期祥子正直、质朴、奋进的形象。
（5）本题考查剧本创作。
要先设定具体场景；运用人物描写，包括动作、神态、语言等；要有故事情节推进，还要设置矛盾冲突，形成冲突。创作时围绕所选人物，构建类似包含场景、人物描写、情节和冲突的剧本。比如写孙悟空，可设定“花果山练兵场”场景，孙悟空督促小猴练兵，小猴偷懒，产生冲突，通过语言、动作等展现戏剧感。
示例一：（花果山瀑布洞前，小猴们围着桃堆嬉闹，孙悟空斜倚石座擦拭金箍棒）
老猴（拄着藤杖急步上前）大王，山下村民又来报信，说白骨岭有妖怪掳走孩童！
孙悟空（金箍棒顿地有声，挑眉怒视）前番三打白骨精，怎么又有妖精竟作祟？（纵身跃起时，衣角带落石桌上仙桃）
小猴甲（抱头缩颈）大王，上次师父念紧箍咒疼得您满地打滚……
孙悟空（抓耳挠腮，金箍棒在掌心旋转如飞）休得多言！（揪下猴毛吹作毫毛兵）此番定要先斩妖再回禀，看那唐僧如何念咒！（话音未落已腾云而去，石座上仙桃滚落草丛）
示例二：（暮春时节，荷花池边茅舍外，王冕正铺纸调色，微风拂动荷香）
邻居（匆匆跑来，气喘吁吁）王冕！县太爷差人来请你去作画，轿子都在村口等着呢！
王冕（画笔一顿，眉头微蹙，放下颜料）我早已说过，不与官场往来。你替我回了吧。
邻居（搓手跺脚）这可如何是好？县太爷动怒，怕是要连累你啊！
王冕（望向池中荷花，语气坚定）君子当守本心。这顶乌纱帽，我不戴；这官场画，我也不画。（转身入屋，关上柴门）
10【答案】
(1)乡村振兴 科技创新
(2)示例：同学们，长征2号F型运载火箭体形巨大，结构科学，安全可靠。它总长58.3米，直径3.35米；主要由一级主发动机、助推器、二级主发动机等组成；可靠性和安全性很高；能将神舟飞船送入预定轨道，是我国现役唯一执行载人任务的运载火箭。
(3)示例：同学们，回顾材料，乡村有袁鹏飞带领乡亲书写“黄土生金”的传奇，科创领域有青年团队突破
创新，航天舞台上长征火箭背后是青年的拼搏。青年的有为，是脚踏实地深耕田野，是无畏探索突破科技，是逐梦苍穹托举火箭。新时代的我们，应汲取这份力量，以理想为帆，实干为桨，在乡村振兴、科技创新、航天逐梦等领域勇担当，让青春在为国家、为时代的奉献中熠熠生辉，以青年有为筑牢新时代发展的基石！
【解析】
（1）本题考查材料内容概括与提炼。
根据“青春勃发 强国有我”文本明确提到景鹏飞“硕士毕业后，他主动扎根山乡扶贫，带领贫困村打造出山西省首批‘三品一标’示范基地，擦亮了‘运城面粉’金名片。从青年才子到‘三农’专家，景鹏飞诠释了新时代青年的选择。在乡村振兴的壮阔征程中，他正带领更多新农人续写‘黄土生金’的传奇”可知“景鹏飞投身乡村振兴”以及“由00后团队研发……他们以开源思维挑战AI行业传统路径，他们开发出同步控制系统让机器人动作行云流水，他们让哪吒以新的面貌讲述中国人的勇敢无畏……青年人是推动科技创新发展的生力军”可知十“青年推动科技创新，结合“青年实践领域关注方向”，故两个空依次填“乡村振兴”“科技创新”。
（2）本题考查图文转换。
根据“青年永进中国常新”文本及图3档案卡、示意图中，抓取“我国现役唯一执行载人任务的运载火箭”这一独特身份，“总长58.3米、直径3.35米”的外形数据，“由芯一级发动机、助推器、二级主发动机等组成”的结构信息，“可靠性评估值0.9805、安全性评估值0.99996，能将神舟飞船送入预定轨道”的功能与性能内容。可按照“身份+外形+结构+功能性能”顺序，有条理介绍，符合“抓住特征，有条理”的写作提示，让同学清晰了解火箭特点。
示例：同学们！长征2号F型运载火箭意义重大，它是我国现役唯一执行载人任务的火箭。看其构造，芯一级、芯二级等协同发力；观其性能，总长58.3米、直径3.35米，能精准把飞船送入预定轨道，可靠性达0.9805、安全性0.99996。这背后，是航天青年传承奋斗，以青春托举大国重器，助力载人航天一次次跨越，彰显青年在科技前沿的担当！
（3）本题考查发言总结词。
开放性试题，需结合“青春勃发强国有我”中袁鹏飞扎根乡村助力振兴，“青年永进中国常新”里航天青年以青春托举火箭、科创青年推动技术突破等内容。围绕“青年当有为·建功新时代”主题，先总结不同领域青年的担当，再呼吁当代青年以他们为榜样，将个人奋斗与国家发展结合，呼应“分享收获和思考”的要求，完成总结发言。
示例：同学们，“青年当有为·建功新时代”，从材料中可知，袁鹏飞在乡村振兴中躬身实践，航天青年以青春助力火箭腾飞，还有科创青年默默耕耘。这让我们看到，青年有为，可在田间地头赋能乡村，可在科技前沿突破创新，可在航天征途逐梦苍穹。身为新时代青年，我们要以他们为镜，将个人成长融入国家发展大局，在每一个能发光发热的地方，以奋斗之姿践行“强国有我”，让青春的力量推动时代巨轮滚滚向前，用实际行动书写属于我们这代人的“有为”答卷！
11【答案】
（1）在“指导”的后面加上“意见”；见教 请教 ；U盘的位置没写清楚，应写明放在王老师办公桌上。
（2）王老师，您好！我昨天放在您办公桌上的视频U盘您看过了吗？您能给我们提些指导意见吗？
（3）隶书 书写效果略微宽扁，横画长而竖画短，呈长方形状，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。
【解析】
（1）本题考查语言表达能力。
①“请您看一下，给我们提出指导”成分残缺，缺宾语，“提出”常和“意见”搭配，因此这里应在“指导”的后面加上“意见”。
②“见教”意思是“指教（我）”，强调对方给予自己教导或批评。一般用于在交流中，希望对方指出自己的不足之处或给予指导意见，通常是在已经有了一定的观点或行为，希望得到他人评价和纠正时使用。
“请教”指向对方征求意见、询问道理等，侧重于主动向他人请教问题，以获取知识或建议。通常用于自己对某个问题不了解或不确定，希望得到他人的专业意见或经验指导的情况。
这里是请老师指导，征求老师的意见，用“见教”不合适，应改为“请教”。
③在原留言条中，只说留下了视频U盘，但没有说明U盘放置的位置，这就可能导致王老师回来后不知道去哪里寻找 U 盘，从而影响他查看视频并给予指导。因此这里可以把“视频U盘留下了”改为“视频U盘留在您的办公桌上了”。
（2）本题考查语言表达能力。见面首先要礼貌地向老师打招呼，体现基本的礼貌素养。接着应表明来意：清楚、简洁地说明自己昨天留下视频U盘的事情，以及此次找老师的目的是希望老师针对视频提指导意见。最后表达期待：以诚恳的态度表达对老师指导的期待和感谢。
示例：王老师，您好！昨天您不在办公室，我把我们班制作的参赛短视频《字里藏史：3分钟看懂汉字5000年变身记》的U盘放在您桌上啦。今天来找您，就是想请您给我们的视频提提指导意见，您的建议对我们特别重要，麻烦您啦，非常感谢！
（3）本题考查汉字的演变和字体特点赏析。
①补充字形演变：汉字字体演变主要经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、行书等阶段。图中需要填写的是介于“篆书”和“楷书”之间的字体，即“隶书”和“草书”，但“草书”笔画简约，多采用连笔书写，辨识度相对较低，明显与图片中的字体特点不符，因此这里应补充的是“隶书”。
②特点：隶书“春”字，横画起笔圆润，收笔时右上挑出，体现一波三折、蚕头燕尾的特点；整体呈扁方形，横长竖短，横向舒展。
12【答案】
（1）①把两处分号改为逗号 ②删去“左右”③加上具体截稿日期，如“5月15日截稿”
（2）示例：探寻青春力量 展现青春风采 现场 访谈 示例：提前和嘉宾做好沟通工作
（3）示例：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，坚持不懈，方能不负青春。
【解析】
（1）本题考查标点符号、病句辨析及启事。
征稿启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征稿启事”四个字，如有称呼语，称呼语要顶格写；接着是内容，一般有如下几项：征文的宗旨，即本次征文的意图；征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动；征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求等等；征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束；稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等；其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。结尾处有落款，即征稿活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。
①在【甲】句中，根据“围绕主题，教师可以给予学生中考备考建议和鼓励；学生可以为并肩作战的伙伴加油打气；家长可以为孩子送上中考的祝福”可知，这三个分句是围绕“征集内容”的并列表述，且每个分句结构相对简单，句子内部没有其他复杂标点。根据标点使用规则，当并列分句较短且内部无复杂标点时，使用逗号分隔即可，使用分号会使句子节奏过于割裂，所以应把两处分号改为逗号。
②根据【乙】句“短视频时长控制在1至2分钟左右；画面清晰，声音清楚；支持MP4、AVI等常见视频格式；紧扣主题，积极向上”可知，“1至2分钟”已经明确了一个时长范围，“左右”同样表示约数，二者语义重复。保留其中一个即可准确表达时长要求，应删去“左右”。
③作为一份征集启事，明确的截稿日期至关重要。如果没有截稿日期，参与者无法知晓在什么时间之前提交作品，会导致征集活动缺乏时间约束，影响活动的正常开展和评选流程。所以需要加上具体截稿日期，如“5月15日截稿”，让参与者清楚知道投稿的时间节点，确保征集活动顺利进行。
（2）本题考查活动设计。
第一二空：需创作一个契合“青春风采”主题的标题，通常为对仗工整、简洁且富有感染力的语句，体现青春活力、积极向上的特点，用于点明活动主旨，吸引参与者。
示例：展现青春风采，追逐梦想步伐
第三空：要填写合适的访谈形式，需考虑校园活动实际情况，与已给出的“视频连线访谈”“情景访谈”相区别且具备可操作性。
示例：现场面对面访谈
第四空：依据活动开展的常规逻辑，在“开场”之后、“互动”之前补充合理环节，应围绕嘉宾访谈展开，使流程连贯、有序。
示例：嘉宾分享青春经历
第五空：需补充一条在活动筹备或举办过程中的重要注意事项，涵盖人员安排、嘉宾接待、时间把控等方面，保障活动顺利进行。
示例：提前与嘉宾沟通访谈内容和时间安排
（3）本题考查仿写。
明确是“青春宣言”，内容要围绕青春展开，传达积极向上、富有朝气与理想的情感或态度。
需仿照所给示例，示例先引用诗句，再结合青春进行简短有力的表达。仿写也应采用类似结构，先引用合适诗句，后阐述青春相关感悟。
从积累的古诗文中选取能与青春的奋斗、勇气、梦想等主题相契合的诗句。按照“诗句引用+青春关联表述”的结构来构建内容。
示例1：“恰同学少年，风华正茂”，青春飞扬，无畏前行。
示例2：“欲穷千里目，更上一层楼”，青春奋进，志在高远。
13【答案】
（1）示例：曼行京黄故里 畅游诗词安庆
（2）同学们从安庆市外国语学校东校区南大门出发，沿振风大道向西前进。行至与顺安路交汇处右转，沿顺安路继续向北前进，走到安庆市人民政府路口时右转，沿内部道路向东走到道路尽头，左手边就是安庆市人民政府大礼堂。
（3）A：长风沙，就在现今安徽安庆东郊长风乡沿江一带。长风沙在古时是大江南北重要的商旅通道，也
是徽商进京的必经之路。它已成为安庆市历史文化名城的重要标志之一，欢迎大家和我一起走进长风沙。
B：天柱山位于潜山市，是国家5A级景区，主峰“天柱峰”好似“擎天一柱”雄峙江淮。这里花岗岩地貌独特，有神秘谷、炼丹湖等胜景，更有三祖禅寺等人文古迹，是自然与文化的瑰宝，天柱山诚邀您来领略其壮美风姿。
C：“六尺巷”讲述的是清代大学士张英的故事。张家人与邻居为宅基地争执，大学士修书劝解家人谦让。家人主动让出三尺，邻居深受感动也让出三尺，成就六尺巷的美谈。它不仅是安庆和谐礼让文化的象征，更体现了传统美德在这座城市的传承与弘扬。让我们一起走进这个礼让的故事中。
【解析】
（1）本题考查拟写宣传标语。此次活动的主题是“曼行安庆”，由蒙曼教授开启“曼行讲堂”，围绕“诗词里的安庆”展开，旨在挖掘展示安庆文化历史，推动文旅融合。宣传标语要突出活动的文化内涵以及对安庆的推广作用。标语的内容上可从活动的文化特色和对安庆的影响两方面构思。比如通过宣传语体现活动的文化魅力，活动围绕“诗词里的安庆”展开，诗词是重要文化载体。可以这样构思，“诗韵曼吟绕宜城”。“诗韵”突出活动的诗词文化属性；“曼吟”既呼应“蒙曼”教授的名字，又描绘出一种舒缓、优美地吟诗诵词的状态，体现出诗词文化的优雅魅力；“绕宜城”表示这种诗词的韵味在安庆这座城市中萦绕，渲染出浓厚的文化氛围，展现出活动所散发的文化魅力。另外此次活动中蒙曼教授是关键人物，她在文化领域，尤其是诗词文化方面有着深厚造诣和广泛影响力。所以还可以从蒙曼教授的角度切入，比如“蒙曼雅言传古韵”。“蒙曼”点明核心人物；“雅言”体现出她讲学所用语言的文雅、精妙，也暗示其传播内容是高雅的文化知识；“传古韵”直接表明她在活动中传递古老的文化韵味等。题目要求用到对偶的修辞手法，因此要注意宣传语上下句的结构一致。
例如：曼行宜城寻古韵，诗韵安庆绽新姿。
又如：蒙韵传扬安庆美，宜城焕彩客心倾。
（2）本题考查图文转换。题目明确说明同学们在学校南大门集合出发，从图中可知学校为“安庆市外国语学校（东校区）” ，所以起点是安庆市外国语学校东校区南大门。观察图中道路走向，从学校南大门出发，可沿振风大道行进，结合地图方向标识（上北下南左西右东），此时是向西前进。当沿振风大道行进到与顺安路交汇处时，需要改变行进方向。根据地图，此时应右转，右转后沿顺安路行进，方向变为向北。沿顺安路向北走到安庆市人民政府路口时，再次改变方向，从图中可看出应右转进入安庆市人民政府内部道路。进入后沿内部道路向东走，一直走到道路尽头，此时左手边就是目的地安庆市人民政府大礼堂。
例如：同学们，咱们从安庆市外国语学校东校区南大门出发，朝着西边沿着振风大道走。一直走到振风大道与顺安路交叉的地方，在那儿咱们向右转，接着顺着顺安路朝北走。等走到安庆市人民政府那个路口时，再向右转，沿着里面的路朝东走，走到路的尽头，左手边就是安庆市人民政府大礼堂啦。
（3）本题考查语言表达。作答时应先理解诗句及对应景点。
A.“相迎不道远，直至长风沙” ，长风沙位于今安庆市迎江区长风乡，是古代长江上的重要江防

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