资源简介

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2025~2026学年度第二学期第一次阶段性作业
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七年级语文
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(建议完成时间：150分钟
满分：120分)
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题号
三
总分
校
得分
一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）】
校文学社开展以“探典籍智慧，俦华夏精魂”为主题的展览活动，请你积极参与并完成以下
任务。
[赏古韵风华]以下为活动展板《字里乾坤》中的片段，请完成文字梳理任务。
翻阅典籍，先華们用汗水浇灌出文明的烁果，他们是照亮前路的磅样。这些文字如坚固的屏
障，护估着民族的根魂；也如声声的叮嘱，督促着我们少年勤学不急，从典籍中汲取智慧，扛起传承
华夏精魂的重任。
1.给加点字注音。(2分)
(1)屏障(
)
(2)督促(
2.校对时发现错别字，请修改正确。(2分)
●
(1)烁果
(2)磅样
【汲经典之思】请补全展板《文脉千年》中引用的经典语句。
3.王维《竹里馆》中的(1)“
”,写人物活
相
动，表现诗人高雅闲淡、超凡脱俗的气质；李白《春夜洛城闻笛》一诗中，(2)“
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”展现出笛声悠扬深远、飘忽不定的情状：诗人听到《折杨
柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人，写下(3)“此夜曲中闻折柳，
古诗词中描写优美景色的名句还有很多，请写出学过的两句：(4)“
”。(10分)
【明汉字之道】请解决展板《翰墨寻踪》中的语言文字问题。
①汉字是中华民族的伟大发明和智慧结晶，没有汉字，就没有中华文化。②作为记录中华文化
的载体与媒介，汉字
是维系国家统一的重要支柱，
对世界文明的发展产
生了重要影响。③我们要肯定汉字、歌颂汉字、学习汉字、应用汉字，让书写在古籍里的文字都活起
来，把汉字在信息时代大放光彩。
七年级语文第一次阶段性作业A(部编版)第1页（共8页）
4.第①句中加点的“就”，按照词性划分，是
词。(2分)
5.请在第②句中的横线上填写一组恰当的关联词，使句子语意完整连贯。(2分)
6.第③句存在语病，请将修改意见写在下面的横线上。(2分)
【品名著之韵】名著是民族文化的瑰宝，请完成展板《薪火相传》的专题探究任务。
7.小语根据展板中的名著情节制作了下面的表格，对祥子的悲剧命运产生的原因展开了探究，请你
完成下面的表格。(4分)
原因
具体情节
祥子在大雨天被客人逼迫淋雨拉车；①
祥子无钱求医，只能
社会的黑暗
眼睁睁看着她去世。祥子由此感受到社会的黑暗。
②
的敲诈使祥子看到人心的险恶，虎妞的诱骗造成她和祥子
他人的影响
畸形的夫妻关系，车夫老马的命运使祥子仿佛看到了自己的结局，③
的引诱让祥子染上脏病开始走向堕落。
祥子勤快但保守，总想着攒线，天天把钱放在手心里才觉得舒坦，把④
思想的局限
当成了自己唯一的出路。不知道个人的努力在社会沉重的压迫面前
是微不足道的。
二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分）
【现代文阅读】（共7小题，计30分）】
(一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分)
【材料一】春节期间，亲朋欢聚，宴会连连。面对满桌佳肴，大快朵颐之后，不少人却陷入“又吃
多了”的懊悔与焦虑。
“暴食后水肿严重？快吃香蕉、菠莱补钾，就能消水肿”这一说法在社交平台流传甚广，不少人
将钾视为暴食后快速消水肿的“法宝”。
专家表示，这一观，点看似有理有据，实则混淆了“长期调理”与“事后补救”的边界，此外盲目补
钾还可能带来安全隐患。
从生理机制来看.钾是人体维持体液平衡、血压稳定的主要无机盐之一。大量研究证实，长期
适当多摄入富钾食物，有助于调节电解质平衡、减轻水肿。
不过，这绝不意味着“暴食后狂补钾就能消水肿”。专家指出，暴食后出现短期水肿并非缺钾。
此时人体的电解质正在自我调节中，盲目摄入大量钾，反而可能千扰这一过程。
“权威指南从未建议，用补钾来解决暴食后的水肿问题。”专家说，暴食后的水肿多是暂时的，
无需刻意干预，水肿会随着身体正常代谢逐步消退。
(摘编自《科技日报》，2026.2.24)
七年级语文第一次阶段性作业A(部编版)第2页（共8页）

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