6.2做核心思想理念的传承者 课件(共26张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年道德与法治七年级下册

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6.2做核心思想理念的传承者 课件(共26张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年道德与法治七年级下册

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(共26张PPT)
统编版道德与法治七年级下册第三单元第六课第二框
6.2做核心思想理念的传承者
导入
让我们一起穿越古今,与古代的圣贤对话,让核心理念思想活起来。
核心素养目标
在生活中弘扬传统美德,做核心思想的传承者。
体会中华优秀传统文化有强大的精神力量,认同中华文化,传承核心思想理念,坚定文化自信。
道德修养
健全人格
责任意识
通过加强对讲仁爱,重民本,守诚信,崇正义,尚和合,求大同的理解,进一步增强传承中华优秀传统文化的社会责任感和使命感。
中华优秀传统文化思想理念的重要性
历久弥新
的思想理念
①深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。
②潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。
③有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。
①道法自然、天人合一的思想。
②脚踏实地、实事求是的思想。
③革故鼎新、与时俱进的思想。
④惠民利民、安民富民的思想。
中华优秀传统文化的思想理念的内涵
复习巩固
要求:阅读教材P53-56,自主预习以下问题。(3分钟)
1.中华优秀传统文化的核心思想理念有怎样的地位?
自主学习
2.如何做核心思想理念的传承者?
总议题:核心思想理念,如何续写传承?
子议题一:核心思想理念因何而成?
子议题二:核心思想理念如何践行?
子议题一
核心思想理念因何而成?
【议学任务】
北京2022年冬奥会既是一场体育盛会,也是一场文化盛会。从“雪花”这一设计中,你体会到什么思想理念?
北京2022年冬奥会火炬台
“千万雪花,竞相开放,万千你我,汇聚成一个家。雪花,雪花,开在阳光下,在故乡,在远方,都一样闪亮。”在北京2022年冬奥会上:“雪花”是一个重要的意象。开幕式上,写有参赛国家和地区名字的引导牌像一片片小雪花,不断汇聚,组成一朵大雪花,成为本届冬奥会的火炬台。闭幕式上,伴随着主题歌《雪花》,国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。
议学情境一:
北京2022年冬奥会既是一场体育盛会,也是一场文化盛会。从“雪花”设计中,你体会到什么思想理念?
①团结与合作:众多小雪花构成了一朵美丽的大雪花,体现了奥林匹克运动所倡导的团结精神。在全球化的时代,各国之间的联系日益紧密,只有携手合作,才能共同应对全球性挑战。
②包容与和谐:每一片小雪花都有其独特的形状和特点,共同组成了一个和谐的整体,寓意着世界文化的多样性和独特性,表达了对不同文化的包容和尊重。
③可持续发展:雪花的设计简洁而优美,体现了可持续发展的理念。
【议学任务】
【议学小结】(笔记)
1.中华优秀传统文化的核心思想理念的地位(P54)
中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。
子议题二
核心思想理念如何践行?
1——“对话孔子”
仁爱
““民吾同胞,物吾与也”
“天地万物一体之仁”
后世推广
点拨:(1)仁爱即“爱人”包括爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。
(2)我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。
2——“对话荀子”
重民本
《荀子》中说:“传曰:‘君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。’”统治者如船,老百姓如水,水既能让船安稳地航行,也能将船推翻吞没。这句话后来演变为“水能载舟,亦能覆舟”。
“民惟邦本,本固邦宁”
赢得人民的支持,
国家才能长治久安
统治者如船,老百姓如水,水既能让船安稳地航行,也能将船推翻吞没。
习近平多次引用这句古语,强调人民群众是历史的创造者,要坚持党的群众路线,坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务。
3——“对话曾子”
诚信
“人而无信,不知其可也”。
“言必信,行必果”
(1)守诚信,要求我们做到真实无欺、言行一致。
(2)我们应当树立诚信意识,做诚实守信的人。
思考:1.结合以上材料,谈谈你对中华民族先贤坚守道义的理解。
孟子说:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。”
点拨:中华民族先贤坚守道义,就是在面对个人利益选择时,将道义置于优先位置,让自己的言行合乎道义,坚守民族大义。
孟子(舍生而取义)
4——“对话孟子”
正义
5——“对话晏子”
晏子如何回答“和“与”同”?
演奏一首美妙的音乐,既需要很多乐器,也需要宫、商、 角、徵、羽五声音阶相协调,还需要清浊、小大、短长、疾徐、哀乐、刚柔等相配合。这就是多种因素“和”的结果。如果乐器只发出一个音调,就很难听,这就是单纯“同”的结果。
尊重不同差异,求同存异,
追求和谐,多样性相统一
““物之不齐,物之情也”
“各美其美,美人之美,美美与共”
和合
6——“对话习近平”
“当今时代,世界从未如此联系紧密,人类从未如此相互依存。一架飞机成千上万个零件,由几十个国家的企业分别制造;一个国家发生地震,消息、画面几分钟就能传遍全球;如今一个新冠病毒,逼迫全世界共同应战……
正因为我们都是地球村的成员,同属一个命运共同体,所以不可能用割断联系的方式解决因联系而出现的问题。必须将全人类视为一体,才能寻求正确应对之道。”
天下是天下人的天下,天下事要由天下人商量着办。人类命运共同体方案,是“中国发起”,更是“大家一起”。
请用一句诗词概括习近平表达的思想,给我们有何启示?
大道之行也
天下为公
大同
习近平
(1)求大同,要求我们胸怀天下,牢记“大道之行也,天下为公”的古训,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会。
(2)我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。
北京2022年冬奥会“雪花”
生活观察
思考:北京2022年冬奥会既是一场体育盛会,也是一场文化盛会。从“雪花”这一设计中,你体会到什么思想理念
点拨:从“雪花”“天下一家”的字样等体会到了中华优秀传统文化中“尚和合,求大同”的思想理念。
讲仁爱
重民本
守诚信
崇正义
尚和合
【议学总结】如何做核心思想理念的传承者?
求大同
启思导行
中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富、表现形式多样。我们可以借助书法、绘画、故事、格言、诗歌、戏曲等多种形式,正确理解和把握核心思想理念,古为今用,守正创新,努力提高自己的思想境界和文化素养,坚定文化自信。
以小组为单位,设计一个展示核心思想理念的活动。
中华优秀传统文化,是民族的精神脊梁。让我们成为核心思想理念的践行者,心怀仁爱,坚守诚信,以和为贵。从日常小事做起,用行动续写文化辉煌,让古老智慧照亮时代征途!
课堂小结
课 堂 练 习
1.民本思想是中华优秀传统文化中的重要组成部分。下列句子体现民本思想的有( )
①水能载舟,亦能覆舟
②天地之大,黎元为本
③治国有常,而利民为本
④法令者,民之命也,为治之本也
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
2.下面漫画讽刺了下列哪些行为( )
①将心比心、推己及人
②摒弃道义,忽视社会正义
③将个人利益置于优先位置
④见利思义
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
D
下课了

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