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2025-2026学年统编版·新教材二年级语文下册月考测试卷
第一次月考
（考查范围：第一、二单元）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
第一部分 基础知识（45分）
一、读拼音，写词语。（10分）
bì lǜ jiǎn dāo gū niang liǔ zhī xún zhǎo
nuǎn huo mèi mei yóu xì mǎ pǐ bēn pǎo
二、给加点字选择正确读音，打“√”。（6分）
丝绦（tāo tiāo） 裁剪（cái chái） 泥泞（nìng níng）
晶莹（yín yíng） 饲养（sì shì） 蔗糖（zhè zhē）
三、比一比，再组词。（8分）
妆（ ） 冲（ ） 桃（ ） 锋（ ）
壮（ ） 钟（ ） 跳（ ） 峰（ ）
四、照样子，写词语。（6分）
1.AABB式：开开心心 ____________ ____________
2.ABAB式：金黄金黄 ____________ ____________
3.ABCC式：白发苍苍 ____________ ____________
五、古诗连线。（5分）
不知细叶谁裁出 《村居》 白居易
草长莺飞二月天 《咏柳》 高鼎
一岁一枯荣 《赋得古原草送别》 贺知章
六、按要求写句子。（10分）
1.例：天空中飘着一朵朵洁白的云。
公园里开着_______________________________。
2.例：难道我们不该珍惜粮食吗？
难道_______________________________吗？
3.春天 美丽 多么 啊 的（连词成句）
_______________________________________
4.小明把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）
_______________________________________
5.太阳像个大火球。（仿写比喻句）
_______________________________________
七、课文回顾（15分）
1. 根据课文内容填空。（10分）
（1）《咏柳》：________________，万条垂下绿丝绦。
（2）《村居》：儿童散学归来早，________________。
（3）春天来了！我们__________到了她，我们__________到了她，我们__________到了她，我们__________到了她。
（4）雷锋叔叔帮助了__________的孩子和__________的大娘。
（5）千人糕需要__________、__________、工人等很多人的劳动。
2. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
（1）“春风吹又生”的上一句是“离离原上草”。（ ）
（2）《开满鲜花的小路》中礼物是小石子。（ ）
（3）邓小平爷爷在北京天坛公园植树。（ ）
（4）春天的风是暖暖的，绿绿的。（ ）
（5）我们要向雷锋叔叔学习，乐于助人。（ ）
第二部分 阅读理解（15分）
八、课内阅读（20分）
（一）《找春天》节选
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
1. 这段话共有______句。（2分）
2. 我们通过______、______、______、______找到了春天。（4分）
3. 春天在哪里？用“ ”画出来。（2分）
4. 你眼中的春天是什么样子的？写一句话。（2分）
（二）《雷锋叔叔，你在哪里》节选
沿着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
1. 雷锋叔叔帮助了谁？（2分）
2. 从“荆棘”可以看出路很 。（2分）
3. 你觉得雷锋叔叔是一个怎样的人？（3分）
4. 你想对雷锋叔叔说什么？（3分）
九、课外阅读（20分）
（一）可爱的春天
春天来了，天气暖和了。
小河里的冰融化了，河水哗啦啦地唱着歌。小草从土里探出头来，柳树长出了嫩绿的叶子。桃花开了，梨花开了，杏花也开了，五颜六色，美丽极了。
小燕子从南方飞回来，小蜜蜂在花丛中采蜜，小朋友们在草地上放风筝、做游戏。
春天真可爱啊！
1. 短文共有______个自然段。（2分）
2. 文中写了哪几种花？用“○”圈出来。（4分）
3. 小动物们在做什么？（4分）
4. 小朋友们在草地上做什么？（4分）
（二）热心的小明
小明是个热心的孩子。
放学路上，他看见老奶奶提着菜篮子，走路很慢，就主动上前帮老奶奶提篮子，送老奶奶回家。
在学校里，同桌小红忘记带铅笔，小明马上把自己的铅笔借给她。
大家都夸小明是个乐于助人的好学生。
1. 小明帮助了______和______。（4分）
2. 小明为什么被大家夸奖？（3分）
3. 你喜欢小明吗？为什么？（3分）
第三部分 写话表达（15分）
十、写话天地（20分）
题目：美丽的春天
提示：春天有哪些景物？你在春天里喜欢做什么？心情怎么样？写一段话，不少于100字。
参考答案
第一部分 基础知识（45分）
一、读拼音，写词语（10分）
碧绿 剪刀 姑娘 柳枝 寻找
暖和 妹妹 游戏 马匹 奔跑
二、给加点字选择正确读音（6分）
丝绦（tāo√ tiāo） 裁剪（cái√ chái） 泥泞（nìng√ níng）
晶莹（yín yíng√） 饲养（sì√ shì） 蔗糖（zhè√ zhē）
三、比一比，再组词（8分）
妆（化妆） 冲（冲动） 桃（桃花） 锋（锋利）
壮（强壮） 钟（时钟） 跳（跳高） 峰（山峰）
四、照样子，写词语（6分）
1. AABB式：干干净净 整整齐齐
2. ABAB式：雪白雪白 火红火红
3. ABCC式：喜气洋洋 议论纷纷
五、古诗连线（5分）
不知细叶谁裁出 ——《咏柳》—— 贺知章
草长莺飞二月天 ——《村居》—— 高鼎
一岁一枯荣 ——《赋得古原草送别》—— 白居易
六、按要求写句子（10分）
1. 公园里开着一大片五颜六色的鲜花。
2. 难道我们不应该好好学习吗？
3. 多么美丽的春天啊！
4. 教室被小明打扫得干干净净。
5. 弯弯的月亮像一条小船。
七、课文回顾（15分）
1. 根据课文内容填空（10分）
（1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
（2）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
（3）我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
（4）雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和年迈的大娘。
（5）千人糕需要农民、厨师、工人等很多人的劳动。
2. 判断对错（5分）
（1）× （2）× （3）√ （4）√ （5）√
第二部分 阅读理解（35分）
八、课内阅读（20分）
（一）《找春天》节选
1.2
2.看、听、闻、触
3. 她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
4. 示例：春天是五彩缤纷、温暖可爱的。
（二）《雷锋叔叔，你在哪里》节选
1. 雷锋叔叔帮助了年迈的大娘。
2.难走/崎岖
3. 示例：雷锋叔叔是一个乐于助人、不怕辛苦、有爱心的人。
4. 示例：雷锋叔叔，您真是我们学习的好榜样！
九、课外阅读（20分）
（一）可爱的春天
1.4
2. 桃花、梨花、杏花
3. 小燕子从南方飞回来，小蜜蜂在花丛中采蜜。
4. 小朋友们在草地上放风筝、做游戏。
（二）热心的小明
1.老奶奶、小红
2. 因为小明乐于助人，主动帮助身边的人。
3. 示例：我喜欢小明，因为他热心善良，爱帮助别人。
第三部分 写话表达（20分）
十、写话参考范文（美丽的春天）
春天来了，天气变得暖和起来。小草从土里探出嫩绿的脑袋，柳树抽出了新的枝条，桃花、杏花、梨花都开了，五颜六色，美丽极了。小河解冻了，哗啦啦地唱着歌。小燕子也从南方飞回来了。我最喜欢在春天里和小伙伴一起放风筝、散步。春天真是一个生机勃勃、美丽又可爱的季节，我太喜欢春天了！
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