《高考快车道》专题八 向西方学习的潮流——近现代中国的思想解放与科教文化(课后习题)(学生版)(有答案)高三 二轮专题复习讲义 历史

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《高考快车道》专题八 向西方学习的潮流——近现代中国的思想解放与科教文化(课后习题)(学生版)(有答案)高三 二轮专题复习讲义 历史

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专题八 向西方学习的潮流——近现代中国的思想解放与科教文化
(分值:77分)
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.魏源的《海国图志》中,《海国沿革图》各图均有古今地名对照,排序上先世界后中国;《地球正背面图》和世界各大洲分国地图排序上,先是东西两个半球图,然后是各大洲图,最后是各分国图。这主要说明魏源(  )
A.意在“师夷长技”
B.突破了传统世界观念
C.最早开眼看世界
D.世界地理知识的丰富
2.1861年1月,奕?等人在奏折中陈述:“近年来临事侦探,往往得自传闻,未能详确,办理难期妥协。各国新闻纸,虽未必尽属可信,因此推测,亦可得其大概。广州、福州、宁波、上海旧有刊布,名目不同,其新开各口,亦当续有刊本……无论汉字及外国字,按月咨送总理处。”这体现出,奕?等人(  )
A.对新闻纸真实性存疑
B.希望拓宽渠道了解西方
C.主张兴办中外文报刊
D.意识到通商口岸的重要
3.某学者根据戊戌变法的历史影响指出:“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法的意义是(  )
A.挽救民族危亡 B.实现富国强兵
C.引领思想启蒙 D.建立民主政治
4.晚清小说《狮子吼》描述了明代遗民将一个海岛建成为政治乐园的故事。岛上有一个“民权村”,有礼堂、医院、邮局、公园、图书馆、体育馆,还有三家工厂、一家轮船公司和许多现代化学校。这一作品(  )
A.表现作者西化倾向
B.宣传民主革命思想
C.反映社会改良思想
D.体现浪漫主义风格
5.(2025吉林长春二模)新文化运动时期,钱玄同从中国传统学术中挖掘自由、平等、民主、革命等思想内涵。他认为墨学兼爱、平等之精神,足以扶植齐民,裁抑君主,不容专制国家。钱玄同旨在(  )
A.创造性发展优秀传统文化
B.从传统文化中找寻救国良策
C.反思尊崇儒术带来的弊端
D.彻底批判北洋政府专制统治
6.1904年,陈独秀在《说国家》一文中说:“这主权原来是全国国民所共有,但是行这主权的,乃归代表全国国民的政府。”后来,陈独秀进一步指出:“所谓民权,所谓自由,莫不以国法上人民之权利为其的解,为之保障。立宪共和,倘不建筑于国民权利之上,尚有何价值可言 ”陈独秀意在(  )
A.主张国家至上 B.反思西方民主
C.批判封建专制 D.宣传民主科学
7.17世纪至20世纪初,中国茶叶经今福建、江西等九省(区),销往俄罗斯和欧洲其他国家,干线总长14 000余千米,因而被称为“万里茶道”。“万里茶道”是继“丝绸之路”后在亚欧大陆兴起的又一条重要国际商贸通道。随着茶道在俄罗斯境内的延伸,中国的茶具成为俄国上流社会最珍贵的室内摆设。据此可知(  )
A.全球贸易网络基本形成
B.丝绸之路的重要性下降
C.茶叶开始进入欧洲市场
D.商品流动推动文化交流
8.1920年冬,李大钊派邓中夏等到北京长辛店筹办劳动补习学校,次年初学校正式成立,听课的是工人及其子弟。教员在向工人传授知识的过程中,经常宣讲“劳工神圣”的道理,工人们称劳动补习学校为“工友之家”。该学校的创办(  )
A.意在提升工人的劳动技能
B.适应了工业革命发展需要
C.促进了马克思主义的传播
D.响应了中共一大中心任务
9.(2025辽宁大连联考)1934年10月—1936年10月,中国工农红军在长征途中历经艰险,仍坚持沿途书写革命标语、召开群众大会、宣传党的政策和抗日主张。当地群众回忆,红军每到一处,即便短暂停留,也会教人民群众唱革命歌曲,讲救国道理。这反映了(  )
A.农村革命根据地迅速扩展
B.红军战略转移任务的完成
C.革命志士坚定的理想信念
D.抗日民族统一战线已经形成
10.(2025东北高三联考)1949年10月到1950年1月,《人民日报》连载了经济学家王学文的通俗教科书《政治经济学教程绪论》。该书围绕政治经济学的研究任务、框架、对象、特征等问题,介绍了生产各个要素之间的关系及各要素在生产过程中所起的作用,阐明了资产阶级政治经济学的时代局限性等。这一做法 (  )
A.贯彻落实了“双百”方针
B.体现工业化建设为首要任务
C.意在建立完整的教育体系
D.推动了马克思主义的大众化
11.1992年,邓小平南方谈话后,中国再次涌现出了“下海”热潮,当年下海者达12万人,甚至《人民日报》也发表了《要发财,忙起来》的文章。这一“热潮”(  )
A.表明改革由农村转向了城市
B.印证了思想解放的巨大推力
C.得益于社会主义市场经济体制的建立
D.推动了个体工商业的合法化
12.中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央,团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦迎难而上、开拓进取。下列属于新时代中国特色社会主义的伟大成就的是(  )
A.绝对贫困问题得到历史性解决
B.同周边国家关系提出“真实亲诚”理念
C.初步建立社会主义市场经济体制
D.将“国家尊重和保障人权”写入了宪法
13.辛亥革命时期,《女子世界》《中国女报》《神州女报》等妇女报刊倡导妇女参加革命,享有政治上的民主权利,主张家庭革命,获得婚姻自由;1912年1月,孙中山面对要求参政的女界代表许诺“国会成立,女子有完全参政权”。这表明,当时 (  )
A.男女已实现真正平等
B.提出了妇女解放口号
C.妇女争取自身解放的愿望强烈
D.《中华民国临时约法》明确妇女参政权
14.中国第一所官办的近代西医学校是由李鸿章创办的。其课程包括解剖、生理、内外科、公共卫生、治疗化学等。教学内容既有基础课又有临床实践,学生需经过严格考试,由中国官方代表和外籍医生监督考核,共同签署毕业证书。这表明 (  )
A.中国公共卫生事业得到快速发展
B.西医得到了中国官方的初步认可
C.科学已经成为中国学校主要课程
D.传统医学受到了西医的重大冲击
15.(2025 辽宁高三一模)中华人民共和国成立初期,全国县级以上公共图书馆只有55所,且分布不合理。随后几年我国公共图书馆的数量不断增加,尤其是1956年迅速发展到375所。这一时期图书馆数量的变化(  )
A.贯彻落实了“双百”方针
B.有利于珍贵古籍的保存
C.推动了工业化的实现
D.适应了社会发展的需要
16.1983年,上海美术电影制片厂制作《天书奇谭》力求“探民族风格之路”。下图为该片塑造的主要人物形象,影片诙谐幽默,是一代中国人心目中最好的动画片之一。该片的成功反映了(  )
A.传统艺术与时代的互动
B.经济特区助推文化创新
C.电影日益契合儿童需求
D.市场经济刺激影视创作
二、非选择题
17.阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 中国自先秦时期就有“诗教”“乐教”的美育传统,从属于“礼教”。20世纪初,众多思想家、教育家在引入西方理论的背景下,展开了对近现代美育思想的建构,以期实现“立人”与“新民”。1903年王国维提倡“以审美拯救人性”,他认为美育应与“智、德、美”三育并重发展,才能造就“完全之人物”。1912年蔡元培积极提倡“美育救国”,首次把美育确立为国家教育的方针;1917年针对“忠君尊孔”的封建教育宗旨和传教士鼓吹的“宗教救赎论”,他又提出“以美育代宗教”拯救国民精神。20世纪初的美育思想以鲜明的实践品格产生了深远的社会影响。
——摘编自刘彦顺等《中国美育思想
通史·现代卷》等
材料二 1986年,《关于第七个五年计划的报告》指出:“各级各类学校都要认真贯彻执行德育、智育、体育、美育全面发展的方针。”这是近30年后,美育重新回归全面发展教育方针。与此同时,艺术教育逐步走入正轨,中小学美育课时数明显增多。1999年,中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》将美育本体性功能放在不可替代的位置,激发创造活力,全面提升学生的人文素养。2020年,教育部发布《美育教育规划细则》正式确定美育课程纳入中小学学业水平考试范围,美育课程全面开齐开足,倡导美育的全面性和终身性。
——摘编自孙刚成等《历史制度主义
视域下的新中国美育政策演进及启示》
(1)结合材料一和所学知识,概括20世纪初中国美育思想的特点,并分析其影响。(10分)
(2)结合材料二和所学知识,指出新时期学校美育的发展趋势,并分析其原因。(6分)
18.(2025 黑吉辽蒙卷,18)阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料 1940年2月,《中国文化》创刊号首次正式公开发表了毛泽东的《新民主主义的政治与新民主主义的文化》,即《新民主主义论》。其后,该文历经多次修改,收入1952年版《毛泽东选集》第二 卷时,毛泽东再次做了修改。对比上述两个版本,现摘录几处修改文字,如下图所示:
(1)根据材料并结合所学知识,分析毛泽东修改《新民主主义论》的原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈对毛泽东修改《新民主主义论》的认识。(4分)
参考答案
1.B 据材料可知,《海国沿革图》《地球正背面图》和世界各大洲分国地图的排序符合世界地图的排序逻辑,说明当时魏源已经突破了传统中国的世界观念,故选B项;材料主旨是魏源的世界观念,而非强调其学习西方和世界地理知识丰富,排除A、D两项;魏源虽是近代中国最早开眼看世界的人之一,但仅凭材料无法得出该结论,排除C项。
2.B 据材料可知,奕?等人认为需要有更多的渠道了解西方,以更好地应对中外交涉问题,故选B项;奕?等人认为通过新闻纸是可以大概了解实情的,排除A项;奕?等人希望广泛搜集报刊、新闻纸等资料,以期得到更多西方信息,而不是主张兴办中外文报刊,排除C项;材料反映奕?等人不是意识到通商口岸的重要性,而是意识到了解外国的重要性,排除D项。
3.C 材料反映戊戌变法推动了近代思想解放的潮流,在社会上起了思想启蒙的作用,故选C项。
4.B 据材料可知,在《狮子吼》中,作者宣传了资产阶级民主主义的政治理想,描绘了“民权村”的美好蓝图,鼓动人民用革命手段推翻腐朽落后的封建王朝,将其建设成现代化国家,故选B项,排除C项;学习西方只是作者挽救民族危亡的手段,排除A项;该作品体现了批判现实主义风格,排除D项。
5.B 根据材料并结合所学知识可知,新文化运动时期,先进知识分子努力探索救国道路。钱玄同从传统学术挖掘进步思想内涵,是想从传统文化中找寻救国的良策,B项正确;据所学知识可知,创造性发展优秀传统文化并非钱玄同此举的主要目的,他主要是为了适应当时救国的时代需求,排除A项;材料主要强调钱玄同挖掘传统学术中的进步思想,未体现对尊崇儒术弊端的反思,排除C项;据材料可知,钱玄同主要是从传统学术角度阐述其思想主张,并非直接彻底批判北洋政府的专制统治,排除D项。
6.C 据材料可知,陈独秀认为民权应该是建立在国民权利基础之上的政体中,其主张意在批判封建专制,主张实行真正的建立在民权基础上的民主共和,故选C项;陈独秀主张国家应该代表国民的利益,并非强调国家至上,排除A项;陈独秀的主张本质上是对国内民主政体的反思,排除B项;题干信息并未提到“科学”,排除D项。
7.D 据材料可知,茶叶贸易推动了茶文化的传播,即商品流动推动文化交流,故选D项;材料只涉及“亚欧大陆”,不涉及“全球”,排除A项;“丝绸之路”重要性有所下降是因为新航路的开辟等原因,并不是因为“万里茶道”,排除B项;16世纪以后,中国茶叶广泛传播到欧洲、美洲等地区,“开始”说法错误,排除C项。
8.C 据材料长辛店劳动补习学校“经常宣讲‘劳工神圣’的道理”可知,长辛店劳动补习学校向工人阶级传播了马克思主义,故选C项;长辛店劳动补习学校意在宣传马克思主义,启发工人阶级觉悟,排除A、B两项;中共一大召开于1921年7月,排除D项。
9.C 根据材料并结合所学知识可知,长征是因为第五次反“围剿”失利,红军被迫进行战略转移,从南方各根据地出发,最终到达陕北,材料中提到红军在长征途中尽管艰难,仍然坚持宣传党的政策和抗日主张,反映了红军在极端艰险中仍坚持宣传革命、动员群众,体现了对理想信念的坚守,群众回忆中“唱革命歌曲”“讲救国道理”正是这种精神的具体表现,C项正确;长征是战略转移而非扩展根据地,其间红军主动撤离原有根据地,未大规模建立新根据地,排除A项;战略转移任务完成以1936年10月三大主力会师为标志,但材料强调长征途中的活动,而非结果,排除B项;抗日民族统一战线正式形成于1937年,长征期间仅为宣传抗日主张,尚未形成抗日民族统一战线,排除D项。
10.D 根据材料信息并结合所学知识可知,中华人民共和国成立后,经济学家介绍马克思主义政治经济学理论的通俗读物被《人民日报》连载报道,这有利于马克思主义的传播和大众化,D 项正确;“双百”方针的提出是在 1956 年,排除 A 项;当时国家的首要任务是巩固政权,排除 B 项;中华人民共和国成立初期,《人民日报》连载介绍马克思主义政治经济学的文章,是为了推进思想教育工作,并非意在建立完整的教育体系,排除 C 项。
11.B 1992年邓小平南方谈话解决了人们对姓资姓社的疑虑与误区,与题干1992年“下海”热潮时间相符,故选B项;改革重点由农村转向城市是在20世纪80年代,排除A项;社会主义市场经济体制的初步建立是在21世纪初,排除C项;D项与材料无直接因果关系,排除。
12.A 据所学可知,中国特色社会主义进入新时代是在2012年。2021年中国脱贫攻坚战取得了全面胜利,绝对贫困问题得到历史性解决,故选A项;我国对周边国家的外交理念是“亲、诚、惠、容”,排除B项;我国初步建立社会主义市场经济体制是在21世纪初,排除C项;2004年我国把“国家尊重和保障人权”写入宪法,排除D项。
13.C 妇女报刊倡导妇女参加革命,享有政治上的民主权利,面对女界代表,孙中山许诺女子有完全参政权,都表明妇女争取自身解放的愿望强烈,故选C项;辛亥革命时期,男女并未实现真正意义上的平等,排除A项;新文化运动时,提出妇女解放口号,排除B项;《中华民国临时约法》中并没有明确提出妇女参政权,材料中只是孙中山个人的许诺,排除D项。
14.B 据材料信息可知,李鸿章创办了中国第一所官办的近代西医学校,这说明西医得到中国官方的初步认可,故选B项;公共卫生仅仅是该校课程的一部分,材料的主旨不是说明中国公共卫生事业的发展,排除A项;当时,中国大部分学校的主要课程仍是儒家经典,排除C项;材料不能得出传统医学受到“重大冲击”的结论,排除D项。
15.D 中华人民共和国成立初期到1956年,我国的公共图书馆数量一直在增加,反映了社会的发展推动了我国文化事业的发展,故选D项;“双百”方针是1956年提出的,与材料时间不完全吻合,排除 A项;公共图书馆面向普通民众开放,与珍贵古籍的保存关系不大,排除B项;图书馆数量的增加不足以直接推动工业化的实现,排除C项。
16.A 据图片可知,《天书奇谭》的背景采用传统的水墨画,人物设定吸收了古代的戏曲艺术和神话等元素,观感上既有中国风,又有一种漫画感,这体现了传统艺术与时代的互动,故选A项;1983年的上海并不是经济特区,排除B项;《天书奇谭》受到社会的普遍欢迎,不只契合儿童的需求,排除C项;材料反映的是《天书奇谭》力求“探民族风格之路”,与市场经济的影响关系不大,排除D项。
17.参考答案 (1)特点:继承性与开创性的统一;明确美育的范畴,凸显美育的独立地位;关注人的全面发展,具有人文主义色彩;以实现人格健全、解放思想为目标;注重实践,服务于救亡图存的社会现实;鲜明的时代特征和强烈的爱国主义色彩。
影响:冲击封建思想,有利于民主共和观念的传播;促进民众思想启蒙,推动新文化运动的深入开展;促进教育改革,培养新式人才,有利于教育近代化;为当代的美育发展提供经验和借鉴;由于时代局限,影响有限,难以实现美育救国的时代任务。
(2)趋势:学校美育课程增多;美育主体地位不断上升。
原因:国家重视(政策的调整);改革开放的深入,对创新型人才的需求增多;服务于美育强国战略和广大人民群众的美好生活需求;教育改革的深化,素质教育的全面推进。
18.参考答案 (1)原因:理论发展的需要;应对政治形势的变化;统一党内思想;历史经验的总结;毛泽东个人的理论自觉等。
(2)认识:毛泽东对《新民主主义论》的修改,既是理论自我完善的历程,也是中国共产党在革命关键期统一思想、指导实践的战略举措。其核心价值在于:通过科学总结革命经验、批判错误思潮、构想发展蓝图,为马克思主义中国化奠定基石,并深刻影响了中国革命与建设的走向;这一过程也揭示了理论发展的规律——唯有立足实践、与时俱进,才能永葆思想的生命力。

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