资源简介 冀教版数学二年级下册第一单元 有余数的除法 基础测试卷一、填一填1.算式14÷3=4……2中,商是 ,余数是 2.三(2)班有43个同学去划船,每条船能坐5人,至少要租 条船 3.有一道除法试题的除数是7,余数最大是 4.用27根小棒摆◇,可以摆 个,还剩 根小棒。列式: 。5.把一个数平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩余,并且剩余的数不够继续分,这个剩余的数叫作 6.(20242025二下·榕城月考)一串珠子按如下的规律排列: □〇〇△△△□〇〇△△△□〇〇△△△……从左往右数,第24 个珠子的形状是 ,第32个珠子的形状是 。7.有27块泡芙。每4块装一盒,能装满 盒;每5块装一盒,至少需要 个盒子才能全部装下。8.填一填,算一算。11里面最多有 个3; 32里面最多有 个5; 17里面最多有 4; 33里面最多有 6。9.数a除以数b,商是4,余数是3,如果数a,b都同时扩大10倍,那么a除以b的余数是 10.想一想,请用黄、红、蓝三种颜色设计有规律的手链,涂一涂颜色,算一算,第22颗珠子是 色。二、选一选11.有20个气球,平均分给6个小朋友,下面竖式中的18表示( ) A.一共18个气球 B.还剩18个气球 C.已经分掉18个气球12.在算式□÷6=6……△中,当余数最大时,被除数是( ) A.41 B.42 C.4313.40连续减去( )次9,结果是4 A.3 B.4 C.514.王老师和李老师带着30名学生去植物园参观,至少需要租( )辆车。A.4 B.5 C.615.如图,染料店正在进行促销活动,染布师傅有50元,能买到( )瓶染料。A.4 B.5 C.6三、算一算16.竖式计算。22÷4= 38÷7= 48÷6= 63÷8=17.(2025二下·电白期中)森林医生。对的画“√”,错的画“×”,并改正。(1) (2)四、解决问题18.三(1)班举办“我自理,我自立,我自强”的主题班会,会上同学们进行了一次叠衣服比赛。乐乐叠一件衣服需要9秒,她1分钟最多能叠多少件这样的衣服?19.妈妈买来一筐苹果,如果每天吃6个,正好可以吃8天。如果每天吃7个,可以吃几天?还剩几个?20.1把七弦琴共有7根琴弦,39根琴弦能做多少把七弦琴?还剩几根琴弦?21.有33只杯子,每盒放6只杯子,至少需要几个盒子?答:( )22.给衣服印制图案,按“、、、”的顺序印制。第35个图案是什么?前35个图案中有多少个星星?23.一家文创店的冰箱贴每个5元,她们合买,最多能买几个?24.(二下·福田月考)笑笑有40张卡片,淘气的卡片比笑笑少 13张。(1)淘气和笑笑一共有多少张卡片?(2)把淘气和笑笑的卡片平均分给8个小朋友,每人分8张,够吗?(3)笑笑的卡片每7张装在一个袋子里,至少需要多少个袋子?答案解析部分1.【答案】4;2【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:14÷3=4······2中,4是商,2是余数 故答案为:4;2。【分析】根据被除数÷除数=商……余数,所以14÷3=4······2中,4是商,2是余数 2.【答案】9【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:43÷5=8(条)……3(人)8+1=9(条)。故答案为:9。【分析】至少租船的条数=去划船的总人数÷平均每条船限乘的人数,如果有余数再加1条。3.【答案】6【知识点】余数和除数的关系【解析】【解答】解:7-1=6,因此余数最大是6 故答案为:6。【分析】在有余数的除法中,余数最大=除数-1;此时,被除数=商×除数+余数。4.【答案】6;3;27÷4=6(个)…… 3(根)【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:274=6......3故答案填:6;3;274=6......1。【分析】由题意可知4个数是一个循环周期,27根可以摆几个,就是求27有几个4,商是周期的个数,余数是还剩的根数,结合余数即可得出答案.5.【答案】余数【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:把一个数平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩余,并且剩余的数不够继续分,这个剩余的数叫作余数。故答案为:余数。【分析】余数是平均分成若干份后还剩下的数。6.【答案】△;〇【知识点】100以内数有余数的除法及应用;基本排列周期【解析】【解答】解:24÷6=4(组),第24 个珠子的形状是△;32÷6=5(组)······2(个),第32个珠子的形状是〇。故答案为:△;〇。【分析】按照“□〇〇△△△”6个图形为一组循环,第24 个珠子循环了4组,则形状是△;第32个珠子循环了5组剩余2个,则形状是〇。7.【答案】6;6【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:27÷4=6(盒)······3(块);27÷5=5(个)······2(块)5+1=6(个)。故答案为:6;6。【分析】每4块装一盒,能装满的盒数=泡芙的总块数÷平均每盒装的块数,余数是还剩下的块数;全部装完至少需要的盒子个数= 泡芙的总块数÷平均每盒装的块数,如果有余数再加1个盒子。8.【答案】3;6;4;5【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】想:3×3=9,接近11,也就是11里面最多有3个3;想:4×4=16,接近18,也就是17里面最多有4个4;想:5×6=30,接近32,也就是32里面最多有5个6;想:6×5=30,接近33,也就是33里面最多有6个5;故答案填:3;6;4;5.【分析】本题考查了有余数除法算式的计算方法,可以根据乘法口诀表进行推理.由此再进行计算即可。9.【答案】30【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:3×10=30。故答案为:30。【分析】在有余数的整数除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,但是余数也扩大或缩小相同的倍数(0除外)。10.【答案】红(答案不唯一)【知识点】100以内数有余数的除法及应用;基本排列周期【解析】【解答】 223=7......1是红色故答案填:红。【分析】按红、黄、蓝的顺序依次给珠子涂色即可;3种颜色依次轮流涂色,说明3种颜色是一个循环周期,求报22个珠子是什么颜色,就是求这22里有几个3,商是周期的个数,余数是最后一个周期的顺序,结合余数即可得出答案.11.【答案】C【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:用竖式计算20÷6时,个位上商3,3×6=18,竖式中的18表示:已经分掉18个气球 故答案为:C。【分析】两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。12.【答案】A【知识点】100以内数有余数的除法及应用;余数和除数的关系【解析】【解答】解:6-1=56×6+5=36+5=41。故答案为:A。【分析】在有余数的除法中,余数最大=除数-1;此时,被除数=商×除数+余数。13.【答案】B【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:(40-4)÷9=36÷9=4(次)。故答案为:B。【分析】连续减去9的次数=(40-余下的数)÷平均每次减去的数。14.【答案】B【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:(2+30)÷7=4(辆)······4(人)4+1=5(辆)。故答案为:B。【分析】至少需要租车的辆数=(老师人数+学生人数)÷平均每辆车限乘的人数,如果有余数,车的辆数再加1辆。15.【答案】C【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:50÷9=5(瓶)······5(元)5+1=6(瓶)。故答案为:C。【分析】能买到燃料的瓶数=染布师傅的钱数÷平均每瓶的单价=5瓶······5元,然后再加上赠送的1瓶。16.【答案】22÷4=5......2,38÷7= 5…… 348÷6=863÷8=7…… 7【知识点】用7~9的乘法口诀求商;100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】根据两位数除以一位数的除法进行竖式计算:先用被除数十位上的数除以除数,商写在十位上面, 商乘除数,得数写在十位下面,相减算出余数,把被除数个位上的数落下来,和余数合在一起,用新的数再除以除数,商写在个位上面,商乘除数,相减,直到余数小于除数或除尽为止。17.【答案】(1)×,改正:(2)×,改正:【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】列竖式计算此类题时根据乘法口诀直接确定商,商要与被除数的个位对齐,注意余数要小于除数。由此判断并改正即可。18.【答案】解:1分=60秒60÷9=6(件)……6(秒)答:她一分钟最多能叠6件这样的衣服。【知识点】100以内数有余数的除法及应用;时、分、秒的换算与比较【解析】【分析】单位换算1分=60秒,她一分钟最多能叠这样衣服的件数=总时间÷平均叠每件衣服用的时间,余数是还剩下的时间。19.【答案】6×8=48(个)48÷7=6(天)…… 6(个)答: 可以吃6天,还剩6个.【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】先求出这筐苹果一共有多少个,然后除以7,求得的商是可以吃的天数,余数即还剩下的个数.20.【答案】解:39÷7=5(把)……4(根)答:39 根琴弦能做5 把七弦琴,还剩4 根琴弦。【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】能做七弦琴的把数=琴弦的总根数÷平均每把需要的根数,余数是还剩下的根数。21.【答案】解:33÷6=5(个)……3(只)5+1=6(个)答:至少需要6个盒子 【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】至少需要盒子的个数=杯子的总只数÷平均每盒装的只数,如果有余数再加1个盒子。22.【答案】解:35÷4=8(组)······3(个)8×2+2=18(个)答:第35 个图案是星星,前35 个图案有18个星星。【知识点】100以内数有余数的除法及应用;基本排列周期【解析】【分析】按照“”4个图形为一组依次循环,第35 个图案循环了8组剩余3个,则是星星,前35 个图案有星星的个数=平均每组星星的个数×组数+剩余的2个。23.【答案】解:17+19=36(元)36÷5=7(个)……1(元)答:最多能买7个。【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】最多能买冰箱贴的个数=两人的钱数和÷平均每个冰箱贴的单价,余数是还剩下的钱数。24.【答案】(1)解:40-13=27(张)40+27=67(张)答:淘气和笑笑一共有67张卡片。(2)解:8×8=64(张)67>64答:每人分8张,够。(3)解:40÷7=5(个)······5(张)5+1=6(个)答:至少需要6个袋子。【知识点】8的乘法口诀及应用;100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】(1)淘气和笑笑一共有卡片的张数=淘气和有卡片的张数+笑笑有卡片的张数;其中,淘气有卡片的张数=笑笑有卡片的张数-少的张数;(2)需要的总张数=平均每人分的张数×分的人数,然后与淘气和笑笑一共有卡片的张数比较大小;(3)至少需要袋子的个数=笑笑有卡片的张数÷平均每袋装的张数,如果有余数,需要的袋子再加1个。1 / 1冀教版数学二年级下册第一单元 有余数的除法 基础测试卷一、填一填1.算式14÷3=4……2中,商是 ,余数是 【答案】4;2【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:14÷3=4······2中,4是商,2是余数 故答案为:4;2。【分析】根据被除数÷除数=商……余数,所以14÷3=4······2中,4是商,2是余数 2.三(2)班有43个同学去划船,每条船能坐5人,至少要租 条船 【答案】9【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:43÷5=8(条)……3(人)8+1=9(条)。故答案为:9。【分析】至少租船的条数=去划船的总人数÷平均每条船限乘的人数,如果有余数再加1条。3.有一道除法试题的除数是7,余数最大是 【答案】6【知识点】余数和除数的关系【解析】【解答】解:7-1=6,因此余数最大是6 故答案为:6。【分析】在有余数的除法中,余数最大=除数-1;此时,被除数=商×除数+余数。4.用27根小棒摆◇,可以摆 个,还剩 根小棒。列式: 。【答案】6;3;27÷4=6(个)…… 3(根)【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:274=6......3故答案填:6;3;274=6......1。【分析】由题意可知4个数是一个循环周期,27根可以摆几个,就是求27有几个4,商是周期的个数,余数是还剩的根数,结合余数即可得出答案.5.把一个数平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩余,并且剩余的数不够继续分,这个剩余的数叫作 【答案】余数【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:把一个数平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩余,并且剩余的数不够继续分,这个剩余的数叫作余数。故答案为:余数。【分析】余数是平均分成若干份后还剩下的数。6.(20242025二下·榕城月考)一串珠子按如下的规律排列: □〇〇△△△□〇〇△△△□〇〇△△△……从左往右数,第24 个珠子的形状是 ,第32个珠子的形状是 。【答案】△;〇【知识点】100以内数有余数的除法及应用;基本排列周期【解析】【解答】解:24÷6=4(组),第24 个珠子的形状是△;32÷6=5(组)······2(个),第32个珠子的形状是〇。故答案为:△;〇。【分析】按照“□〇〇△△△”6个图形为一组循环,第24 个珠子循环了4组,则形状是△;第32个珠子循环了5组剩余2个,则形状是〇。7.有27块泡芙。每4块装一盒,能装满 盒;每5块装一盒,至少需要 个盒子才能全部装下。【答案】6;6【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:27÷4=6(盒)······3(块);27÷5=5(个)······2(块)5+1=6(个)。故答案为:6;6。【分析】每4块装一盒,能装满的盒数=泡芙的总块数÷平均每盒装的块数,余数是还剩下的块数;全部装完至少需要的盒子个数= 泡芙的总块数÷平均每盒装的块数,如果有余数再加1个盒子。8.填一填,算一算。11里面最多有 个3; 32里面最多有 个5; 17里面最多有 4; 33里面最多有 6。【答案】3;6;4;5【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】想:3×3=9,接近11,也就是11里面最多有3个3;想:4×4=16,接近18,也就是17里面最多有4个4;想:5×6=30,接近32,也就是32里面最多有5个6;想:6×5=30,接近33,也就是33里面最多有6个5;故答案填:3;6;4;5.【分析】本题考查了有余数除法算式的计算方法,可以根据乘法口诀表进行推理.由此再进行计算即可。9.数a除以数b,商是4,余数是3,如果数a,b都同时扩大10倍,那么a除以b的余数是 【答案】30【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:3×10=30。故答案为:30。【分析】在有余数的整数除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,但是余数也扩大或缩小相同的倍数(0除外)。10.想一想,请用黄、红、蓝三种颜色设计有规律的手链,涂一涂颜色,算一算,第22颗珠子是 色。【答案】红(答案不唯一)【知识点】100以内数有余数的除法及应用;基本排列周期【解析】【解答】 223=7......1是红色故答案填:红。【分析】按红、黄、蓝的顺序依次给珠子涂色即可;3种颜色依次轮流涂色,说明3种颜色是一个循环周期,求报22个珠子是什么颜色,就是求这22里有几个3,商是周期的个数,余数是最后一个周期的顺序,结合余数即可得出答案.二、选一选11.有20个气球,平均分给6个小朋友,下面竖式中的18表示( ) A.一共18个气球 B.还剩18个气球 C.已经分掉18个气球【答案】C【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:用竖式计算20÷6时,个位上商3,3×6=18,竖式中的18表示:已经分掉18个气球 故答案为:C。【分析】两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。12.在算式□÷6=6……△中,当余数最大时,被除数是( ) A.41 B.42 C.43【答案】A【知识点】100以内数有余数的除法及应用;余数和除数的关系【解析】【解答】解:6-1=56×6+5=36+5=41。故答案为:A。【分析】在有余数的除法中,余数最大=除数-1;此时,被除数=商×除数+余数。13.40连续减去( )次9,结果是4 A.3 B.4 C.5【答案】B【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:(40-4)÷9=36÷9=4(次)。故答案为:B。【分析】连续减去9的次数=(40-余下的数)÷平均每次减去的数。14.王老师和李老师带着30名学生去植物园参观,至少需要租( )辆车。A.4 B.5 C.6【答案】B【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:(2+30)÷7=4(辆)······4(人)4+1=5(辆)。故答案为:B。【分析】至少需要租车的辆数=(老师人数+学生人数)÷平均每辆车限乘的人数,如果有余数,车的辆数再加1辆。15.如图,染料店正在进行促销活动,染布师傅有50元,能买到( )瓶染料。A.4 B.5 C.6【答案】C【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:50÷9=5(瓶)······5(元)5+1=6(瓶)。故答案为:C。【分析】能买到燃料的瓶数=染布师傅的钱数÷平均每瓶的单价=5瓶······5元,然后再加上赠送的1瓶。三、算一算16.竖式计算。22÷4= 38÷7= 48÷6= 63÷8=【答案】22÷4=5......2,38÷7= 5…… 348÷6=863÷8=7…… 7【知识点】用7~9的乘法口诀求商;100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】根据两位数除以一位数的除法进行竖式计算:先用被除数十位上的数除以除数,商写在十位上面, 商乘除数,得数写在十位下面,相减算出余数,把被除数个位上的数落下来,和余数合在一起,用新的数再除以除数,商写在个位上面,商乘除数,相减,直到余数小于除数或除尽为止。17.(2025二下·电白期中)森林医生。对的画“√”,错的画“×”,并改正。(1) (2)【答案】(1)×,改正:(2)×,改正:【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】列竖式计算此类题时根据乘法口诀直接确定商,商要与被除数的个位对齐,注意余数要小于除数。由此判断并改正即可。四、解决问题18.三(1)班举办“我自理,我自立,我自强”的主题班会,会上同学们进行了一次叠衣服比赛。乐乐叠一件衣服需要9秒,她1分钟最多能叠多少件这样的衣服?【答案】解:1分=60秒60÷9=6(件)……6(秒)答:她一分钟最多能叠6件这样的衣服。【知识点】100以内数有余数的除法及应用;时、分、秒的换算与比较【解析】【分析】单位换算1分=60秒,她一分钟最多能叠这样衣服的件数=总时间÷平均叠每件衣服用的时间,余数是还剩下的时间。19.妈妈买来一筐苹果,如果每天吃6个,正好可以吃8天。如果每天吃7个,可以吃几天?还剩几个?【答案】6×8=48(个)48÷7=6(天)…… 6(个)答: 可以吃6天,还剩6个.【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】先求出这筐苹果一共有多少个,然后除以7,求得的商是可以吃的天数,余数即还剩下的个数.20.1把七弦琴共有7根琴弦,39根琴弦能做多少把七弦琴?还剩几根琴弦?【答案】解:39÷7=5(把)……4(根)答:39 根琴弦能做5 把七弦琴,还剩4 根琴弦。【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】能做七弦琴的把数=琴弦的总根数÷平均每把需要的根数,余数是还剩下的根数。21.有33只杯子,每盒放6只杯子,至少需要几个盒子?答:( )【答案】解:33÷6=5(个)……3(只)5+1=6(个)答:至少需要6个盒子 【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】至少需要盒子的个数=杯子的总只数÷平均每盒装的只数,如果有余数再加1个盒子。22.给衣服印制图案,按“、、、”的顺序印制。第35个图案是什么?前35个图案中有多少个星星?【答案】解:35÷4=8(组)······3(个)8×2+2=18(个)答:第35 个图案是星星,前35 个图案有18个星星。【知识点】100以内数有余数的除法及应用;基本排列周期【解析】【分析】按照“”4个图形为一组依次循环,第35 个图案循环了8组剩余3个,则是星星,前35 个图案有星星的个数=平均每组星星的个数×组数+剩余的2个。23.一家文创店的冰箱贴每个5元,她们合买,最多能买几个?【答案】解:17+19=36(元)36÷5=7(个)……1(元)答:最多能买7个。【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】最多能买冰箱贴的个数=两人的钱数和÷平均每个冰箱贴的单价,余数是还剩下的钱数。24.(二下·福田月考)笑笑有40张卡片,淘气的卡片比笑笑少 13张。(1)淘气和笑笑一共有多少张卡片?(2)把淘气和笑笑的卡片平均分给8个小朋友,每人分8张,够吗?(3)笑笑的卡片每7张装在一个袋子里,至少需要多少个袋子?【答案】(1)解:40-13=27(张)40+27=67(张)答:淘气和笑笑一共有67张卡片。(2)解:8×8=64(张)67>64答:每人分8张,够。(3)解:40÷7=5(个)······5(张)5+1=6(个)答:至少需要6个袋子。【知识点】8的乘法口诀及应用;100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】(1)淘气和笑笑一共有卡片的张数=淘气和有卡片的张数+笑笑有卡片的张数;其中,淘气有卡片的张数=笑笑有卡片的张数-少的张数;(2)需要的总张数=平均每人分的张数×分的人数,然后与淘气和笑笑一共有卡片的张数比较大小;(3)至少需要袋子的个数=笑笑有卡片的张数÷平均每袋装的张数,如果有余数,需要的袋子再加1个。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 冀教版数学二年级下册第一单元 有余数的除法 基础测试卷(学生版).docx 冀教版数学二年级下册第一单元 有余数的除法 基础测试卷(教师版).docx