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部编版年春季期道德与法治二年级下册《小水滴的诉说》同步训练
一、选择题
1．（【w】人教统编版（部编版）二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》评估检测B卷）海绵城市的透水路面，可以（　　）。
A．让雨水很快渗透到地下
B．把水收集到瓶子里
C．给小朋友踩水玩
【答案】A
2．下列哪个使用小水滴的行为是错误的？（　　）
A．洗脸少用水 B．向河流中倒垃圾 C．洗菜水浇花
【答案】B
【解析】【分析】我国是水资源紧缺的国家，人均占有量较低，所以我们应该做到合理用水、节约用水、防治水环境污染，来保护我们的水资源，AC做法正确，不符合题意；
B做法错误，“向河流中倒垃圾”会污染水资源，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是合理用水，了解合理用水的必要性，以及生活中如何合理用水。
3．下列关于水的说法，正确的是（　　）。
A．洗澡的时候要多用水
B．如果我们现在浪费水，将来就会没水可用
C．水资源取之不尽、用之不竭
【答案】B
【解析】【分析】洗澡时不要总开着水龙头，长流水洗澡是浪费水的表现，要节约用水。如果我们现在浪费水，将来就会没水可用。B观点正确，符合题意；
AC错误，不符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。了解合理用水的必要性，以及生活中如何合理用水。
4．我们有责任保护和珍惜每一滴水，下面做法正确的是（　　）。
A．往水里排污水
B．洗脸的水用来冲厕所
C．往河里扔垃圾
【答案】B
【解析】【分析】水是重要的资源，能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用.水。洗脸的水用来冲厕所是节约用水的行为，B正确；
AC做法错误，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，随着社会的发展及人口的增多，当今许多地面面临缺水的问题，我们要合理用水。
5．生活在大海边的人（　　）
A．肯定不缺水 B．肯定缺水 C．有可能缺水
【答案】C
【解析】【分析】因为海水的咸的，不能使用，所以生活在海边的人，有可能缺水。C选项符合题意；
AB说法太绝对，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是合理用水，明白海边面临缺水的难题。解答本题要明确考查的知识点是合理用水，抓住题干关键词“大海边”，明白海水的特点，得到有可能缺水的结论。
6．下列这些做法珍惜水：（　　）。
①洗澡时总开着水龙头 ②洗水果的水能再次使用 ③用过的水还可以冲厕所 ④用完水及时关水龙头
A．①②③ B．②③④ C．②③
【答案】B
【解析】【分析】我们应该珍惜水资源，比如洗水果的水能再次使用、用过的水还可以冲厕所、用完水及时关水龙头，这些都是节约、珍惜用水的行为。洗澡时总开着水龙头，这是浪费水的行为。珍惜水的做法有：
②③④；
①是错误的行为，排除不选；
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，我们应该学会合理用水，珍惜水资源。
7．哪种做法不珍惜水？（　　）
A．洗澡时总开着水龙头
B．洗水果的水能再次使用
C．用完水及时关水龙头
【答案】A
【解析】【分析】水是很珍贵的，我们要珍惜每一滴水。用水洗澡时，不要总开着水龙头。洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。用过的水可以冲厕所，A做法错误，符合题意；
BC做法正确，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。了 解合理用水的必要性，以及生活中如何合理用水。
8．“走过山川，山川绿了。流进田野，秧苗长了。我是地球的血液，我是生命的源泉。”这句话说的是（　　）。
A．电 B．水 C．空气
【答案】B
【解析】【分析】“结合课本知识的学习及生活实践可知，水能流淌，水是生命之源，能让植物变绿、生长。所以这句话描述的是水，B正确；
AC不符合题意，排除不选；
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，随着社会的发展及人口的增多，当今许多地面面临缺水的问题，我们要合理用水。
二、判断题
9．（人教统编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》单元测试卷）洗了手不关水龙头。
【答案】错误
10．随手关掉水龙头虽然节约的水不多，但是每个人都行动起来，就能积少成多了。（　　）
【答案】正确
【解析】【分析】水是重要的资源，能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水，随手关掉水龙头虽然节约的水不多，但是每个人都行动起来，就能积少成多了。
故答案为：正确。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，随着社会的发展及人口的增多，当今许多地面面临缺水的问题，我们要合理用水。
11．（9.小水滴的诉说）水很珍贵。
【答案】正确
12．（2021二下·天津期末）化工厂直接把污水排到小河中。
【答案】错误
13．张小明洗澡时很喜欢玩水，一玩就是半小时。（　　）
【答案】错误
【解析】【分析】水是重要的资源，能直接被人们生产和生活利用的水有限，我们要节约用水。张小明洗澡时很喜欢玩水，一玩就是半小时，这是浪费水资源的行为，故题干错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，我们应该学会合理用水，珍惜水资源。
三、连线题
14．在家里我们可以做哪些节约用水的事情呢？请把能节约用水的做法与“点赞的小水滴”连起来。
用过的水还可以冲厕所。 洗水果的水用盆子接住，还可以再用。
没喝完的水，可以用来浇花。 洗完手后不关水龙头就走。 抹沐浴露时，关掉水龙头。
【答案】
【解析】【分析】本题考查的知识点是合理用水，能判断言行的正误。
故答案为：
。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是合理用水，结合所学，明白节约用水的可贵。
四、简答题
15．我有珍惜水的好主意：
【答案】（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
【解析】【分析】本题考查了节约用水。我们要关紧水龙头、一水多用、洗澡时不要总开着水龙头，以此作答即可。
故答案为： （1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来，我们要合理用水。
16．珍惜水、节约用水、保护水资源，是我们每一个人的责任和义务，请说一说在日常生活中，你是如何节约用水的？
【答案】淘米水洗菜，浇花；洗衣水洗拖布；大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；接水时，水龙头尽量调小，以免水量过大喷洒浪费。
【解析】【分析】水是生命之源。珍惜水、节约水、保护水资源是每个公民的责任，也是每一个家乡人的义务。保护水资源是全人类的责任。在日常生活中，节约用水的方法可以从家庭生活、学校生活等角度阐述。
故答案为：淘米水洗菜，浇花；洗衣水洗拖布；大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；接水时，水龙头尽量调小，以免水量过大喷洒浪费。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，随着社会的发展及人口的增多，当今许多地面面临缺水的问题，我们要合理用水。
五、综合题
17．水污染防治应当坚持预防为主、防治结合、综合治理的原则，优先保护饮用水水源，严格控制工业污染、城镇生活污染，防治农业面源污染，积极推进生态治理工程建设，预防、控制和减少水环境污染和生态破坏。
《中华人民共和国水污染防治法》第三条
（1）说一说你了解的水的用处。（简要说两条）
（2）保护水资源，写一写你在日常生活中的做法。（至少说两条）
【答案】（1）①生活饮用；②工业用水；③农业灌溉。
（2）①循环使用水资源；②节约用水；③不污染水资源。
【解析】【分析】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。水的用处有很多，可以从生活用水、工农业用水的角度阐述；
（2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。日常生活中用水，可以从节约和循环利用的角度阐述。
故答案为：(1) ①生活饮用；②工业用水；③农业灌溉。
(2) ①循环使用水资源；②节约用水；③不污染水资源。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，随着社会的发展及人口的增多，当今许多地面面临缺水的问题，我们要合理用水。
1 / 1部编版年春季期道德与法治二年级下册《小水滴的诉说》同步训练
一、选择题
1．（【w】人教统编版（部编版）二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》评估检测B卷）海绵城市的透水路面，可以（　　）。
A．让雨水很快渗透到地下
B．把水收集到瓶子里
C．给小朋友踩水玩
2．下列哪个使用小水滴的行为是错误的？（　　）
A．洗脸少用水 B．向河流中倒垃圾 C．洗菜水浇花
3．下列关于水的说法，正确的是（　　）。
A．洗澡的时候要多用水
B．如果我们现在浪费水，将来就会没水可用
C．水资源取之不尽、用之不竭
4．我们有责任保护和珍惜每一滴水，下面做法正确的是（　　）。
A．往水里排污水
B．洗脸的水用来冲厕所
C．往河里扔垃圾
5．生活在大海边的人（　　）
A．肯定不缺水 B．肯定缺水 C．有可能缺水
6．下列这些做法珍惜水：（　　）。
①洗澡时总开着水龙头 ②洗水果的水能再次使用 ③用过的水还可以冲厕所 ④用完水及时关水龙头
A．①②③ B．②③④ C．②③
7．哪种做法不珍惜水？（　　）
A．洗澡时总开着水龙头
B．洗水果的水能再次使用
C．用完水及时关水龙头
8．“走过山川，山川绿了。流进田野，秧苗长了。我是地球的血液，我是生命的源泉。”这句话说的是（　　）。
A．电 B．水 C．空气
二、判断题
9．（人教统编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》单元测试卷）洗了手不关水龙头。
10．随手关掉水龙头虽然节约的水不多，但是每个人都行动起来，就能积少成多了。（　　）
11．（9.小水滴的诉说）水很珍贵。
12．（2021二下·天津期末）化工厂直接把污水排到小河中。
13．张小明洗澡时很喜欢玩水，一玩就是半小时。（　　）
三、连线题
14．在家里我们可以做哪些节约用水的事情呢？请把能节约用水的做法与“点赞的小水滴”连起来。
用过的水还可以冲厕所。 洗水果的水用盆子接住，还可以再用。
没喝完的水，可以用来浇花。 洗完手后不关水龙头就走。 抹沐浴露时，关掉水龙头。
四、简答题
15．我有珍惜水的好主意：
16．珍惜水、节约用水、保护水资源，是我们每一个人的责任和义务，请说一说在日常生活中，你是如何节约用水的？
五、综合题
17．水污染防治应当坚持预防为主、防治结合、综合治理的原则，优先保护饮用水水源，严格控制工业污染、城镇生活污染，防治农业面源污染，积极推进生态治理工程建设，预防、控制和减少水环境污染和生态破坏。
《中华人民共和国水污染防治法》第三条
（1）说一说你了解的水的用处。（简要说两条）
（2）保护水资源，写一写你在日常生活中的做法。（至少说两条）
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】B
【解析】【分析】我国是水资源紧缺的国家，人均占有量较低，所以我们应该做到合理用水、节约用水、防治水环境污染，来保护我们的水资源，AC做法正确，不符合题意；
B做法错误，“向河流中倒垃圾”会污染水资源，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是合理用水，了解合理用水的必要性，以及生活中如何合理用水。
3．【答案】B
【解析】【分析】洗澡时不要总开着水龙头，长流水洗澡是浪费水的表现，要节约用水。如果我们现在浪费水，将来就会没水可用。B观点正确，符合题意；
AC错误，不符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。了解合理用水的必要性，以及生活中如何合理用水。
4．【答案】B
【解析】【分析】水是重要的资源，能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用.水。洗脸的水用来冲厕所是节约用水的行为，B正确；
AC做法错误，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，随着社会的发展及人口的增多，当今许多地面面临缺水的问题，我们要合理用水。
5．【答案】C
【解析】【分析】因为海水的咸的，不能使用，所以生活在海边的人，有可能缺水。C选项符合题意；
AB说法太绝对，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是合理用水，明白海边面临缺水的难题。解答本题要明确考查的知识点是合理用水，抓住题干关键词“大海边”，明白海水的特点，得到有可能缺水的结论。
6．【答案】B
【解析】【分析】我们应该珍惜水资源，比如洗水果的水能再次使用、用过的水还可以冲厕所、用完水及时关水龙头，这些都是节约、珍惜用水的行为。洗澡时总开着水龙头，这是浪费水的行为。珍惜水的做法有：
②③④；
①是错误的行为，排除不选；
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，我们应该学会合理用水，珍惜水资源。
7．【答案】A
【解析】【分析】水是很珍贵的，我们要珍惜每一滴水。用水洗澡时，不要总开着水龙头。洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。用过的水可以冲厕所，A做法错误，符合题意；
BC做法正确，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。了 解合理用水的必要性，以及生活中如何合理用水。
8．【答案】B
【解析】【分析】“结合课本知识的学习及生活实践可知，水能流淌，水是生命之源，能让植物变绿、生长。所以这句话描述的是水，B正确；
AC不符合题意，排除不选；
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，随着社会的发展及人口的增多，当今许多地面面临缺水的问题，我们要合理用水。
9．【答案】错误
10．【答案】正确
【解析】【分析】水是重要的资源，能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水，随手关掉水龙头虽然节约的水不多，但是每个人都行动起来，就能积少成多了。
故答案为：正确。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，随着社会的发展及人口的增多，当今许多地面面临缺水的问题，我们要合理用水。
11．【答案】正确
12．【答案】错误
13．【答案】错误
【解析】【分析】水是重要的资源，能直接被人们生产和生活利用的水有限，我们要节约用水。张小明洗澡时很喜欢玩水，一玩就是半小时，这是浪费水资源的行为，故题干错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，我们应该学会合理用水，珍惜水资源。
14．【答案】
【解析】【分析】本题考查的知识点是合理用水，能判断言行的正误。
故答案为：
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【点评】解答本题要明确考查的知识点是合理用水，结合所学，明白节约用水的可贵。
15．【答案】（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
【解析】【分析】本题考查了节约用水。我们要关紧水龙头、一水多用、洗澡时不要总开着水龙头，以此作答即可。
故答案为： （1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来，我们要合理用水。
16．【答案】淘米水洗菜，浇花；洗衣水洗拖布；大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；接水时，水龙头尽量调小，以免水量过大喷洒浪费。
【解析】【分析】水是生命之源。珍惜水、节约水、保护水资源是每个公民的责任，也是每一个家乡人的义务。保护水资源是全人类的责任。在日常生活中，节约用水的方法可以从家庭生活、学校生活等角度阐述。
故答案为：淘米水洗菜，浇花；洗衣水洗拖布；大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；接水时，水龙头尽量调小，以免水量过大喷洒浪费。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，随着社会的发展及人口的增多，当今许多地面面临缺水的问题，我们要合理用水。
17．【答案】（1）①生活饮用；②工业用水；③农业灌溉。
（2）①循环使用水资源；②节约用水；③不污染水资源。
【解析】【分析】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。水的用处有很多，可以从生活用水、工农业用水的角度阐述；
（2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。日常生活中用水，可以从节约和循环利用的角度阐述。
故答案为：(1) ①生活饮用；②工业用水；③农业灌溉。
(2) ①循环使用水资源；②节约用水；③不污染水资源。
【点评】本题考查的知识点是合理用水。水是生命之源，随着社会的发展及人口的增多，当今许多地面面临缺水的问题，我们要合理用水。
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