《高考快车道》专题十四 腥风血雨中的世界秩序——两次世界大战与国际秩序的演变(课后习题)(学生版)(有答案)高三 二轮专题复习讲义 历史

资源下载
  1. 二一教育资源

《高考快车道》专题十四 腥风血雨中的世界秩序——两次世界大战与国际秩序的演变(课后习题)(学生版)(有答案)高三 二轮专题复习讲义 历史

资源简介

专题十四 腥风血雨中的世界秩序——两次世界大战与国际秩序的演变
(分值:74分)
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.德国于1914年8月成立“战时工业委员会”,负责分配军事订货和原料供应,掌管整个军需工厂。当月又建立了“战时原料管理处”,负责控制全德原料、规定最高价格、分配原料和开发替代品。该处下设59个军需公司,控制近300种原料。这表明(  )
A.德国经济正在走向军事化
B.第一次世界大战一触即发
C.第一次世界大战中德国处于主动地位
D.战争胜负决定于经济实力
2.英国的“大陆均势”政策核心是在欧洲大陆各国实力均衡的情况下,英国保持“孤立”。一旦出现一方力量打破平衡状态时,英国就会放弃“孤立”,加入弱势一方对抗强势一方,使欧洲大陆重新恢复均衡状态。下图中,英国两度放弃“孤立”政策的时间标注是(  )
          
A.①③ B.②③
C.②④ D.①④
3.1917年各国工人罢工此起彼伏,法国罢工人数增至29万,提出了“打倒战争”的口号;俄国3万人罢工,要求政治变革;1918年1月全德工人实行总罢工,要求增加粮食定量、建立民主政府等。材料表明(  )
A.工人阶级政治地位提高
B.国际工人运动走向联合
C.参战国的国内矛盾激化
D.战后和平主义思潮兴起
4.(2025辽宁锦州二模)1919年的巴黎和会上,意大利提出的领土要求频频遭拒。美国总统在英法两国的支持下,曾提醒意大利首相,要表现出最高尚、最伟大、最豪侠的优美品质——将正义置于利益之上。不久,意大利代表团满怀羞愤地退出了巴黎和会。由此可知,巴黎和会(  )
A.谴责了殖民主义行径
B.由英、法、美实际主宰
C.主持了国际公平正义
D.极力维护战胜国利益
5.(2025吉林长春模拟)1924年,英美筹划成立以美国银行家道威斯为首的国际赔款委员会,制订“道威斯计划”,将原来作为战争罪责的赔款变成一纸商业合同,德国以各种理由仅支付110亿金马克的赔款,却从英美获得了200亿金马克的贷款和投资。这一计划(  )
A.便于德国摆脱凡尔赛体系束缚
B.平复了德国的民族复仇情绪
C.体现了美英对世界霸权的争夺
D.加速了世界经济危机的爆发
6.(2025黑龙江名校联考)1925年10月,希腊和保加利亚发生边界冲突,希腊军队大举入侵保加利亚。保加利亚将此事诉诸国联。以后的几年里,在国联提供的顾问和发放的贷款的帮助下,该地区的局势得到了缓和,双方的矛盾也大为缓解。这反映出(  )
A.国联在国际争端中发挥积极作用
B.民族国家冲突无法根本解决
C.大国干预是维持世界和平的条件
D.欧洲已建立稳固的和平机制
7.(2025黑龙江肇东模拟)1930年,德国小说《西线无战事》被好莱坞拍摄成同名电影。影片上映后好评如潮。但当电影在柏林举行首映式时,纳粹冲锋队员向影院里倾倒了大批事先准备好的蟑螂和老鼠。纳粹冲锋队的行为折射出当时德国 (  )
A.反战思潮成为社会主流
B.英法列强联手制裁德国
C.经济动荡加剧社会危机
D.纳粹政权大肆扩军备战
8.1941年8月,丘吉尔和罗斯福发表共同宣言,宣称两国尊重各国人民选择他们在其管辖下生活的政府形式的权利,两国主张凡是被强制剥夺主权和自治权的民族恢复这些权利。他们意在(  )
A.力推世界殖民体系的瓦解
B.维护《联合国宪章》精神
C.占据反法西斯的舆论优势
D.强化美英间战时同盟关系
9.(2025黑龙江大庆三模)第二次世界大战期间美国推行“睦邻政策”,在拉丁美洲开展文化外交和媒体外交活动,并通过“援助外交”改善拉丁美洲社会经济和医疗卫生条件。美国上述措施旨在(  )
A.推动拉丁美洲教育和文化事业的进步
B.促进世界反法西斯联盟形成
C.用隐蔽手段实现其战略意图
D.抗衡苏联势力的扩张
10.(2025辽宁考前模拟)波茨坦会议对德国确定了“四D”计划,即非军事化、非纳粹化、非工业化(消除军工和垄断)和民主化,以期彻底改造德国社会。其中,“非纳粹化”的目标是根除纳粹主义存在的社会根源,通过对纳粹追随者的甄别和审判来教育德国民众。“非纳粹化”运动旨在(  )
A.彻底清算德国法西斯法律组织与战犯
B.深入社会基层扫除法西斯势力的残余
C.为德国战后和平崛起创造有利条件
D.维护战后世界的和平与发展
11.1950年4月20日,杜鲁门向美国报纸编辑协会全体会员发表演讲时指出,务必尽快将我们和其他国家的民主自由力量吸引到一场史无前例的真理运动中来,以便让更多的爱好民主自由的民众能够聆听到来自我们的和平之声。这表明美国旨在(  )
A.倡导建立新的国际秩序
B.扩大领导世界的影响力
C.改变美苏争霸的被动地位
D.借宣传领域渗透冷战思维
12.从20世纪50年代中期起,美国音乐每晚在中东地区播放两小时,在美国新闻署的安排下,“美国之音”为当地报纸提供音乐家的背景和故事,为广播电台提供CD。美国这些举措的主要目的是 (  )
A.缓和国内种族冲突
B.传播自由主义思想
C.加速欧洲文化输出
D.增强冷战“软实力”
13.(2025吉林模拟预测)1956年7月,南斯拉夫领导人铁托、印度总理尼赫鲁、埃及总统纳赛尔发表联合公报,确认了和平共处原则、反对参加对立的军事集团等原则。不久,柬埔寨、印度尼西亚等国也签署了这份公报。材料表明(  )
A.世界多极化趋势已蔚然成风
B.不结盟运动的影响较为深远
C.世界殖民体系正在走向瓦解
D.发展中国家受制于国际格局
14.1982年11月22日,里根指出,美国希望大规模削减世界的武器库。但是,苏联人因为在军事实力方面已经大大超过我们,除非我们展示重建实力与恢复军事力量平衡的决心,否则,他们就不会有与我们谈判的意愿。这反映出当时 (  )
A.美国与苏联冷战局势的急剧恶化
B.世界多极力量的分化重组与成长
C.美国以实力拖垮对手的冷战思维
D.苏联军事力量壮大迫使美国妥协
15.(2025内蒙古模拟预测)20世纪80年代,美国认为日本半导体发展影响美国国防与军事安全,关系到美国的兴衰,于是以违反《国家安全机密法》等为由制造了一系列事件,引发美日“半导体战争”。这说明(  )
A.日本在全球科技中占据优势
B.科技全球化威胁了国家主权
C.技术竞争是战略利益的博弈
D.冷战推动资本主义阵营分裂
16.2024年3月,联合国开发计划署发布主题为“打破僵局:重塑两极分化世界中的合作”的《人类发展报告》指出, 2023—2024 年全球不均衡的发展正在让最贫困的群体进一步掉队,这种现象必须通过集体行动加以解决,“去全球化”既不可行也不现实。该报告旨在(  )
A.强调重塑国家之间的合作
B.主张消除国家之间的隔阂
C.加强全球经济的相互依存 
D.建立国际政治经济新秩序
二、非选择题
17.(2025辽宁大连一模)阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 第二次世界大战期间,针对德、意等轴心国对同盟国大西洋海上交通线的破坏,英国、美国、加拿大等同盟国从1939年起展开了长达五年的护航作战。盟军的护航作战范围遍及北大西洋航线、中大西洋航线、南大西洋航线、大西洋西航线和大西洋东航线五条主要航线,甚至延伸至与大西洋相连接的大洋和众多海域。至1943年,英、美等国投入的兵力有航空母舰、各种驱逐舰、护卫舰、猎潜舰、扫雷舰、飞机等,各种兵力密切配合,提高了护航效能。
——摘编自王金华、张雨萍《二战时期
同盟国大西洋护航作战研究》
材料二 1943年,美、英、苏三国外长在莫斯科举行会议,准备就成立战后国际组织发表宣言。美国国务卿赫尔提出:应将中国作为宣言的签字国,否则会产生有害的心理效应。面对英、苏的冷淡和拒绝,我国政府提出:如果将中国摒弃,那就极有可能在太平洋地区军事和政治两个方面引起极为不利的反应。最后,英国和苏联同意中、美、英、苏四国政府代表在莫斯科正式签署《关于普遍安全的宣言》。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括第二次世界大战时期同盟国大西洋护航作战的特点并分析其作用。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析《关于普遍安全的宣言》签订的影响。(6分)
18.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 现代意义的巴以问题源头在于欧洲19世纪兴起的民族主义,在欧洲受到迫害的犹太人受民族主义思潮影响,开始构建其民族复兴的图景,在反复确认自己民族身份和追求民族自决权力的过程中,将犹太复国主义与巴勒斯坦这片土地结合在一起。
——摘编自慈志刚《略论联合国在
巴以问题中的作用》
材料二 民族主义本身却带有不可克服的狭隘性和排他性……正因如此,当西欧民族国家建成之后,民族主义就转化成为一种带有侵略性的殖民侵略和扩张的学说。
——摘编自赵文亮《民族主义
与二十世纪的战争》
根据材料并结合所学知识,自拟论题,谈谈对民族主义的认识。(要求:史论结合,论证充分,表述清晰)
参考答案
1.A 根据材料可知,德国成立“战时工业委员会”和“战时原料管理处”都是为战争服务的,这表明德国经济已经走向了军事化,A项正确;第一次世界大战在1914年7月已经爆发,排除B项;仅从材料无法看出德国在战争中的主动地位,排除C项;经济实力确实对战争胜负具有重大影响,但材料中未体现德国与其他国家的经济对比,排除D项。
2.C 18世纪初和19世纪中叶,欧陆各国实力相对均衡,故①③错误;19世纪初,拿破仑在欧洲进行了一系列的军事扩张,为了维持欧洲大陆均势,英国多次组织反法同盟,干涉法国革命,故②正确;19世纪末20世纪初,随着德国的崛起,英德矛盾日益尖锐,英国调整对法国和俄国的政策,遏制德国的崛起,故④正确;C项符合题意。
3.C 根据材料时间可知,这些罢工与第一次世界大战有关,材料中的罢工都发生在各国内部,表明各国的阶级矛盾激化,故选C项;材料只能反映工人的诉求,无法判断其政治地位,排除A项;从材料可以看出各国工人的诉求不同,不能体现国际工人运动联合的趋势,排除B项;根据材料“1917年”“1918年1月”可知,第一次世界大战尚未结束,不能说明战后的情形,排除D项。
4.B 根据材料“意大利提出的领土要求频频遭拒”可知,巴黎和会上,意大利的要求被拒,和会实际是被英、法、美三国主宰的,B项正确;巴黎和会实质是列强的分赃会议,仍带有殖民主义色彩,没有主持公道,排除A、C两项;意大利也是战胜国,但其要求并没有被满足,排除D项。
5.A 据材料可知,以向德国提供大量贷款的方式把削弱德国的政策变为复兴德国的方针,有利于德国经济的恢复和发展,有利于德国摆脱凡尔赛体系束缚,A项正确;德国对于凡尔赛体系对其的宰割和限制不满,国力恢复有利于德国摆脱凡尔赛体系束缚,客观上激发了德国的民族复仇情绪,排除B项;英国的目的在于防止法国在欧洲大陆势力扩张,且材料也未体现对世界霸权的争夺,排除C项;资本主义世界经济危机的爆发,根源在于资本主义社会的固有矛盾,表现在金融、阶级关系等多个方面,道威斯计划不能加速世界经济危机的爆发,排除D项。
6.A 根据材料并结合所学知识,国联通过调解和援助缓解冲突,可知国联通过介入有效缓和了地区矛盾,这一事件可用来说明国际组织对国际关系的影响,A项正确;材料显示矛盾“大为缓解”,而非强调冲突无法解决,排除B项;国联的干预是国际组织协调,并非依赖大国直接介入,排除C项;1925年后欧洲仍存在诸多矛盾,排除D项。
7.C 该电影的主题是宣传反战思想,但德国纳粹冲锋队的行为表明他们反对该影片的主题思想。经济大危机使德国经济陷入低谷,民众丧失对政府的信任,社会矛盾逐渐激化,纳粹组织利用民众的不满煽动民族仇恨,激化社会矛盾。因此纳粹冲锋队的行为折射出当时德国的经济动荡下的社会危机,C项正确;题干中该影片在德国受到了纳粹冲锋队的冲击,因此反战思潮在德国不是主流,排除A项;纳粹冲锋队的行为更多是基于纳粹本身的思想观念和政治目的,英法列强制裁德国,与题意不符,排除B项;德国纳粹政权建立于1933年,与题干时间不符,排除D项。
8.C 在法西斯国家的侵略之下,许多弱小国家被吞并,基于此,美国和英国宣称尊重各国自由选择其政府形式和恢复各民族自治的权利,目的是占据反法西斯的舆论优势,加速战争的胜利,而不是力推世界殖民体系的瓦解,故选C项,排除A项;《联合国宪章》签订于1945年,排除B项;1942年《联合国家宣言》签署之后,美英成为战时同盟,排除D项。
9.C 根据材料可知,第二次世界大战期间,美国推行“睦邻政策”的主要背景是避免拉丁美洲国家倒向轴心国(德意日),同时巩固自身在美洲的霸权地位,争取拉丁美洲国家的支持与合作,削弱欧洲法西斯势力的渗透。这种策略本质上是隐蔽的软实力扩张,旨在维护美国的安全利益和地区主导权,C项正确;推动拉丁美洲教育和文化事业的进步是手段的客观效果,并非美国的根本目的,排除A项;反法西斯联盟的形成主要通过军事合作与共同宣言(如1942年《联合国家宣言》),与美国对拉丁美洲的具体政策无直接关联,排除B项;抗衡苏联势力的扩张涉及冷战时期的美苏对抗,与材料时间不符,排除D项。
10.D 波茨坦会议是第二次世界大战结束之际召开的重要国际会议,美、英、苏三国通过波茨坦会议构建战后的世界格局及解决战争遗留问题,故其宗旨在于整个战后世界而非德国,D项正确。A、B、C 三个选项都是“非纳粹化”运动对德国带来的影响和后果,解决德国问题最终也是指向世界的和平与发展,故排除。
11.D 冷战期间,美国以“民主自由”自诩,以“专制独裁”抹黑苏联。材料中杜鲁门实际要求报纸配合美国的冷战政策,宣传美国的“民主自由”,D项正确。
12.D 美苏冷战期间,美国在中东地区播放美国音乐,宣传美国文化,从而影响该地区的政治和社会发展,与苏联等社会主义国家竞争,增强美国的“软实力”,故选D项;材料未涉及美国国内的种族冲突,排除A项;传播自由主义思想是美国加强对中东地区控制的手段,排除B项;美国在中东地区加速美国文化的输出,并非欧洲文化的输出,排除C项。
13.D 根据材料和所学知识可知,1956年铁托、尼赫鲁、纳赛尔发表联合公报,确认了和平共处原则、反对参加对立的军事集团等原则,不久柬埔寨、印尼等国也签署了该公报,这表明这些发展中国家试图摆脱美苏对立的两极格局束缚却又受其影响,想通过此种方式在两大阵营对峙局势下谋发展,故说明发展中国家受制于国际格局,D项正确;世界多极化趋势的显著发展出现于冷战结束后,1956年仍是两极格局主导时期,与材料时间不符,排除A项;不结盟运动正式成立于1961年,题干时间早于该事件,排除B项;材料表述的是新兴国家的诉求,无法得出世界殖民体系正在走向瓦解的结论,排除C项。
14.C “重建实力与恢复军事力量平衡”反映了里根担任美国总统期间,企图通过军备竞赛,以实力拖垮苏联的冷战思维,故选C项;材料未涉及美国与苏联冷战局势的状况,无法得出急剧恶化的结论,排除A项;材料未涉及其他国家和地区的发展状况,无法得出多极化发展的结论,排除B项;里根在位时期,热衷军备竞赛,“妥协”与史实不符,排除D项。
15.C 美国认为日本半导体发展影响其国防与军事安全,通过制造事件引发斗争,本质是将技术竞争与国家战略利益挂钩,体现技术竞争背后是战略利益的博弈,C项正确;20世纪80年代日本半导体虽发展快,但不能说日本在全球科技中占据优势,排除A项;题干中美国的行为是为了维护自身战略利益,并非科技全球化威胁国家主权,排除B项;美日同属资本主义阵营,“半导体战争”是资本主义阵营内部的利益竞争,并非阵营分裂,排除D项。
16.A 根据材料分析,2023—2024年全球不均衡的发展正在让最贫困的群体进一步掉队,这种现象必须通过集体行动加以解决,“去全球化”既不可行也不现实,强调重塑世界各国的合作,A项正确;“消除国家之间的隔阂”说法过于绝对,排除B项;材料不只是强调加强经济上的依存度,排除C项;材料没有突出建立国际政治经济新秩序,排除D项。
17.参考答案 (1)特点:持续时间长;护航范围广;护航力量大;体系完整。
作用:有利于保护同盟国的大西洋海上交通线;激发了同盟国的作战潜力;促进了世界反法西斯同盟国之间的协作和信任;推动世界反法西斯战争走向胜利。
(2)影响:提高了中国的国际地位;迈出了创建联合国的关键一步;维护了国际和平与安全;增强了世界人民反法西斯战争胜利的信心。
18.参考答案 示例
论题:反对狭隘民族主义,构建人类命运共同体。
论证:民族主义作为资产阶级进行反封建的资产阶级民主革命的政治和精神武器,作为被压迫民族争取民族独立与解放的旗帜,具有很大的历史进步性。如法国大革命推翻封建专制主义的斗争、中国人民为获得民族的解放与独立前赴后继100多年的抗争,均有民族主义的信仰指引。但民族主义本身却带有狭隘性与排他性,导致出现新的问题。
例如,西方国家为了本国的利益发展,奴役亚非拉国家与地区,甚至为了本民族所谓的生存空间,以军事手段去争夺世界霸权,导致了第一次世界大战与第二次世界大战的爆发,给人类文明带来巨大灾难与损失。
总之,应该摒弃狭隘民族主义的思维,坚持联合国宪章原则与宗旨,坚持人类命运共同体思想,合作共赢,以政治谈判、和平谈判解决问题。大国也要坚守公平正义,不为了自己的私利而煽风点火,挑拨离间,故意制造混乱。

展开更多......

收起↑

资源预览