资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题3 师长情谊1. 小李同学的弟弟即将升入初中,对中学生活满怀憧憬。以下小李给弟弟的建议合理的有( )序号 建议① 早立大志:有梦想就有前进方向和热情② 广交朋友:朋友可以帮自己做任何事情③ 避免挫折:困难和失败会挫伤生命的韧性④ 走近老师:学习离不开老师的帮助和指导A. ①③ B. ①④C. ②③ D. ②④2. 在“师生交往”主题班会上,老师分享了以下几张图片:从中我们可以感受到( )A. 教师解决问题和表达方式不同B. 优秀教师以仁爱之心教书育人C. 教师和学生相互交流,教学相长D. 尊敬师长是中华民族传统美德3. 某中学道德与法治老师坚持在传统节日及节气日为学生们撰写主题寄语,以下为部分内容的节选:时间 春分 清明 劳动节 夏至寄语 暖春耕学早 分辉逐梦勤 追思先辈志 奋启少年程 躬身耕耘处 奋斗正当时 夏至逐光行 中考展志时这一教育行为体现了该老师( )①教导有方,诲人不倦 ②传播知识,勤学好问③平等相待,互相理解 ④循循善诱,教书育人A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④4. “2Mg+CO22MgO+C,Mg在CO2中燃烧能放出耀眼的光芒,只要你投入足够的主动性,任何困难都抵挡不了你燃烧的火焰。”这是某班主任老师用化学方程式为同学写的期末评语之一。对此评价恰当的有( )①体现了教师对学生的鼓励与期待 ②学生喜欢的老师,风格完全相同③目的在于帮助学生更好挖掘潜能 ④师生间的矛盾多因沟通不当引发A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④5.中国的“家”文化中,“孝”是重要的精神内涵。下列诗句最能体现“孝”的是( )A. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 B. 令公桃李满天下,何用堂前更种花C. 树欲静而风不止,子欲养而亲不待 D. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶6. 某校九年级(1)班以“爱要这样来表达”为主题,组织同学们开展了一次体验活动。下列活动中的内容值得我们点赞的有( )①爱要大声说出来:爸爸妈妈我爱你们 ②爱要勇敢做出来:时不时和父母顶嘴③爱要实际做出来:周末在家勤做家务 ④爱要真情露出来:借钱给妈妈买礼物A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④7. 下图是小孙同学制订的一份周末健康家庭行动计划。实施该计划有利于家庭成员( )①体味温馨和睦的亲情②传承勤俭节约的家风③获得丰富的物质支持④养成健康的生活方式A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④8. 税管员张克成二十多年如一日坚守一线岗位,留下了20多万公里的服务轨迹。他的儿子张振鑫深受父亲影响,用实际行动传承优良家风,恪尽职守,成为单位的先进模范。该“最美家庭”的事迹给我们的启示有( )①家风潜移默化地影响家庭成员 ②建设美好家庭需要传承家庭美德③化解家庭矛盾要学会换位思考 ④家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④9. (8分)判断说理。 阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,不正确或不完全正确的在括号内打“ ”),并说明理由。(1)小闽的观点。(4分)( )理由: 。(2)小北的行为。(4分)( )理由: 。10. 阅读材料,回答问题。(10分) 某校学生社团以“与爱同行,传递温暖”为主题开展活动,请你参与。◆生活观察——爱在家人间周末回家,奶奶送给小智许多营养品让他服用,说这是获得国家专利的产品,有益于大脑发育、使记忆力成倍增加,过目不忘。小智详细了解情况后,才知道奶奶是被推销者骗了。爸爸曾经试图强行阻止奶奶购买,还与奶奶发生了争吵。妈妈让小智想想办法说服奶奶,既不惹奶奶生气,还能够让奶奶不再上当受骗。(1)根据上述材料,结合所学知识,请你给小智一些建议。(4分)◆活动设计——成长不孤单社团准备设计一期“成长之路不孤单”的宣传板报,让同学们更好地在成长的天空中翱翔。(2)【论证】请你从父母、老师、朋友三个方面,为板报图片添加文字内容,证明“我们的成长不孤单”。(6分)参考答案1. B 2. C 3. B 4. B 5. C 6. A 7. B 8. A9. (1)( )理由:小闽没有学会正确对待老师的批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,弥补不足;对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。(4分)(2)(√)理由:小北的行为是坚持交友原则的表现;交友需要讲原则,不能不加分辨地为朋友做任何事;当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不推波助澜,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。(4分)10. (1)①不要强行阻止,要耐心地与奶奶沟通交流;②可以查证该产品的专利真伪,以及向奶奶普及相关科学知识,让奶奶知道事实真相和科学道理;③给奶奶分享一些公安机关查获的类似诈骗案例,提醒奶奶增强防范意识。(4分)(2)①父母:我们的生命是父母给予的,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。父母无微不至地照顾我们,以身作则教导我们养成良好习惯和品质。②老师:老师引领和指导我们的学习与生活,老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人,给予我们生活上的关心和情感上的关怀。③朋友:朋友对我们的影响很大,朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(6分)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览