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演讲稿-开学主题班会：在传统与新潮中，做自信的中国少年
第1页：目录
各位同学，大家好！新春落幕，万象更新，我们带着春节的收获与喜悦回到校园，开启新学期的成长旅程。今天这节开学主题班会，我们将以年味为媒，聊聊中国年里的传统韵味与科技力量，读懂年味里的文化自信，立志做有底气、有担当的中国少年。本次班会我们将分为四个部分展开，首先一起看目录：第一部分，看·今年春节有多“燃”，聚焦四大春节热点，感受中国年新魅力；第二部分，思·年味里的文化自信，读懂传统与创新，感悟文化底气；第三部分，议·少年如何传承文化，立足自身实践，勇担少年使命；第四部分，收·新学期做自信少年，凝聚成长力量，开启崭新征程。接下来，就让我们进入第一部分的内容，一起看看今年的春节，究竟有多精彩。
第2页：开场导入——新春启序，逐光而行
刚刚过去的春节，相信大家都过得热闹、温馨又有意义，阖家团圆的美好、走亲访友的喜悦，一定还留在大家的记忆里。如今我们告别假期，正式回归校园，迎来了新学期的全新开始。今天的这节主题班会，我们不走枯燥的规矩讲解，不聊沉重的学习话题，就从大家最熟悉、最有体会的春节热点入手，一起探寻中国年中交融的传统韵味与科技力量。我希望通过今天的交流与探讨，每一位同学都能真正读懂年味背后的文化自信，在新学期里不负时光、不负韶华，努力争做有底气、有担当的自信中国少年。那么今年的春节究竟有哪些亮眼的热点，让中国年绽放出别样的魅力呢？我们一起来看一看。
第3页：一、看·今年春节有多“燃”——科技与传统的巅峰碰撞
今年的春节早已不再是单一的团圆热闹，更成为了一场“传统+科技”的双重盛宴，让中国年不仅有浓浓的年味，更有满满的新意与底气。接下来，我们将从春晚最震撼的机器人表演切入，再延伸到哈尔滨文旅、AI年味等多个春节热点，一起感受中国年独有的魅力与底气，看看我们的中国年，是如何惊艳世界的。这些热点里，既有科技的酷炫，又有传统的温情，每一个都能让我们感受到中国年的新活力，首先，我们就来聊聊春晚舞台上那令人印象深刻的机器人表演。
第4页：核心热点——春晚机器人表演《武BOT》
说到今年春晚的亮点，相信不少同学都会想到这场精彩的机器人表演《武BOT》。在这个节目里，宇树人形机器人与河南塔沟武术学校的少年们同台竞技，一边是精准灵活的“科技选手”，一边是朝气蓬勃的“少年武者”，让传统与科技在舞台上完美同框，带给我们极致的视觉体验。表演中，红袍剑客机器人H2惊艳亮相，精准完成了空翻、剑术、拳法等一系列难度动作，每一个姿势都整齐划一、干净利落；而节目的舞台更是采用了白蓝金天宫质感设计，既有科技的酷炫感，又巧妙融入了中国传统美学，视觉冲击力直接拉满。这场表演，不仅展现了中国智造的硬实力，更以新潮的方式传承了中国传统武术文化，让我们看到了传统与科技结合的无限可能。除了春晚的科技亮点，今年春节还有一个地方火遍全国，那就是哈尔滨，我们继续来看哈尔滨文旅的出圈魅力。
第5页：文旅出圈·哈尔滨冰雪游——冰雪绘年味，文旅展风采
哈尔滨冰雪游持续“出圈”，成为了全球游客的热门选择，这座城市用独有的冰雪魅力诠释了中国年的别样韵味，也彰显了中国城市的包容与活力。哈尔滨以冰雕、雪景为核心，打造了冰雪大世界等沉浸式的游玩场景，冰滑梯、冰城堡等特色景观，让每一位游客都能亲身感受冬日里的年味浪漫。当然，哈尔滨的魅力不仅在于自然景观，更在于对传统民俗的融合，这里随处可见春联、糖画等民俗元素，再加上贴心周到的暖心服务，让哈尔滨成为了文旅发展的标杆，也向世界展示了中国城市的独特魅力。这是传统文化与特色场景的完美结合，而科技的赋能，也让今年的年味有了更多新创意，我们接着来看AI为春节带来的新变化。
第6页：科技赋能·AI年味创意——AI添新意，传统不褪色
AI技术全面融入年味场景，以科技创意为传统春节赋能，让年味变得更具年轻化、智能化，也成为了年轻人追捧的新潮流，真正做到了AI添新意，传统不褪色。在众多的AI年味创意中，最具代表性的就是AI写春联、画福字，大家只需要输入自己想要的祝福或喜欢的风格，系统就能快速生成对应的作品，这些作品既有传统书法的独特韵味，又能满足大家的个性化设计需求，适配不同的场景与喜好。AI让传统的春节习俗变得更加便捷、新颖，吸引了更多年轻人参与其中，也让传统文化在科技的加持下焕发新的生机。而今年的春节，不仅火遍了中国，更走向了世界，越来越多的国际友人加入了庆新春的队伍，我们一起来看看。
第7页：文化出海·国际友人过中国年——全球共庆春，文化传远方
一个令人倍感自豪的现象就是，越来越多的外国游客来到中国，沉浸式体验中国年的美好，中国年已经成为了全球共同的文化盛宴，这也彰显了中国文化越来越强的国际影响力。在北京、上海等各大城市，外国游客走进热闹的庙会，亲手体验贴春联、包饺子等传统习俗，还主动拍摄短视频分享自己的体验，向海外的朋友们传递浓浓的中国年味。不仅如此，海外各地也掀起了阵阵春节热潮，当地的华人华侨举办了各类丰富多彩的庆祝活动，红灯笼、春联等年味元素点亮了海外的街头巷尾。这一场场全球共庆的春节盛宴，既是中外文化的友好交流，更是中国文化自信的生动体现。看完了这么多精彩的春节热点，相信大家心里都有不少感触，接下来，我们就静下心来思考，为什么我们的年味会越来越“自信”？这背后藏着怎样的文化内涵？
第8页：二、思·为什么我们的年味越来越“自信”
同学们，从春晚的机器人表演到哈尔滨的冰雪文旅，从AI赋能的年味创意到全球共庆的中国年，今年的春节让我们看到了太多的精彩，也让我们感受到了满满的文化自信。那么这份自信究竟从何而来？为什么我们的年味会越来越有魅力、越来越被世界关注？接下来，我们就结合刚才看到的这些春节热点案例，一起解读文化自信的三层含义，读懂传统与创新的融合，真正感悟我们的文化底气，找到年味背后的自信密码。这份自信，藏在我们对传统的坚守里，藏在对时代的创新里，更藏在国家发展的底气里，首先我们来看第一层含义。
第9页：文化自信的三层含义（一）——第一层：传统从未缺席，守住文化之根
文化自信的第一层含义，就是传统从未缺席，我们始终守住了自己的文化之根。不管时代如何发展，社会如何进步，春节的核心内涵从来没有改变，团圆、亲情、孝道、祈福，这些美好寓意始终是春节的灵魂；贴春联、吃饺子、守岁、拜年等传统习俗，依然是我们春节最珍贵的仪式感，刻在每一个中国人的骨子里。就像我们刚才聊到的春晚机器人表演，即便运用了最先进的科技手段，但其核心依然是传承中国传统武术文化；而各地的庙会、非遗表演等活动，也始终坚守着我们中华文化的根与魂。正是因为我们从未丢掉传统，始终守住了文化之根，才拥有了文化自信的坚实基础。当然，守住传统并不意味着固守传统，我们更懂得用创新为传统赋能，这就是文化自信的第二层含义。
第10页：文化自信的三层含义（二）——第二层：新潮赋能传统，激活文化活力
文化自信的第二层含义，是新潮赋能传统，我们用创新激活了文化的无限活力。在传承传统文化的路上，我们从不固守传统、墨守成规，而是学会用创新的方式，让传统文化“活”起来、“潮”起来。就像春晚的机器人表演，是科技为传统武术赋能；AI写春联、画福字，是创意为传统年俗赋能；哈尔滨的冰雪文旅，是场景为传统年味赋能。这种“传统+创新”的融合模式，彻底打破了大家对传统文化“老旧、枯燥”的刻板印象，让传统文化变得更贴合年轻人的喜好，更容易被大众接受，也更易被世界理解和认可。正是这样的创新与融合，为我们的文化自信注入了源源不断的新活力，让传统文化在新时代焕发新光彩。而无论是传统的坚守，还是创新的探索，都离不开一个重要的支撑，那就是国家的强大，这也是文化自信的第三层含义。
第11页：文化自信的三层含义（三）——第三层：国家日益强大，筑牢自信底气
文化自信的第三层含义，是国家日益强大，为我们筑牢了最坚实的自信底气。同学们，中国年能惊艳世界，背后的核心底气，正是来自于我们国家的快速发展与日益强大。正是因为我们的科技越来越强大，才能造出精准灵活的春晚机器人，才能让AI技术广泛融入年味场景；正是因为我们的经济越来越繁荣，才能打造出哈尔滨这样的优质文旅IP，才能为传统文化的传承与创新提供坚实的物质基础。国家的强大，让我们有底气在世界面前展示自己的文化，也让全世界愿意主动了解、尊重中国文化；而文化的广泛传播与代代传承，又进一步增强了我们的民族自豪感与凝聚力，形成了“国家强、文化兴”的良性循环。读懂了文化自信的三层含义，我们更要思考，作为新时代的中国青少年，我们能为文化传承做些什么？这就是我们接下来要探讨的内容。
第12页：三、议·我们青少年，能做什么？——践行文化传承，争做自信少年
同学们，文化自信从来都不是一句空洞的口号，它是我们每一个中国人的精神底色，更是我们每一位中国少年的责任与行动。我们身处传统文化与现代新潮交融的时代，享受着国家发展带来的文化底气，更要肩负起文化传承的使命。接下来，我们就结合刚才看到的春节热点，联系自己的生活实际，一起讨论、一起践行，看看作为青少年的我们，能为中华文化的传承与发展做些什么，如何用实际行动践行文化传承，争做自信的中国少年。下面，我们就进入分组讨论环节，一起交流想法。
第13页：分组讨论环节
现在我们开始分组讨论，大家以4人为一组，围绕以下三个问题展开交流，把自己的想法和组员分享，一起碰撞思维的火花。第一个问题：我们可以如何了解、传承家乡的传统文化或非遗习俗？第二个问题：结合今年春节的科技热点，我们可以用哪些科技手段为传统年味添彩？第三个问题：日常学习和生活中，我们如何做文化自信的传播者？在这里我要强调一下讨论要求，大家的发言一定要结合自身实际，不说空泛的话，不做不切实际的设想，每一组推选1名代表，整理好本组的想法，稍后为大家做分享。现在，给大家一些时间，开始分组讨论吧。
第14页：班级行动倡议——《“自信少年·文化传承”行动清单》
刚才同学们的讨论非常热烈，各位代表的分享也很精彩，提出了很多贴合实际、可操作的好想法。结合大家的讨论成果，我们共同制定了这份《“自信少年·文化传承”行动清单》，希望每一位同学都能从今天开始，把这份清单记在心里、落在行动上，脚踏实地，践行文化传承，真正做一名自信的中国少年。这份行动清单有四点内容，第一，每周了解一个传统文化知识点，比如一个民俗、一位文化名人、一首传统诗词，大家可以在班级群或班会中分享自己的收获；第二，每月参与一次文化实践活动，比如写春联、学剪纸、看非遗表演，或者和家人一起逛庙会、了解家乡的特色文化；第三，主动向身边人介绍中国传统文化，做传统文化的“小讲解员”，让更多人了解中国年味、喜爱中国文化；第四，尝试用科技手段传播文化，比如用AI写春联、拍文化主题短视频、画传统元素手抄报，让传统变得更“潮”，让更多人感受到传统文化的新魅力。这四点内容不难做到，希望大家能坚持践行，用实际行动传承文化。了解了我们该如何践行文化传承，接下来我们就结合新学期的目标，一起总结升华，看看如何带着文化自信，开启新学期的新征程。
第15页：四、收·新学期，做更自信的自己——总结升华，开启新征程
同学们，今天的班会，我们一起看了今年春节的诸多热点，从春晚机器人到哈尔滨文旅，从AI年味到国际友人过中国年，在一个个精彩的瞬间里，我们读懂了年味里蕴藏的文化自信；我们一起思考了文化自信的三层含义，明白了这份自信来自传统的坚守、创新的活力和国家的强大；我们还一起讨论了青少年的文化传承使命，制定了切实可行的行动清单，明确了自己的责任与行动方向。新学期，新起点，新征程，希望大家都能带着这份读懂的文化自信，带着这份明确的责任使命，在新学期里奋力前行，做更自信的自己，做有担当的中国少年。接下来，由我来做最后的班主任总结，和大家聊聊新学期的期许。
第16页：班主任总结——新学期，愿我们守住底气，逐光而行
新学期的大门已经为我们打开，带着年味里的文化自信，带着对文化传承的责任，我想对大家提三点期许，希望我们都能守住底气，逐光而行。首先，对自己，要自律努力。就像春晚的机器人，每一个精准的动作，背后都是无数次的调试和打磨；我们的成长也是如此，每一点进步，背后都是无数次的坚持和付出。新学期，希望大家尽快调整好作息，给自己制定清晰的目标，一步一个脚印，脚踏实地，不负时光，不负自己。其次，对班级，要团结友爱。我们是一个温暖的集体，就像春节的团圆一样，团结才能凝聚成长的力量，友爱才能让班级充满温暖。新学期，希望大家互相帮助、互相包容，彼此鼓励、共同进步，一起维护我们的班级，让我们的集体变得更优秀。最后，对国家，要心怀热爱、勇担使命。我们是新时代的中国少年，我们的底气，来自于祖国的强大，来自于中华文化的深厚底蕴。希望大家能把个人的成长与国家的发展、文化的传承紧密结合起来，心中有热爱，眼里有光芒，把文化自信融入日常的学习和生活，以少年之姿，担时代之责。
第17页：结尾宣誓——全班齐诵·共赴新征程
新学期的号角已经吹响，文化传承的使命已经落在我们肩上。让我们带着这份文化自信，带着对自己、对班级、对国家的期许，一起许下新学期的誓言，共赴全新的成长征程。现在，请全体同学起立，举起右手，跟着我一起齐诵宣誓词：我是自信的中国少年！传承文化根脉，勇担时代使命，脚踏实地，奋力拼搏，新学期，新起点，新征程，我能行！请同学们放下右手，坐下。今天的开学主题班会到此结束，希望大家都能把今天的感悟化为行动，在新学期里做自信的中国少年，以梦为马，不负韶华，在传承与创新中，书写属于自己的成长答卷！(共24张PPT)
文化自信主题班会
看·今年春节有多“燃”
01
思·为什么我们的年味越来越“自信”
02
议·我们青少年，能做什么？
03
收·新学期，做更自信的自己
04
目
录
开场导入
回归校园
新春落幕，万象更新：同学们刚刚度过一个热闹、温馨又有意义的春节，带着假期的收获与喜悦，我们正式回归校园，开启新学期的成长旅程。
01
以年味为媒
以年味为媒，话传统与新潮：今天我们不谈枯燥的规矩，不聊沉重的学习，从大家最熟悉的春节热点入手，一起聊聊中国年里的传统韵味与科技力量。
02
立少年志
立少年之志，做自信中国人：通过今天的班会，希望每一位同学都能读懂年味里的文化自信，不负时光、不负韶华，争做有底气、有担当的中国少年。
03
看 今年春节有多”燃”
PART 01
聚焦四大春节热点
感受中国年新魅力
科技与传统的巅峰碰撞
春晚机器人表演《武BOT》-视频
宇树人形机器人与河南塔沟武术学校的少年们同台竞技，一边是精准灵活的“科技选手”，一边是朝气蓬勃的“少年武者”，传统与科技完美同框。
红袍剑客机器人H2惊艳亮相，精准完成空翻、剑术、拳法等难度动作，每一个姿势都整齐划一、干净利落；舞台采用白蓝金天宫质感设计，既有科技的酷炫感，又融入中国传统美学，视觉冲击力拉满。
核心热点——春晚机器人表演《武BOT》
今年春节，哈尔滨冰雪游持续“出圈”，成为全球游客热门选择，用冰雪魅力诠释中国年韵味，彰显中国城市的包容与活力。
Part.01
哈尔滨以冰雕、雪景为核心，打造冰雪大世界等沉浸式场景，冰滑梯、冰城堡等景观，让游客感受冬日年味浪漫。
Part.02
除自然景观外，这里还融入春联、糖画等民俗元素，搭配暖心服务，成为文旅标杆，向世界展示中国城市独特魅力。
Part.03
文旅出圈·哈尔滨冰雪游
今年春节，AI技术融入年味场景，以科技创意为传统春节赋能，让年味更具年轻化、智能化，成为年轻人追捧的新潮流。
其中最具代表性的是AI写春联、画福字，输入祝福或风格即可快速生成，既有传统书法韵味，又有个性化设计，满足不同需求。
科技赋能·AI年味创意-右边是视频
01
今年春节，越来越多外国游客来华沉浸式体验中国年，中国年已成为全球共同的文化盛宴，彰显中国文化的国际影响力。
02
在北京、上海等城市，外国游客走进庙会、体验贴春联、包饺子等习俗，还主动拍摄短视频，向海外传递中国年味。
03
海外各地也掀起春节热潮，华人华侨举办各类庆祝活动，年味元素点亮海外街头，既是文化交流，也是中国文化自信的体现。
文化出海·国际友人过中国年（视频）
思 年味里的文化自信
PART 02
读懂传统与创新，感悟文化底气
结合春节热点案例，我们一起静下心来思考，中国年之所以能越来越有魅力、越来越被世界关注，核心在于我们的文化自信，这份自信藏在传统坚守与时代创新之中。
核心思考
解读文化自信的三层含义
不管时代如何发展，春节的核心内涵从未改变——团圆、亲情、孝道、祈福，贴春联、吃饺子、守岁、拜年等传统习俗，依然是我们春节最珍贵的仪式感。
就像春晚机器人表演，即便运用了最先进的科技，核心依然是传承中国传统武术文化；庙会、非遗表演等活动，也始终坚守着我们文化的根与魂，这是我们文化自信的基础。
文化自信含义（一）
我们从不固守传统、墨守成规，而是学会用创新的方式，让传统文化“活”起来、“潮”起来。机器人表演是科技赋能传统，AI年味是创意赋能传统，哈尔滨文旅是场景赋能传统。
这种“传统+创新”的模式，打破了大家对传统文化“老旧、枯燥”的刻板印象，让传统文化变得更贴合年轻人的喜好，更易被世界理解和接受，为文化自信注入了新的活力。
文化自信含义（二）
中国年能惊艳世界，核心底气来自于国家的快速发展。正是因为我们的科技越来越强大，才能造出精准灵活的春晚机器人；正是因为我们的经济越来越繁荣，才能打造出哈尔滨这样的优质文旅IP。
国家的强大，让我们有底气展示自己的文化，也让全世界愿意了解、尊重中国文化；而文化的传播与传承，又进一步增强了我们的民族自豪感，形成了“国家强、文化兴”的良性循环。
文化自信含义（三）
议 少年如何传承文化
PART 03
立足自身实践，勇担少年使命
文化自信不是一句空洞的口号，而是我们每一位中国少年的责任与行动。结合春节热点与自身实际，我们一起讨论、一起践行，看看我们能为文化传承做些什么。
践行文化传承，争做自信少年
分组讨论（4人一组，5分钟）
我们可以如何了解、传承家乡的传统文化或非遗习俗？
结合今年春节的科技热点，我们可以用哪些科技手段为传统年味添彩？
日常学习和生活中，我们如何做文化自信的传播者？
01
讨论要求
结合自身实际，不说空泛的话，每组推选1名代表，分享本组想法。
02
分组讨论环节
每月参与一次文化实践活动，比如写春联、学剪纸、看非遗表演，或和家人一起逛庙会、了解家乡文化。
每周了解一个传统文化知识点，比如一个民俗、一位文化名人、一首传统诗词，可在班级群或班会中分享。
主动向身边人介绍中国传统文化，做传统文化的“小讲解员”，让更多人了解中国年味、喜爱中国文化。
尝试用科技手段传播文化，比如用AI写春联、拍文化主题短视频、画传统元素手抄报，让传统变得更“潮”。
《“自信少年·文化传承”行动清单》
班级行动倡议
收 新学期做自信少年
PART 04
凝聚成长力量，开启崭新征程
总结升华，开启新征程
要自律努力。就像春晚的机器人，每一个精准的动作，背后都是无数次的调试和努力；我们的成长，每一点进步，背后都是无数次的坚持和付出。新学期，调整好作息，制定好目标，脚踏实地，不负时光。
对自己
要团结友爱。我们是一个集体，就像春节的团圆一样，团结才能凝聚力量，友爱才能温暖彼此。新学期，希望大家互相帮助、互相包容，一起维护我们的班级，一起成长、一起进步。
对班级
要心怀热爱、勇担使命。我们是中国少年，我们的底气，来自于祖国的强大，来自于文化的深厚。希望大家能把个人的成长，和国家的发展、文化的传承结合起来，心怀热爱，眼里有光。
对国家
班主任总结
全班齐诵·共赴新征程
新学期，一起成长
感谢观看开学主题班会教案：在传统与新潮中，做自信的中国少年
一、基本信息
授课对象：中小学生
授课时长：40分钟（标准班会课时，可以修改）
授课类型：开学主题班会
教学媒介：多媒体PPT
二、教学目标
感知今年春节四大热点，体会中国年中传统与新潮的融合之美，感受中国文化的魅力与国际影响力。
理解文化自信的三层内涵，明晰传统坚守、创新赋能、国家强大与文化自信的内在关联。
明确青少年传承与传播中国传统文化的具体行动方向，树立文化自信，立志做有底气、有担当的中国少年。
将文化自信与新学期成长结合，树立自律努力、团结友爱、心怀家国的成长理念。
三、教学重难点
教学重点
了解文稿中春节四大热点，感知传统与新潮的融合。
理解文化自信的三层含义，明确青少年传承文化的具体做法。
教学难点
从对春节热点和文化自信的认知，落地到新学期践行文化传承、做自信中国少年的实际行动中。
四、教学准备
教师准备：根据班会文稿制作PPT，包含文稿内“春晚机器人、哈尔滨冰雪游、AI年味、文化出海”等热点相关图片/视频素材，梳理文稿核心要点制作课件页面。
五、教学过程（总时长40分钟，可以自己修改设置）
（一）开场导入：新春启序，逐光而行（5分钟）
教师导入：新春落幕，万象更新，同学们带着春节的收获与喜悦回归校园，开启新学期成长旅程。今天我们不谈枯燥的规矩、不聊沉重的学习，从大家熟悉的春节热点入手，聊聊中国年里的传统韵味与科技力量，希望大家能读懂年味里的文化自信，争做自信的中国少年。
出示PPT主题页：开学主题班会——在传统与新潮中，做自信的中国少年。
（二）看·今年春节有多“燃”：科技与传统的巅峰碰撞（10分钟）
教师引导：今年的春节不再是单一的团圆热闹，更是一场“传统+科技”的双重盛宴，接下来我们一起聚焦四大春节热点，感受中国年的新魅力。
结合PPT素材，依次讲解文稿内四大核心热点：
① 春晚机器人表演《武BOT》：宇树人形机器人与少林少年同台，红袍剑客机器人完成高难度动作，舞台融合传统美学，以新潮方式传承传统武术，彰显中国智造与文化底气；
② 哈尔滨冰雪游：以冰雕、雪景为核心打造沉浸式场景，融入春联、糖画等民俗元素，暖心服务成文旅标杆，向世界展示中国城市魅力；
③ AI年味创意：AI写春联、画福字，兼具传统书法韵味与个性化设计，以科技创意为传统春节赋能，成年轻人新潮流；
④ 文化出海·国际友人过中国年：外国游客来华体验贴春联、包饺子等习俗，海外华人华侨举办庆祝活动，中国年成全球文化盛宴，彰显中国文化国际影响力。
教师小结：这四大热点，让我们看到了中国年里传统与科技的完美融合，也感受到了中国年惊艳世界的底气。
（三）思·年味里的文化自信：读懂传统与创新，感悟文化底气（8分钟）
教师提问：看完这些热闹又有新意的春节热点，大家不妨静下心来思考，为什么我们的年味越来越“自信”，越来越被世界关注？这份自信，就藏在传统与创新之中。
结合PPT，逐层讲解文稿内文化自信的三层含义：
① 第一层：传统从未缺席，守住文化之根。春节团圆、孝道、祈福的核心内涵不变，贴春联、吃饺子等传统习俗仍是珍贵仪式感，所有科技创新的核心都是传承文化，这是文化自信的基础；
② 第二层：新潮赋能传统，激活文化活力。以科技、创意、场景创新的方式，让传统文化“活”起来、“潮”起来，打破刻板印象，让传统文化更贴合年轻人、更易被世界接受；
③ 第三层：国家日益强大，筑牢自信底气。国家科技、经济的快速发展，让我们有能力打造科技表演、优质文旅IP，也让世界愿意了解、尊重中国文化，形成“国家强、文化兴”的良性循环。
简单互动：邀请1-2名学生说说自己对年味中“文化自信”的直观感受。
（四）议·少年如何传承文化：立足自身实践，勇担少年使命（7分钟）
教师引导：文化自信不是空洞的口号，而是我们每一位中国少年的责任与行动，结合刚才的春节热点和自己的生活实际，我们一起来探讨，青少年该如何传承中国文化。
组织文稿内的分组讨论：以4人一组为形式，围绕文稿内3个问题展开讨论，要求结合自身实际，不说空泛的话，每组推选1名代表准备分享；
① 我们可以如何了解、传承家乡的传统文化或非遗习俗？
② 结合今年春节的科技热点，我们可以用哪些科技手段为传统年味添彩？
③ 日常学习和生活中，我们如何做文化自信的传播者？
小组代表分享：邀请各组代表简要发言，教师对学生的想法进行肯定与梳理。
教师引导：结合大家的讨论，我们一起定下属于少年的文化传承行动方向，也就是文稿中的《“自信少年·文化传承”行动清单》，共四点要求：
① 每周了解一个传统文化知识点，可在班级分享；
② 每月参与一次文化实践活动，了解家乡文化；
③ 主动向身边人介绍中国传统文化，做“小讲解员”；
④ 尝试用科技手段传播文化，让传统变“潮”。
（五）收·新学期做自信少年：凝聚成长力量，开启崭新征程（10分钟）
教师过渡：从春晚机器人到哈尔滨文旅，从AI年味到文化出海，我们读懂了年味里的文化自信；从思考到讨论，我们也明确了自己作为中国少年的文化传承责任，新学期，就让我们带着这份自信奋力前行。
班主任总结（文稿原版内容）：新学期，愿我们守住底气，逐光而行。
① 对自己：要自律努力，像春晚机器人的精准动作背后是无数次调试一样，我们的成长进步，源于无数次的坚持和付出，新学期调整作息、制定目标、脚踏实地；
② 对班级：要团结友爱，我们是一个集体，如同春节的团圆，团结凝聚力量，友爱温暖彼此，新学期互相帮助、包容，共同成长；
③ 对国家：要心怀热爱、勇担使命，我们的底气来自祖国的强大和文化的深厚，要把个人成长与国家发展、文化传承结合起来，心怀热爱，眼里有光。
全班结尾宣誓（文稿原版誓词）：教师带领学生齐诵，PPT出示誓词，营造庄重氛围；
我是自信的中国少年！
传承文化根脉，勇担时代使命，
脚踏实地，奋力拼搏，
新学期，新起点，新征程，我能行！
班会结束：教师寄语，宣布本次开学主题班会到此结束。
六、板书设计
在传统与新潮中，做自信的中国少年
看：春节四大热点
武BOT机器人 ▏哈尔滨冰雪游 ▏AI年味 ▏文化出海
（传统+科技）
思：文化自信三层内涵
守根脉（传统） ▏赋新能（创新） ▏强底气（国家）
议：少年传承行动
学文化 ▏践传统 ▏传自信 ▏用科技
收：新学期做自信少年
自律努力 ▏团结友爱 ▏心怀家国
七、教学反思
学生对文稿中春节四大热点的熟悉度如何，是否能快速融入课堂思考与讨论？
学生对文化自信三层内涵的理解是否到位，是否需要结合生活实例再做讲解？
分组讨论时，学生的发言是否贴合自身实际，对文化传承的想法是否具体可行？
本次班会是否让学生切实树立文化自信，新学期该如何引导学生践行文化传承行动？

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