资源简介

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人教版八年级下册教学设计
课题 第七章《北方地区》第四节 祖国的首都——北京 课型 新授课
教学方法 多媒体演示、自主学习、合作探究 课时 第2课时
备课人 教材 人教版初中地理
课标要求 运用地图和相关资料，说明北京的自然地理特点、历史文化传统和城市建设成就，认识首都职能。
素养目标 区域认知、综合思维：运用北京地形图和相关资料，描述北京的地理位置，归纳北京的自然地理特征。人地协调观：查阅相关资料，举例说明北京的历史文化传统和现代城市建设成就。综合思维：结合实例，说明北京的四个中心职能。
教材分析 本节课是人教版北方地区区域地理的重要内容，以 “古都底蕴——现代发展” 为核心逻辑，承接区域地理学习框架，分为 “历史悠久的古都” 与 “现代化的大都市” 两大板块。教材先聚焦北京的历史文化，通过中轴线、四合院、世界遗产等素材，展现古都的布局特点与文化价值，融入遗产保护的探究活动；再呈现北京现代化建设成就，涵盖立体交通、商务区、科创中心等，凸显传统与现代的融合。教材图文结合，穿插思考、活动与新闻素材，强化实用性与探究性，既渗透人地协调观（如历史保护与城市发展的平衡），又紧扣首都核心职能，助力学生构建 “历史——现状——发展” 的区域认知，培养综合分析地理问题的能力。
学情分析 八年级学生已扎实掌握区域地理 “自然——人文” 分析框架，能运用地图解读地理位置、地形等自然要素，具备基础综合分析能力。学生对北京的首都身份、故宫、冬奥会等有强烈认知和浓厚兴趣，对四大中心职能有初步了解。但对北京建都的自然地理优势、历史文化遗产保护的深层意义，以及现代化建设中传统与现代的协调发展等内容，缺乏系统且深入的逻辑认知。此外，学生将自然条件、历史底蕴与城市职能、现代发展关联分析的能力仍需强化，教学需结合实例与活动深化理解。
学习目标 1.运用北京地形图和相关资料，描述北京的地理位置，归纳北京的自然地理特征。2.查阅相关资料，举例说明北京的历史文化传统和现代城市建设成就。3.结合实例，说明北京的四个中心职能。
重难点 重点：描述北京的地理位置，归纳北京的自然地理特征；说明北京的四个中心职能。难点：举例说明北京的历史文化传统和现代城市建设成就。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
环节一新课导入 【问题】北京拥有3000多年的建城史和800多年的建都史，是世界著名的古都和历史文化名城。作为历史悠久的古都和现代化的大都市，北京有哪些具有代表性的符号呢？ 作为历史悠久的古都和现代化的大都市，北京有哪些具有代表性的符号呢？ 通过展示精彩的图片，激发学生的学习兴趣和好奇心。
环节二新课讲授活动探究 一、历史悠久的古都【展示图片】【教师介绍】北京故宫又名紫禁城，是明、清两代的皇宫，是世界现存规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。现为故宫博物院，是我国文物收藏最丰富的博物馆。故宫、四合院是古都北京的符号。【思考】我国历史上有哪些朝代曾在北京建都？当时北京又被称作什么？【教师讲解】【活动】说出北京旧城的布局特点。【展示地图】【教师讲解】北京旧城方方正正，街道纵横交错，全城布局均衡对称，堪称我国古代都城规划和建设的代表。【展示图片】【教师讲解】2024年7月27日，在印度首都新德里举行的联合国教科文组织第46届世界遗产大会上，我国申报的"北京中轴线一一中国理想都城秩序的杰作"被正式列入<<世界遗产名录>>，截至目前，我国世界遗产数量达到59项。【思考】你知道北京还有哪些历史遗迹被列入《世界遗产名录》吗？【展示图片】【展示地图】【教师讲解】悠久的历史为北京留下了众多名胜古迹。长城、北京故宫、颐和园、天坛、明十三陵、北京中轴线等先后被列人<<世界遗产名录>>，城中还有众多体现历史文化传统的四合院、胡同、牌楼等。这些名胜古迹散发着浓郁的历史文化气息。【思考】你还知道北京还有具有哪些代表性的文化符号？【展示图片】【教师讲解】北京四合院是北方院落式民居的典型代表，房屋一般按照南北向的轴线对称布置。四合院中，每围合出一个庭院，称为一进。左图中共有三个庭院，称为三进。【展示图片】【教师讲解】京剧是具有世界影响力的戏曲剧种，被视为中国的“国粹”。【活动】以故宫为例，了解北京名胜古迹的保护1.针对这些措施，谈谈你的看法。2.你还能提出哪些措施 二、现代化的大都市【展示地图】【教师讲解】中国国家大剧院，是新"北京十六景"之一的地标性建筑，位于北京市中心天安门广场西，人民大会堂西侧，由主体建筑及南北两侧的水下长廊、地下停车场、人工湖、绿地组成。北京既是一座历史悠久的古都，又是一座现代化的国际大都市。国家体育场、国家大剧院是现代化北京的符号。【思考】中华人民共和国成立以来，北京城区的面积发生了什么变化？【展示图片】【教师讲解】北京的发展速度不断加快。在建设现代化大都市的过程中，北京城市建设日新月异，城市规模不断扩大。【活动】结合实例，说出北京在城市功能区建设的成就。【展示图片】【教师讲解】北京中央商务区是北京现代商务中心，高楼林立，集聚着中外大型公司的总部或办事机构。为了调整北京空间格局、治理大城市病、拓展发展新空间、推进京津冀协同发展，北京在通州建设了城市副中心。【展示图片】【教师讲解】中华人民共和国成立以来，北京在日常保护的同时，兴建了许多新区及卫星城市，在人居环境改善等方面取得了很大成就。【思考】你知道目前世界规模最大的单体机场航站楼吗？【展示图片】【教师讲解】北京大兴国际机场位于北京大兴与河北廊坊交界处，是大型国际枢纽机场，其航站楼是目前世界规模最大的单体机场航站楼。【展示地图】【教师讲解】北京是全国铁路交通枢纽，也是我国最大的国际航空港。目前已经形成了航空、公路、铁路四通八达的现代化立体交通网络。【思与学】北京大兴国际机场选址北京最南部有何意义【教师讲解】具有连通北京城区、雄安新区和天津的位置优势，能促进京津冀协同发展，有助于实现“京津冀一体化”；同时能拉动北京南部地区的经济发展。机场建成通航后，部分飞机无须经过北京市中心空域即可降落，对减轻北京地区空中管制压力、保障首都安全有着十分重要的作用。【活动】举例说出北京为保护历史文化、改善环境质量所采取的实例。【展示图片】【教师讲解】为改善城市环境质量，大型钢铁企业“首钢”迁出北京。在“首钢”旧址建设的首钢园，成为传统工业绿色转型升级示范区。为建造宜居城市，北京在城市中心打造了一批开放式的街心公园、绿地和广场。皇城根遗址公园南北长2.4千米，在紫禁城和王府井商业街之间构筑了一条绿色走廊。【活动】认识城市的现代化1.下面是一些中学生列举的北京城市现代化的突出表现，请你再作一些补充。2.谈谈城市现代化对人们生活的影响。 认真思考问题。阅读地图，完成活动。认真听讲。认真思考。认真听讲。认真思考。阅读教材，完成活动。结合教材，完成思考。阅读教材，完成活动。认真思考。阅读地图，完成活动。阅读教材，完成思考。认真听讲阅读教材，完成活动。认真听讲。同桌讨论，完成活动。 培养通过地图分析、解决问题的能力，自主探究知识培养学生观察和分析图表的能力。培养学生分析地理数据，得出地理规律的能力锻炼学生的分析要素间关系的能力，以及表达能力通过小组合作探究，培养学生自主学习、合作交流以及知识整合的能力。锻炼学生的分析要素间关系的能力，以及表达能力培养通过地图分析、解决问题的能力，自主探究知识锻炼学生的分析要素间关系的能力，以及表达能力锻炼学生的分析要素间关系的能力，以及表达能力培养通过地图分析、解决问题的能力，自主探究知识
环节三课堂总结 回顾本节内容重难点知识，加深印象。 简要回答重难点知识。 帮助学生梳理知识体系，强化记忆，同时培养学生的总结表达能力。
板书设计
作业设计 A类作业练习：《分层练》 B类作业理解记忆：北京的历史文化传统和现代城市建设成就等
教学反思
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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人教版 第七章 北方地区
北京拥有3000多年的建城史和800多年的建都史，是世界著名的古都和历史文化名城。作为历史悠久的古都和现代化的大都市，北京有哪些具有代表性的符号呢？
课程内容要求
运用地图和相关资料，说明北京的自然地理特点、历史文化传统和城市建设成就，认识首都职能。
学习目标
运用北京地形图和相关资料，描述北京的地理位置，归纳北京的自然地理特征。
查阅相关资料，举例说明北京的历史文化传统和现代城市建设成就。
结合实例，说明北京的四个中心职能。
目 录
思维导图
课堂检测
现代化的大都市
历史悠久的古都
1
历史悠久的古都
历史悠久的古都
【思考】我国历史上有哪些朝代曾在北京建都？当时北京又被称作什么？
辽
燕京
元
大都
清
北京
明
北平
金
中都
北京旧城
历史悠久的古都
【活动】说出北京旧城的布局特点。
堪称我国古代都城规划和建设的代表
北京旧城分内城和外城，呈现独特的“凸”字形轮廓。这种格局形成于元、明两代。一条南起永定门、北至钟鼓楼的长约8千米的中轴线纵贯旧城的南北，紫禁城、皇城、内城和外城的建筑，都沿这条中轴线呈对称分布。
旧城方方正正，街道纵横交错，全城布局均衡对称
历史悠久的古都
【思考】你知道北京还有哪些历史遗迹被列入《世界遗产名录》吗？
故 宫
长 城
历史悠久的古都
【思考】你知道北京还有哪些历史遗迹被列入《世界遗产名录》吗？
北京世界文化遗产分布
北京故宫
历史悠久的古都
【思考】你还知道北京还有具有哪些代表性的文化符号？
北京三进四合院(模型)
北京四合院是北方院落式民居的典型代表，房屋一般按照南北向的轴线对称布置。四合院中，每围合出一个庭院，称为一进。左图中共有三个庭院，称为三进。
京剧是具有世界影响力的戏曲剧种，被视为中国的“国粹”。
京剧演员
【活动】以故宫为例，了解北京名胜古迹的保护
1.针对这些措施，谈谈你的看法。
1
限制每天的门票销售数量。
2
实施淡季、旺季两种票价。
3
利用现代信息技术开展虚拟旅游。
4
先预约再参观。
能有效控制每日进入故宫的游客流量,有减轻故宫内文物古迹和建筑设施的承载压力,有利于故宫的保护,有也能提升游客的游览体验,有避免过度拥挤。但可能会使部分游客无法及时购票参观,有带来不便。
便于故宫博物院提前掌握游客数量和参观时间安排,合理调配资源,做好接待准备工作。也能引导游客错峰参观,提高参观的有序性和安全性,对故宫保护和游客体验都有益处。
通过价格杠杆调节游客流量、淡季票价较低可吸引更多游客在非高峰时段参观、分散客流;旺季票价较高能在一定程度上抑制游客数量,缓解旺季时故宫的保护压力。同时,也有助于合理配置旅游资源。
为无法亲临故宫的游客提供了线上参观的途径，扩大了故宫文化的传播范围。还能分流部分实地参观的游客减轻故宫现场的接待压力,并且不受时间、空间限制,让游客随时感受故宫魅力。
【活动】以故宫为例，了解北京名胜古迹的保护
2.你还能提出哪些措施
在故宫周边开发与故宫文化相关的文创体验项目，如手工制作、文化讲座等,吸引部分游客参与,减少在故宫内部的停留时间和参观人数。
开发周边文创体验项目
分时段参观
将参观时间划分为多个时段,游客预约时选择具体时段,进一步分散客流,避免集中参观造成的人流拥挤。
加强文物保护宣传教育
在游客参观前通过线上、线下多种渠道宣传文物保护知识，增强游客保护意识,减少不文明参观行为对文物古迹的破坏。
2
现代化的大都市
现代化的大都市
【思考】中华人民共和国成立以来，北京城区的面积发生了什么变化？
北京的发展速度不断加快
在建设现代化大都市的过程中，北京城市建设日新月异，城市规模不断扩大。
现代化的大都市
【活动】结合实例，说出北京在城市功能区建设的成就。
北京中央商务区是北京现代商务中心，高楼林立，集聚着中外大型公司的总部或办事机构。
为了调整北京空间格局、治理大城市病、拓展发展新空间、推进京津冀协同发展，北京在通州建设了城市副中心。
中华人民共和国成立以来，北京在日常保护的同时，兴建了许多新区及卫星城市，在人居环境改善等方面取得了很大成就。
20世纪30年代的前门大街
现在的前门大街
现代化的大都市
北京大兴国际机场位于北京大兴与河北廊坊交界处，是大型国际枢纽机场，其航站楼是目前世界规模最大的单体机场航站楼。
现代化的大都市
【思考】你知道目前世界规模最大的单体机场航站楼吗？
北京大兴国际机场
北京大兴国际机场候机楼内部
现代化的大都市
北京西站
公路、铁路
北京城区交通网络分布
北京南站
现代化的大都市
北京地铁19号线车站内景
地铁
北京是全国铁路交通枢纽，也是我国最大的国际航空港。目前已经形成了航空、公路、铁路四通八达的现代化立体交通网络。
现代化的大都市
【思与学】北京大兴国际机场选址北京最南部有何意义
具有连通北京城区、雄安新区和天津的位置优势，能促进京津冀协同发展，有助于实现“京津冀一体化”；
同时能拉动北京南部地区的经济发展。
机场建成通航后，部分飞机无须经过北京市中心空域即可降落，对减轻北京地区空中管制压力、保障首都安全有着十分重要的作用。
北京大兴国际机场
北京大兴国际机场，选址在北京市大兴区与河北省廊坊市之间，地处北京最南部。
北京在城市建设中，十分重视历史文化的保护和环境质量的改善。漫步北京街头，你会看到传统建筑与现代建筑交相辉映，领略传统文化与现代风貌相融合的城市特色。
现代化的大都市
【活动】举例说出北京为保护历史文化、改善环境质量所采取的实例。
为改善城市环境质量，大型钢铁企业“首钢”迁出北京。在“首钢”旧址建设的首钢园，成为传统工业绿色转型升级示范区。
为建造宜居城市，北京在城市中心打造了一批开放式的街心公园、绿地和广场。皇城根遗址公园南北长2.4千米，在紫禁城和王府井商业街之间构筑了一条绿色走廊。
皇城嗯遗址公园
首钢工业遗址公园
【活动】认识城市的现代化
1.下面是一些中学生列举的北京城市现代化的突出表现，请你再作一些补充。
1
立体交通网络四通八达，城市轨道交通建设成网。
2
北京商务中心高楼林立。
3
有众多知名高校、科研机构、博物馆、剧院等。
4
城市公园、城市郊野公园众多，环境优美。
5
5G网络全面覆盖，通信便捷高效，助力智慧城市建设，推动智能交通、智慧医疗等领域发展。
【活动】认识城市的现代化
2.谈谈城市现代化对人们生活的影响。
积极影响
消极影响
①生活便利性提升。交通网络发达，出行选择多样且高效,有节省通勤时间；政务服务线上化,办事无须多地奔波；电商和外卖等的发展,有使购物、用餐更便捷。
②生活品质提高。丰富的文化娱乐设施如剧院、博物馆等,有满足精神文化需求;环境优美的公园提供休闲场所;高端商业体提供优质商品和服务。
③就业与发展机遇增多。现代化产业发展创造大量就业岗位,有高校、科研机构集聚提供学习和科研机会,有利于个人职业发展和技能提升。
①生活压力增大。城市竞争激烈，房价、物价较高,生活成本增加，人们面临较大的工作和生活压力。
②人际关系疏离。快节奏生活使人们交流时间减少,邻里关系相对冷漠,一定程度上影响人际交往和情感维系。
③环境、资源压力大。城市人口密集,资源消耗量大,可能带来环境污染、资源短缺等问题,影响生活质量。
3
思维导图
思维导图
4
课堂检测
课堂检测
北京是我国著名古都和历史文化名城。北京的四合院历史悠久。其布局特点是围绕一个院子，四周布置住房，大多坐北朝南，中轴线上南向为正房。图1为“辽代以来北京古城区变迁示意图”，图2为“北京四合院布局示意图”。据此完成下列小题。
1．四合院多采用图示的屋顶形态，其主要的功能是（ ）
A．防沙 B．排水
C．通风 D．散热
2．目前，北京加大四合院的修缮力度，其主要目的是（ ）
A．传承与保护传统文化 B．吸引地产商入驻开发
C．鼓励原居民回迁居住 D．缓解人地紧张的状况
课堂检测
2024年7月27日，联合国教科文组织宣布将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。如图为北京中轴线遗产构成要素示意图。据此完成下面小题。
3．人们在北京中轴线上能看到的文化遗产是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
4．为保护北京城市历史文脉的中轴线，下列措施合理的是（ ）
A．拆旧建新，改善北京城市环境 B．修旧如旧，延续历史文化传承
C．建新如旧，扩大历史文脉影响 D．整旧如新，吸引广大中外游客
课堂检测
中国传统建筑是中国文化的整体性、综合性呈现，理念上表现出天人合一的境界，完美地表达了人与自然的和谐关系。图为北京市略图，据此完成下面小题。
5．下列关于北京市的叙述，正确的是（ ）
①属于亚热带季风气候 ②北京是全国政治中心、经济中心和国际交往中心
③图中A是河北省，B是渤海，C是华北平原 ④北依燕山、西临西山
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
6．北京四合院在北京市建设和发展中，适宜采取的合理措施是（ ）
A．全部拆除 B．原封不动地保留下来
C．根据建设需要拆除 D．有选择地保护和改造

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