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2025-2026学年第二学期八年级物理3月学情检测
　　　　　　　　　　 （满分：100分）
一、单选题（每小题3分，共36分）
1．关于力与物体运动状态的关系，下列说法正确的是（　　）
A．物体受到力的作用，运动状态一定改变
B．物体的运动状态改变，一定受到了力的作用
C．物体不受力时，一定保持静止状态
D．物体的速度越大，受到的力也越大
2．如下图所示，水平地面上放着两个相互接触的静止的木箱甲、乙，它们之间没有发生挤压，则（　　）
A．甲和乙之间没有弹力 B．甲对乙有弹力，乙对甲也有弹力
C．只有甲对乙有弹力 D．只有乙对甲有弹力
3．中国女排顽强拼搏的精神值得我们每个人学习。关于排球比赛下列说法正确的是（　　）
A．排球在向上运动的过程中，不再受到重力的作用
B．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的形状
C．拦网时，排球从运动员手腕处被弹回，这个力的施力物体是运动员手腕
D．运动员发球时，球能迅速飞出去是因为手对排球的力大于排球对手的力
4．下列说法中正确的是（　　）
A．重力的方向总是垂直向下的
B．表明物体受到的重力跟它的质量成正比
C．飘起来的气球没有受到重力的作用
D．重心是重力的作用点，物体的重心一定在物体上
5．一列以速度匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的处有一小球。若车厢内的旅客突然发现小球沿如图所示的虚线从点运动到点，则由此可以判断列车的运行情况是（ ）
A．减速行驶，向北转弯 B．减速行驶，向南转弯
C．加速行驶，向南转弯 D．加速行驶，向北转弯
6．如图所示，和是物体所受的方向相反的两个力，下列情况中，这两个力平衡的是（　　）
A． B． C． D．
7．如图所示的情景中，属于平衡力的是（　　）
A． B． C． D．
8．如图甲所示，物体放在粗糙程度相同的水平地面上，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系以及物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．物体在4~6s时，处于减速直线运动状态
B．时，物体受到的摩擦力大小为1N
C．物体在2~4s时，所受推力F与摩擦力的大小相等
D．时，物体受到的摩擦力大小为2N
9．骑自行车不仅能锻炼身体，也能减少碳排放，下列有关自行车说法正确的是（　　）
A．自行车轮胎有花纹可以减小摩擦力
B．不蹬自行车时，车还能继续前行一段距离，是因为自行车具有惯性
C．不蹬自行车时，车最终停下，说明物体运动需要力来维持
D．自行车停放在水平地面时，车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力
10．两个小孩能提起一桶水，一个大人也能提起同一桶水。上述情况中，若两个小孩的作用力分别为和，大人的作用力为，则下述说法正确的是（ ）
A．和是的合力
B．是和的分力
C．的作用效果与或单独作用的效果相同
D．的作用效果与和共同作用的效果相同
11．如下图所示，物体A放在水平桌面上，在水平方向上受到同一直线上的两个力和的作用，，。如果实际上物体A在水平方向上受到的合力为零，则在水平方向上物体A还应受到一个力，这个力的大小和方向分别是（　　）
九年级物理 第1页，共3页
A．20N、水平向左 B．16N、水平向右
C．4N、水平向左 D．4N、水平向右
12．雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。如果一滴雨滴所受重力为，它在某时刻受到阻力大小为，则此时雨滴所受的合力为（　　）
A． B． C．0N D．
二、填空题（每空1分，共16分）
13．物体在月球上的重力大约是它在地球上重力的。一个物体在地球上的质量是，若把它放在月球上，它的质量是_________，重力是_________（）。
14．小梦按照正确步骤测量重物，待弹簧测力计静止时如图1所示，则提起该重物所需的拉力是_______N。若将此弹簧测力计、重物按如图2所示方式进行测量，静止时测力计的示数与图1相比将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
第14题图 第15题图 第18题图
15．一个排球的重力为 3N，在上升过程中受到空气阻力为0.3N；在下降过程中受到空气阻力与上升过程相同。则排球在上升过程中受到合力为______N，在下降过程中受到的合力为________N。
16．一个箱子很重，为了把它抬起，小明和小红在下面托，托力大小分别为100N、80N；小刚向上提，提力为200N，三个力都沿竖直方向，则他们三个对箱子的力的合力大小为________N。
17．假期，小星帮爸爸干农活，他们沿着小路拉车，爸爸用300N的力水平向东拉车，小星用力水平向东推车，这两个力的合力F合的大小500N，则小星的推力大小为_________N。
18．如图所示，用手拉弹簧或用手压弹簧时，弹簧发生______（选填“弹性”或“塑性”）形变；这时弹簧对手产生弹力，它的方向与手对弹簧作用力的方向____（选填“相同”或“相反”）。
19．将重10N的小球沿水平方向抛出后，不计空气的阻力，小球的运动轨迹如图所示。若要使小球从B点开始做匀速直线运动，可在B点的小球上施加一个大小为______N、方向__________的力。
第19题图 第20题图
20．如图所示，两个小孩分别用力F1、F2提起一桶水，一个大人用力F提起同一桶水。在这里，力F与“F1、F2”的共同点是_____________，其中力______相当于合力，力_______相当于分力。
21．如图甲所示，小车在大小为100N的水平拉力作用下，沿水平面向右做匀速直线运动；如图乙所示，同一小车在F1、F2两个推力作用下，沿同一水平面向右运动，两个力大小分别为，，则小车水平方向受到两个力的合力为______N。
三、作图题（共9分）
22．如图所示的质量分布均匀的小球重为10N，请画出它放在斜面上时所受重力的示意图（图中O点为球心）。
23．如图所示，书静止放在水平桌面上，请在点画出书所受到的力的示意图。
24．木块A与平板小车一起在水平桌面上向左做匀速直线运动，不考虑空气阻力，请在图中画出木块所受力的示意图。
四、实验题（每空2分，共26分）
25．（12分）物理兴趣小组利用图所示的器材做“探究二力平衡条件”的实验，图中每个钩码的重力均为1N。
九年级物理 第2页，共3页
(1)在图甲实验中，把小车放在______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加钩码；
(2)判断小车是否受平衡力作用的依据是小车是否保持______（选填“静止”或“加速运动”）状态，用带轮子的小车进行实验的目的是使小车受到的摩擦力较______；
(3)他们利用图甲进行多次实验发现，两边的钩码个数不同时，小车将加速运动，说明相互平衡的两个力大小应______；
(4)当图甲中的小车处于平衡状态后，保持两边钩码数量相等，将小车在水平桌面上扭转一个角度然后放开，小车将转动回到原来位置，这说明相互平衡的两个力必须作用在______上；
(5)小华同学发现图甲中装置不好探究“相互平衡的两个力是否必须作用在同一个物体上”，于是他用轻薄卡片代替了小车来探究，如图乙所示。你认为下一步操作是_________。
A．左右各加一个钩码 B．把卡片剪成两半 C．把卡片扭转一个角度
26．（14分）小明在探究“重力的大小与质量”的关系。小明用塑料袋装着质量不同的米，用电子秤测其质量，用液晶屏拉力器测其重力，如图甲、乙所示。实验数据记录如下表所示。（塑料袋质量忽略不计）
实验次序 1 2 3 4 5
电子秤示数/g 100 200 300 400 500
拉力器示数/N 0.98 1.96 2.94 4.90
(1)分析表中数据可知，第4次实验中，拉力器的示数为____________N。
(2)在图乙中，当米袋静止时，拉力器的示数与这袋米所受的重力大小____________。
(3)如图乙所示，利用拉力器测量这袋米所受的重力，使拉力器内弹簧伸长的力是____________。
A．米的重力 B．米和测力计的总重力
C．弹簧对米袋的拉力 D．米袋对弹簧的拉力
(4)分析表中数据可得：物体所受重力的大小与它的质量成____________。下列数据处理方法可以得到此结论的是________________________________________________。
A．计算每一次实验中重力与质量的比值 B．计算每一次实验中重力与质量的乘积
(5)分析表中数据可知：若米的质量为0.7kg，则它受到的重力是____________N。
(6)你认为在中国空间站工作的航天员用同样的器材____________（选填“能”或“不能”）完成该探究。
五、计算题（共13分）
27．（5分）小明是学校举重队的队员，体重500 N的小明最多可以举起65 kg的杠铃，则：（取）
(1)（2分）小明的质量是多少？
(2)（3分）小明最多可以举起的杠铃的重力是多少？
28．（8分）质量是5千克的物体，在大小为20牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动，如图所示，物体受到地面的阻力为物体重力的0.2倍，求：
(1)（2分）物体所受的重力G的大小。
(2)（3分）物体所受阻力f的大小。
(3)（3分）物体在水平方向上所受合力 F合的大小和方向。
九年级物理 第3页，共3页《八年级物理》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C B B C C D B D
题号 11 12
答案 C D
13． 75 125/
14． 7.2 变大
15． 3.3 2.7
16．380/
17．200
18． 弹性 相反
19． 10 竖直向上
20． 力的作用效果相同 F F1、F2
21．100
22．
23．
24．由于物体和小车一起匀速运动，相对静止，所以木块不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用，并且这两个力是一对平衡力，过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向分别画出重力和支持力，注意两条线段长度要相等，如图所示：
25．(1)光滑 (2) 静止 小 (3)相等 (4)同一直线 (5)B
26．(1)3.92 (2)相等 (3)D (4) 正比 A (5)6.86 (6)不能
27．（1）由可得，小明的质量
（2）小明最多可以举起65 kg的杠铃，杠铃的重力
28．（1）已知物体的质量，，则物体所受的重力大小为
（2）根据题意，物体受到地面的阻力为物体重力的0.2倍，则物体所受的阻力大小为
（3）由图可知，物体的运动方向是水平向右，对物体进行水平方向的受力分析，物体受到水平向右的拉力F和水平向左的阻力f。
由于拉力F和阻力f在同一直线上且方向相反，所以物体在水平方向上所受的合力为
合力的方向与拉力的方向相同，即水平向右。
答案第1页，共2页
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