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(共18张PPT)
第1节 分松果
第四单元 整数除法（一）
第2课时 三位数除以一位数的计算方法
想一想，算一算，怎样计算？
同桌互相说一说，竖式除法中的每个数分别表示什么。
3 6 5
2
6 0
5
1
3
2
849个
849个松果平均分给4只松鼠，每只松鼠可以分到多少个？还剩多少个？分一分，说一说。
849个松果平均分给4只松鼠，每只松鼠可以分到多少个？还剩多少个？分一分，说一说。
松鼠1 松鼠2 松鼠3 松鼠4
第1次 100 100 100 100
849－400＝449
第2次 100 100 100 100
449－400＝49
第3次 10 10 10 10
49－40＝9
第4次 2 2 2 2
9－8＝1
849个松果平均分给4只松鼠，每只松鼠可以分到多少个？还剩多少个？分一分，说一说。
（ ）×4＝800
849－800＝49
（ ）×4＝40
49－40＝9
200
10
2×4＝8
9－8＝1
（ ）×4＝9
＝ （ ）…… （ ）
849 ÷ 4
849个松果平均分给4只松鼠，每只松鼠可以分到多少个？还剩多少个？分一分，说一说。
想一想：用除法竖式怎样表示这个平均分的过程？
212 个 1 个
用除法竖式记录平均分的过程，说一说。
4
8 4 9
表示平均分，把被除数写在除号里面，除数写在外面。
8 0 0
2
4 9
第一次分给每只松鼠200个松果，一共分掉800个，还剩49个。
第二次分给每只松鼠10个松果，一共分掉40个，还剩9个。
4 0
1
9
＝ （ ）…… （ ）
849 ÷ 4
212 个 1 个
用除法竖式记录平均分的过程，说一说。
＝ （ ）…… （ ）
849 ÷ 4
212 个 1 个
第三次分给每只松鼠2个松果，一共分掉8个，还剩1个。
8
2
1
结合题目，说一说竖式中每个数表示的实际意义。
4
8 4 9
8 0 0
2
4 9
4 0
1
9
（1）淘气记录了平均分的过程，他分得对吗？说一说。
选自教材第50页练一练第2题
1.浇花。
339
488
我们有3个班。
我们有4个班。
1 1 2
3 3 3 9
3 0 0
3 9
3 0
9
6
3
三年级平均每班要浇112盆花。
3=3，说明还可以再分一次。
3
9
0
选自教材第50页练一练第2题
（2）四年级平均每班要浇多少盆花？分一分，用除法竖式记录平均分的过程，和同伴说一说。
339
488
我们有3个班。
我们有4个班。
1.浇花。
4
4 8 8
4 0 0
1
8 8
8 0
2
8
8
2
0
488÷4＝122（盆）
答：四年级平均每班要浇122盆花。
沙漠公园设有民俗街区、沙漠体验区、宣教展示区、沙地保育区、沙海浴场区5个区域。把558名学生平均分到这5个区域进行参观，每个区域有多少名学生
（1）借助表格分一分，算一算。
民俗街区 沙漠体验区 宣教展示区 沙漠保育区 沙海浴场区
第1次
第2次
100 100 100 100 100
10 10 10 10 10
第3次 1 1 1 1 1
每个区域有 名学生，还剩 名学生。
111
3
（2）用除法竖式记录平均分的过程，和同伴说一说。
5
5
5
5
1
5
5
1
8
0
0
8
0
8
1
5
3
1.三年级4个班共植树448棵，平均每个班植树多少棵？请用竖式记录平均分的过程。
4
4
4
4
1
4
4
1
8
0
0
8
0
8
2
8
0
2.学校采购地球仪，发现有两家网店卖同样的地球仪。买哪家的地球仪合算？
要求买哪家的地球仪合算，就是买相同数量的地球仪，求哪家的地球仪便宜，有以下三种方法。
先分别求出两家每个地球仪的价钱，再进行比较，钱少的那家合算。
A店：484÷4＝121（元）　B店：888÷8＝111（元）
121>111，所以买B店的地球仪合算。
方法一　
2.学校采购地球仪，发现有两家网店卖同样的地球仪。买哪家的地球仪合算？
先求出在A店买8个地球仪的价钱，再与在B店买8个地球仪的价钱（888元）进行比较，钱少的那家合算。
A店：8÷4＝2　484×2＝968（元）
968>888，所以买B店的地球仪合算。
方法二　
2.学校采购地球仪，发现有两家网店卖同样的地球仪。买哪家的地球仪合算？
两、三位数除以一位数（被除数首位是除数整数倍）的计算方法：
从被除数的最高位除起，用被除数每一位上的数分别除以除数，除到哪一位，商就写在那一位的上面，如果得到的结果有余数，那么余数要比除数小。
分松果（2）
松鼠1 松鼠2 松鼠3 松鼠4
第1次 100 100 100 100
第2次 100 100 100 100
第3次 10 10 10 10
第4次 2 2 2 2
4
8 4 9
8 0 0
2
4 9
4 0
1
9
8
2
1

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