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专题08　走进法治天地
1. 观察下图可知(　　)
①法律规定公民的权利和义务
②法律与我们的生活息息相关
③我国公民在法律面前一律平等
④法律依靠人们的自觉保证实施
A. ①② B.①③ C. ②④ D. ③④
2. 为适应治安管理新形势新要求，应对治安管理新情况新问题，有必要修改完善治安管理处罚法，2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的治安管理处罚法。这表明(　　)
A. 法律是由国家制定或认可的 B. 公安机关执法从此有了法律依据
C. 法律必须时时刻刻反映社会变化 D. 全国人大常委会依法行使决定权
3. 王某看见他人的金手镯掉在地上，直接“捡”走并拒不承认。经检察院提起公诉，人民法院以盗窃罪判处王某有期徒刑七个月，缓刑一年，并处罚金1 000元。“捡”起金手镯，拒不承认换来“银手镯”，此案例说明(　　)
①违法要承担相应的法律责任 ②法律是由国家强制力保证实施的
③不讲诚信会受到法律的惩罚 ④法治是促进经济发展的有力保障
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 扫码进群免费领红包、点开链接领取福利……近期，针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒，未成年人不要听信别人的花言巧语，遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕；家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出，未成年人(　　)
①需要全社会给予特殊关爱和保护
②面对诈骗完全不具备自我保护的能力
③应学会理性参与网络生活，辨析网络信息
④要学习防骗知识，加大打击电信网络诈骗力度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 运用你的经验 更新素材 某班级开展议题式学习活动，老师展示了以下探究素材：
★某校开展“抵制校园欺凌”专题教育 ★法院对侵害未成年人权益的案件实行不公开审理 ★社区开设“青少年网络素养提升”公益课堂
根据素材，下列最适合作为议题主题的是(　　)
A. 落实学校保护，强化安全意识 B. 实施司法保护，维护公平正义
C. 加强网络保护，提升媒介素养 D. 完善特殊保护，守护健康成长
6. 某市检察院与公交公司精心定制学生公交专线，灵活运用车身设计、法治音乐剧播放、检察官不定期乘车互动等方式，将普法阵地延伸到上学、放学途中，让学生们乘一路车、学一路法。这一举措能够(　　)
①增强青少年的法治意识，促进其健康成长
②加强学校保护，减少违法犯罪行为的发生
③营造全社会关心保护未成年人的良好氛围
④为司法机关依法独立行使司法权提供支持
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.同学们为即将开展的演讲比赛搜集了以下新闻素材：
◎某区将领导干部法治素养和依法履职情况纳入考核评价、选人用人等重要内容。 ◎某市通过法治公交专线、法治公交站等普法载体，把法治文化融入城市公共空间。 ◎某地推出“普法微课堂”，通过专题讲座、普法沙龙等形式让更多人提高法治素养。
由此推断，此次演讲比赛的主题是(　　)
A. 提升城市形象，营造文化氛围 B. 优化评价体系，建设法治中国
C. 完善各项制度，展现服务情怀 D. 弘扬法治精神，增强法治观念
8. 下面是某校七年级(2)班开展体验式学习项目所设计的活动：
☆“法律小卫士”——分享生活中的法律小故事。 ☆“慧眼识诈”——制作防诈骗小妙招。 ☆“个人权益保卫战”——开展公民权益知识竞赛。
开展这些活动的目的在于(　　)
①提升道德修养，塑造健全人格 ②积极依法行政，解决民间纠纷
③营造普法氛围，增强法治意识 ④筑牢底线意识，学会依法办事
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 高空抛物，这一“悬在城市上空的痛”，近年来屡屡引发公众关注。阅读材料，回答问题。(10分)
案例呈现 法律链接
　　秦某停放在小区的车辆被高空抛掷的酒瓶砸坏，因物业公司未安装监控，无法找到侵权人。秦某要求物业公司赔偿车辆维修费等共计5 774元，物业公司拒赔。法院审理后，综合考虑某物业公司的过错程度、停车的“无偿性”等因素后，判决某物业公司对秦某的损失承担20％的补充赔偿责任。 　　民法典规定，从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。物业服务企业等建筑物管理人未采取必要的安全保障措施的，应当依法承担未履行安全保障义务的侵权责任。
(1)结合【法律链接】，请你从法律的特征与作用角度，对【案例呈现】进行解读。(6分)
(2)　新考法 综上，该物业公司打算制作一批温馨提示卡，发放给小区居民，请你帮助补充完善温馨提示卡。(4分)
温馨提示卡 亲爱的居民朋友们： 高空抛物行为会造成人身伤害、财产损失，历来为广大居民所憎恶，但为何屡禁不止？究其原因：一是文明素质低下，缺乏起码的社会公德；二是自私自利，只图一时之便，不顾他人安危；三是法治观念淡薄。对此，我们倡议： ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　让我们从自己做起，邻里相互监督，告别高空抛物行为，共同守护“头顶上的安全”。 物业公司
一材多设问
9.1 结合案例，说明秦某维权成功给我们的启示。(4分)
10. 阅读材料，回答问题。(14分)
　　某班学习小组以“法律与我们的生活”为主题开展探究性学习活动，请你参与。
七下新教材 探究与分享【学习法律条文】
第一小组搜集整理了以下法律条文：
《中华人民共和国乡村振兴促进法》 第一条　为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家，制定本法。
《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》 第一条　为了发展医疗卫生与健康事业，保障公民享有基本医疗卫生服务，提高公民健康水平，推进健康中国建设，根据宪法，制定本法。
《中华人民共和国中小企业促进法》 第一条　为了改善中小企业经营环境，保障中小企业公平参与市场竞争，维护中小企业合法权益，支持中小企业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，制定本法。
(1)运用所学知识，谈谈上述法律条文是如何彰显法律的价值的。(4分)
【讲述法治故事】
第二小组分享了以下案例及法律规定，邀请同学们进行探讨：
　　出租车司机赵某捡到别人遗失的公文包后，放下手头工作积极联系失主，并将公文包及时归还失主。失主表示感谢的同时拿出一千元钱作为酬谢。收下还是拒绝？ 《中华人民共和国民法典》 第九百七十九条(节选)　管理人没有法定的或者约定的义务，为避免他人利益受损失而管理他人事务的，可以请求受益人偿还因管理事务而支出的必要费用；管理人因管理事务受到损失的，可以请求受益人给予适当补偿。
(2)　新考法 请你为故事续写结局并结合故事情节，运用所学知识，谈谈为什么要安排这样的结局。(4分)
【开展法治宣传】
第三小组同学总结了探究成果，准备在校园内开展一次法治宣传活动。
活动方案 活动主题：青春与法同行，共筑法治梦想 活动时间： 月 日　9：00～11：00 活动对象：全校师生 活动目的：通过本次法治宣传活动①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 活动形式及内容：②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 宣传与动员：③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)　新考法 如果你负责本次活动的开展，请你完成上面的活动方案。(6分)
参考答案
1. A　2. A　3. A　4. A　5. D　6. A　7. D　8. D
9. (1)①法律是由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力；②法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活；③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。(6分)
(2)①提升文明素养，自觉遵守社会公德，将杜绝高空抛物融入日常习惯，让文明成为守护安全的防线；②增强法治意识，了解高空抛物的法律后果，自觉遵守法律法规，法律禁止做的坚决不做，做一名守法的公民。(4分)
9.1 道理：生活与法律息息相关，法律保障生活。做法：①当自己的合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依法维权；②树立法治意识，养成尊法学法守法用法的习惯。(4分)
10. (1)①法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序的社会秩序，提供方向指引和有力保障；②法律促进农业和经济的发展，保护公民的合法权益，保障人民安居乐业等。(4分)
(2)示例一：结局：拒绝这笔酬谢金。理由：“拾金不昧”是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的具体体现；拒绝酬谢更能彰显奉献精神，为社会树立良好榜样。(4分)
示例二：结局：接受这笔酬谢金。理由：接受这笔酬谢金是尊重对方情感表达的一种方式；有利于形成“好人有好报”的社会氛围，鼓励更多人主动地帮助他人。(4分)
(3)①提升同学们的法治素养，增强法治意识和自我保护能力，为构建和谐校园和法治社会贡献力量。(2分)
②法治讲座：邀请专业人士来校，举办一场生动的法治讲座，以中学生身边的案例为切入点，讲解法律基础知识、青少年常见违法犯罪行为及预防措施、自我保护技巧等；法治知识竞赛：组织一场全校范围内的法治知识竞赛，竞赛题目涵盖宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律内容。(2分)
③利用校园广播、海报、横幅、微信公众号等多种渠道进行活动宣传；召开班级会议，明确活动意义、内容及要求，动员同学们积极参与。(2分)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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