资源简介

(共24张PPT)
时政新闻
2025年国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动举行 共上一堂法治宣传教育课
2025年12月4日，各地各校4200多万名干部师生通过教育部全国青少年普法网同步参与升旗仪式和“宪法晨读”活动，齐唱《宪法伴我们成长》主题歌曲，共上一堂法治宣传教育课，形成全国联动、上下呼应的浓厚学法氛围。该活动是贯彻落实习近平法治思想、加强青少年宪法法治教育的重要举措，为培养具备法治素养的时代新人奠定了坚实基础。
新课导入
1.2 宪法的内容和作用
1. 政治认同：通过研读宪法条文，认识到宪法是党和人民意志的集中体现，理解中国特色社会主义宪法制度的优越性，坚定对依宪治国、依宪执政的信念。
2. 法治观念：明确宪法的构成、核心内容、根本地位及重要作用，树立“宪法至上”的法治观念，懂得宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
3. 道德修养：感悟宪法对公民权利的保障与对公共利益的守护，增强权利意识与责任意识，养成尊重他人权利、自觉履行义务的道德品质。
4. 责任意识：学会运用宪法知识分析生活中的法治现象，能主动参与宪法宣传实践，承担起青少年守护宪法权威的社会责任。
核心素养目标
思考：宪法的构成
我国现行的宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。（P6）
思考：结合课本和视频，宪法是由哪几部分构成 共有多少章多少条？
知识笔记
1.宪法的结构
（1）我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。
《中华人民共和国宪法》
第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
思考：阅读宪法第一章第一条你能获得哪些信息？
我国的国家性质
我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
阅读感悟
我国宪法规定的公民基本权利非常广泛，涉及政治、经济、文化等各个领域。其中，受教育权就是我国宪法规定的一项公民基本权利。我国坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策，受教育权保障水平显著提升。我国实现了学前教育基本普及，义务教育普及程度达到世界高收入国家的平均水平，高中阶段教育毛入学率超过中等偏上收入国家平均水平，建成了世界上最大规模的高等教育体系。
阅读感悟
我国宪法规定的公民基本权利非常广泛，涉及政治、经济、文化等各个领域。其中，受教育权就是我国宪法规定的一项公民基本权利。我国坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策，受教育权保障水平显著提升。我国实现了学前教育基本普及，义务教育普及程度达到世界高收入国家的平均水平，高中阶段教育毛入学率超过中等偏上收入国家平均水平，建成了世界上最大规模的高等教育体系。
学习新知
宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
学习新知
宪法课堂
第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
“国家一切权力属于人民”，人民通过哪些途径行使权力？
广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务。
“国家一切权力属于人民”，宪法如何推动国家权力运行，实现国家治理？
记住
①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。
我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
1、我国宪法的内容？p6
总议题：我国宪法的核心价值追求
——规范国家权力运行，以保障公民权利
分议题一：国家一切权力属于人民
分议题二：宪法规范国家权力运行以保障公民权利
2.宪法的核心内容P6 、P7
①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。
②我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
③宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
国家权力(公权力)
1.概念：政治概念。
一种政治上的强制力量，多用于国家政权方面。与服从相对应。
如:国家的一切权力属于人民。
2.处分方式：权力必须依法行使，不得放弃和转让。
3.推定规则：权力只以明文规定为限，否则为越权。
权力（power）
国家的一切权力属于人民。
VS
公民权利(私权利)
1.概念：法律概念。
权利一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量。与义务相对应。
如:公民享有平等的法律权利。
2.处分方式：权利一般可以放弃和转让。
3.推定规则：权利的推定规则为“法无明文禁止即可为。”
易混淆辨析
权利（right）
议学活动
你能列举出国家改善人民生存和发展状况的例子吗？
包括国际法和外交基本常识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。包括反校园欺凌相关法律规定。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。将法律条款与现实案例对应理解。在日常学习中积累道德与法治知识，特别是消费者权益保护法的要点。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。学习要注重过程而非只看结果。在日常学习中积累道德与法治知识，收集整理典型例题分析解题思路，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。
议学情境
立法
执法
司法
监察
观看漫画，思考我国从哪些方面尊重和保障人权？
2025年9月1日，《上海市粮食安全保障条例》正式施行，用65条法规织就一张从田间地头到市民餐桌的安全网。作为上海首部粮食安全地方性法规，条例既有“国之大者”的战略高度，也有“上海味道”的特色细节。让上海这座超大型城市的粮食安全工作有法可依，切实维护广大农民群众的切身利益。
【说一说】从权力运行的角度，说一说为什么要用法规织就一张从田间地头到市民餐桌的安全网。
议国家权力如何规范
道法糕
公章表示：_________________
笼子表示：_________________
阳光表示：公开透明和接受监督。
权力
制度
有利于规范国家权力运行，更好守护中国粮仓，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
有利于规范国家权力运行以保障公民权利
议学追问：思考如何规范权力运行以保障人民的权益呢？
本节课我们学习了宪法的基本内容和重要作用。宪法规定国家性质、根本制度、公民基本权利和义务等根本问题。宪法是国家根本法，是治国安邦总章程，是公民权利保障书，是一切组织和个人的根本活动准则。我们要尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法，自觉维护宪法尊严和权威。
课堂小结
宪法的内容和作用
宪法的“身份定位”——根本活动准则
宪法的“核心内容”——权利与权力的规范
宪法的“关键作用”——治国与护民的双重保障
学习新知
某地设立信访举报信箱、开设网络举报平台、群众来访接待室等，落实领导干部接待日、群众来信来访承诺制度，让权力在阳光下运行。这样做是因为
①政府的工作只能依靠人民的监督
②这有利于落实宪法监督制度
③监督是权力正确行使的根本保证
④不受监督的权力将导致腐败
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
课堂练习
习近平总书记在解决"两不愁三保障"突出问题座谈会上强调，"两不愁三保障"（即不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障）是贫困人口脱贫的基本要求和核心指标，直接关系脱贫攻坚战完成的质量。这表明
A．党和政府尊重和保障人权
B．国家的一切权力属于公民
C．我国人权的主体非常广泛
D．人权的实质内容和目标是扶贫济困
A
课堂练习

展开更多......

收起↑