初中道德与法治七年级下册 5.2做自强不息的中国人 教学课件(共20张PPT)

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初中道德与法治七年级下册 5.2做自强不息的中国人 教学课件(共20张PPT)

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导入:“十五五规划”
“十五五”规划纲要(2026~2030年),聚焦于科技自立自强、人才自强和文化自信自强,旨在全面支撑中国式现代化建设。
一、科技自立自强:国家发展的战略基石
核心定位:“加快高水平科技自立自强”被列为“十五五”时期经济社会发展的主要目标之一。关键措施:突破“卡脖子”技术、强化原始创新、构建新型举国体制、以企业为主体。目标导向:实现从“跟跑”、“并跑”向“领跑”跃升,掌握发展主动权,保障经济安全、国防安全和其他安全。
二、人才与教育自强:创新的第一资源
统筹教育、科技、人才三位一体发展。将建设教育强国、科技强国、人才强国作为系统工程协同推进。
三、文化与精神自强:民族复兴的内生动力
文化自信自强提出扎实推进文化强国建设,强调弘扬社会主义核心价值观,繁荣文化事业,提升中华文明传播力。精神内涵倡导自立为基、自主为要、自强为向的奋斗精神,强调要不来、买不来、讨不来的核心技术必须靠自身突破。
5.2做自强不息的中国人
统编版道德与法治七年级上册第二单元第五课第二框
课前预习
1.为什么要做自强不息的中国人?
2.如何做自强不息的中国人?
总议题:如何以自强之姿,绘就青春奋进新画卷?
子议题一:回望来路,为何要做自强不息的中国人?
子议题二:锚定方向,如何践行自强不息的行动路径?
子议题三:青春接力,如何让自强精神照亮未来征程?
子议题一
回望来路,为何要做自强不息的中国人?
2019年以来,美国将华为列入“实体清单”,全面限制芯片、软件等核心技术供应,妄图遏制中国科技发展。面对“断供”绝境,华为海思团队在何庭波带领下,将历时十余年研发的“备胎”芯片一夜转正,鸿蒙操作系统、昇腾AI芯片等自主技术陆续突破,彻底摆脱技术依赖。
议学任务一
1.?结合华为打破技术封锁的历程,分析他们的精神密钥。
2.?回溯历史,你还知道哪些传递出相同品质的故事,用一句话概括其主要事迹。
议学情境一:“实体清单”的致命绞索
"备胎计划"正是独立自主、自力更生思想的现代演绎。它告诉我们:在全球化时代,合作开放固然重要,但决不能放弃自主能力建设。
任正非说:"我们不反对美国,我们只是想做自己的事情。我们希望继续购买美国零部件,但我们也有能力自己生产。"
议学延伸:"备胎计划"中的自力更生
议学追问
“结合‘备胎计划’中华为自力更生的案例,说说这种精神对我们实现个人价值和推动国家发展有怎样的意义?
1.为什么要做自强不息的中国人?
①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
②在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。
③少年强则国强,我们的未来与国家的发展紧密相连。

议学小结一
子议题二
锚定方向,如何践行自强不息的行动路径?
“43岁的任正非集资创立华为,将‘中华有为’的初心注入企业的发展基因,在看清代理模式的局限后,毅然带领公司向技术研发型企业转型。多年后,海思总裁何庭波带领团队,他们系统学习半导体专业知识,勤学好问、夯实理论基础;针对芯片设计、制造等现实难题,反复试验、优化方案,关注产业发展与国家需求,练就核心技术本领;在长期研发中,他们在实验室里日夜攻坚,面对失败不退缩,靠自己的双手突破技术瓶颈最终实现‘备胎’芯片转正,打破了国外的技术垄断。两代华为人以实干为笔,书写了‘核心技术不能受制于人’的自强不息答卷。”
议学情境二:初心领航,本领筑基?
议学任务二
1.任正非的创业初心是什么?你还了解哪些名人的梦想?
2.?华为打破技术垄断依靠的是什么?这启示我们怎样做自强不息的中国人?
议学延伸:探秘伟人的青春选择
1909年秋天,毛泽东离家读书时,留一首诗给父亲:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。表达了一个17岁的少年一心向学和志在四方、立志献身中华民族强盛的决心。
面对国家的危急存亡,少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”。辛亥革命后,他率先剪去了象征清朝民众的辫子。青年时期的周恩来都在积极探索救国真理,为他一生做一名坚定的共产主义战士奠定了理想信念的基础。
习近平 15 岁时到陕北插队,他在回忆自己的知青生活时说:“22 岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为 一 名人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培 养出了我不变的信念:“要为人民做实事!”
2.如何做自强不息的中国的人?
(1)树立远大理想。
我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
(2)求得真学问,练就真本领。
①我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;②要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。
(3)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
①我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。②无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。③每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。

议学小结二
子议题三
青春接力,如何让自强精神照亮未来征程?
每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。结合刚才所学,我们应如何以自强之资赴“十五五”之约?填写你的自强行动宣言并分享宣读。
我的“十五五”自强宣言
未来,我想成为……(职业/角色),为祖国____________方面贡献青春。
目前,我要攻克……(学科/技能),我打算___________________(做法)
为此,我要克服……(缺点/困难),我的自强宣言是________________。
议学情境三:我的“十五五”自强宣言?
全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为基本实现社会主义现代化而共同奋斗,不断开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新局面。
——“十五五”规划建议
道法糕
复兴路上,我们这一代人在见证历史,也在创造历史。从“一五”走到“十五五”,历史就像上楼梯,一步一个台阶。蓝图即将绘就,脚步不能停歇;征途漫漫,惟有自强奋斗才能抵达。中国青年应以自强之我,回应未来之期许。今天,接力棒在手——你我怎样,未来的中国就怎样!
为什么要做自强不息的中国人
如何做自强不息的中国人?
①树立远大理想
②求得真学问,练就真本领
③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
做自强不息的中国人
课堂小结
1.中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起,这离不开中华民族自强不息的民族精神。下列诗句能体现这一精神的是(???)
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
C.天行健,君子以自强不息
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
当堂检测
【答案】C
2.(2025·山东)2025年4月24日是第十个中国航天日。山东籍航天员宋令东在太空向祖国深情表白:
“自立自强,才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里,更加真切感受到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句话的分量。”宋令东的表白激励着我们(???)
①坚定信心,激发潜能 ②张扬个性,我行我素
③积极进取,超越自我 ④奋发向上,矢志报国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
3.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)清代诗人袁枚的小诗《苔》中写道:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗启示我们做人要(???)
A.骄傲自负 B.自尊自强
C.宽容友爱 D.尊重他人
【答案】B
4.(2025·四川广安·中考真题)“就算摇摇晃晃,我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫女骑手文景步履蹒跚却坚强撑起家庭,以普通人的平凡书写不平凡的人生。下列语句与文景的人生态度相一致的是(???)
①天行健,君子以自强不息 ②半丝半缕,恒念物力维艰
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B

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