资源简介 广东省深圳市宝安区海韵学校2024-2025学年下学期3月月考九年级数学试题一、选择题(8小题,每小题3分,共24分)1.(2025九下·宝安月考)下列数: ,2,0,3π,1.121112中是无理数的有( )个.A.1 B.2 C.3 D.42.(2025九下·宝安月考)宋朝·杨万里有诗曰:“只道花无十1红,此花无11不春风,“尖已剥胭脂笔,四破犹包翡翠茸”,月季被誉为“花中皇后”,月季也是南阳市的市花,具有常高的观赏价俏。某品种的月季花粉直径约为0.0000352米,则数据0.0000352用科学记数法表示为( )A.3.52×105 B.0.352×105 C.3.52×106 D.35.2×1063.(2025九下·宝安月考)下列图案中,点O为正方形的中心,阴影部分的两个三角形全等,则阴影部分的两个三角形关于点O对称的是( )A. B.C. D.4.(2025九下·宝安月考)一只杯子静止在斜面上,其受力分析如图,重力G的方向竖直向下,支持力F1的方向与斜面垂直,摩擦力F2的方向与斜面平行、若斜面的坡角α=25°,则摩擦力F2与重力G方向的夹角β的度数为( )A.155° B.125° C.115° D.65°5.(2025九下·宝安月考)如图,在一段长管中放置三根完全相同的绳子,小明从左边随机选取一根绳子,小华从右边随机选取一根绳子,两人恰好选中同一根绳子的概率是( )A. B. C. D.6.(2025九下·宝安月考)我国明代《永乐大典》记载“绫罗尺价”问题:“今有绫、罗共三丈,各直钱八百九十六文,■,”其大意为:“现在有绫布和罗布长共3丈(1丈=10尺),已知绫布和罗布分别出售均能收入896文,“■”设绫布有x尺,则可得方程为根据此情境,题中 “■”表示缺失的条件,下列可以作为补充条件的是( )A.每尺绫布比每尺罗布贵120文B.每尺绫布比每尺罗布便宜120文C.每尺绫布和每尺罗布一共需要120文D.每尺罗布比每尺绫布便宜120文7.(2025九下·宝安月考) 我国纸伞的制作工艺十分巧妙.如示意图,两条伞骨所成的角∠BAC=130°,点D在伞柄AP上, AE=AF=DE=DF=m, 则AD的长度可表示为( )A.msin65° B.mcos65° C.2msin65° D.2mcos65°8.(2025九下·宝安月考)某校计划举办劳动之星颁奖典礼,想在颁奖现场设计一个如图!所示的抛物线型拱门入口.要在拱门上顺次粘贴“劳”“动”"之” “保" (分别记作点A, B, C, D)四个大字,要求 BC与地面平行,且BC//AD, 抛物线最高点的五角星(点E)到BC的距离为0.6M,BC=2m, AD=4m, 如图2所示,则点C到AD的距离为( )A.2m B.1.8m C.2.4m D.1.5M二、填空题(5小题,每小题3分,共15分)9.(2025九下·宝安月考)x2+mx+4是关于x的完全半方式,则m= .10.(2025九下·宝安月考) 如图,A,B, C均为正方形,若A的面积为10,C的面积为1. 则B的边长可以是 .(写出一个答案即可)11.(2025九下·宝安月考)鸳鸯下是指产于比肃武山县鸳鸯镇带的超基性岩石,又名蛇纹石下,因其结构细密,质地细腻坚韧,抗压、抗折、抗风化性好,可琢性强,光泽品莹,而成为长雕工艺品、商档农具的配套镶嵌和高级饰面之理想材料。如图,是一个半径为3cm的半圆形的鸳鸯玉石,AB是半圆O的直径,C,D是弧上两点, ∠ADC=130°、张师傅在这块玉行上切割了一块扇形玉石.(阴影部分)做吊坠,则这块扇形玉石的面积是 cm2.12.(2025九下·宝安月考)把块含60°角的三角板ABC按图方式摆放在半面直角坐标系中,其中60°角的顶点B在x轴L,斜边AB与x轴的火角∠ABO=60°,若BC=2,当点A,C同时落在一个反比例函数图象上时,B点的坐标为 .13.(2025九下·宝安月考) 如图,在中,,,将沿对角线AC翻折至,AE与CD相交于点F,连接DE,则的值为 .三、解答题(共61分)14.(2025九下·宝安月考)(1)计算(2)小明在用公式法解方程2x2-4x=5时出现了错误,解答过程如下所示:解方程2x2-4x=5 解:∵a=2, b=-4,c=5(第①步) ∴b2-4ac=(-4)2-4×2×5=-24<0(第②步) ∴原方程无实数根(第③步)小明的解答过程从第 步开始出错的,其错误的原因是 。15.(2025九下·宝安月考)先化简,再求值:,其中.16.(2025九下·宝安月考)青少年是祖国的未来,民族的希望,有效保护、积极促进青少年身心健康成长十分重要,某校为了了解九年级学生的身体健康情况,从九年级随机抽取了若干名学生,测量他们的体重(均取整数,单位:kg),并将他们的体重进行整理,绘制了统计表与统计图,已知C组的具体体重为(单位:kg):54,56,54,55, 59, 57,55, 60,根据以.上信息,问答下列问题:组别 体重(kg) 频数(人)A 39.6~46.5 2B 46.5~53.5 aC 53.5~60.5 8D 60.5~67.5 5E 67.5~74.5 4(1)填空a= ,所抽取学生体重的中位数是 kg:(2)所抽取学生平均体重为58.8kg,小敏的体重是57kg小敏推测自己的体重在所抽取的学生中处了中下游水平,请问小敏的推测正确吗?简单说明理山。(3)如果该校九年级有600名学生,请估算九年级体重高于60.5kg的学生大约有多少人 17.(2025九下·宝安月考)如图,Rt△ABC中, ∠ACB=90°,CD为斜边中线,以CD为直径作⊙O交BC于点E, F点为 BD上一点,连接EF,(1)在不添加点和线的情况下,请添加一个条件,使EF为⊙O的切线并证明;(2)若EF 为⊙O的切线, 直径 CD=13, CB=24, 求 DF 的长.18.(2025九下·宝安月考)阅读并完成相应的任务问题背景 小明所在的班级开展知识竞赛,需要购买A、B两种款式的育盒作为奖品.调研1 商店在无促销活动时,若买15个A款盲盒、10个B款盲盒,共需230元:若买25个A款盲盒、25个B款肓盒,共需450元.调研2 商店开展促销活动时,线下活动:用35元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折出售(已知小明在此之前不是该商店的会员);线上活动:购买商店内任何商品,一律按商品价格的9折出售且包邮。问题解决任务1 商店在无促销活动时,求A款盲盒和B款盲盒的销售单价各是多少元?任务2 小明计划在促销期间购买4、B两款盲盒共40个,其中A款盲盒m个(0任务3 请你帮小明算一算,在任务2的情况下,至少购买A款盲盒多少个,线下购买方式更合算?19.(2025九下·宝安月考)【概念学习】在平面直角坐标系中,点M的坐标为(x1,y2),若图形F上存在一点N(x1,y2),且满足当x1=x2时,MN≤2,则称点M为图形F的一个“垂近点”.(1)【初步理解】如图1, 图形F为线段AB, 点A(-1, 2), B(3, 2).①试判断点M (1.5, 0) (填“是”或“不是”)线段AB的“垂近点”②请在图中画出点M所有可能的位置。(用阴影部分表示)(2)【知识应用】①若图形F为直线y=b,二次函数y=ax2+2ax+a-图象上仅有一个“垂近点”,求b的值。②如图2,若图形F为抛物线y=2-4,正方形ABCD的边长为2,中心(对角线的交点)为P(a,0),如果正方形ABCD上存在“垂近点”,请直接写出a的取值范围为 .20.(2025九下·宝安月考)在学习特殊四边形的过程中,我们积累了一定的研究经验,请运用已有经验,对“邻等对补四边形”进行研究,【定义】:至少有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做邻等对补四边形.(1)操作判断用分别含有30°和45°角的直角三角形纸板拼出如图1所示的4个四边形,其中是邻等对补四边形的有 (填序号):(2)【性质探究】根据定义可得出邻等对补四边形的边、角的性质,下面研究与对角线相关的性质如图2,四边形ABCD是邻等对补四边形,AB=AD,AC是它的一条对角线.①写出图中相等的角,并说明理由;②若 BC=m, DC=n, ∠BCD=20, 求AC 的长(用含 m, n, θ的式子表示).(3)【拓展应用】 如图3,在Rt△ABC中, ∠B=90°,AB=3,BC=4,分别在边BC,AC上取点 M,N,使四边形ABMN是邻等对补四边形,①请利用尺规,作出符合要求的邻等对补四边形ABMN:②当该邻等对补四边形仅有一组邻边相等时,请真接写出BN的长.答案解析部分1.【答案】A【知识点】无理数的概念【解析】【解答】解:根据题意可得:3π是无理数, ,2,0,1.121112是有理数,∴无理数共有1个,故答案为:A.【分析】利用无理数的定义(无限不循环小数称为无理数)逐个分析判断求解即可.2.【答案】A【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解: 0.0000352= 3.52×10-5 ,故答案为:A.【分析】利用科学记数法的定义:把一个数写成a×10n的形式(其中1≤a<10,n为整数),这种记数法称为科学记数法,其方法如下:①确定a,a是只有一位整数的数,②确定n,当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非0数前0的个数(含整数位上的0).再分析求解即可.3.【答案】B【知识点】中心对称图形【解析】【解答】解:由题可知,A、C、D不是中心对称图形,B是中心对称图形图形.故答案为:B.【分析】利用中心对称图形的定义(把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形)逐项分析判断即可.4.【答案】C【知识点】角的运算【解析】【解答】解:如图,∵支持力F1的方向与斜面垂直,摩擦力F2的方向与斜面平行,∴∠3=90°,∵重力G的方向竖直向下,∴∠α+∠1=90°,∴∠2=∠1=90° 25°=65°,∵摩擦力F2的方向与斜面平行,∴∠β+∠2=180°,∴∠β=180° ∠2=180° 65°=115°,故答案为:C.【分析】先利用角的运算求出∠2=∠1=90° 25°=65°,再结合∠β+∠2=180°,求出∠β=180° ∠2=180° 65°=115°即可.5.【答案】A【知识点】用列表法或树状图法求概率【解析】【解答】解:左侧的绳头分别用A、B、C表示,右侧的绳头分别用a、b、c表示,从左边随机选取一根绳子,再从右边随机选取一根绳子,用树状图表示所有等可能出现的结果如下:共有9种等可能出现结果,其中恰好选中同一根绳子的有3种,所以恰好选中同一根绳子的概率为,故答案为:A.【分析】先利用树状图求出所有符合条件的情况数,再利用概率公式求解即可.6.【答案】C【知识点】列分式方程;分式方程的实际应用【解析】【解答】解:设绫布有x尺,则罗布有3×10 x=(30 x)尺,设绫布有x尺,则可得方程为120 ,∴缺失的条件为每尺绫布和每尺罗布一共需要120文.故答案为:C.【分析】设绫布有x尺,则罗布有3×10 x=(30 x)尺,根据“ 每尺绫布和每尺罗布一共需要120文”才能列出方程.7.【答案】D【知识点】菱形的性质;解直角三角形【解析】【解答】解:连接EF交AD于点O,∵AE=AF=DE=DF=m,∴四边形AEDF是菱形,∴OA=OD=AD,∠AOF=90°,∠FAD=∠EAF=65°,在Rt△AOF中,AO=AF cos65°=mcos65°,∴AD=2AO=2mcos65°,∴AD的长度可表示为2mcos65°,故答案为:D.【分析】连接EF交AD于点O,先利用菱形的性质可得OA=OD=AD,∠AOF=90°,∠FAD=∠EAF=65°,再利用解直角三角形的方法求出AD=2AO=2mcos65°即可.8.【答案】B【知识点】二次函数的其他应用【解析】【解答】解:建立平面直角坐标系,如图,∵抛物线最高点的五角星(点E)到BC的距离为0.6m,BC=2m,AD=4m,∴点C的坐标为(1,0),点B的坐标为( 1,0),∴点E的坐标为(0,0.6),设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x 1),将点E的坐标代入得:a(0+1)×(0 1)=0.6,解得:a= 0.6,∴抛物线的解析式为y= 0.6(x+1)(x 1).∵点D的横坐标为2,∴点D的纵坐标为 0.6×(2+1)×(2 1)= 1.8,∴点C到AD的距离为1.8m.故答案为:B.【分析】先建立平面直角坐标系,再设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x 1),将点E的坐标代入求出a的值可得解析式,再求出点D的坐标,最后求出点C到AD的距离即可.9.【答案】±4【知识点】完全平方式【解析】【解答】解:∵x2+mx+4=x2+mx+22,x2+mx+4是一个含x的完全平方式,∴mx=±2×2x,解得:m=±4.故答案为:±4.【分析】利用完全平方公式的定义及计算方法求出m的值即可.10.【答案】2(答案不唯一)【知识点】无理数的估值;正方形的性质【解析】【解答】解:∵SA=10,SC=1,∴正方形A的边长为,正方形C的边长为1,∴1<正方形B的边长<,正方形B的边长可以是2,故答案为:2(答案不唯一).【分析】先利用正方形的面积求出其边长,再求出1<正方形B的边长<,最后求出正方形B的边长即可.11.【答案】【知识点】圆周角定理;扇形面积的计算【解析】【解答】解:连接BC,如图所示:由圆内接四边形的性质可得,∠B=180° ∠ADC=180° 130°=50°,∴∠AOC=2∠B=2×50°=100°,∴这块扇形玉石的面积=(),故答案为:.【分析】连接BC,先利用圆内接四边形的对角互补的性质求出∠B的度数,再利用圆周角的性质求出∠AOC的度数,最后利用扇形面积公式列出算式求解即可.12.【答案】(5,0)【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:如图所示:过点A作AE⊥x轴于点E,过点C作CF⊥x轴于点F,在Rt△ACB中,∠ABC=60°,∴∠BAC=90° 60°=30°,∴AB=2BC=4,∵AE⊥x轴,∴∠AEB=90°,即∠EAB+∠ABO=90°,∴∠EAB=90° 60°=30°,∴EB=AB=2,AE=,设OE=m,则点A的坐标为(m,),∵∠ABO=∠ABC=60°,∴∠CBF=180° ∠ABO ∠ABC=60°,∵CF⊥x轴,∴∠CFB=90°,即∠CBF+∠BCF=90°,∴∠CBF=30°,∴BF=BC=1,CF==,∴OF=OE+BE+BF=m+3,∴点C坐标为(m+3,),∵点A,C同时落在一个反比例函数图象上,∴m=(m+3),解得:m=3,∴OB=OE+EB=3+2=5,∴B点的坐标为:(5,0).故答案为:(5,0).【分析】过点A作AE⊥x轴于点E,过点C作CF⊥x轴于点F,先求出EB=AB=2,AE=,设OE=m,则点A的坐标为(m,),先利用勾股定理求出BF=BC=1,CF==,再利用线段的和差求出OF的长,可得点C的坐标,再求出m的值,最后求出点B的坐标即可.13.【答案】【知识点】翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:如图,过点C作CT⊥AB交AB的延长线于点T,连接BE交AC于点J,过点D作DK⊥AC于K.∵∠ABC=135°,∴∠CBT=45°,∵CT⊥BT,∴CT=BT,设CT=BT=m,则BC=m,∵AB=BC,∴AB=2m,∴AT=AB+BT=3m,∴AC==m,∵∠BAJ=∠CAT,∠AJB=∠T=90°,∴△AJB∽△ATC,∴,∴,∴AJ=m,∴CJ=AC AJ=m,在△AKD和△CJB中,∴△AKD≌△CJE(AAS),∴AK=CJ=m,∵四边形DEJK是矩形,∴DE=JK=AC AK CK=m,∴=,故答案为:.【分析】过点C作CT⊥AB交AB的延长线于点T,连接BE交AC于点J,过点D作DK⊥AC于K,设CT=BT=m,则BC=m,先证出△AJB∽△ATC,利用相似三角形的性质可得,将数据代入求出AJ=m,再利用“AAS”证出△AKD≌△CJE,利用全等三角形的性质可得AK=CJ=m,最后求出=即可.14.【答案】(1)解:原式===(2)①;c为-5而不是5.【知识点】零指数幂;公式法解一元二次方程;求特殊角的三角函数值;实数的绝对值;实数的混合运算(含开方)【解析】【解答】解:(2)第①步开始错误,错误的原式是c=-5,故答案为:①;c为-5而不是5.【分析】(1)先利用立方根、0指数幂、特殊角的三角函数值和绝对值的性质化简,再计算即可;(2)利用一元二次方程公式法求解的计算方法及步骤分析求解即可.15.【答案】解:,,把代入得,原式.【知识点】分式的加减法;分母有理化;分式的化简求值-直接代入【解析】【分析】本题考查了分式的化简求值运算、含二次根式的代入运算、二次根式的分母有理化,分式的通分、约分、混合运算顺序. 先对原式进行通分、约分、因式分解,将复杂的分式化简为最简形式,再把代入,最后通过分母有理化得到最终结果.16.【答案】(1)6;56(2)解:不正确.∵小敏的体重57kg是高于中位数56kg,∴小敏的体重在所抽取的学生中处于中上游水平,∴小敏的推测不正确.(3)解:600×=216,答:估计九年级体重高于60.5kg的学生大约有216人.【知识点】频数(率)分布表;扇形统计图;中位数【解析】【分析】解:(1)调查的总人数为2÷8%=25(人),∴a=25 2 8 5 4=6,∵一共调查了25人,∴中位数是第13人的体重,∵A组2人,B组6人,C组8人,∴中位数在C组,∵C组的具体体重为(单位:kg):54,54,55,55,56,57,59,60,∴中位数为56,故答案为:6,56;【分析】(1)利用“A”的人数除以对应的百分比可得总人数,再求出a的值,再利用中位线的定义及计算方法分析求解即可;(2)利用中位数的定义及性质分析求解即可;(3)先求出“ 体重高于60.5kg ”的百分比,再乘以600可得答案.17.【答案】(1)解:添加条件为EF⊥AB证明:连接OE,DE∵CD是直径∴∠CED=90°,即DE⊥BC在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点∴CD=BD∴E是BC的中点∵O是CD的中点∴OE是△BCD的中位线∴OE∥AB∵EF⊥AB∴EF⊥OE∵OE是圆的半径∴EF是⊙O的切线(2)解:∵CD是直角三角形ABC斜边上的中线,CD=13∴AB=2CD=26∵CB=24∴∵点E是BC的中点∴在Rt△BDE中,∵,即∴在Rt△DEF中,【知识点】三角形的面积;圆周角定理;切线的判定;三角形的中位线定理;直角三角形斜边上的中线【解析】【分析】(1)连接OE,DE,根据圆周角定理可得∠CED=90°,即DE⊥BC,根据直角三角形斜边上的中线性质可得E是BC的中点,再根据三角形中位线定理可得OE∥AB,根据直线平行性质可得EF⊥OE,再根据切线判定定理即可求出答案.(2)据直角三角形斜边上的中线性质AB=2CD=26,根据勾股定理可得AC,再根据线段中点可得,根据勾股定理可得DE,再根据三角形面积可得EF,再根据勾股定理即可求出答案.18.【答案】解:任务1:任务1:设该商店在无促销活动时,A款盲盒的销售单价是x元,B款盲盒的销售单价是y元,根据题意得:,解得:,答:该商店在无促销活动时,A款盲盒的销售单价是10元,B款盲盒的销售单价是8元;任务2:(1.6m+291),(1.8m+288);任务3:根据题意得1.6m+291<1.8m+288,解得:m>15,∵0<m<40,∴15<m<40,∵m为正整数,∴m的最小整数解为16,答:至少购买A款盲盒16个,线下购买方式更合算.【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题;一元一次不等式组的实际应用-销售问题【解析】【解答】解:任务2:小明计划在促销期间购买A、B两款盲盒共40个,其中A款盲盒m个(0<m<40),则B款盲盒(40 m)个,若线下购买,共需要35+0.8[10m+8(40 m)]=(1.6m+291)元,若线上购买,共需要0.9[10m+8(40 m)]=(1.8m+288)元,故答案为:(1.6m+291),(1.8m+288);【分析】任务1:设该商店在无促销活动时,A款盲盒的销售单价是x元,B款盲盒的销售单价是y元,根据“ 若买15个A款盲盒、10个B款盲盒,共需230元:若买25个A款盲盒、25个B款肓盒,共需450元 ”列出方程组,再求解即可;任务2:参照线下和线上的收费方法分别列出代数式求解即可;任务3:根据“ 线下购买方式更合算 ”列出不等式1.6m+291<1.8m+288,再求解即可.19.【答案】(1)解:①是;②M所有可能的位置,如图所示,(2)解:①将y=ax2+2ax+a 化成顶点式,y=a(x+1)2 ,当a<0时,b= +2=,当a>0时,b= 2= ,∴b=或b= ,②1≤a≤1+或 1 ≤a≤ 1.【知识点】二次函数与一次函数的综合应用;二次函数-动态几何问题【解析】【分析】解:(1)①当x=1.5时,|2 0|=2≤2,∴点M(1.5,0)是线段AB的“垂近点”,故答案为:是;②∵点P(a,0)是正方形的中心,正方形的边长为2,∴A(a 1, 1),B(a+1, 1),C(a+1,1),D(a 1,1),设正方形上点M是抛物线y=x2 4的“垂近点”,抛物线上存在点N(xN,yN),使得当xM=xN时,MN≤2,当点P在y轴右侧时,a>0,如图2,当点M与点D重合时,N(a 1,(a 1)2 4),∴MN=(a 1)2 4 1=2,解得:a=1+或a=1 (不合题意,舍去),如图3,当点M与点B重合时,N(a+1,(a+1)2 4),∴MN= 1 (a+1)2+4=2,解得:a=1或a= 3(舍),当点P在y轴左侧时,a<0,如图4,当点M与点C重合时,N(a+1,(a+1)2 4),∴MN=(a+1)2 4 1=2,解得:a= 1 或a= 1+(舍),如图4,当点M与点A重合时,N(a 1,(a 1)2 4),∴MN= 1 (a 1)2+4=2,解得:a= 1或a=3(舍),∴当1≤a≤1+或 1 ≤a≤ 1时,正方形上存在抛物线y=x2 4的“垂近点”.故答案为:1≤a≤1+或 1 ≤a≤ 1.【分析】(1)①利用垂近点的定义列出算式求解即可;②根据题意作出图形即可;(2)①先将二次函数换为顶点式,再分类求出b的值即可;②分类讨论,先分别画出图形并利用二次函数的性质分析求解即可.20.【答案】(1)②④(2)解:①∠ACD=∠ACB,理由:延长CB至点E,使BE=DC,连接AE,∵四边形ABCD是邻等对补四边形,∴∠ABC+∠D=180°,∵∠ABC+∠ABE=180°,∴∠ABE=∠D,∵AB=AD,∴△ABE≌△ADC(SAS),∴∠E=∠ACD,AE=AC,∴∠E=∠ACB,∴∠ACD=∠ACB;故答案为:ACD=ACB;②过A作AF⊥EC于F,∵AE=AC,∴CF=CE=(BC+BE)=(BC+DC)=,∵∠BCD=2α,∴∠ACD=∠ACB=α,在Rt△AFC中,cosα=,∴AC==,故AC的长为.(3)①如图,②或【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;勾股定理;四边形中的对角互补模型;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】解:(1)观察图知,图①和图③中不存在对角互补,图②和图④中存在对角互补且邻边相等,故图②和图④中四边形是邻等对补四边形,故答案为:②④;(3)∵∠ABC=90°,AB=3,BC=4∴∵四边形ABMN是邻等对补四边形∴∠ANM+∠ABM=180°∴∠ANM=90°当AB=AN时,连接AM∵AM=AM∴Rt△ABM≌Rt△ANM∴BM=NM,不符合题意,舍去当AB=BM时,过点N作NH垂直BC于点H∵AB=BM=3∴MC=BC-BM=1∵∠MNC=∠ABC=90°,∠C=∠C∴△MNC∽△ABC∴,即∴∵∠NHC=∠ABC=90°,∠C=∠C∴△NHC∽△ABC∴,即∴∴∴当BM=MN时,连接AM∵AM=AM∴Rt△ABM≌Rt△ANM∴AB=AN,不符合题意,舍去当AN=MN时,过点N作NH⊥BC于点H设NC=x,则AN=MN=5-x∵∠MNC=∠ABC=90°,∠C=∠C∴△MNC∽△ABC∴,即解得:,即∵∠NHC=∠ABC=90°,∠C=∠C∴△NHC∽△ABC∴,即∴∴∴综上所述,BN的长为或【分析】(1)根据邻等对补四边形的定义逐项进行判断即可求出答案.(2)①延长CB至点E,使BE=DC,连接AE,根据邻等对补四边形的定义可得∠ABC+∠D=180°,再根据角之间的关系可得∠ABE=∠D,根据全等三角形判定定理可得△ABE≌△ADC(SAS),则∠E=∠ACD,AE=AC,再根据角之间的关系即可求出答案.②过A作AF⊥EC于F,根据边之间的关系可得CF=,由题意可得∠ACD=∠ACB=α,再根据余弦定义即可求出答案.(3)①根据邻等对补四边形的定义作图即可求出答案.②根据勾股定理可得AC,根据根据邻等对补四边形的定义可得∠ANM+∠ABM=180°,则∠ANM=90°,分情况讨论:当AB=AN时,连接AM,根据全等三角形判定定理可得Rt△ABM≌Rt△ANM,则BM=NM,不符合题意,舍去,当AB=BM时,过点N作NH垂直BC于点H,根据边之间的关系可得MC,根据相似三角形判定定理可得△MNC∽△ABC,则,代值计算可得NC,再根据相似三角形判定定理可得△NHC∽△ABC,则,代值计算可得,根据边之间的关系可得BH,再根据勾股定理即可求出答案;当BM=MN时,连接AM,根据全等三角形判定定理可得Rt△ABM≌Rt△ANM,则∴AB=AN,不符合题意,舍去;当AN=MN时,过点N作NH⊥BC于点H设NC=x,则AN=MN=5-x,根据相似三角形判定定理可得△MNC∽△ABC,则,代值计算可得,即,再根据相似三角形判定定理可得△NHC∽△ABC,则,代值计算可得,根据边之间的关系可得BH,再根据勾股定理即可求出答案.1 / 1广东省深圳市宝安区海韵学校2024-2025学年下学期3月月考九年级数学试题一、选择题(8小题,每小题3分,共24分)1.(2025九下·宝安月考)下列数: ,2,0,3π,1.121112中是无理数的有( )个.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】A【知识点】无理数的概念【解析】【解答】解:根据题意可得:3π是无理数, ,2,0,1.121112是有理数,∴无理数共有1个,故答案为:A.【分析】利用无理数的定义(无限不循环小数称为无理数)逐个分析判断求解即可.2.(2025九下·宝安月考)宋朝·杨万里有诗曰:“只道花无十1红,此花无11不春风,“尖已剥胭脂笔,四破犹包翡翠茸”,月季被誉为“花中皇后”,月季也是南阳市的市花,具有常高的观赏价俏。某品种的月季花粉直径约为0.0000352米,则数据0.0000352用科学记数法表示为( )A.3.52×105 B.0.352×105 C.3.52×106 D.35.2×106【答案】A【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解: 0.0000352= 3.52×10-5 ,故答案为:A.【分析】利用科学记数法的定义:把一个数写成a×10n的形式(其中1≤a<10,n为整数),这种记数法称为科学记数法,其方法如下:①确定a,a是只有一位整数的数,②确定n,当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非0数前0的个数(含整数位上的0).再分析求解即可.3.(2025九下·宝安月考)下列图案中,点O为正方形的中心,阴影部分的两个三角形全等,则阴影部分的两个三角形关于点O对称的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】中心对称图形【解析】【解答】解:由题可知,A、C、D不是中心对称图形,B是中心对称图形图形.故答案为:B.【分析】利用中心对称图形的定义(把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形)逐项分析判断即可.4.(2025九下·宝安月考)一只杯子静止在斜面上,其受力分析如图,重力G的方向竖直向下,支持力F1的方向与斜面垂直,摩擦力F2的方向与斜面平行、若斜面的坡角α=25°,则摩擦力F2与重力G方向的夹角β的度数为( )A.155° B.125° C.115° D.65°【答案】C【知识点】角的运算【解析】【解答】解:如图,∵支持力F1的方向与斜面垂直,摩擦力F2的方向与斜面平行,∴∠3=90°,∵重力G的方向竖直向下,∴∠α+∠1=90°,∴∠2=∠1=90° 25°=65°,∵摩擦力F2的方向与斜面平行,∴∠β+∠2=180°,∴∠β=180° ∠2=180° 65°=115°,故答案为:C.【分析】先利用角的运算求出∠2=∠1=90° 25°=65°,再结合∠β+∠2=180°,求出∠β=180° ∠2=180° 65°=115°即可.5.(2025九下·宝安月考)如图,在一段长管中放置三根完全相同的绳子,小明从左边随机选取一根绳子,小华从右边随机选取一根绳子,两人恰好选中同一根绳子的概率是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】用列表法或树状图法求概率【解析】【解答】解:左侧的绳头分别用A、B、C表示,右侧的绳头分别用a、b、c表示,从左边随机选取一根绳子,再从右边随机选取一根绳子,用树状图表示所有等可能出现的结果如下:共有9种等可能出现结果,其中恰好选中同一根绳子的有3种,所以恰好选中同一根绳子的概率为,故答案为:A.【分析】先利用树状图求出所有符合条件的情况数,再利用概率公式求解即可.6.(2025九下·宝安月考)我国明代《永乐大典》记载“绫罗尺价”问题:“今有绫、罗共三丈,各直钱八百九十六文,■,”其大意为:“现在有绫布和罗布长共3丈(1丈=10尺),已知绫布和罗布分别出售均能收入896文,“■”设绫布有x尺,则可得方程为根据此情境,题中 “■”表示缺失的条件,下列可以作为补充条件的是( )A.每尺绫布比每尺罗布贵120文B.每尺绫布比每尺罗布便宜120文C.每尺绫布和每尺罗布一共需要120文D.每尺罗布比每尺绫布便宜120文【答案】C【知识点】列分式方程;分式方程的实际应用【解析】【解答】解:设绫布有x尺,则罗布有3×10 x=(30 x)尺,设绫布有x尺,则可得方程为120 ,∴缺失的条件为每尺绫布和每尺罗布一共需要120文.故答案为:C.【分析】设绫布有x尺,则罗布有3×10 x=(30 x)尺,根据“ 每尺绫布和每尺罗布一共需要120文”才能列出方程.7.(2025九下·宝安月考) 我国纸伞的制作工艺十分巧妙.如示意图,两条伞骨所成的角∠BAC=130°,点D在伞柄AP上, AE=AF=DE=DF=m, 则AD的长度可表示为( )A.msin65° B.mcos65° C.2msin65° D.2mcos65°【答案】D【知识点】菱形的性质;解直角三角形【解析】【解答】解:连接EF交AD于点O,∵AE=AF=DE=DF=m,∴四边形AEDF是菱形,∴OA=OD=AD,∠AOF=90°,∠FAD=∠EAF=65°,在Rt△AOF中,AO=AF cos65°=mcos65°,∴AD=2AO=2mcos65°,∴AD的长度可表示为2mcos65°,故答案为:D.【分析】连接EF交AD于点O,先利用菱形的性质可得OA=OD=AD,∠AOF=90°,∠FAD=∠EAF=65°,再利用解直角三角形的方法求出AD=2AO=2mcos65°即可.8.(2025九下·宝安月考)某校计划举办劳动之星颁奖典礼,想在颁奖现场设计一个如图!所示的抛物线型拱门入口.要在拱门上顺次粘贴“劳”“动”"之” “保" (分别记作点A, B, C, D)四个大字,要求 BC与地面平行,且BC//AD, 抛物线最高点的五角星(点E)到BC的距离为0.6M,BC=2m, AD=4m, 如图2所示,则点C到AD的距离为( )A.2m B.1.8m C.2.4m D.1.5M【答案】B【知识点】二次函数的其他应用【解析】【解答】解:建立平面直角坐标系,如图,∵抛物线最高点的五角星(点E)到BC的距离为0.6m,BC=2m,AD=4m,∴点C的坐标为(1,0),点B的坐标为( 1,0),∴点E的坐标为(0,0.6),设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x 1),将点E的坐标代入得:a(0+1)×(0 1)=0.6,解得:a= 0.6,∴抛物线的解析式为y= 0.6(x+1)(x 1).∵点D的横坐标为2,∴点D的纵坐标为 0.6×(2+1)×(2 1)= 1.8,∴点C到AD的距离为1.8m.故答案为:B.【分析】先建立平面直角坐标系,再设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x 1),将点E的坐标代入求出a的值可得解析式,再求出点D的坐标,最后求出点C到AD的距离即可.二、填空题(5小题,每小题3分,共15分)9.(2025九下·宝安月考)x2+mx+4是关于x的完全半方式,则m= .【答案】±4【知识点】完全平方式【解析】【解答】解:∵x2+mx+4=x2+mx+22,x2+mx+4是一个含x的完全平方式,∴mx=±2×2x,解得:m=±4.故答案为:±4.【分析】利用完全平方公式的定义及计算方法求出m的值即可.10.(2025九下·宝安月考) 如图,A,B, C均为正方形,若A的面积为10,C的面积为1. 则B的边长可以是 .(写出一个答案即可)【答案】2(答案不唯一)【知识点】无理数的估值;正方形的性质【解析】【解答】解:∵SA=10,SC=1,∴正方形A的边长为,正方形C的边长为1,∴1<正方形B的边长<,正方形B的边长可以是2,故答案为:2(答案不唯一).【分析】先利用正方形的面积求出其边长,再求出1<正方形B的边长<,最后求出正方形B的边长即可.11.(2025九下·宝安月考)鸳鸯下是指产于比肃武山县鸳鸯镇带的超基性岩石,又名蛇纹石下,因其结构细密,质地细腻坚韧,抗压、抗折、抗风化性好,可琢性强,光泽品莹,而成为长雕工艺品、商档农具的配套镶嵌和高级饰面之理想材料。如图,是一个半径为3cm的半圆形的鸳鸯玉石,AB是半圆O的直径,C,D是弧上两点, ∠ADC=130°、张师傅在这块玉行上切割了一块扇形玉石.(阴影部分)做吊坠,则这块扇形玉石的面积是 cm2.【答案】【知识点】圆周角定理;扇形面积的计算【解析】【解答】解:连接BC,如图所示:由圆内接四边形的性质可得,∠B=180° ∠ADC=180° 130°=50°,∴∠AOC=2∠B=2×50°=100°,∴这块扇形玉石的面积=(),故答案为:.【分析】连接BC,先利用圆内接四边形的对角互补的性质求出∠B的度数,再利用圆周角的性质求出∠AOC的度数,最后利用扇形面积公式列出算式求解即可.12.(2025九下·宝安月考)把块含60°角的三角板ABC按图方式摆放在半面直角坐标系中,其中60°角的顶点B在x轴L,斜边AB与x轴的火角∠ABO=60°,若BC=2,当点A,C同时落在一个反比例函数图象上时,B点的坐标为 .【答案】(5,0)【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:如图所示:过点A作AE⊥x轴于点E,过点C作CF⊥x轴于点F,在Rt△ACB中,∠ABC=60°,∴∠BAC=90° 60°=30°,∴AB=2BC=4,∵AE⊥x轴,∴∠AEB=90°,即∠EAB+∠ABO=90°,∴∠EAB=90° 60°=30°,∴EB=AB=2,AE=,设OE=m,则点A的坐标为(m,),∵∠ABO=∠ABC=60°,∴∠CBF=180° ∠ABO ∠ABC=60°,∵CF⊥x轴,∴∠CFB=90°,即∠CBF+∠BCF=90°,∴∠CBF=30°,∴BF=BC=1,CF==,∴OF=OE+BE+BF=m+3,∴点C坐标为(m+3,),∵点A,C同时落在一个反比例函数图象上,∴m=(m+3),解得:m=3,∴OB=OE+EB=3+2=5,∴B点的坐标为:(5,0).故答案为:(5,0).【分析】过点A作AE⊥x轴于点E,过点C作CF⊥x轴于点F,先求出EB=AB=2,AE=,设OE=m,则点A的坐标为(m,),先利用勾股定理求出BF=BC=1,CF==,再利用线段的和差求出OF的长,可得点C的坐标,再求出m的值,最后求出点B的坐标即可.13.(2025九下·宝安月考) 如图,在中,,,将沿对角线AC翻折至,AE与CD相交于点F,连接DE,则的值为 .【答案】【知识点】翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:如图,过点C作CT⊥AB交AB的延长线于点T,连接BE交AC于点J,过点D作DK⊥AC于K.∵∠ABC=135°,∴∠CBT=45°,∵CT⊥BT,∴CT=BT,设CT=BT=m,则BC=m,∵AB=BC,∴AB=2m,∴AT=AB+BT=3m,∴AC==m,∵∠BAJ=∠CAT,∠AJB=∠T=90°,∴△AJB∽△ATC,∴,∴,∴AJ=m,∴CJ=AC AJ=m,在△AKD和△CJB中,∴△AKD≌△CJE(AAS),∴AK=CJ=m,∵四边形DEJK是矩形,∴DE=JK=AC AK CK=m,∴=,故答案为:.【分析】过点C作CT⊥AB交AB的延长线于点T,连接BE交AC于点J,过点D作DK⊥AC于K,设CT=BT=m,则BC=m,先证出△AJB∽△ATC,利用相似三角形的性质可得,将数据代入求出AJ=m,再利用“AAS”证出△AKD≌△CJE,利用全等三角形的性质可得AK=CJ=m,最后求出=即可.三、解答题(共61分)14.(2025九下·宝安月考)(1)计算(2)小明在用公式法解方程2x2-4x=5时出现了错误,解答过程如下所示:解方程2x2-4x=5 解:∵a=2, b=-4,c=5(第①步) ∴b2-4ac=(-4)2-4×2×5=-24<0(第②步) ∴原方程无实数根(第③步)小明的解答过程从第 步开始出错的,其错误的原因是 。【答案】(1)解:原式===(2)①;c为-5而不是5.【知识点】零指数幂;公式法解一元二次方程;求特殊角的三角函数值;实数的绝对值;实数的混合运算(含开方)【解析】【解答】解:(2)第①步开始错误,错误的原式是c=-5,故答案为:①;c为-5而不是5.【分析】(1)先利用立方根、0指数幂、特殊角的三角函数值和绝对值的性质化简,再计算即可;(2)利用一元二次方程公式法求解的计算方法及步骤分析求解即可.15.(2025九下·宝安月考)先化简,再求值:,其中.【答案】解:,,把代入得,原式.【知识点】分式的加减法;分母有理化;分式的化简求值-直接代入【解析】【分析】本题考查了分式的化简求值运算、含二次根式的代入运算、二次根式的分母有理化,分式的通分、约分、混合运算顺序. 先对原式进行通分、约分、因式分解,将复杂的分式化简为最简形式,再把代入,最后通过分母有理化得到最终结果.16.(2025九下·宝安月考)青少年是祖国的未来,民族的希望,有效保护、积极促进青少年身心健康成长十分重要,某校为了了解九年级学生的身体健康情况,从九年级随机抽取了若干名学生,测量他们的体重(均取整数,单位:kg),并将他们的体重进行整理,绘制了统计表与统计图,已知C组的具体体重为(单位:kg):54,56,54,55, 59, 57,55, 60,根据以.上信息,问答下列问题:组别 体重(kg) 频数(人)A 39.6~46.5 2B 46.5~53.5 aC 53.5~60.5 8D 60.5~67.5 5E 67.5~74.5 4(1)填空a= ,所抽取学生体重的中位数是 kg:(2)所抽取学生平均体重为58.8kg,小敏的体重是57kg小敏推测自己的体重在所抽取的学生中处了中下游水平,请问小敏的推测正确吗?简单说明理山。(3)如果该校九年级有600名学生,请估算九年级体重高于60.5kg的学生大约有多少人 【答案】(1)6;56(2)解:不正确.∵小敏的体重57kg是高于中位数56kg,∴小敏的体重在所抽取的学生中处于中上游水平,∴小敏的推测不正确.(3)解:600×=216,答:估计九年级体重高于60.5kg的学生大约有216人.【知识点】频数(率)分布表;扇形统计图;中位数【解析】【分析】解:(1)调查的总人数为2÷8%=25(人),∴a=25 2 8 5 4=6,∵一共调查了25人,∴中位数是第13人的体重,∵A组2人,B组6人,C组8人,∴中位数在C组,∵C组的具体体重为(单位:kg):54,54,55,55,56,57,59,60,∴中位数为56,故答案为:6,56;【分析】(1)利用“A”的人数除以对应的百分比可得总人数,再求出a的值,再利用中位线的定义及计算方法分析求解即可;(2)利用中位数的定义及性质分析求解即可;(3)先求出“ 体重高于60.5kg ”的百分比,再乘以600可得答案.17.(2025九下·宝安月考)如图,Rt△ABC中, ∠ACB=90°,CD为斜边中线,以CD为直径作⊙O交BC于点E, F点为 BD上一点,连接EF,(1)在不添加点和线的情况下,请添加一个条件,使EF为⊙O的切线并证明;(2)若EF 为⊙O的切线, 直径 CD=13, CB=24, 求 DF 的长.【答案】(1)解:添加条件为EF⊥AB证明:连接OE,DE∵CD是直径∴∠CED=90°,即DE⊥BC在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点∴CD=BD∴E是BC的中点∵O是CD的中点∴OE是△BCD的中位线∴OE∥AB∵EF⊥AB∴EF⊥OE∵OE是圆的半径∴EF是⊙O的切线(2)解:∵CD是直角三角形ABC斜边上的中线,CD=13∴AB=2CD=26∵CB=24∴∵点E是BC的中点∴在Rt△BDE中,∵,即∴在Rt△DEF中,【知识点】三角形的面积;圆周角定理;切线的判定;三角形的中位线定理;直角三角形斜边上的中线【解析】【分析】(1)连接OE,DE,根据圆周角定理可得∠CED=90°,即DE⊥BC,根据直角三角形斜边上的中线性质可得E是BC的中点,再根据三角形中位线定理可得OE∥AB,根据直线平行性质可得EF⊥OE,再根据切线判定定理即可求出答案.(2)据直角三角形斜边上的中线性质AB=2CD=26,根据勾股定理可得AC,再根据线段中点可得,根据勾股定理可得DE,再根据三角形面积可得EF,再根据勾股定理即可求出答案.18.(2025九下·宝安月考)阅读并完成相应的任务问题背景 小明所在的班级开展知识竞赛,需要购买A、B两种款式的育盒作为奖品.调研1 商店在无促销活动时,若买15个A款盲盒、10个B款盲盒,共需230元:若买25个A款盲盒、25个B款肓盒,共需450元.调研2 商店开展促销活动时,线下活动:用35元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折出售(已知小明在此之前不是该商店的会员);线上活动:购买商店内任何商品,一律按商品价格的9折出售且包邮。问题解决任务1 商店在无促销活动时,求A款盲盒和B款盲盒的销售单价各是多少元?任务2 小明计划在促销期间购买4、B两款盲盒共40个,其中A款盲盒m个(0任务3 请你帮小明算一算,在任务2的情况下,至少购买A款盲盒多少个,线下购买方式更合算?【答案】解:任务1:任务1:设该商店在无促销活动时,A款盲盒的销售单价是x元,B款盲盒的销售单价是y元,根据题意得:,解得:,答:该商店在无促销活动时,A款盲盒的销售单价是10元,B款盲盒的销售单价是8元;任务2:(1.6m+291),(1.8m+288);任务3:根据题意得1.6m+291<1.8m+288,解得:m>15,∵0<m<40,∴15<m<40,∵m为正整数,∴m的最小整数解为16,答:至少购买A款盲盒16个,线下购买方式更合算.【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题;一元一次不等式组的实际应用-销售问题【解析】【解答】解:任务2:小明计划在促销期间购买A、B两款盲盒共40个,其中A款盲盒m个(0<m<40),则B款盲盒(40 m)个,若线下购买,共需要35+0.8[10m+8(40 m)]=(1.6m+291)元,若线上购买,共需要0.9[10m+8(40 m)]=(1.8m+288)元,故答案为:(1.6m+291),(1.8m+288);【分析】任务1:设该商店在无促销活动时,A款盲盒的销售单价是x元,B款盲盒的销售单价是y元,根据“ 若买15个A款盲盒、10个B款盲盒,共需230元:若买25个A款盲盒、25个B款肓盒,共需450元 ”列出方程组,再求解即可;任务2:参照线下和线上的收费方法分别列出代数式求解即可;任务3:根据“ 线下购买方式更合算 ”列出不等式1.6m+291<1.8m+288,再求解即可.19.(2025九下·宝安月考)【概念学习】在平面直角坐标系中,点M的坐标为(x1,y2),若图形F上存在一点N(x1,y2),且满足当x1=x2时,MN≤2,则称点M为图形F的一个“垂近点”.(1)【初步理解】如图1, 图形F为线段AB, 点A(-1, 2), B(3, 2).①试判断点M (1.5, 0) (填“是”或“不是”)线段AB的“垂近点”②请在图中画出点M所有可能的位置。(用阴影部分表示)(2)【知识应用】①若图形F为直线y=b,二次函数y=ax2+2ax+a-图象上仅有一个“垂近点”,求b的值。②如图2,若图形F为抛物线y=2-4,正方形ABCD的边长为2,中心(对角线的交点)为P(a,0),如果正方形ABCD上存在“垂近点”,请直接写出a的取值范围为 .【答案】(1)解:①是;②M所有可能的位置,如图所示,(2)解:①将y=ax2+2ax+a 化成顶点式,y=a(x+1)2 ,当a<0时,b= +2=,当a>0时,b= 2= ,∴b=或b= ,②1≤a≤1+或 1 ≤a≤ 1.【知识点】二次函数与一次函数的综合应用;二次函数-动态几何问题【解析】【分析】解:(1)①当x=1.5时,|2 0|=2≤2,∴点M(1.5,0)是线段AB的“垂近点”,故答案为:是;②∵点P(a,0)是正方形的中心,正方形的边长为2,∴A(a 1, 1),B(a+1, 1),C(a+1,1),D(a 1,1),设正方形上点M是抛物线y=x2 4的“垂近点”,抛物线上存在点N(xN,yN),使得当xM=xN时,MN≤2,当点P在y轴右侧时,a>0,如图2,当点M与点D重合时,N(a 1,(a 1)2 4),∴MN=(a 1)2 4 1=2,解得:a=1+或a=1 (不合题意,舍去),如图3,当点M与点B重合时,N(a+1,(a+1)2 4),∴MN= 1 (a+1)2+4=2,解得:a=1或a= 3(舍),当点P在y轴左侧时,a<0,如图4,当点M与点C重合时,N(a+1,(a+1)2 4),∴MN=(a+1)2 4 1=2,解得:a= 1 或a= 1+(舍),如图4,当点M与点A重合时,N(a 1,(a 1)2 4),∴MN= 1 (a 1)2+4=2,解得:a= 1或a=3(舍),∴当1≤a≤1+或 1 ≤a≤ 1时,正方形上存在抛物线y=x2 4的“垂近点”.故答案为:1≤a≤1+或 1 ≤a≤ 1.【分析】(1)①利用垂近点的定义列出算式求解即可;②根据题意作出图形即可;(2)①先将二次函数换为顶点式,再分类求出b的值即可;②分类讨论,先分别画出图形并利用二次函数的性质分析求解即可.20.(2025九下·宝安月考)在学习特殊四边形的过程中,我们积累了一定的研究经验,请运用已有经验,对“邻等对补四边形”进行研究,【定义】:至少有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做邻等对补四边形.(1)操作判断用分别含有30°和45°角的直角三角形纸板拼出如图1所示的4个四边形,其中是邻等对补四边形的有 (填序号):(2)【性质探究】根据定义可得出邻等对补四边形的边、角的性质,下面研究与对角线相关的性质如图2,四边形ABCD是邻等对补四边形,AB=AD,AC是它的一条对角线.①写出图中相等的角,并说明理由;②若 BC=m, DC=n, ∠BCD=20, 求AC 的长(用含 m, n, θ的式子表示).(3)【拓展应用】 如图3,在Rt△ABC中, ∠B=90°,AB=3,BC=4,分别在边BC,AC上取点 M,N,使四边形ABMN是邻等对补四边形,①请利用尺规,作出符合要求的邻等对补四边形ABMN:②当该邻等对补四边形仅有一组邻边相等时,请真接写出BN的长.【答案】(1)②④(2)解:①∠ACD=∠ACB,理由:延长CB至点E,使BE=DC,连接AE,∵四边形ABCD是邻等对补四边形,∴∠ABC+∠D=180°,∵∠ABC+∠ABE=180°,∴∠ABE=∠D,∵AB=AD,∴△ABE≌△ADC(SAS),∴∠E=∠ACD,AE=AC,∴∠E=∠ACB,∴∠ACD=∠ACB;故答案为:ACD=ACB;②过A作AF⊥EC于F,∵AE=AC,∴CF=CE=(BC+BE)=(BC+DC)=,∵∠BCD=2α,∴∠ACD=∠ACB=α,在Rt△AFC中,cosα=,∴AC==,故AC的长为.(3)①如图,②或【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;勾股定理;四边形中的对角互补模型;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】解:(1)观察图知,图①和图③中不存在对角互补,图②和图④中存在对角互补且邻边相等,故图②和图④中四边形是邻等对补四边形,故答案为:②④;(3)∵∠ABC=90°,AB=3,BC=4∴∵四边形ABMN是邻等对补四边形∴∠ANM+∠ABM=180°∴∠ANM=90°当AB=AN时,连接AM∵AM=AM∴Rt△ABM≌Rt△ANM∴BM=NM,不符合题意,舍去当AB=BM时,过点N作NH垂直BC于点H∵AB=BM=3∴MC=BC-BM=1∵∠MNC=∠ABC=90°,∠C=∠C∴△MNC∽△ABC∴,即∴∵∠NHC=∠ABC=90°,∠C=∠C∴△NHC∽△ABC∴,即∴∴∴当BM=MN时,连接AM∵AM=AM∴Rt△ABM≌Rt△ANM∴AB=AN,不符合题意,舍去当AN=MN时,过点N作NH⊥BC于点H设NC=x,则AN=MN=5-x∵∠MNC=∠ABC=90°,∠C=∠C∴△MNC∽△ABC∴,即解得:,即∵∠NHC=∠ABC=90°,∠C=∠C∴△NHC∽△ABC∴,即∴∴∴综上所述,BN的长为或【分析】(1)根据邻等对补四边形的定义逐项进行判断即可求出答案.(2)①延长CB至点E,使BE=DC,连接AE,根据邻等对补四边形的定义可得∠ABC+∠D=180°,再根据角之间的关系可得∠ABE=∠D,根据全等三角形判定定理可得△ABE≌△ADC(SAS),则∠E=∠ACD,AE=AC,再根据角之间的关系即可求出答案.②过A作AF⊥EC于F,根据边之间的关系可得CF=,由题意可得∠ACD=∠ACB=α,再根据余弦定义即可求出答案.(3)①根据邻等对补四边形的定义作图即可求出答案.②根据勾股定理可得AC,根据根据邻等对补四边形的定义可得∠ANM+∠ABM=180°,则∠ANM=90°,分情况讨论:当AB=AN时,连接AM,根据全等三角形判定定理可得Rt△ABM≌Rt△ANM,则BM=NM,不符合题意,舍去,当AB=BM时,过点N作NH垂直BC于点H,根据边之间的关系可得MC,根据相似三角形判定定理可得△MNC∽△ABC,则,代值计算可得NC,再根据相似三角形判定定理可得△NHC∽△ABC,则,代值计算可得,根据边之间的关系可得BH,再根据勾股定理即可求出答案;当BM=MN时,连接AM,根据全等三角形判定定理可得Rt△ABM≌Rt△ANM,则∴AB=AN,不符合题意,舍去;当AN=MN时,过点N作NH⊥BC于点H设NC=x,则AN=MN=5-x,根据相似三角形判定定理可得△MNC∽△ABC,则,代值计算可得,即,再根据相似三角形判定定理可得△NHC∽△ABC,则,代值计算可得,根据边之间的关系可得BH,再根据勾股定理即可求出答案.1 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