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浙江省嘉兴市2025-2026学年第一学期七年级（上)学科期末检测 科学试题卷
一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分)
1．（2026七上·嘉兴期末）科研人员在卧龙保护区发现兰科植物新物种——巴朗山盆距兰，它每年的5月开花， 9月结果。则“巴朗山盆距兰”属于
A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物
2．（2026七上·嘉兴期末）小嘉同学用刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：7.42cm、7.43cm、7.42cm、7.44cm、7.64cm，则这个物体的测量值为
A．7.42cm B．7.43cm C．7.4275cm D．7.47cm
3．（2026七上·嘉兴期末）在晴朗的中午，小嘉观察到树荫下出现许多圆形的光斑如图。下列分析正确的是
A．圆形光斑是太阳缩小的虚像
B．圆形光斑与树叶间孔隙形状有关
C．圆形光斑随时间将自东向西偏移
D．圆形光斑的形成与小孔成像原理相同
4．（2026七上·嘉兴期末）古代著作《化书》中记录“作环舞者，宫室皆转”，说的是在旋转舞蹈时，跳舞者觉得周围宫室都在转动。则跳舞者所选择的参照物是
A．周围宫室 B．舞者自身 C．脚下地板 D．院内桌椅
5．（2026七上·嘉兴期末）小嘉发现很多成语与动物有关如： ①金蝉脱壳 ②管中窥豹 ③画蛇添足 ④水母目虾，其中涉及无脊椎动物的成语是
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
6．（2026七上·嘉兴期末）生物不仅能适应环境，也能影响环境。下列叙述中不属于生物影响环境的是
A．地衣分泌酸性物质，加速岩石风化
B．蚯蚓在土壤中钻来转去，使土壤疏松
C．柳杉能吸收有毒气体，可净化空气
D．仙人掌的叶退化为刺，减少水分蒸发
7．（2026七上·嘉兴期末）通过学习我们对宇宙有了一定的认知，下列有关说法正确的是
A．宇宙是从一个中心向四周膨胀的
B．宇宙中各星系之间的距离保持稳定不变
C．宇宙每个星系中都含有数量巨大的恒星
D．结构层次由大到小为：银河系→宇宙→太阳系→地月系
8．（2026七上·嘉兴期末）小嘉在测量不规则石块的体积时，先在量筒里注入适量的水，记录水的体积为V1，然后用细铁丝拴住小石块，放入水中至完全浸没，记录对应的体积为V2，计算石块的体积为V2-V1。下列操作导致测量结果偏小的是
A．放入石块时有水滴溅出 B．放入石块后俯视读数
C．石块浸入水中深度过大 D．改用粗铁丝拴住石块
9．（2026七上·嘉兴期末）生物的形态结构与功能相适应，如图是几种脊椎动物，下列叙述错误的是
A．鱼用鳍游泳，适应水中生活
B．青蛙成体用肺呼吸，兼用皮肤，适应陆地生活
C．龟表面有甲，有利于保持体温恒定
D．鸟类前肢特化为翼，适应飞行
10．（2026七上·嘉兴期末）水稻、小麦、大豆的分类关系如下表，下列说法正确的是
等级 水稻、小麦和大豆的分类关系
种 水稻 小麦 大豆
属 稻属 小麦属 大豆属
科 禾本科 禾本科 豆科
纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
门 被子植物门 被子植物门 被子植物门
A．表中所列的最大分类等级是种 B．水稻和大豆属于同科不同属
C．小麦和大豆的亲缘关系较近 D．水稻和小麦共同特征较多
11．（2026七上·嘉兴期末）如图为小嘉用频闪照相机拍摄的物体运动的照片，图中箭头表示物体运动方向，其中显示物体做匀速直线运动的是
A． B．
C． D．
12．（2026七上·嘉兴期末）小嘉开展模拟日食产生实验：把a、b两球放置在同一水平面的视线上，球a和球b的位置如图所示。下列有关说法错误的是
A．球a模拟的是月球
B．球a在此位置时可模拟日全食
C．球a向③方向移动一段距离后可模拟日环食
D．球a向①或②方向移动一段距离可模拟日偏食
13．（2026七上·嘉兴期末）测量人体体温需用体温计，关于体温计及其使用的说法正确的是
A．测量体温前，无需将水银体温计的水银柱甩至 35℃以下
B．可以用体温计直接测量一杯 50℃热水的温度
C．水银体温计离开人体后示数会下降，需立即读数
D．体温计的分度值为0.1℃，目的是让测量结果更精准
14．（2026七上·嘉兴期末）如图是走马灯内部结构图，中间的木棒作为转轴，叶轮固定在转轴上端，在缠绕在转轴中央的细铁丝上黏上剪纸。点燃蜡烛，加热空气，热空气上升，推动叶轮，在叶轮带动下转轴转动，此时叶轮和剪纸以相同的速度转动。下列说法错误的是
A．制作叶轮时，应考虑材料轻薄、易被推动
B．走马灯工作时，以叶轮为参照物，剪纸是运动的
C．点燃的蜡烛放在叶轮正下方，热空气上升推动叶轮转动
D．走马灯除顶部叶轮与外界相通外，灯体四个侧面应尽量密封
15．（2026七上·嘉兴期末）在科学研究中经常用到各种方法和技能，下列研究中对应的方法和技能错误的是
A．分别研究动物细胞各部分结构，找出它们间的关系——分析
B．对比不同种类生物形态结构，推断它们间的亲缘关系——推理
C．用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向——模型建构
D．基于研究对象的某种特征将它们区分为不同的类别————分类
二、填空题(本题有7小题16空，每空2分，共32分)
16．（2026七上·嘉兴期末）请将图中所示的结果填在相应的空格处。
（1）甲图中液体的体积是　 　mL。
（2）乙图中物体的直径为　 　cm。
17．（2026七上·嘉兴期末）认识事物一般从观察开始，通过有目的的观察，我们可以获取有关事物的信息。蜗牛是一种常见的动物，小明使用　 　对蜗牛的各个结构进行了仔细观察，可看到蜗牛头部有两对触角，大触角的顶端有眼，背部有坚硬的壳，靠　 　运动，它属于无脊椎动物中的　 　动物。
18．（2026七上·嘉兴期末）如图所示是太阳大气层的示意图，①②③是太阳大气层结构，其中②层的名称为　 　，太阳黑子发生在　 　层(填序号)。
19．（2026七上·嘉兴期末）小嘉在记录甲、乙两辆小车在平直公路上行驶时的路程和时间，并画出如图所示的图像，由此可知　 　运动更快(选填“甲”或“乙”)，请说出判断的依据　 　。
20．（2026七上·嘉兴期末）图甲为小嘉同学用显微镜观察到的洋葱叶表皮细胞。切洋葱时会闻到刺激性气味，相关物质主要储存在　 　(填标号)控制物质进出的结构是　 　(填名称)。
若要使显微镜中的视野由乙变为丙，请选择出正确操作步骤并排序(填序号)　 　。
①向上移动玻片 ②向下移动玻片③调节粗准焦螺旋 ④调节细准焦螺旋 ⑤转动物镜转换器
21．（2026七上·嘉兴期末）2025年9月7日凌晨发生的月全食中国大部分地区可见，月亮呈现暗红色“血月”奇观。根据所学知识可知当天为农历七月　 　左右。月球总是以同一面朝向地球，是因为月球的公转和自转　 　。
22．（2026七上·嘉兴期末）学校开展认识植物的活动，某科学兴趣小组在校园中找到了葫芦藓、金毛狗蕨、红叶石楠、松树四种植物(如表一)，并对此开展了一系列的学习。
表一
植物 葫芦藓 金毛狗蕨 红叶石楠 松树
特征 植株矮 小，有茎、叶的分化 根和茎卧生，顶端生有叶、叶下有孢子囊 叶缘带锯齿，花多，果实呈黄红色 植株较高大、常绿针叶、会产生松子
表二
1a无花 2 1b有花 甲 2a无根 乙 2b有根 3 3a有种子 丙 3b无种子 丁
（1）表一中某种植物在阴湿的地面、背阴的墙面上容易找到，该植物可能是　 　。
（2）表二为小组同学对上述四种植物编制的二歧分类检索表，则丙代表的是　 　。
三、实验与探究题(本题有3小题，每空2分，共18分)
23．（2026七上·嘉兴期末）学习温度计的知识后，同学们尝试自制温度计。如图所示为小明设计的一个温度计。瓶中装的是空气，玻璃管中间有一段液柱(液柱长度忽略不计)。
（1）该温度计的工作原理是　 　；
（2）该温度计放到冰水混合物中，液柱在 A 处，将其放在12℃的水中，液柱向　 　处移动。 (选填“B”或“C”)
（3）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显。对此请你提出一条改进建议　 　。
24．（2026七上·嘉兴期末）水滴滴在荷叶表面会形成球状水滴，而滴在桌面上，则会形成半球状水滴。对此，兴趣小组同学针对这些现象，进行了探究。
【观察】触摸荷叶表面，嗅感粗糙。
【实验一】制作荷叶表皮临时装片
（1）如图甲是制作“荷叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是____。
A．bcda B．dcba C．cbda D．acbd
（2）【查阅资料】荷叶表面有一层蜡质，不溶于水但能够溶于物质X。
【实验二】将一片荷叶从中间切开，分为A、B两个实验组，处理方法、实验操作和实验结果如表所示。A组实验起　 　作用。
组别 A组 B组
A1 A2 A3 B1 B2 B3
处理方法 清水浸泡 物质X浸泡
实验操作 5分钟后取出并擦干，滴加清水，观察水滴在叶面上的状态
实验结果 水凝聚成球状水滴 水凝聚成半球状水滴
该实验中多次实验目的是　 　。
25．（2026七上·嘉兴期末）小明学习了光的直线传播，用家里的铜板自制针孔照相机，如图所示。实验时并未观察到像，于是他想探究孔的大小对小孔成像的影响。
（1）小明用如图abc所示的带小孔的黑纸分别覆盖在铜板上，由大孔换到小孔的过程中发现屏上都能成像，则像的亮度变化情况是　 　。
（2）在答题纸上作出成像的光路图。
（3）用图c覆盖在铜板上进行实验时，当蜡烛向上移动，小明观察到屏上的像将　 　(选填“向上”或“向下”)移动。
四、综合题(本大题有3小题, 26题6分, 27题6分, 28题8分, 共20分)
26．（2026七上·嘉兴期末）锡林郭勒草原是中国最大的草原与草甸生态系统，如图是锡林郭勒草原生态系统中的食物网示意图。请据图分析回答问题：
（1）要形成一个完整的草原生态系统，图中缺少的生物成分是　 　；
（2）该生态系统中兔和鼠的种间关系属于　 　关系(选填“竞争”、“捕食”或“互利共生”)；
（3）写出此生态系统中一条最长的食物链　 　。
27．（2026七上·嘉兴期末）“歼35”是中国自主研发的一款隐身战斗机，具备隐身能力和突防能力。飞机的飞行速度常用马赫表示，1马赫表示飞行速度是空气中声音传播速度的 2.8倍(声音在空气中传播速度为340m/s)。
（1） 爬升时的“歼35”具有　 　能；
（2）若“歼35”以1.5马赫速度匀速直线飞行14280m，求所用的时间。
28．（2026七上·嘉兴期末）科学课上，同学们开展“制作地球仪”的实践活动，制作流程如下：
①材料准备：乒乓球、小木板、铁丝、解剖针、钳子、卡尺、量角器、圆规、胶布等。
②画小球：在小球上确定南北极点后，画出若干条经线和赤道、南北回归线、南北极圈等纬线。
③穿铁丝：把铁丝弯成地球仪支架的形状。
(注意：倾斜的铁丝与水平面成66.5°角，同时所弯的半圆要比乒乓球略大一些。)
④组装：将绘制好的乒乓球南北极穿过地轴，安装在地球仪支架上，使其可以转动。
（1）制作简易地球仪的过程中，量角器的作用是　 　，制作过程属于工程实践一般过程中的　 　。
（2）自制地球仪的评价量表如下，请将表中“指标三”的合格内容补充完整：　 　。
地球仪模型评价量表
科学性评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
指标一：画经纬线 经线、纬线均正确 经纬线有一个错误 经纬线有两个及以上错误
指标二：整体结构 结构稳定，倾斜度大致为66.5° 结构稳定和倾斜度满足一个条件 两个均不满足
指标三：模拟现象 能旋转且灵活 不能旋转
（3）同学们制作的地球仪有很多特征与真实的地球是一致的，能简单地反映地球的结构与运行规律。在此基础上，还能对自制的地球仪做的改进是　 　(写出一条即可)。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官：根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官：根、茎、叶。
苔藓类植物的器官：茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】由“ 每年的5月开花， 9月结果 ”可知，巴朗山盆距兰具有花和果实，属于被子植物。
故答案为：A。
2．【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】取平均值可以减小误差，在舍弃错误数据后将剩余数据加和后取平均值，作为测量值。
【解答】7.64cm这个数据与其他数据差异较大，应舍弃，物体的长度为。
故答案为：B。
3．【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】孔成像特点：像的大小与孔到地面的距离成正比；像的形状与光源形状相同，与孔的形状无关；太阳作为光源，其像为圆形光斑。
【解答】ABD、树荫下出现的圆形的光斑，原理是光的直线传播，成因与小孔成像相同，成的是倒立的光源的实像，像的形状与小孔即树叶间的空隙形状无关，故AB错误，D正确；
C、太阳东升西落，可知圆形光斑从西向东偏移，故C错误。
故答案为：D。
4．【答案】B
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】运动和静止是相对的，物体与参照物之间的空间位置没有发生改变，则物体是静止的，物体与参照物之间的空间位置发生改变，则物体是运动的。
【解答】舞者在旋转时，与周围宫室之间的空间位置发生改变，可知以舞者为参照物，周围宫室时运动的，即宫室在转动。
故答案为：B。
5．【答案】C
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】无脊椎动物是指没有脊椎骨的动物，占动物界的绝大多数，包括软体动物、节肢动物、腔肠动物等。脊椎动物则包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【解答】①蝉是节肢动物，属于无脊椎动物；②豹属于哺乳类动物，属于脊椎动物；③蛇是爬行类动物，属于脊椎动物；④水母属于腔肠动物，是无脊椎动物；虾是节肢动物，也是无脊椎动物。
故答案为：C。
6．【答案】D
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物影响环境：指生物的活动或存在改变了周围环境的物理、化学或生物特性。例如，植物通过光合作用释放氧气，改变大气成分；动物挖洞改变土壤结构等。
生物适应环境：指生物通过自身的形态、生理或行为特征来适应环境条件，而不是直接改变环境。例如，北极熊的白色皮毛适应冰雪环境，骆驼的驼峰储存脂肪适应干旱环境等。
【解答】A、地衣是一种生物（真菌和藻类的共生体），它分泌的酸性物质可以腐蚀岩石，促进岩石的风化和土壤的形成。这是生物通过化学作用改变环境（岩石）的例子，属于生物影响环境，故A不符合题意；
B、蚯蚓的活动（钻洞、取食有机物）可以改善土壤结构，增加土壤的通气性和肥力。这是生物通过活动改变土壤环境，属于生物影响环境，故B不符合题意；
C、柳杉通过吸收空气中的有毒气体（如二氧化硫），减少空气污染，改善空气质量。这是生物通过生理功能改变环境（空气成分），属于生物影响环境，故C不符合题意；
D、仙人掌生活在干旱环境中，叶子退化为刺是为了减少水分蒸发，这是它对干旱环境的适应。这一过程是仙人掌通过形态改变适应环境，而非直接改变环境，属于生物适应环境，故D符合题意。
故答案为：D。
7．【答案】C
【知识点】银河系和宇宙；人类对宇宙的认识
【解析】【分析】宇宙结构层次：宇宙 → 星系（如银河系） → 恒星系统（如太阳系） → 行星系统（如地月系）。
【解答】A、宇宙的膨胀并不是从一个中心向四周膨胀，而是空间本身在膨胀，因此没有中心点，故A错误；
B、根据哈勃定律，星系之间的距离正在增大，即宇宙在膨胀，距离不是保持不变的，故B错误；
C、星系是由恒星、星际气体、尘埃、暗物质等组成的庞大天体系统。例如，银河系约有1000亿至4000亿颗恒星，其他星系也类似。即使较小的矮星系也包含数百万颗恒星，可知宇宙每个星系中都含有数量巨大的恒星，故C正确；
D、宇宙结构层次由大到小为：宇宙→银河系→太阳系→地月系，故D错误。
故答案为：C。
8．【答案】A
【知识点】体积的测量；误差分析
【解析】【分析】根据石块的体积为V2-V1，进行分析，V2偏小，则测得的结果偏小；V2偏大，则测得的结果偏大。
【解答】A、放入石块时，如果水滴溅出，会导致量筒中的水减少，即V2偏小，石块的体积为V2-V1，可知会导致测量结果偏小，故A正确；
B、俯视读数时，视线高于液面，会导致读数偏大，即V2偏大，石块的体积为V2-V1，可知会导致测量结果偏大，故B错误；
C、石块浸没即可，石块浸入水中深度过大， 不会导致误差，故C错误；
D、改用粗铁丝拴住石块，铁丝排开水的体积较大，导致V2偏大，石块的体积为V2-V1，可知会导致测量结果偏大，故D错误。
故答案为：A。
9．【答案】C
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】脊椎动物中体温恒定的有鸟类和爬行类。
【解答】A、鳍的结构完全适应水生环境，帮助鱼类在水中游动、保持平衡和改变方向，故A正确，不符合题意；
B、青蛙是两栖动物，成体主要生活在陆地或水边。成体用肺呼吸，但由于肺的结构简单（肺泡较少），呼吸效率不高，因此需要皮肤辅助呼吸（皮肤薄且湿润，富含毛细血管）这种呼吸方式使青蛙能够适应陆地生活，同时保留对水生环境的依赖，故B正确，不符合题意；
C、龟属于爬行动物，体表覆盖坚硬的甲壳，主要功能是保护（防止捕食者攻击和机械损伤），而不是调节体温，且爬行类动物体温不恒定，故C错误，符合题意；
D、鸟类的前肢特化为翼，覆盖羽毛，形成适合飞行的流线型结构，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
10．【答案】D
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】分类等级由大到小：界、门、纲、目、科、属、种。
【解答】A、种是最小的分类单位，表中最大的分类单位是门，故A错误；
B、由表中信息可知，水稻和大豆属于不同科，故B错误；
CD、小麦和大豆属于不同的科，而水稻和小麦都属于禾木科，可知水稻和小麦的亲缘关系更近，共同特征更多，故C错误，D正确。
故答案为：D。
11．【答案】A
【知识点】机械运动的分类；速度与物体运动
【解析】【分析】物体做匀速直线运动--运动速度大小和方向均不发生改变。
【解答】A、由图可知，物体运动方向不变，做直线运动，各点之间的间距相同，可知物体做匀速直线运动，故A正确；
B、由图可知，各点之间的间距逐渐变大，可知物体做加速运动，故B错误；
C、由图可知，各点之间距离逐渐变小，可知物体做减速运动，故C错误；
D、物体运动方向发生改变，做曲线运动，故D错误。
故答案为：A。
12．【答案】C
【知识点】日食和月食的成因
【解析】【分析】日食形成是由于月球（a球）位于地球和太阳（b球）之间，遮挡了太阳光，据此进行分析。
【解答】A、如图可知a的体积更小，可知a模拟的是月球，故A正确，不符合题意；
B、a挡在太阳前面，完全挡住了太阳光，模拟的是日全食，故B正确，不符合题意；
C、日环食是指月球距离地球较远时，其视直径小于太阳的视直径，无法完全遮挡太阳，形成“环状”日食。因此，球a向远离观察者（即远离地球）的方向移动，可以模拟日环食，故C错误，符合题意；
D、日偏食是指月球部分遮挡太阳。要实现日偏食，需要让月球不完全对准太阳的中心。因此，球a需要向侧面移动（即不在视线正前方），可知球a向①或②方向移动一段距离可模拟日偏食，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
13．【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计前端有一个缩口，在没有甩动的情况下，示数只升不降，可以离开人体读数。测量范围一般为35-42℃。
【解答】A、体温计示数只升不降，所以使用前需要将水银柱甩至35℃以下，故A错误；
B、体温计的最大测量值为42℃，可知不能用于测量50℃的热水的温度，故B错误；
C、水银柱离开人体后示数不会下降，故C错误；
D、温度计的分度值一般为1℃，而体温计的分度值为0.1℃，精确度更高，故D正确。
故答案为：D。
14．【答案】B
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】运动和静止是相对的，物体与参照物之间的空间位置没有发生改变，则物体是静止的，物体与参照物之间的空间位置发生改变，则物体是运动的。
【解答】A、由“ 点燃蜡烛，加热空气，热空气上升，推动叶轮，在叶轮带动下转轴转动，此时叶轮和剪纸以相同的速度转动 ”可知，制作叶轮时，应考虑材料轻薄、易被推动，故A正确，不符合题意；
B、走马灯工作时，叶轮与剪纸以相同的速度转动，可知叶轮与剪纸之间的空间位置没有发生改变，以叶轮为参照物，剪纸是静止的，故B错误，符合题意；
C、点燃的蜡烛放在叶轮正下方，燃烧放出热量，导致周围的空气温度升高，热空气上升推动叶轮转动，故C正确，不符合题意；
D、走马灯除顶部叶轮与外界相通外，灯体四个侧面应尽量密封，防止热空气从周围逸出，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
15．【答案】B
【知识点】实验探究的其他思想方法
【解析】【分析】推理是从已知事实得出可能结论的过程。
【解答】A、分析是指将整体分解为各部分进行研究，从而找出它们之间的关系。研究细胞各部分结构正是分析法的应用，故A正确，不符合题意；
B、对比不同生物形态结构推断亲缘关系，属于比较法，故B错误，符合题意；
C、用带箭头的直线表示光的传播是典型的模型建构方法，用简单直观的方式表示复杂现象，故C正确，不符合题意；
D、根据特征将研究对象分类是典型的分类法，这是科学研究的基础方法之一，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
16．【答案】（1）9.2
（2）1.20
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】（1）8-10毫升之间被分割成10等份，可知每两格之间的距离即分度值为0.2mL，据此进行读数。
（2）使用刻度尺测量物体的长度时，要在精确值后估读一位。
【解答】（1）由图可知，量筒的分度值为0.2mL，液体的体积为9.2mL。
（2）刻度尺的分度值为0.1cm，要在精确值后估读一位，物体的直径为6.20cm-5.00cm=1.20cm。
17．【答案】放大镜；足；软体
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】蜗牛的运动依靠腹足的肌肉收缩和黏液分泌，在表面滑行，没有脊柱，属于无脊椎动物中的软体动物。
【解答】蜗牛体积较大，为更仔细的观察各个结构，可以使用放大镜进行观察。
蜗牛有壳、身体柔软，属于无脊椎动物中的软体动物，用腹足运动。
18．【答案】色球层；①
【知识点】太阳的结构与概况
【解析】【分析】太阳大气层从内到外分为三层：
光球层（①）：太阳可见光的来源，温度约5800K，太阳黑子出现在这一层。
色球层（②）：位于光球层外，温度比光球层高（约10，000K），呈现红色。
日冕（③）：最外层，温度极高（约1，000，000K），但密度极低，只有在日全食时或用特殊仪器才能观测到。
【解答】根据太阳大气层由内向外的分层顺序，①层为最内层的光球层，②层为中间层，其名称是色球层。
太阳黑子是光球层上出现的暗黑斑点，对应太阳大气层最内层的①层，因此太阳黑子发生在①层。
19．【答案】甲；相同时间内甲经过的路程更远或经过相同的路程，甲所需的时间更短
【知识点】速度与物体运动
【解析】【分析】比较速度大小的方法：经过相同路程比时间或经过相同时间比路程。
【解答】由图可知，相同时间内甲经过的路程更远或经过相同的路程甲所需的时间更短，可知甲运动得更快。
20．【答案】⑤；细胞膜；②⑤④
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】①是细胞膜，②是细胞壁，③是细胞核，④是叶绿体，⑤是液泡。
【解答】切洋葱时闻到的刺激性气味的物质来自于⑤液泡。
细胞中具有控制物质进出细胞功能的是细胞膜。
从乙变成丙，放大倍数变大，即低倍镜换高倍镜，此时物像在视野的下方，其实际位置在视野上方，所以应先②向下移动玻片，使要观察的细胞处于视野中央，接着⑤转动物镜转换器，将高倍物镜对准通光孔，最后④调节细准焦螺旋，使像变清晰。
21．【答案】十五；周期相同
【知识点】月球的概况；日食和月食的成因
【解析】【分析】根据月全食发生的原理进行分析--月球进入到地球的阴影区内，说明月球、地球和太阳在同一直线上且地球在月球和太阳之间。
【解答】月全食发生时，太阳、地球、月球几乎在同一直线上，地球位于中间。根据农历的规律，月全食通常发生在农历的十五或十六（满月时）。因此，2025年9月7日凌晨的月全食对应农历日期为七月十五左右。
月球总是以同一面朝向地球，是因为月球的公转周期和自转周期相同，均为约27.3天。这种现象称为同步自转或潮汐锁定，是地球引力长期作用的结果。
22．【答案】（1）葫芦藓
（2）松树
【知识点】利用检索表来辨认生物；种子植物；孢子植物
【解析】【分析】（1）被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官：根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官：根、茎、叶。
苔藓类植物的器官：茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
（2）甲有花，属于被子植物，指的是红叶石楠；乙无根，属于苔藓类植物，指的是葫芦藓；丁有根没有种子，是蕨类植物，指的是金毛狗蕨。
【解答】（1）葫芦藓：植株矮小，属于苔藓植物，没有真正的根，依赖潮湿环境，常见于阴湿处。
金毛狗蕨：蕨类植物，喜阴湿，但通常生长在土壤中而非墙面。
红叶石楠：开花植物，喜阳光，不符合阴湿环境。
松树：高大乔木，需充足光照，不生长在墙面。
可知该植物可能是葫芦藓。
（2）由表二可知，丙无花、有根、有种子，可知是裸子植物，对应的是松树。
23．【答案】（1）气体的热胀冷缩
（2）C
（3）换用更细的玻璃管（增大液柱移动的灵敏度）；增大瓶中气体的体积（增强热胀冷缩效果）；换用膨胀系数更大的气体等。
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）温度计的原理：测温物体的热胀冷缩。
（2）根据温度升高气体会受热膨胀进行分析判断。
（3）移动不明显，可能是因为膨胀程度不大，可换用膨胀系数更大的气体进行实验或换用更细的玻璃管（增大液柱移动的灵敏度）；增大瓶中气体的体积（增强热胀冷缩效果）等。
【解答】（1）该温度计的工作原理是气体的热胀冷缩。当温度升高时，瓶中的空气受热膨胀，推动液柱向外移动；温度降低时，空气收缩，液柱向内移动。
（2）放在温度更高的12℃的水中，空气受热膨胀，体积变大，将液柱向外推，即向C处移动。
（3）玻璃管中液柱移动不明显，可以通过以下措施进行改进：换用更细的玻璃管（增大液柱移动的灵敏度）；增大瓶中气体的体积（增强热胀冷缩效果）；换用膨胀系数更大的气体等（合理即可）。
24．【答案】（1）D
（2）对照；避免实验的偶然性，得出具有普遍性的规律
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】（1）滴清水的目的是保持细胞的正常形态；染色使细胞颜色加深，更易观察。
（2）控制变量法的实验中，未做特殊竖立的一组为对照组。
进行重复实验的目的：取平均值减小误差或避免实验的偶然性，得出具有普遍性的规律。
【解答】（1）制作临时装片的一般步骤如下：
1. 滴：在载玻片上滴一滴清水（对应图甲中的步骤a）。
2. 取：用镊子撕取荷叶表皮；
3.展：将表皮展平在载玻片的水滴中（对应步骤c）。
4. 盖：盖上盖玻片（对应步骤b）。
5.滴红墨水染色（对应步骤d）。
因此，正确的操作顺序是：a（滴清水）→ （撕取表皮）→ c（展平）→ b（盖盖玻片）→d（染色），即 acbd。
故答案为：D。
（2）A未做特殊处理，是对照组，作用是对照。
25．【答案】（1）变小或变暗
（2）
（3）向下
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）物距和像距一定时，像的亮度取决于通过小孔的光线，光线越多，像越亮。
（2）（3）根据光在同种均匀介质中沿直线传播进行画图和分析像的移动方向。
【解答】（1）由大孔换到小孔的过程中，经过孔的光线逐渐减少，可知像的亮度变暗。
（2）从小孔出发，画两条光线：一条来自蜡烛顶端，通过小孔后向下传播到屏的下部。一条来自蜡烛底端，通过小孔后向上传播到屏的上部，在屏上形成一个倒立的实像，如图所示
。
（3）小孔成像的原理是光的直线传播，当蜡烛向上移动，可知像将向下移动。
26．【答案】（1）分解者
（2）竞争
（3）草兔狐鹰；草鼠狐鹰；草鼠蛇鹰（三者均可）
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）生态系统的成分：生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。
（2）A和B以同种食物为食，存在竞争关系；A与B为食，存在捕食关系。
（3）食物链从生产者开始，箭头指向捕食者，即更高的营养级。
【解答】（1）食物链中包含生产者和消费者，可知还缺少的生物成分是分解者。
（2）由图可知，兔和鼠都以草为食，可知存在竞争关系。
（3）食物链中包含生产者和消费者，最长的食物链为：草兔狐鹰；草鼠狐鹰；草鼠蛇鹰。
27．【答案】（1）机械
（2）所用的时间。
【知识点】速度公式及其应用；能的多种形式
【解析】【分析】（1）物体由于做机械运动而具有的能量称为机械能。
（2）根据时间等于路程与速度的比值进行计算，速度大小参考题中关于马赫和声音传播速度的关系进行分析。
【解答】（1） 爬升时的“歼35”在做机械运动，可知具有机械能。
28．【答案】（1）方便测量地轴和底座间的倾斜角度（测量角度）；实施计划
（2）能旋转但不灵活
（3）可以改进的地方包括：1. 添加更多的经纬线，提高精度2. 用不同颜色区分陆地和海洋3. 增加地形特征（如山脉、平原等）4. 制作可调节角度的支架5. 添加昼夜分界线演示功能（任选一条即可）
【知识点】地球的模型-地球仪；地球仪模型
【解析】【分析】（1）量角器可以测量角度，可知作用是测量倾角。
（2）根据指标三中优先以及待改进的内容，分析合格的评价标准。
（3）该地球仪可以反映地球的结构，但不能反映地球表面的地形地势，可以从地形地势方面提出改进意见。
【解答】（1）实验时需要使用量角器测量地轴与底座之间的倾斜角度。
测量角度，属于工程实践中的实施计划。
（2）由表中信息可知，优秀为“能旋转且灵活”，待改进为“不能旋转”，可知合格为：“能旋转但不灵活”。
（3）可以从外观上进行改进，例如
1. 添加更多的经纬线，提高精度
2. 用不同颜色区分陆地和海洋
3. 增加地形特征（如山脉、平原等）
4. 制作可调节角度的支架
5. 添加昼夜分界线演示功能
（任选一条即可） 。
1 / 1浙江省嘉兴市2025-2026学年第一学期七年级（上)学科期末检测 科学试题卷
一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分)
1．（2026七上·嘉兴期末）科研人员在卧龙保护区发现兰科植物新物种——巴朗山盆距兰，它每年的5月开花， 9月结果。则“巴朗山盆距兰”属于
A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物
【答案】A
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官：根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官：根、茎、叶。
苔藓类植物的器官：茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】由“ 每年的5月开花， 9月结果 ”可知，巴朗山盆距兰具有花和果实，属于被子植物。
故答案为：A。
2．（2026七上·嘉兴期末）小嘉同学用刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：7.42cm、7.43cm、7.42cm、7.44cm、7.64cm，则这个物体的测量值为
A．7.42cm B．7.43cm C．7.4275cm D．7.47cm
【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】取平均值可以减小误差，在舍弃错误数据后将剩余数据加和后取平均值，作为测量值。
【解答】7.64cm这个数据与其他数据差异较大，应舍弃，物体的长度为。
故答案为：B。
3．（2026七上·嘉兴期末）在晴朗的中午，小嘉观察到树荫下出现许多圆形的光斑如图。下列分析正确的是
A．圆形光斑是太阳缩小的虚像
B．圆形光斑与树叶间孔隙形状有关
C．圆形光斑随时间将自东向西偏移
D．圆形光斑的形成与小孔成像原理相同
【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】孔成像特点：像的大小与孔到地面的距离成正比；像的形状与光源形状相同，与孔的形状无关；太阳作为光源，其像为圆形光斑。
【解答】ABD、树荫下出现的圆形的光斑，原理是光的直线传播，成因与小孔成像相同，成的是倒立的光源的实像，像的形状与小孔即树叶间的空隙形状无关，故AB错误，D正确；
C、太阳东升西落，可知圆形光斑从西向东偏移，故C错误。
故答案为：D。
4．（2026七上·嘉兴期末）古代著作《化书》中记录“作环舞者，宫室皆转”，说的是在旋转舞蹈时，跳舞者觉得周围宫室都在转动。则跳舞者所选择的参照物是
A．周围宫室 B．舞者自身 C．脚下地板 D．院内桌椅
【答案】B
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】运动和静止是相对的，物体与参照物之间的空间位置没有发生改变，则物体是静止的，物体与参照物之间的空间位置发生改变，则物体是运动的。
【解答】舞者在旋转时，与周围宫室之间的空间位置发生改变，可知以舞者为参照物，周围宫室时运动的，即宫室在转动。
故答案为：B。
5．（2026七上·嘉兴期末）小嘉发现很多成语与动物有关如： ①金蝉脱壳 ②管中窥豹 ③画蛇添足 ④水母目虾，其中涉及无脊椎动物的成语是
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】C
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】无脊椎动物是指没有脊椎骨的动物，占动物界的绝大多数，包括软体动物、节肢动物、腔肠动物等。脊椎动物则包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【解答】①蝉是节肢动物，属于无脊椎动物；②豹属于哺乳类动物，属于脊椎动物；③蛇是爬行类动物，属于脊椎动物；④水母属于腔肠动物，是无脊椎动物；虾是节肢动物，也是无脊椎动物。
故答案为：C。
6．（2026七上·嘉兴期末）生物不仅能适应环境，也能影响环境。下列叙述中不属于生物影响环境的是
A．地衣分泌酸性物质，加速岩石风化
B．蚯蚓在土壤中钻来转去，使土壤疏松
C．柳杉能吸收有毒气体，可净化空气
D．仙人掌的叶退化为刺，减少水分蒸发
【答案】D
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物影响环境：指生物的活动或存在改变了周围环境的物理、化学或生物特性。例如，植物通过光合作用释放氧气，改变大气成分；动物挖洞改变土壤结构等。
生物适应环境：指生物通过自身的形态、生理或行为特征来适应环境条件，而不是直接改变环境。例如，北极熊的白色皮毛适应冰雪环境，骆驼的驼峰储存脂肪适应干旱环境等。
【解答】A、地衣是一种生物（真菌和藻类的共生体），它分泌的酸性物质可以腐蚀岩石，促进岩石的风化和土壤的形成。这是生物通过化学作用改变环境（岩石）的例子，属于生物影响环境，故A不符合题意；
B、蚯蚓的活动（钻洞、取食有机物）可以改善土壤结构，增加土壤的通气性和肥力。这是生物通过活动改变土壤环境，属于生物影响环境，故B不符合题意；
C、柳杉通过吸收空气中的有毒气体（如二氧化硫），减少空气污染，改善空气质量。这是生物通过生理功能改变环境（空气成分），属于生物影响环境，故C不符合题意；
D、仙人掌生活在干旱环境中，叶子退化为刺是为了减少水分蒸发，这是它对干旱环境的适应。这一过程是仙人掌通过形态改变适应环境，而非直接改变环境，属于生物适应环境，故D符合题意。
故答案为：D。
7．（2026七上·嘉兴期末）通过学习我们对宇宙有了一定的认知，下列有关说法正确的是
A．宇宙是从一个中心向四周膨胀的
B．宇宙中各星系之间的距离保持稳定不变
C．宇宙每个星系中都含有数量巨大的恒星
D．结构层次由大到小为：银河系→宇宙→太阳系→地月系
【答案】C
【知识点】银河系和宇宙；人类对宇宙的认识
【解析】【分析】宇宙结构层次：宇宙 → 星系（如银河系） → 恒星系统（如太阳系） → 行星系统（如地月系）。
【解答】A、宇宙的膨胀并不是从一个中心向四周膨胀，而是空间本身在膨胀，因此没有中心点，故A错误；
B、根据哈勃定律，星系之间的距离正在增大，即宇宙在膨胀，距离不是保持不变的，故B错误；
C、星系是由恒星、星际气体、尘埃、暗物质等组成的庞大天体系统。例如，银河系约有1000亿至4000亿颗恒星，其他星系也类似。即使较小的矮星系也包含数百万颗恒星，可知宇宙每个星系中都含有数量巨大的恒星，故C正确；
D、宇宙结构层次由大到小为：宇宙→银河系→太阳系→地月系，故D错误。
故答案为：C。
8．（2026七上·嘉兴期末）小嘉在测量不规则石块的体积时，先在量筒里注入适量的水，记录水的体积为V1，然后用细铁丝拴住小石块，放入水中至完全浸没，记录对应的体积为V2，计算石块的体积为V2-V1。下列操作导致测量结果偏小的是
A．放入石块时有水滴溅出 B．放入石块后俯视读数
C．石块浸入水中深度过大 D．改用粗铁丝拴住石块
【答案】A
【知识点】体积的测量；误差分析
【解析】【分析】根据石块的体积为V2-V1，进行分析，V2偏小，则测得的结果偏小；V2偏大，则测得的结果偏大。
【解答】A、放入石块时，如果水滴溅出，会导致量筒中的水减少，即V2偏小，石块的体积为V2-V1，可知会导致测量结果偏小，故A正确；
B、俯视读数时，视线高于液面，会导致读数偏大，即V2偏大，石块的体积为V2-V1，可知会导致测量结果偏大，故B错误；
C、石块浸没即可，石块浸入水中深度过大， 不会导致误差，故C错误；
D、改用粗铁丝拴住石块，铁丝排开水的体积较大，导致V2偏大，石块的体积为V2-V1，可知会导致测量结果偏大，故D错误。
故答案为：A。
9．（2026七上·嘉兴期末）生物的形态结构与功能相适应，如图是几种脊椎动物，下列叙述错误的是
A．鱼用鳍游泳，适应水中生活
B．青蛙成体用肺呼吸，兼用皮肤，适应陆地生活
C．龟表面有甲，有利于保持体温恒定
D．鸟类前肢特化为翼，适应飞行
【答案】C
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】脊椎动物中体温恒定的有鸟类和爬行类。
【解答】A、鳍的结构完全适应水生环境，帮助鱼类在水中游动、保持平衡和改变方向，故A正确，不符合题意；
B、青蛙是两栖动物，成体主要生活在陆地或水边。成体用肺呼吸，但由于肺的结构简单（肺泡较少），呼吸效率不高，因此需要皮肤辅助呼吸（皮肤薄且湿润，富含毛细血管）这种呼吸方式使青蛙能够适应陆地生活，同时保留对水生环境的依赖，故B正确，不符合题意；
C、龟属于爬行动物，体表覆盖坚硬的甲壳，主要功能是保护（防止捕食者攻击和机械损伤），而不是调节体温，且爬行类动物体温不恒定，故C错误，符合题意；
D、鸟类的前肢特化为翼，覆盖羽毛，形成适合飞行的流线型结构，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
10．（2026七上·嘉兴期末）水稻、小麦、大豆的分类关系如下表，下列说法正确的是
等级 水稻、小麦和大豆的分类关系
种 水稻 小麦 大豆
属 稻属 小麦属 大豆属
科 禾本科 禾本科 豆科
纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
门 被子植物门 被子植物门 被子植物门
A．表中所列的最大分类等级是种 B．水稻和大豆属于同科不同属
C．小麦和大豆的亲缘关系较近 D．水稻和小麦共同特征较多
【答案】D
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】分类等级由大到小：界、门、纲、目、科、属、种。
【解答】A、种是最小的分类单位，表中最大的分类单位是门，故A错误；
B、由表中信息可知，水稻和大豆属于不同科，故B错误；
CD、小麦和大豆属于不同的科，而水稻和小麦都属于禾木科，可知水稻和小麦的亲缘关系更近，共同特征更多，故C错误，D正确。
故答案为：D。
11．（2026七上·嘉兴期末）如图为小嘉用频闪照相机拍摄的物体运动的照片，图中箭头表示物体运动方向，其中显示物体做匀速直线运动的是
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】机械运动的分类；速度与物体运动
【解析】【分析】物体做匀速直线运动--运动速度大小和方向均不发生改变。
【解答】A、由图可知，物体运动方向不变，做直线运动，各点之间的间距相同，可知物体做匀速直线运动，故A正确；
B、由图可知，各点之间的间距逐渐变大，可知物体做加速运动，故B错误；
C、由图可知，各点之间距离逐渐变小，可知物体做减速运动，故C错误；
D、物体运动方向发生改变，做曲线运动，故D错误。
故答案为：A。
12．（2026七上·嘉兴期末）小嘉开展模拟日食产生实验：把a、b两球放置在同一水平面的视线上，球a和球b的位置如图所示。下列有关说法错误的是
A．球a模拟的是月球
B．球a在此位置时可模拟日全食
C．球a向③方向移动一段距离后可模拟日环食
D．球a向①或②方向移动一段距离可模拟日偏食
【答案】C
【知识点】日食和月食的成因
【解析】【分析】日食形成是由于月球（a球）位于地球和太阳（b球）之间，遮挡了太阳光，据此进行分析。
【解答】A、如图可知a的体积更小，可知a模拟的是月球，故A正确，不符合题意；
B、a挡在太阳前面，完全挡住了太阳光，模拟的是日全食，故B正确，不符合题意；
C、日环食是指月球距离地球较远时，其视直径小于太阳的视直径，无法完全遮挡太阳，形成“环状”日食。因此，球a向远离观察者（即远离地球）的方向移动，可以模拟日环食，故C错误，符合题意；
D、日偏食是指月球部分遮挡太阳。要实现日偏食，需要让月球不完全对准太阳的中心。因此，球a需要向侧面移动（即不在视线正前方），可知球a向①或②方向移动一段距离可模拟日偏食，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
13．（2026七上·嘉兴期末）测量人体体温需用体温计，关于体温计及其使用的说法正确的是
A．测量体温前，无需将水银体温计的水银柱甩至 35℃以下
B．可以用体温计直接测量一杯 50℃热水的温度
C．水银体温计离开人体后示数会下降，需立即读数
D．体温计的分度值为0.1℃，目的是让测量结果更精准
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计前端有一个缩口，在没有甩动的情况下，示数只升不降，可以离开人体读数。测量范围一般为35-42℃。
【解答】A、体温计示数只升不降，所以使用前需要将水银柱甩至35℃以下，故A错误；
B、体温计的最大测量值为42℃，可知不能用于测量50℃的热水的温度，故B错误；
C、水银柱离开人体后示数不会下降，故C错误；
D、温度计的分度值一般为1℃，而体温计的分度值为0.1℃，精确度更高，故D正确。
故答案为：D。
14．（2026七上·嘉兴期末）如图是走马灯内部结构图，中间的木棒作为转轴，叶轮固定在转轴上端，在缠绕在转轴中央的细铁丝上黏上剪纸。点燃蜡烛，加热空气，热空气上升，推动叶轮，在叶轮带动下转轴转动，此时叶轮和剪纸以相同的速度转动。下列说法错误的是
A．制作叶轮时，应考虑材料轻薄、易被推动
B．走马灯工作时，以叶轮为参照物，剪纸是运动的
C．点燃的蜡烛放在叶轮正下方，热空气上升推动叶轮转动
D．走马灯除顶部叶轮与外界相通外，灯体四个侧面应尽量密封
【答案】B
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】运动和静止是相对的，物体与参照物之间的空间位置没有发生改变，则物体是静止的，物体与参照物之间的空间位置发生改变，则物体是运动的。
【解答】A、由“ 点燃蜡烛，加热空气，热空气上升，推动叶轮，在叶轮带动下转轴转动，此时叶轮和剪纸以相同的速度转动 ”可知，制作叶轮时，应考虑材料轻薄、易被推动，故A正确，不符合题意；
B、走马灯工作时，叶轮与剪纸以相同的速度转动，可知叶轮与剪纸之间的空间位置没有发生改变，以叶轮为参照物，剪纸是静止的，故B错误，符合题意；
C、点燃的蜡烛放在叶轮正下方，燃烧放出热量，导致周围的空气温度升高，热空气上升推动叶轮转动，故C正确，不符合题意；
D、走马灯除顶部叶轮与外界相通外，灯体四个侧面应尽量密封，防止热空气从周围逸出，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
15．（2026七上·嘉兴期末）在科学研究中经常用到各种方法和技能，下列研究中对应的方法和技能错误的是
A．分别研究动物细胞各部分结构，找出它们间的关系——分析
B．对比不同种类生物形态结构，推断它们间的亲缘关系——推理
C．用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向——模型建构
D．基于研究对象的某种特征将它们区分为不同的类别————分类
【答案】B
【知识点】实验探究的其他思想方法
【解析】【分析】推理是从已知事实得出可能结论的过程。
【解答】A、分析是指将整体分解为各部分进行研究，从而找出它们之间的关系。研究细胞各部分结构正是分析法的应用，故A正确，不符合题意；
B、对比不同生物形态结构推断亲缘关系，属于比较法，故B错误，符合题意；
C、用带箭头的直线表示光的传播是典型的模型建构方法，用简单直观的方式表示复杂现象，故C正确，不符合题意；
D、根据特征将研究对象分类是典型的分类法，这是科学研究的基础方法之一，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
二、填空题(本题有7小题16空，每空2分，共32分)
16．（2026七上·嘉兴期末）请将图中所示的结果填在相应的空格处。
（1）甲图中液体的体积是　 　mL。
（2）乙图中物体的直径为　 　cm。
【答案】（1）9.2
（2）1.20
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】（1）8-10毫升之间被分割成10等份，可知每两格之间的距离即分度值为0.2mL，据此进行读数。
（2）使用刻度尺测量物体的长度时，要在精确值后估读一位。
【解答】（1）由图可知，量筒的分度值为0.2mL，液体的体积为9.2mL。
（2）刻度尺的分度值为0.1cm，要在精确值后估读一位，物体的直径为6.20cm-5.00cm=1.20cm。
17．（2026七上·嘉兴期末）认识事物一般从观察开始，通过有目的的观察，我们可以获取有关事物的信息。蜗牛是一种常见的动物，小明使用　 　对蜗牛的各个结构进行了仔细观察，可看到蜗牛头部有两对触角，大触角的顶端有眼，背部有坚硬的壳，靠　 　运动，它属于无脊椎动物中的　 　动物。
【答案】放大镜；足；软体
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】蜗牛的运动依靠腹足的肌肉收缩和黏液分泌，在表面滑行，没有脊柱，属于无脊椎动物中的软体动物。
【解答】蜗牛体积较大，为更仔细的观察各个结构，可以使用放大镜进行观察。
蜗牛有壳、身体柔软，属于无脊椎动物中的软体动物，用腹足运动。
18．（2026七上·嘉兴期末）如图所示是太阳大气层的示意图，①②③是太阳大气层结构，其中②层的名称为　 　，太阳黑子发生在　 　层(填序号)。
【答案】色球层；①
【知识点】太阳的结构与概况
【解析】【分析】太阳大气层从内到外分为三层：
光球层（①）：太阳可见光的来源，温度约5800K，太阳黑子出现在这一层。
色球层（②）：位于光球层外，温度比光球层高（约10，000K），呈现红色。
日冕（③）：最外层，温度极高（约1，000，000K），但密度极低，只有在日全食时或用特殊仪器才能观测到。
【解答】根据太阳大气层由内向外的分层顺序，①层为最内层的光球层，②层为中间层，其名称是色球层。
太阳黑子是光球层上出现的暗黑斑点，对应太阳大气层最内层的①层，因此太阳黑子发生在①层。
19．（2026七上·嘉兴期末）小嘉在记录甲、乙两辆小车在平直公路上行驶时的路程和时间，并画出如图所示的图像，由此可知　 　运动更快(选填“甲”或“乙”)，请说出判断的依据　 　。
【答案】甲；相同时间内甲经过的路程更远或经过相同的路程，甲所需的时间更短
【知识点】速度与物体运动
【解析】【分析】比较速度大小的方法：经过相同路程比时间或经过相同时间比路程。
【解答】由图可知，相同时间内甲经过的路程更远或经过相同的路程甲所需的时间更短，可知甲运动得更快。
20．（2026七上·嘉兴期末）图甲为小嘉同学用显微镜观察到的洋葱叶表皮细胞。切洋葱时会闻到刺激性气味，相关物质主要储存在　 　(填标号)控制物质进出的结构是　 　(填名称)。
若要使显微镜中的视野由乙变为丙，请选择出正确操作步骤并排序(填序号)　 　。
①向上移动玻片 ②向下移动玻片③调节粗准焦螺旋 ④调节细准焦螺旋 ⑤转动物镜转换器
【答案】⑤；细胞膜；②⑤④
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】①是细胞膜，②是细胞壁，③是细胞核，④是叶绿体，⑤是液泡。
【解答】切洋葱时闻到的刺激性气味的物质来自于⑤液泡。
细胞中具有控制物质进出细胞功能的是细胞膜。
从乙变成丙，放大倍数变大，即低倍镜换高倍镜，此时物像在视野的下方，其实际位置在视野上方，所以应先②向下移动玻片，使要观察的细胞处于视野中央，接着⑤转动物镜转换器，将高倍物镜对准通光孔，最后④调节细准焦螺旋，使像变清晰。
21．（2026七上·嘉兴期末）2025年9月7日凌晨发生的月全食中国大部分地区可见，月亮呈现暗红色“血月”奇观。根据所学知识可知当天为农历七月　 　左右。月球总是以同一面朝向地球，是因为月球的公转和自转　 　。
【答案】十五；周期相同
【知识点】月球的概况；日食和月食的成因
【解析】【分析】根据月全食发生的原理进行分析--月球进入到地球的阴影区内，说明月球、地球和太阳在同一直线上且地球在月球和太阳之间。
【解答】月全食发生时，太阳、地球、月球几乎在同一直线上，地球位于中间。根据农历的规律，月全食通常发生在农历的十五或十六（满月时）。因此，2025年9月7日凌晨的月全食对应农历日期为七月十五左右。
月球总是以同一面朝向地球，是因为月球的公转周期和自转周期相同，均为约27.3天。这种现象称为同步自转或潮汐锁定，是地球引力长期作用的结果。
22．（2026七上·嘉兴期末）学校开展认识植物的活动，某科学兴趣小组在校园中找到了葫芦藓、金毛狗蕨、红叶石楠、松树四种植物(如表一)，并对此开展了一系列的学习。
表一
植物 葫芦藓 金毛狗蕨 红叶石楠 松树
特征 植株矮 小，有茎、叶的分化 根和茎卧生，顶端生有叶、叶下有孢子囊 叶缘带锯齿，花多，果实呈黄红色 植株较高大、常绿针叶、会产生松子
表二
1a无花 2 1b有花 甲 2a无根 乙 2b有根 3 3a有种子 丙 3b无种子 丁
（1）表一中某种植物在阴湿的地面、背阴的墙面上容易找到，该植物可能是　 　。
（2）表二为小组同学对上述四种植物编制的二歧分类检索表，则丙代表的是　 　。
【答案】（1）葫芦藓
（2）松树
【知识点】利用检索表来辨认生物；种子植物；孢子植物
【解析】【分析】（1）被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官：根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官：根、茎、叶。
苔藓类植物的器官：茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
（2）甲有花，属于被子植物，指的是红叶石楠；乙无根，属于苔藓类植物，指的是葫芦藓；丁有根没有种子，是蕨类植物，指的是金毛狗蕨。
【解答】（1）葫芦藓：植株矮小，属于苔藓植物，没有真正的根，依赖潮湿环境，常见于阴湿处。
金毛狗蕨：蕨类植物，喜阴湿，但通常生长在土壤中而非墙面。
红叶石楠：开花植物，喜阳光，不符合阴湿环境。
松树：高大乔木，需充足光照，不生长在墙面。
可知该植物可能是葫芦藓。
（2）由表二可知，丙无花、有根、有种子，可知是裸子植物，对应的是松树。
三、实验与探究题(本题有3小题，每空2分，共18分)
23．（2026七上·嘉兴期末）学习温度计的知识后，同学们尝试自制温度计。如图所示为小明设计的一个温度计。瓶中装的是空气，玻璃管中间有一段液柱(液柱长度忽略不计)。
（1）该温度计的工作原理是　 　；
（2）该温度计放到冰水混合物中，液柱在 A 处，将其放在12℃的水中，液柱向　 　处移动。 (选填“B”或“C”)
（3）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显。对此请你提出一条改进建议　 　。
【答案】（1）气体的热胀冷缩
（2）C
（3）换用更细的玻璃管（增大液柱移动的灵敏度）；增大瓶中气体的体积（增强热胀冷缩效果）；换用膨胀系数更大的气体等。
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）温度计的原理：测温物体的热胀冷缩。
（2）根据温度升高气体会受热膨胀进行分析判断。
（3）移动不明显，可能是因为膨胀程度不大，可换用膨胀系数更大的气体进行实验或换用更细的玻璃管（增大液柱移动的灵敏度）；增大瓶中气体的体积（增强热胀冷缩效果）等。
【解答】（1）该温度计的工作原理是气体的热胀冷缩。当温度升高时，瓶中的空气受热膨胀，推动液柱向外移动；温度降低时，空气收缩，液柱向内移动。
（2）放在温度更高的12℃的水中，空气受热膨胀，体积变大，将液柱向外推，即向C处移动。
（3）玻璃管中液柱移动不明显，可以通过以下措施进行改进：换用更细的玻璃管（增大液柱移动的灵敏度）；增大瓶中气体的体积（增强热胀冷缩效果）；换用膨胀系数更大的气体等（合理即可）。
24．（2026七上·嘉兴期末）水滴滴在荷叶表面会形成球状水滴，而滴在桌面上，则会形成半球状水滴。对此，兴趣小组同学针对这些现象，进行了探究。
【观察】触摸荷叶表面，嗅感粗糙。
【实验一】制作荷叶表皮临时装片
（1）如图甲是制作“荷叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是____。
A．bcda B．dcba C．cbda D．acbd
（2）【查阅资料】荷叶表面有一层蜡质，不溶于水但能够溶于物质X。
【实验二】将一片荷叶从中间切开，分为A、B两个实验组，处理方法、实验操作和实验结果如表所示。A组实验起　 　作用。
组别 A组 B组
A1 A2 A3 B1 B2 B3
处理方法 清水浸泡 物质X浸泡
实验操作 5分钟后取出并擦干，滴加清水，观察水滴在叶面上的状态
实验结果 水凝聚成球状水滴 水凝聚成半球状水滴
该实验中多次实验目的是　 　。
【答案】（1）D
（2）对照；避免实验的偶然性，得出具有普遍性的规律
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】（1）滴清水的目的是保持细胞的正常形态；染色使细胞颜色加深，更易观察。
（2）控制变量法的实验中，未做特殊竖立的一组为对照组。
进行重复实验的目的：取平均值减小误差或避免实验的偶然性，得出具有普遍性的规律。
【解答】（1）制作临时装片的一般步骤如下：
1. 滴：在载玻片上滴一滴清水（对应图甲中的步骤a）。
2. 取：用镊子撕取荷叶表皮；
3.展：将表皮展平在载玻片的水滴中（对应步骤c）。
4. 盖：盖上盖玻片（对应步骤b）。
5.滴红墨水染色（对应步骤d）。
因此，正确的操作顺序是：a（滴清水）→ （撕取表皮）→ c（展平）→ b（盖盖玻片）→d（染色），即 acbd。
故答案为：D。
（2）A未做特殊处理，是对照组，作用是对照。
25．（2026七上·嘉兴期末）小明学习了光的直线传播，用家里的铜板自制针孔照相机，如图所示。实验时并未观察到像，于是他想探究孔的大小对小孔成像的影响。
（1）小明用如图abc所示的带小孔的黑纸分别覆盖在铜板上，由大孔换到小孔的过程中发现屏上都能成像，则像的亮度变化情况是　 　。
（2）在答题纸上作出成像的光路图。
（3）用图c覆盖在铜板上进行实验时，当蜡烛向上移动，小明观察到屏上的像将　 　(选填“向上”或“向下”)移动。
【答案】（1）变小或变暗
（2）
（3）向下
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）物距和像距一定时，像的亮度取决于通过小孔的光线，光线越多，像越亮。
（2）（3）根据光在同种均匀介质中沿直线传播进行画图和分析像的移动方向。
【解答】（1）由大孔换到小孔的过程中，经过孔的光线逐渐减少，可知像的亮度变暗。
（2）从小孔出发，画两条光线：一条来自蜡烛顶端，通过小孔后向下传播到屏的下部。一条来自蜡烛底端，通过小孔后向上传播到屏的上部，在屏上形成一个倒立的实像，如图所示
。
（3）小孔成像的原理是光的直线传播，当蜡烛向上移动，可知像将向下移动。
四、综合题(本大题有3小题, 26题6分, 27题6分, 28题8分, 共20分)
26．（2026七上·嘉兴期末）锡林郭勒草原是中国最大的草原与草甸生态系统，如图是锡林郭勒草原生态系统中的食物网示意图。请据图分析回答问题：
（1）要形成一个完整的草原生态系统，图中缺少的生物成分是　 　；
（2）该生态系统中兔和鼠的种间关系属于　 　关系(选填“竞争”、“捕食”或“互利共生”)；
（3）写出此生态系统中一条最长的食物链　 　。
【答案】（1）分解者
（2）竞争
（3）草兔狐鹰；草鼠狐鹰；草鼠蛇鹰（三者均可）
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）生态系统的成分：生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。
（2）A和B以同种食物为食，存在竞争关系；A与B为食，存在捕食关系。
（3）食物链从生产者开始，箭头指向捕食者，即更高的营养级。
【解答】（1）食物链中包含生产者和消费者，可知还缺少的生物成分是分解者。
（2）由图可知，兔和鼠都以草为食，可知存在竞争关系。
（3）食物链中包含生产者和消费者，最长的食物链为：草兔狐鹰；草鼠狐鹰；草鼠蛇鹰。
27．（2026七上·嘉兴期末）“歼35”是中国自主研发的一款隐身战斗机，具备隐身能力和突防能力。飞机的飞行速度常用马赫表示，1马赫表示飞行速度是空气中声音传播速度的 2.8倍(声音在空气中传播速度为340m/s)。
（1） 爬升时的“歼35”具有　 　能；
（2）若“歼35”以1.5马赫速度匀速直线飞行14280m，求所用的时间。
【答案】（1）机械
（2）所用的时间。
【知识点】速度公式及其应用；能的多种形式
【解析】【分析】（1）物体由于做机械运动而具有的能量称为机械能。
（2）根据时间等于路程与速度的比值进行计算，速度大小参考题中关于马赫和声音传播速度的关系进行分析。
【解答】（1） 爬升时的“歼35”在做机械运动，可知具有机械能。
28．（2026七上·嘉兴期末）科学课上，同学们开展“制作地球仪”的实践活动，制作流程如下：
①材料准备：乒乓球、小木板、铁丝、解剖针、钳子、卡尺、量角器、圆规、胶布等。
②画小球：在小球上确定南北极点后，画出若干条经线和赤道、南北回归线、南北极圈等纬线。
③穿铁丝：把铁丝弯成地球仪支架的形状。
(注意：倾斜的铁丝与水平面成66.5°角，同时所弯的半圆要比乒乓球略大一些。)
④组装：将绘制好的乒乓球南北极穿过地轴，安装在地球仪支架上，使其可以转动。
（1）制作简易地球仪的过程中，量角器的作用是　 　，制作过程属于工程实践一般过程中的　 　。
（2）自制地球仪的评价量表如下，请将表中“指标三”的合格内容补充完整：　 　。
地球仪模型评价量表
科学性评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
指标一：画经纬线 经线、纬线均正确 经纬线有一个错误 经纬线有两个及以上错误
指标二：整体结构 结构稳定，倾斜度大致为66.5° 结构稳定和倾斜度满足一个条件 两个均不满足
指标三：模拟现象 能旋转且灵活 不能旋转
（3）同学们制作的地球仪有很多特征与真实的地球是一致的，能简单地反映地球的结构与运行规律。在此基础上，还能对自制的地球仪做的改进是　 　(写出一条即可)。
【答案】（1）方便测量地轴和底座间的倾斜角度（测量角度）；实施计划
（2）能旋转但不灵活
（3）可以改进的地方包括：1. 添加更多的经纬线，提高精度2. 用不同颜色区分陆地和海洋3. 增加地形特征（如山脉、平原等）4. 制作可调节角度的支架5. 添加昼夜分界线演示功能（任选一条即可）
【知识点】地球的模型-地球仪；地球仪模型
【解析】【分析】（1）量角器可以测量角度，可知作用是测量倾角。
（2）根据指标三中优先以及待改进的内容，分析合格的评价标准。
（3）该地球仪可以反映地球的结构，但不能反映地球表面的地形地势，可以从地形地势方面提出改进意见。
【解答】（1）实验时需要使用量角器测量地轴与底座之间的倾斜角度。
测量角度，属于工程实践中的实施计划。
（2）由表中信息可知，优秀为“能旋转且灵活”，待改进为“不能旋转”，可知合格为：“能旋转但不灵活”。
（3）可以从外观上进行改进，例如
1. 添加更多的经纬线，提高精度
2. 用不同颜色区分陆地和海洋
3. 增加地形特征（如山脉、平原等）
4. 制作可调节角度的支架
5. 添加昼夜分界线演示功能
（任选一条即可） 。
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