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2026年黑龙江省大庆市祥阁学校中考化学一模试卷
一、单选题：本大题共10小题，共30分。
1.春晚的下列节目中，发生化学变化的是( )
A. 魔术惊喜定格的物品移位 B. 戏曲春晖满梨园的油彩氧化
C. 舞蹈丝路古韵的服饰裁剪 D. 杂技绘新春的道具旋转
2.如图所示实验操作中正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 加热液体
C. 氢气验纯 D. 称物体质量
3.化学与生活生产密切相关。下列归纳完全正确的是( )
A. 化学与生活：石墨用作电极因为其具有良好的导电性
B. 化学与农业：叶片发黄，枝叶生长不茂盛可以施加
C. 化学与健康：钙、铁、锌是人体必需微量元素
D. 化学与材料：塑料、合金和尼龙属于合成材料
4.下列有关叙述，对应的化学方程式、所属基本反应类型均正确的是( )
A. 实验室用高锰酸钾制氧气： 分解反应
B. 酸雨的： 化合反应
C. 用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多： 复分解反应
D. 不能用铁桶盛装波尔多液的原因是： 置换反应
5.分类法是学习科学的重要方法之一，下列为某同学对部分化学物质的分类，其中完全正确的是( )
类别选项 单质 氧化物 碱 盐 混合物
纯碱 盐酸
水 烧碱 胆矾
干冰 熟石灰 石灰石
黄铜 波尔多液
A. B. C. D.
6.冬季是感冒的高发季节，对乙酰氨基酚是通过化学方法合成的一种常用解热镇痛药，下列有关对乙酰氨基酚的说法错误的是( )
A. 对乙酰氨基酚由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B. 个对乙酰氨基酚分子由个原子构成
C. 对乙酰氨基酚中碳元素和氢元素的质量比为：
D. 对乙酰氨基酚属于有机化合物
7.下列实验设计能达到实验目的的是( )
A. 验证分子不断运动
B. 探究得出蜡烛中含有碳、氢元素的结论
C. 过滤除去水中可溶性杂质
D. 验证质量守恒定律
8.和的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A. 在时，的溶解度等于的溶解度
B. 在时，将放入水中，所得溶液中溶质与溶剂的质量比是：
C. 将时饱和溶液降温到，溶液中的质量分数会变小
D. 在时，的饱和溶液不能继续溶解
9.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸
B. 向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
C. 一定量红磷在密闭容器中燃烧
D. 向一定量的稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中滴入氢氧化钡溶液至过量
10.以贝壳主要成分为为原料，从海水中提取氯化镁的工艺流程如下，下列说法不正确的是( )
A. 反应会放出热量 B. 操作用到的玻璃仪器只有烧杯、漏斗
C. 经过步骤海水中减少 D. 试剂为盐酸
二、填空题：本大题共1小题，共6分。
11.随着科技发展，机器人的应用场景日益丰富，在工业制造、医疗康复、物流配送等多个领域发挥着重要作用。
科技人形机器人外壳可能使用的材料有：钛合金、玻璃钢、塑料等，其中钛合金属于 填“金属材料”或“复合材料”。
用催化剂铂材料“吃”双氧水溶液喷出的泡泡可以推动纳米机器人行走，该化学原理是 用化学方程式表示。
部分机器人使用锂离子电池作为电源，画出锂离子的结构示意图
为了防止机器人生锈，通常在其表面镀铬或涂油漆，其防锈原理是防止金属与 接触。锌铬黄常用于制防锈涂料。已知锌铬黄中铬元素显价，则的值为 。
三、推断题：本大题共1小题，共6分。
12.如图是初中化学常见的物质，它们都含有一种相同的元素，可与人体中的血红蛋白结合使其中毒，是红棕色粉末，的俗名是烧碱，、属于同种类别物质，请回答下列问题：“”表示反应关系，“”表示转化关系
的化学式为______ ；
反应的化学方程式为______ ；
和的溶液中都含有的阴离子是______ 写离子符号；
的用途是______ 写一条。
四、实验题：本大题共1小题，共6分。
13.根据下列实验装置图，回答有关问题。
写出有关标号仪器的名称______ 。
实验室制取二氧化碳的化学方程式为______ ；与相比，其优点______ 。
用装置加热高锰酸钾制取氧气，需要添加的用品为______ ，其作用为______ 若用装置收集氧气，则气体从发生装置产生的氧气应从的______ 填“”或“”端进入。
五、探究题：本大题共2小题，共17分。
14.小兵和同学们在模拟火灾逃生实践活动中，对防毒面具罐内物质展开了项目化探究。
【查阅资料】
防毒面具通常有滤毒罐型和生氧罐型两种。
滤毒罐装有滤烟层和吸附层；
生氧罐中装有过氧化钠生氧剂，它能发生如下反应：______ ，。
活动一：探究滤毒罐的作用。
【交流研讨】
滤毒罐中的活性炭能滤去有毒气体，这是利用活性炭的______ 性。
活动二：探究生氧罐使用一段时间后，罐内的固体粉末成分。
【猜想与假设】猜想一：和；
猜想二：、和；
猜想三：和；
猜想四：。
【实验探究】
填写空白处
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量样品于试管中，加入足量的水，振荡。 ______ 不含
向步骤中所得溶液中滴加过量的溶液，静置，再向上层清液中滴加无色酚酞溶液。 有白色沉淀产生，溶液变红 含有和
第二个步骤发生的化学反应方程式是______ 。
【反思交流】
有同学提出上述实验不足以得出“含有”的结论，其理由是______ 。经过讨论，大家一致认为将上述中的溶液换成______ 溶液，重新进行实验，即可得出使用后罐内的固体粉末为和，即猜想三成立。
活动三：防毒面具的存放和使用。
存放生氧型防毒面具的室内一旦失火时，可以选用______ 填字母灭火。
A.细沙
B.二氧化碳灭火器
C.水
在水下或密闭舱室等场合下工作应使用______ 型防毒面具。填“滤毒”或“生氧”
15.“釉里红”瓷器色泽艳丽，有瓷器贵族的美誉。同学们一起探寻釉里红的色彩奥秘。
【查阅资料】釉里红是指在瓷胎上涂釉里红料氧化铜，在高温还原焰中烧成的瓷器；
任务一：揭秘“釉里红”色彩奥秘
还原焰与釉里红料氧化铜发生了什么反应？同学们利用如图所示装置进行实验探究。
装置中发生反应的化学方程式为______ 。
图装置中的一个不足之处是未处理尾气中的一氧化碳，下列装置中不能用来解决该缺陷的______ 填序号。
小组同学对装置进行如图所示改进，球形干燥管的作用是______ 。
任务二：探秘“釉里红”的成分
同学们对如图所示装置反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究：
【查阅资料】氧化亚铜为不溶于水的红色固体，且能和稀硫酸反应，反应的化学方程式为。
【提出问题】反应后生成的红色固体成分是什么？
【作出猜想】
猜想一：红色固体只有；猜想二：红色固体只有；猜想三：______ 。
【实验探究】
设计如下实验方案
实验操作 现象 结论
取少量红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸 ______ ，且有红色固体剩余 红色固体含有
【思考与分析】小明同学再根据有红色固体剩余认为猜想三正确。
同学们分析后认为他的结论不严谨，理由是______ 。为此，同学们补充进行了以下实验：称取红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸充分反应，然后过滤、洗涤、干燥、称量，得到固体。当的取值范围为______ 用含的代数式表示时，确定为猜想三正确。
六、计算题：本大题共1小题，共5分。
16.在家庭劳动实践时，小明同学为测定家里某品牌洁厕净中的含量，进行如图实验：已知洁厕净的有效成分是。整个过程中，反应物中其他成分不参与反应
请分析并计算：
反应生成二氧化碳的质量为______。
国家标准要求洁厕净中的质量分数不得超过。请通过计算说明该品牌洁厕净中的质量分数是否符合国家标准要求。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.金属材料
氧气或空气和水

12. 作燃料或冶炼金属，合理即可
13.长颈漏斗 可以控制反应的发生和停止 棉花防止加热时试管内的粉末状物质进入导管
14. 吸附 无气泡产生或无明显现象 氢氧化钡和碳酸钠反应生成氢氧化钠，会干扰原样品中氢氧化钠的检验答案不唯一 生氧
15.；
；
防止液体倒吸；
红色固体可能含有和；
溶液由无色变为蓝色；
氧化亚铜能与稀硫酸反应生成铜，故有红色固体剩余，不能说明原红色固体中含有铜；
16.
符合
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