初中道法统编版(2024)七年级下册 10.2 保护人身权 课件(共23张PPT)+内嵌视频

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初中道法统编版(2024)七年级下册 10.2 保护人身权 课件(共23张PPT)+内嵌视频

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(共23张PPT)
10.2 保护人身权
政治认同:我国尊重和保护人权,积极维护人身权利是民法的重要内容。
科学精神:人们既要依法维护自己的人身权利,也要尊重他人的人身权利。
法治意识:侵犯生命权、健康权、隐私权的行为应当依法承担法律责任,培养学生尊重自己人身权利和保护他人人身权的意识,增强法治观念。
责任意识:树立正确的价值观和道德观念,自觉遵守法律法规,积极维护社会秩序和公平正义。
素养目标
学习重难点
重点
培养学生尊重和保护自己和他人人身权的意识,增强法治观念。
难点
树立正确的价值观和道德观念,自觉遵守法律法规,积极维护社会秩序和公平正义。
随手分享的班级合影被同学配上夸张文字做成表情包全网传播,或者邻居在楼道安装的摄像头24小时对准你家门口——这些看似普通的行为,可能已经触碰了法律对肖像权和隐私权的保护边界。当网络暴力导致抑郁症患者病情加重,施暴者不仅面临道德谴责,更需承担侵害健康权的民事赔偿责任 。
导入新课
思考:法律如何为每个人的尊严与安全编织防护网?
金句来“习”
要坚持依法办事,让遵法守纪者扬眉吐气,让违法失德
者寸步难行。 ——习近平
我们要依法保障全体公民享有广泛的权利,保障公民的人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯,保证公民的经济、文化、社会等各方面权利得到落实。
——习近平
(1)重要性:①我们都希望享有充分的人身自由,拥有健康的体魄和乐观的精神状态,能够有尊严地生活。②拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。
(2)做法:我们既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权。
(3)内容:人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。
1.人身权
1.全面认识人身权:
(1)作用:拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。
(2)要求:③我们既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权。
(3)内容:④生命权、健康权、肖像权、隐私权等。
议题二
探寻人身权的保护措施
法律保护肖像权
肖像是每个人人体容貌的有形识别 标志,再现了个人基本特征。我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。任何组织或者个人不 得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害 他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公 开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。
《中华人民共和国民法典》第一千零二十条
合理实施下列行为的,可以不经肖像权人同意:
(一)为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或者科学研究,在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像;
(二)为实施新闻报道,不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像;
(三)为依法履行职责,国家机关在必要范围内制作、使用、公开肖像权人的肖像;
(四)为展示特定公共环境,不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像;
(五)为维护公共利益或者肖像权人合法权益,制作、使用、公开肖像权人的肖像的其他行为。
相关链接
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......
谨慎在社交媒体等平台上公开自己的肖像,注意隐私设置
了解《中华人民共和国民法典》中关于肖像权的相关规定
我在行动:我们应该怎样如何保护肖像权?
......
什么是肖像权?
第一千零一十八条:自然人享有肖像权,有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。
肖像是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。
肖像是每个人人体容貌的有形识别标志,再现了个人基本特征。可以说肖像是个人身份的核心标识,与人格尊严直接关联。法律赋予公民对其肖像的控制权,能有效地保护公民的人格尊严不受侵犯。
知识链接
李女士来到理发师小华的工作室理发时,小华将一部手机架立在镜子旁拍摄。一个月后,小华将李女士理发的视频发布到短视频平台上,给李女士的生活带来了不良影响。李女士将小华起诉至人民法院。
(1)李女士的什么权利受到了侵害?
(2)结合相关法律内容,请你说说消费者协会调解的依据是什么?
提示:肖像权。法律保护肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。未经肖像权人同意,肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。
合理实施下列行为的,可以不经肖像权人同意:
(一)为个人学习、艺术欣常、课堂教学或者科学研究,在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像;
(二)为实施新闻报道,不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像;
(三)为依法履行职责国家机关在必要范围内制作、使用、公开肖像权人的肖像;
(四)为展示特定公共环境,不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像;
(五)为维护公共利益或者肖像权人合法权益,制作、使用、公开肖像权人的肖像的其他行为。
《中华人民共和国民法典》第一千零二十条
典型案例
观看唐僧私自拆信视频,回答问题:
唐僧侵犯了孙悟空和猪八戒的什么人身权利?
隐私权
理解隐私权
聚焦-家门外的监控安装
李某和汪某是门对门的邻居。李某为了监控自家门外的情况,在其入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃。汪某找到李某,表示这款可视门铃长期监控着自家住宅,自己心里很不舒服,建议李某拆除。
法律会支持汪某的主张吗?为什么?
第1032条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
杨某该维权吗 说说你的理由。
杨某应该维权。
①法律赋予了公民肖像权,当肖像权被侵犯时,公民有权通过法律途径维护自己的合法权益。杨某要求马某删除表情包是合理合法的诉求。
②虽然马某可能认为自己的行为是小事,但这种行为可能会给杨某带来不良影响。比如可能会让杨某感到被冒犯、不舒服,甚至可能影响杨某在他人眼中的形象。
③维护自身权益有助于树立良好的法治观念和社会风气。如果每个人在自己的权利受到侵犯时都选择沉默,那么侵权行为可能会更加泛滥,不利于社会的公平正义和法治建设。
当你发现隐私被泄露时
看到有人侮辱同学外貌时
当看到体育课上,有人不慎摔倒流血时
生命权、健康权
肖像权
隐私权
角色扮演:扮演人身权守护者,说说你会怎么做。
保护人身权
重要性
人身权
要求
法律保护生命权和健康权
内容
拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活
内容
既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权
包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等
法律保护肖像权
法律保护隐私权
课堂小结
某家石料加工厂将建筑垃圾通过打碎、筛选等生产过程加工成石
粉、地板砖等产品。但在生产过程中,该工厂没有采取任何防尘防控措施,对周边居民造成了扬尘、噪声污染,严重扰民。可见,该家石料加工厂(  )
①违反了《中华人民共和国民法典》中确立的诚信原则 
②侵犯了周边居民的隐私权 
③违反了《中华人民共和国民法典》中确立的绿色原则 
④侵犯了周边居民的健康权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
快递电子运单上隐去姓名和地址的一部分。保护了公民的( )
A. 生命权和健康权
B. 肖像权
C. 财产权
D. 隐私权
D
D 【解析】本题考查法律保护隐私权。隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。法律规定隐私权,划定了个人空间与公共空间的界限,保障了我们私生活的自由与安宁,保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分。保护了公民的隐私权,故选D。

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