3.2.3万以内数的大小比较(课件)(共18张PPT)2025-2026学年冀教版二年级数学下册

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3.2.3万以内数的大小比较(课件)(共18张PPT)2025-2026学年冀教版二年级数学下册

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(共18张PPT)
第3节 万以内数的大小比较
2.10000以内的数
三 生活中的大数
四千零五十七
4657
5600
8305
3004
五千六百
八千三百零五
三千零四
读出下面各数。
把我国五座名山主峰的海拔高度按从高到低的顺序排列。
2016米
2155米
1492米
1533米
1300米
泰山、华山、衡山、恒山和嵩山合称“五岳”。
2016米
2155米
1492米
1533米
1300米




该如何比较呢?
2016米
2155米
1492米
1533米
1300米
先比较两个超过2000米的……
1000多米的三座山中,
泰山最高,排在第三……
2016米
2155米
1492米
1533米
1300米
2016和2155千位上的数字相同,2016百位上的数字是0,2155百位上的数字是1。
因为1>0,所以2155>2016。
1492,1533和1300千位上的数字相同,1492百位上的数字是4,1533百位上的数字是5,1300百位上的数字是3。
因为5>4>3,所以1533>1492>1300。
2016米
2155米
1492米
1533米
1300米




2155米
2016米
1533米
1492米
1300米
试一试
先比较下面三组数的大小,再总结比较的方法。
1055 996
6908 7500
3199 3156
四位数
三位数


6<7

相同
9>5

1055 996
6908 7500
3199 3156
四位数
三位数


6<7

相同
9>5

位数相同的,先比较最高位上的数,位数不同的,位数多的数比位数少的数大。
如果最高位上的数相同,就比较下一位上的数,以此类推,直到比较出大小为止。
选自教材第49页练一练第1题
把一组数按从大到小或从小到大的顺序排列,可以先根据位数的多少或者最高位上数字的大小,把这几个数分成几组去比较,再把这组数按一定的顺序排列。
1.在 里填上>或<
4372 4427 3001 2999 7158 7156



2.把下面家具的价钱按从高到低的顺序排列。
1250元
840元
2188元
1220元
选自教材第49页练一练第2题
把序号填在 里。
1
2
3
4
选自教材第49页练一练第3题
3.按从小到大的顺序排列下面各数。
839
893
(1)941 893 1001 839 914
(2)3005 3050 3049 3500 3590
914
941
1001




3005
3049
3050
3500
3590




1.在 里填上>或<
997 9012 1000 875 2010 2001
3205 3213 9812 9810 6540 6541






2.把下列各数按照从小到大的顺序排列。
1280
1305
949
1002
2000
( )<( )<( )<( )<( )
949
1002
1280
1305
2000
1.判断:两个数比较大小时,最高位上的数字大的那个数就大。 ( )
比较两个数的大小时,先看位数的多少,位数多的数比位数少的数要大;位数相同时从最高位比起,最高位上的数字大,那个数就大。
×
3579 3597
2.比较大小。
比较位数相同的数的大小时,要从最高位起,一位一位地进行比较。
9>7

相同
万以内数的大小比较的方法:位数多的数比位数少的数要大;如果位数相同,就先看最高位上的数字,最高位上的数字大,这个数就大,如果最高位上的数字相同,就比较下一位上的数字,以此类推,直到比较出大小为止。
万以内数的大小比较
位数多的数就大
1055>996
三位数>两位数
最高位相同,比较下一位
位数相同,先比最高位
2016>1533
2155>2016

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