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(共25张PPT)
第2课时 复式统计表
第五单元 数据的收集与整理
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
观察这两张单式统计表，哪个运动项目的男女生人数差距最大？
我观察了很久，发现跳绳项目的男女生人数差距最大。
观察这两张单式统计表，哪个运动项目的男女生人数差距最大？
我观察了很久，发现跳绳项目的男女生人数差距最大。
来回翻看两张表格，很不方便，容易出错。
把两张表格合并成一张表格，数据对比直观，让我们学习复式统计表吧！
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
三（1）班同学最喜欢的运动项目如下表。（每人限选一项。）
2
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
这两个表有什么共同点？
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
这两个表中的运动项目都一样，调查的都是足球、篮球、游泳、乒乓球、跳绳和踢毽子。
这两个表有什么共同点？
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
这两个表有什么共同点？
这两个表中的运动项目都一样，调查的都是足球、篮球、游泳、乒乓球、跳绳和踢毽子。
这两个表有什么不同点？
不同点：统计的对象不同、数据不同。
像这样的表可以合成一个表，怎么合呢？
最喜欢的运动项目人数情况
最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
1.确定名称
男生
女生
、
最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
2.确定表头、行数及列数
男生
女生
、
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生人数
女生人数
最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
3.填入数据
男生
女生
、
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生人数
女生人数
4 5 2 2 1 1
1 1 2 1 6 4
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生人数 4 5 2 2 1 1
女生人数 1 1 2 1 6 4
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
这个表是复式统计表，它包含哪几项内容？可以得到哪些信息？根据上表，回答下面的问题。
（1）男生最喜欢哪种运动项目的人最多？女生呢？
男生最喜欢篮球的人最多，
女生最喜欢跳绳的人最多。
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生人数 4 5 2 2 1 1
女生人数 1 1 2 1 6 4
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
这个表是复式统计表，它包含哪几项内容？可以得到哪些信息？根据上表，回答下面的问题。
（1）男生最喜欢哪种运动项目的人最多？女生呢？
男生人数：4＋5＋2＋2＋1＋1
（2）参加调查的一共有多少人？
＝15（人）
女生人数：1＋1＋2＋1＋6＋4
＝15（人）
总人数：15＋15
＝30（人）
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生人数 4 5 2 2 1 1
女生人数 1 1 2 1 6 4
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
这个表是复式统计表，它包含哪几项内容？可以得到哪些信息？根据上表，回答下面的问题。
男生喜欢篮球、足球的人较多，女生喜欢跳绳、踢毽子的人最多，学校可以多配置这几项运动项目的体育设施。
（2）参加调查的一共有多少人？
（3）根据调查的结果，你对学校体育设施的配置有
哪些建议？
想一想：复式统计表与单式统计表相比，有什么优点
复式统计表可以表示两个或多个统计对象，单式统计表只能表示一个统计对象。
复式统计表能更简洁、清晰地反映数据之间的情况，便于对数据进行分析。
选自教材第68页做一做第1题
下面是某市2016年、2020年和2024年空气质量各级别天数情况。
1
2016年
空气质量级别 天数
优 76
良 153
轻度污染 77
中度污染 37
重度污染 17
严重污染 6
2020年
空气质量级别 天数
优 98
良 163
轻度污染 63
中度污染 26
重度污染 12
严重污染 4
2024年
空气质量级别 天数
优 127
良 188
轻度污染 38
中度污染 11
重度污染 2
严重污染 0
空气质量 级别 2016年各级别天数 2020年各级别天数 2024年各级别天数
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
选自教材第68页做一做第1题
（1）把上面三年的空气质量各级别天数填写在下表中。
76
153
77
37
17
6
98
163
63
26
12
4
127
188
38
11
2
0
选自教材第68页做一做第1题
（2）比较一下该市这三年的空气质量情况，你有
什么发现？
该市的空气质量越来越好了。
答案不唯一
调查本班同学最喜欢的图书种类。（每人限选一类。）
2
（1）男生最喜欢（ ）类图书的人最多。
图书种类 文学类 科学类 历史类
男生人数
女生人数
（2）女生最喜欢（ ）类图书的人最多。
2
8
4
5
3
8
科学
历史
答案不唯一
男生最感兴趣的淡水湖人数情况
三（1）班的同学们对五大淡水湖产生了浓厚的兴趣，下面是全班同学对五大淡水湖中最感兴趣的淡水湖人数情况统计表。（每人限选一项）
女生最感兴趣的淡水湖人数情况
湖泊 名称 鄱阳湖 洞庭湖 太湖 洪泽湖 巢湖
人数 5 12 7 4 3
湖泊 名称 鄱阳湖 洞庭湖 太湖 洪泽湖 巢湖
人数 5 10 3 1 2
（1）将上面的数据整理在下表中。
湖泊名称 鄱阳湖 洞庭湖 太湖 洪泽湖 巢湖
男生人数
女生人数
（2）观察上面的统计表，发现大家最感兴趣的是
（ ）湖；参与调查的共有（ ）人。
5
12
7
4
3
5
10
3
1
2
洞庭
52
男生、女生最感兴趣的淡水湖人数情况
（3）请你根据调查信息提出一个数学问题并解答。
对洞庭湖最感兴趣的同学一共有多少人？
12＋10＝22（人）
答：对洞庭湖最感兴趣的同学一共有22人。
答案不唯一
合唱组
下面是华夏小学课外活动小组的学生人数统计情况。
性别 男生 女生
人数 16 8
航模组
性别 男生 女生
人数 2 4
手工组
性别 男生 女生
人数 3 17
书法组
性别 男生 女生
人数 8 9
把上面四个单式统计表合并成一个复式统计表。
华夏小学课外活动小组学生人数情况
组别 合唱组 航模组 手工组 书法组
男生人数 16 2 3 8
女生人数 8 4 17 9
1.为了便于分析和比较，把两个或两个以上有联系的单式统计表合并成一个统计表，这样的统计表称为复式统计表。
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生人数 4 5 2 2 1 1
女生人数 1 1 2 1 6 4
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
2.复式统计表更有利于对所收集的数据进行观察、比较和分析。
3.根据复式统计表回答问题时，首先要看懂表头，弄清楚每一项表示的内容，然后找到相关内容的数据进行分析和计算，最后解决问题。
复式统计表
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生人数 4 5 2 2 1 1
女生人数 1 1 2 1 6 4
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
把两个单式统计表合并为复式统计表的步骤：
1.确定名称
2.确定表头、行数、列数
3.填入数据

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