第12课加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 课件(共21张PPT)

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第12课加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 课件(共21张PPT)

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第12课
加快改革开放和
社会主义现代化建设步伐
导入
推进改革开放,就像一场接力赛。在20世纪90年代,中国加快改革开放和社会主义现代化建设步伐。
背景
一、建立社会主义市场经济体制
绝对公有、高度集中
“传统的社会主义经济模式”在当时被认为是什么样的?
传统的社会主义经济模式否认社会主义经济是商品经济,认为社会主义社会中的企业没有自身的独立经济利益,不是商品生产者和经营者;产品按国家指令性计划生产和分配,等等。
—— 厉以宁《改革开放以来的中国经济:1978——2018》
背景
一、建立社会主义市场经济体制
计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段 ——《邓小平文选》
邓小平南方谈话指明方向
乘着邓小平 南方谈话的春风,中国共产党再次以坚持理论创新、与时俱进的巨大勇气。
改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯……计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。
——1992年邓小平南方谈话
一、建立社会主义市场经济体制
过程
1992年 提出
中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,目的就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
含义
看得见的手
政府的作用,进行宏观调控
看不见的手
市场对资源配置起基础性作用
一、建立社会主义市场经济体制
过程
1992年 提出
1993年 完善
2000年 实现
中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
中共十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定
基本框架勾画,提出要建立现代企业制度和全国统一开放的市场体系
我国成功实现由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变
一、建立社会主义市场经济体制
意义
建立社会主义市场经济体制,是中国共产党的伟大创举,对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。
意义:
启示:改革要符合社会生产力发展要求;要与依据国情,实事求是;要关注人民利益
启示
1992年10月,在中共十四届一中全会上,江泽民当选为中央委员会总书记。
1993年3月,在八届全国人大一次会议上,江泽民当选为中华人民共和国主席。
确立领导核心
1997年3月美国《时代周刊》标题:
下一个中国:邓的继任者能否把中国变成一个为世界所接受或喜欢的超级力量。
一、建立社会主义市场经济体制
二、确立邓小平理论为指导思想
材料:邓小平同志这样说过:如果没有毛泽东同志,我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说,如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。
——江泽民《在邓小平同志追悼大会上的悼词》
邓小平是中国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的总设计师
中国特色社会主义道路的开创者
邓小平理论的主要创立者
1.邓小平地位
2.邓小平理论:
邓小平理论形成及指导地位确立的过程
邓小平理论的核心:围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。
中共十一届三中全会
中共十二大
中共十三大
南方谈话
中共十四大
中共十五大
以经济建设为中心,实行改革开放
首次提出建设有中国特色的社会主义
系统阐述社会主义初级阶段的理论
提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
进一步解放思想,提出发展才是硬道理
把邓小平理论确立为党的指导思想,并写入党章
二、确立邓小平理论为指导思想
捐献角膜、解剖遗体、不留骨灰、撒入大海。
    ——邓小平遗愿
1997年2月19日,邓小平同志在北京去世,享年93岁。
意义:
三、扩大开放与加入世界贸易组织
1984年
1988年
1985年
1990年
1992年
14个
沿海城市
沿海
经济开放区
海南岛
划定经济特区
上海
浦东开发区
沿江城市
内地省份
1980年
经济
特区
1.扩大开放:
对世界上所有类型的国家开放
由点到线、由线到面、由沿海到内地推进
不仅是经济领域,也在科学、教育、文化等领域开放
全方位:
多层次:
宽领域:
世纪之交,我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆,全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。
2.加入世界贸易组织
2001年12月,中国正式成为世界贸易组织成员。
意义:使中国在经济全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置,是中国对外开放的里程碑。
三、扩大开放与加入世界贸易组织
四、跨世纪发展战略
战略1:
科教兴国战略 科技与教育的协同发展
时 间
科学技术是第一生产力,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
党和政府实施国家重点基础研究发展计划,全面推进素质教育,加快高等教育改革发展
核 心
内 容
成就
1995年,中共中央确定实施科教兴国战略
①神舟一号飞船成功发射
②国家最高科学技术奖设立
③《中华人民共和国教育法》
1999年神州一号飞船发射升空
四、跨世纪发展战略
战略2:
背景
核 心
成就
可持续发展战略
人口、资源与环境的协调
在我国经济高速粗放增长、经济规模越来越大的形势下,可持续发展问题引起党和国家的高度重视
正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系
时 间
中共十五大
塞罕坝建场·从荒漠到林海
塞罕坝精神
牢记使命、艰苦创业、绿色发展
四、跨世纪发展战略
战略3:
时间
意义
西部大开发战略
2000 年,全面启动。西电东送、青藏铁路、西气东输等一批重大工程相继开工。
1999年,中共中央决定实施西部大开发战略
西部大开发有力推动了西部地区的经济发展和社会进步,对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义。
西气东输
吉祥的天路——青藏铁路
成就
四、跨世纪发展战略
战略4:
概念
作用
表现
“引进来”和“走出去”相结合的开放战略
中国经济进一步融入经济全球化进程,获得了更为广阔的发展空间。
一批有实力有优势的国有企业到国外投资办厂,积极参与国际经济技术合作和竞争。
走出去:
对外投资、带动商品和劳务出口;
加入世界贸易组织。
引进来:
引进外国资金、管理经验、先进的技术
双向交流
港口贸易(进出口双向物流)
建立社会主义市场经济体制
扩大开放和加入世界贸易组织
确立邓小平理论为指导思想
跨世纪发展战略
格局:从沿海到沿江、从沿边到内陆, 全方位、多层次、宽领域对外开放新格局
2001年12月加入世界贸易组织
中共十四大:提出建立社会主义市场经济体制
中共十四届三中全会:提出要建立现代企业制度和全国统一开放的市场体系
地位:改革开放和现代化建设的总设计师,中国特色社会主义道路的开创者,邓小平理论的主要创立者
理论核心:“什么是社会主义、怎样建设社会主义”
十五大邓小平理论被确立为党的指导思想,并写进党章
西部大开发战略
科教兴国战略
可持续发展战略
加快改革开放和社会主义现代化建设步伐
“引进来”和“走出去”相结合的开放战略
课堂小结
课堂练习
1.“以邓小平南方谈话为先导,中共十四大明确指出了中国制度变迁的目标,这堪称中国新时期的第二次思想解放。”材料中“中国制度变迁的目标”是( )
A.建立社会主义市场经济体制
B.加入世界贸易组织
C.深化城市的经济体制改革
D.多开设自由贸易区
A
2.中国共产党的历史,是一部不断进行理论创新、推进马克思主义中国化的历史。每一次理论创新,都深刻回答了不同时代面临的重大课题。回答了20世纪八九十年代中国“时代课题”的思想是 ( )
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想
D.科学发展观
课堂练习
B
3.20世纪50年代以来,国家先后投资建设内蒙古包头钢铁基地、宁夏青铜峡水电站、新疆的油田以及“西气东输”“西电东送”等重大工程。属于哪一项跨世纪发展战略( )
A 科教兴国战略
B 可持续发展战略
C 西部大开发战略
D “引进来”和“走出去”相结合的开放战略
课堂练习
C

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