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全国普通高中会考学科标准——通用技术
第一单元 走进技术世界
一、 肢术的价值
1、 技术对人类的价值： a
技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。 它具有保护人、 解放人和发展人
的作用
[保护人] (例： 原始人随身拾磨制好的石器， 现代人对疟疾、 天花、 肺结核等疾病不再恐慌)
[解放人] (例： 体力解放：自行车、 内燃动力、 电力 ，手机——信息传递)
[发展人 ] (例： 爱迪生、 袁隆平)
2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a
技术是社会财富积累的一种形式，对社会具有直接经济意义。 技术丰富社会文化内容，技术改
变社会生活方式。 在军事、政治、 文化领域也发挥重要作用。
3、 技术对自然的价值 ：c
(1) 通过技术，人们利用、 改造自然，与自然和谐相处。 (例：都江堰、南水北调、 西气东输)
(2) 人类利用技术开发、 改造自然时，应把握合理的尺度， 要注意对自然的保护，不能忽视
技术或产品对环境可能造成的负面影响 。
(3) 技术的发展给自然环境带来了问题，但 也给解决这些问题提供了可能 (例： 物料的再循环工
艺)
二、技术的性圆
1. 技术的发展与发明和革新关系：b
2. 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
a)技术目的性： 技术的产生和发展都是人类有意识 、有 目的的活动结果。(例：助听器的发明)
b)创新是技术发展的核心。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。
技术创新是一个艰难而曲折的历程。 (例： 显示器的不断发展属于技术革新， 王选发明激光照排系统属
于技术发明。 )
c)技术的综合性： 具有跨学科的性质，是内在特性。
d)技术的两面性：a
任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。 它既可以给人们带来福音，也可能给人们带
来危害 。 (例：电池可以带来光明和动力， 也可以带来严重的环境污染。 网络技术 方便人们交流沟通， 但

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