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历史（一)
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项
中，只有一项符合题意】
1.二里头遗址的考古发现，让夏朝由传说成为信史【注：真实可信的历史记栽】。这说明
A.传说故事毫无史学研究价值
B.考古发现是唯一的史料来源
C.实物资料可以证实文献记载
D.文献资料所载历史完全可信
2。《管子地图》载：“凡兵主者，必先审知地图”《孙子兵法地形篇》载：“夫地形者，兵之
助也”。据此可知，当时地理知识的运用适应了
A.水利兴修
B.诸侯征战
C.儒学兴起
D.私学发展
3.右图琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械
一量，同书文字…今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。”该文物
A。见证了秦灭六国的过程
B.体现了楷书艺术的成熟
C.记载了桊朝巩固统一的措施
D,反映了秦末农民战争的影响
琅琊刻石（局部）
4.《汉书·食货志》记载：“汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业，而大饥噬。凡米石五千（一
石米要五千钱)，人相食，死者过半。”在此背景下当朝统治者推行的统治政策是
A.戒奢从简
B休养生息
C.奖励军功
D.重农抑商
5.以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为
三国鼎立→短哲统一
政权分立
区域经济
推动
推动
民族关系
江南地区的开发
交往交流交融
A.人口迁徙
B.文帝改革
C.大运河的开通
D.经济重心的南移
6.《中华文明史》指出，科举制度的积极意义之一，“在于使得少数在就争中脱颖而出的下层人
士得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构。”这表明科举制度
A.导致文官地位超过武官
B.消除了人们的门第观念
C.促进了社会阶层的流动
D.营造了浓厚的读书风气
7.以下两件唐代文物共同反映了当时
套金双狐纹双桃形银盘，构
鎏金双狮纹银碗，其纹饰既受
因方式来自于中亚地区，双
到萨珊（今伊朗地区）艺术的影
狐双桃是中国传统图案
响，又有着本土化的所型图案
A.政泊制度完备
B.中外文化交流
C。诗歌创作繁荣
D。民族关系和睦
1
8.以下是成功同学整理的北宋的统治措施。这些措施
①派遣文臣担任各地州县的地方官②科举及第后即予授官，且升迁比其他出身者便捷
③宋太祖亲自主持殿试，并成为制度④式将打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵
A.扭转了五代十国时期尚武轻文的风气
B.克服了中央和地方行政效率低下的弊端
C.提高了宋朝军队在战场上的应对能力
D.杜绝了地方和军队贪污腐化现象的发生
9.
14一15世纪，一些先进的意大利人认识到，他们的学问不应仅限于研究古代经典的理论知
识，还要为人们日常生活的实际需要服务。这一认识
A.带有“神权至上”色彩
B.推动罗马帝国建立
C.意图复兴古典文化
D.具有人文主义特点
10.高村直助在《日本纺织业史序说》中曾载，日本近代棉纺织品国内总消费和国内生产呈现
增长趋势，而外国输入则明显下降。材料旨在说明明治维新
A.对外国经济入侵抵制作用增强
B.推动了日本社会生活的近代化
C.使日本摆脱了民族危机获得了独立
D.使日本走上了发展资本主义的道路
11.“注重实际的列宁…于口年允许局部地恢复资本主义。农民们被准许在公共市场上出售他
们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂…”“口”是
A.1917年
B.1918年
C.1921年
D.1928年
12.“类国在殖民地竞争的过程中，和日本确实存在着不可调和的矛盾，但是同时又存在侥幸心
理…牺牲中国的利益，把战争引向苏联，这种情况下不惜和日本做一些私下的交易…到
1939年，日本在战争当中的石油资源，从美国进口占到了90%以上，这种情况一种持续到1941
年7月份。”可见美国
A.仇恨社会主义政权
B.纵容法西斯侵略
C.实行中立政策
D.为筹建反法西斯同盟做准备
二、非选择题（本大题共3小题，共36分）】
13.阅读材料，完成下列要求。（12分)
材料一：两宋时期主要榷场的分布
东
图辽(1I1年)
龙米《1111年)
海
□图夏(1年)
金、南来、西夏界（28年)
北周主要棉高
M宋时期主婴结场
处壁
【注：榷场指同邻国互市的市场】
2

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