20 曹刿论战 课件(共37张ppt)2025-2026学年语文九年级下册统编版

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20 曹刿论战 课件(共37张ppt)2025-2026学年语文九年级下册统编版

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(共37张PPT)
新课导入
我们知道,在战争中,人心所向、正确的战略是取胜的两个必要条件。毛泽东“敌疲我打”的防御战略思想就受到过春秋时期“长勺之战”的启发。今天就让我们回到公元前684年,去看看历史上这场以少胜多的著名战役——长勺之战。
20 曹刿论战
第一课时
作品简介
《左传》:也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,是我国较早的一部史学著作和重要的文学著作。旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。它记载了鲁隐公元年(前722)以后的二百多年间的许多史实。与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
写作背景
春秋时期,周室不振,内有诸侯争霸,外有蛮夷交侵,战乱迭起,生灵涂炭。据统计,自鲁隐公元年至鲁哀公十四年的两百多年间,爆发的大小战争竟达四百多次,即平均每年发生两场战役,其次数之频、规模之大、延续之久在中外历史上都少见。其中以少胜多、以弱胜强的齐鲁长勺之战,历来最为人们津津乐道。
长勺之战发生于鲁庄公十年春天。当时,齐为大国,鲁为小国,鲁国一向受齐侵侮。齐襄公时,政令无常,其弟公子小白和公子纠分别逃到莒(jǔ)国和鲁国避难。后来齐襄公被公孙无知所杀,公子小白抢先回到齐国夺得王位,是为齐桓公。齐桓公因鲁国接纳公子纠并助其争夺王位之事怀恨在心,于即位次年,率齐军攻打鲁国。
曹刿请见( ) 又何间焉( )
牺牲玉帛( ) 小信未孚( )
下视其辙( ) 登轼而望( )
遂逐齐师( ) 望其旗靡( )
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ɡuì
jiàn


zhé
shì
suì

重点字词
借助课本注释和工具书,疏通文意。
任务一
重点句子
a.肉食者谋之,又何间焉?
译文:大官们会谋划这件事的,你又何必参与呢?
b.衣食所安,弗敢专也,必以分人。
译文:衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。
c.小惠未遍,民弗从也。
译文:这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。
d.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
译文:祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要按照实情上报。
e.小大之狱,虽不能察,必以情。
译文:大大小小的诉讼事件,即使不能件件都了解得清楚,但一定会根据自己的诚心处理。
①古今异义。

今义:隔开,不连接

今义:粗俗,低下
古义:参与
古义:浅陋,文中指目光短浅
重点字词
牺牲
今义:为了正义的目的舍弃自己的生命;放弃或损害某些利益

今义:两个或两个以上的东西或数目合在一起
古义:指祭祀用的纯色全体牲畜
古义:虚夸,夸大

今义:监狱

今义:忠诚
古义:指诉讼事件
古义:尽力做好分内的事
②一词多义。

何以战( )
必以分人( )
必以情( )
介词,凭、靠
介词,把
介词,根据

故克之( )
公问其故( )
连词,因此、所以
名词,缘故、原因

民弗从也( )
战则请从( )
动词,听从
动词,跟随

小信未孚( )
必以信( )
名词,信用
名词,实情

小大之狱( )
公与之乘( )
助词,的
代词,代曹刿

又何间焉( )
惧有伏焉( )
句末语气词,相当于“呢”
兼词,于之、于此,在那里
③词类活用。
神弗福也( )
名词用作动词,赐福、保佑
公将鼓之( )
名词用作动词,击鼓进军
特殊句式。
判断句:
夫战,勇气也( )
“……也”,表判断
倒装句:
何以战( )
宾语前置,正常语序应为“以何战”
战于长勺( )
状语后置,正常语序应为“于长勺战”
20 曹刿论战
第二课时
下视其辙,登轼而望之。
译文:向下察看车轮碾出的痕迹,登上车前的横木眺望齐国军队。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
译文:第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓时士气减弱,到第三次击鼓时士气已经穷尽了。
在理解词意、句意的基础上,尝试翻译全文。
鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国,鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说:“大官们会谋划这件事的,你又何必参与呢?”曹刿说:“大官们眼光短浅,不能深谋远虑。”于是进宫廷去见庄公。
曹刿问庄公:“您凭什么跟齐国打仗?”庄公说:“衣食这类用来安身的东西,我不敢独自享有,一定把它分给别人。”曹刿说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。”庄公说:“祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。”曹刿说:“(这只是)小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑您的。”
庄公说:“大大小小的诉讼事件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要根据自己的诚心处理。”曹刿说:“(这)是尽职分之类的事情,可凭借(这个条件)打一仗。作战时请允许我跟您去。”
鲁庄公同曹刿共乘一辆战车,在长勺和齐军作战。庄公(一上阵)就要击鼓进军,曹刿说:“(现在)不行。”齐军擂过三通战鼓后,曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。庄公正要下令追击,曹刿说:“还不行。”(说完就)向下察看车轮碾出的痕迹,登上车前的横木眺望齐国军队,(这才)说:“可以追击了。”于是追击齐军。
战胜齐军后,鲁庄公询问取胜的原因。曹刿答道:“打仗,要靠勇气。第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓时士气减弱,第三次击鼓时士气已经穷尽了。敌方的士气已经穷尽而我方的士气正盛,所以打败了他们。(齐是)大国,难以摸清(它的情况),怕的是有埋伏,我发现他们的车轮印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。”
20 曹刿论战
第三课时
全文按时间顺序写了哪几件事?
1.曹刿请见的原因是什么?
2.鲁庄公认为打胜仗的原因有哪些?曹刿是如何评价他的?
3.曹刿认为“小大之狱,虽不能察,必以情”是可以一战的条件,你是怎样看待的?
曹刿选择了哪一有利时机进军?又选择了哪一时机追击?
结合具体内容分析曹刿、鲁庄公是怎样的人。
曹刿:曹刿请见,表现他的爱国热情;曹刿问战,表现他的政治远见;曹刿参战,表现他卓越的军事才能;曹刿论战,表现他过人的军事谋略。
总之,曹刿是一个爱国,有政治远见,有非凡的战略思想和卓越的军事才能的人。
鲁庄公:鲁庄公作为国君,把战争胜利的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,这是他政治思想上的鄙陋;他急于求战,未谨慎考虑就出击追敌,暴露了他在军事上的轻率。但他又并非昏君,备战见刿,三问三答,实事求是,说明他能够礼贤下士,广开言路;庄公作战时带上曹刿并能听取他的意见,说明他知人善用,任
人唯贤;庄公战后问曹刿取胜的原因,不因胜而自喜,说明他为求真知而不耻下问。
总之,鲁庄公是一个虽然目光短浅,但能虚心听取别人的意见,忠于职守的人。
板书设计
曹刿论战
请见
肉食者鄙
爱国热情
论战
取信于民
政治远见
参战
公将鼓之
公将驰之
齐人三鼓
辙乱旗靡
释疑
攻击——勇气
追击——惧伏
未可
可矣
遂逐齐师
军事才能
谋略过人
课堂小结
本文以齐鲁长勺之战为背景,论述了在政治上取信于民、在战略上运用正确战术掌握战机才能取胜的道理,刻画了曹刿爱国、有政治远见和军事才能的形象,语言精练,内容详略得当,是《左传》中的名篇,希望同学们课后多读,体会其中的道理。
拓展延伸
同学们知道中国古代以弱胜强的著名战役有哪些吗?
巨鹿之战、赤壁之战、淝水之战、官渡之战……

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