4.5猴子的烦恼(课件)(共22张PPT)2025-2026学年北师大版三年级数学下册

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4.5猴子的烦恼(课件)(共22张PPT)2025-2026学年北师大版三年级数学下册

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(共22张PPT)
第3节 猴子的烦恼
第四单元 整数除法(一)
你会计算有关0的乘法吗?
0乘任何数都得0。
4×0=
500×0=
0×73=
0
0
0
0
0
0
209×0=
0×0=
0×1=
说一说,想一想。
6÷3=
2
3÷3=
1
一个桃子也没有。
0÷3=
一个桃子也没有,用0表示。
每只猴子分得几个桃子?为什么?
说一说,想一想。
把0个桃子平均分给3只猴子,
每只猴子还是一个桃子也没有呀!
没有桃子,无论分给几只猴子,都分不到。
每只猴子分得几个桃子?为什么?
0除以任何不是0的数都得0。
一个桃子也没有。
0÷3=
0
306个桃子平均分给3只猴子,每只猴子分到多少个?
306个
= ( )
306 ÷ 3
想一想,说一说,用你喜欢的方法算一算。
306个桃子平均分给3只猴子,每只猴子分到多少个?
= ( )
306 ÷ 3
300÷3=100
300 6
6÷3=2
100+2=102
试着列竖式算一算。
306个桃子平均分给3只猴子,每只猴子分到多少个?
= ( )
306 ÷ 3
3 3 0 6
1
3
0
怎么办呢?
0除以3等于0,要在十位上商0。
0
0
6
2
0
6
306个桃子平均分给3只猴子,每只猴子分到多少个?
= ( )
306 ÷ 3
3 3 0 6
1 0 2
3
0
0
6
0
6
可以这样写
被除数中间是0,且前一位没有余数,可以直接在这一位上商0。
102 个
612个桃子平均分给3只猴子,每只猴子分到多少个?
= ( )
612 ÷ 3
600÷3=200
600 12
12÷3=4
200+4=204
再列竖式算一算吧!
612个桃子平均分给3只猴子,每只猴子分到多少个?
3 6 1 2
2
6
1
接下来该怎么办?
1除以3,不够商1时商0。
0
0
2
4
0
1 2
1
= ( )
612 ÷ 3
612个桃子平均分给3只猴子,每只猴子分到多少个?
= ( )
612 ÷ 3
3 6 1 2
2 0 4
6
1
0
2
0
1 2
1
可以这样写
被除数中间的数小于除数,且前一位没有余数,要在这一位上商0占位。
204 个
1.平均每只小猫分到几条鱼?
4÷2=2(条)
2÷2=1(条)
0÷2=0(条)
盘子里一条鱼都没有,两只猫一条鱼也分不到,就是分到0条。
选自教材第55页练一练第1题
看图说一说
为什么0÷2=0。
2.计算。
选自教材第55页练一练第2题
309÷3= 607÷3=
3 3 0 9
1
3
0
9
3
0
9
103
3 6 0 7
2
6
0
7
2
1
6
202……1
2.计算。
选自教材第55页练一练第2题
780÷6= 434÷4=
6 7 8 0
1
6
1
8
3
1 8
0
0
130
4 4 3 4
1
4
0
4
8
2
3 2
3
108……2
3.上海虹桥站到济南西站的高铁全长约912千米,
列车运行时间约3小时,平均每小时运行多少千米?
选自教材第55页练一练第3题
我国的高速铁路拥有诸多“世界之最”,赶快查阅资料,与你的同伴分享吧!
912÷3=
304(千米)
答:平均每小时运行304千米。
1.直接写出下面各题的得数,你发现了什么
我发现: 。
0÷5=   0÷4=   0÷7=   0÷6=   0÷8=   0÷9=
0
0
0
0
0
0
0除以任何不是0的数都得0
2.“小小毕昇”活字印刷体验活动中,同学们上午用3小时印刷了309个汉字,平均每小时印刷多少个汉字?
309÷3=103(个)
答:平均每小时印刷103个汉字。
1.用竖式计算:906÷3。
0
3
2
9 0 6
3
9
6
6
0
2.8 2÷4,要使商的中间有0且没有余数, 里应该填(  )。
被除数首位除尽,要使算式的商中间有0,被除数十位上的数要比除数小,即 里可以填0、1、2、3。
1或3
802÷4=200……2
812÷4=203
822÷4=205……2
832÷4=208
要想结果里没有余数, 里应该填1、3。
0除以任何不是0的数都得0。
中间有0的三位数除以一位数(商中间有0)的计算方法:从被除数的最高位除起,除到哪一位,就在那一位上写商,当被除数十位上的数是0,且百位没有余数时,就在十位上商0占位。
中间没有0的三位数除以一位数(商中间有0)的计算方法:当被除数百位上的数正好除尽,而被除数十位上的数又不够商1时,就在商的十位上写0占位,然后把被除数十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除。
猴子的烦恼
)
3 0 6
3
3
1
0
6
6
0
2
在十位上写0,把余数和0合起来继续除以一位数。
3 6 1 2
2
6
0
2
4
0
1 2
1

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