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人教PEP版四年级下册Units1-2月考综合专项练习答案+解析
一、按要求写单词
1. safety
解析：safe是形容词“安全的”，变名词需去e加-ty，构成safety（安全，不可数名词）。
2. noisy
解析：noise是名词“噪音”，变形容词需加-y，构成noisy（吵闹的），符合“名词+y变形容词”规则。
3. careful
解析：care是名词“小心”，变形容词需加-ful，构成careful（小心的），-ful为表“充满……的”后缀。
4. helpful
解析：help是动词“帮助”，变形容词需加-ful，构成helpful（有帮助的），符合动词变形容词的常见规则。
5. sit
解析：stand意为“站”，其反义词为“坐”，对应动词sit（原形）。
6. go
解析：come意为“来”，反义词为“去”，对应动词go（原形）。
7. small
解析：big意为“大的”，反义词为“小的”，对应形容词small。
8. slow
解析：fast意为“快的”，反义词为“慢的”，对应形容词slow。
9. down
解析：up意为“向上”，副词反义词为“向下”，对应down。
10. under
解析：on意为“在……上面”，介词反义词为“在……下面”，对应under。
11. there
解析：here意为“这里”，副词反义词为“那里”，对应there。
12. closed
解析：open意为“开着的”，形容词反义词为“关着的”，对应closed（close的过去分词作形容词）。
二、英汉互译
1. hurry up
解析：“快点”是固定短语，译为hurry up，常用于催促场景。
2. be late
解析：“迟到”的常用表达，be动词需根据主语和时态变化，核心短语为be late。
3. be ready
解析：“准备好”是固定短语，译为be ready，后可接for sth.（为某事准备好）。
4. follow the rules
解析：“遵守”译为follow，“规则”译为rules（复数表泛指），故为follow the rules。
5. 关掉（电器、水、煤气等）
解析：turn off是固定短语，特指关闭有开关的物品，如灯、电视等。
6. turn on the fan
解析：“打开”译为turn on（对应关闭turn off），“风扇”译为fan，故为turn on the fan。
7. clean the desk
解析：“打扫”译为clean，“书桌”译为desk，动宾搭配直接连接，desk用单数表泛指。
8. 关上门
解析：close意为“关闭”，doors为复数表泛指，故译为关上门。
9. 扫地
解析：sweep意为“扫”，the floor意为“地板”，固定短语sweep the floor即“扫地”。
10. music classroom
解析：“音乐”译为music（作定语），“教室”译为classroom，故为music classroom。
11. 放学后
解析：固定短语after school，表时间“放学后”，无需加介词。
12. run in the classroom
解析：“奔跑”译为run，“在教室里”译为in the classroom，祈使句否定形式为Don’t run in the classroom。
13. 值日；值班
解析：固定短语be on duty，特指在学校或工作场所负责日常事务。
14. keep quiet
解析：“保持”译为keep（后接形容词），“安静的”译为quiet，故为keep quiet。
15. 放回；归还
解析：固定短语put back，指将物品放回原处，后可接宾语（put back sth.）。
16. 使用礼貌用语
解析：use意为“使用”，kind words意为“礼貌用语”，故译为使用礼貌用语。
17. wash hands
解析：“洗”译为wash，“手”译为hands（复数），固定短语wash hands。
18. read newspapers
解析：“读”译为read，“报纸”译为newspapers（复数表泛指），故为read newspapers。
19. have to
解析：“不得不”强调客观要求，译为have to，后接动词原形，有人称和时态变化。
20. 在床上跳
解析：jump意为“跳”，on the bed意为“在床上”，故译为在床上跳。
三、单项选择题
1. A (run)
解析：祈使句否定形式为Don’t + 动词原形，故填run（奔跑），B为第三人称单数，C为动名词，均不符合。
2. B (me)
解析：keep是动词，后接宾格作宾语，I为主格，my为形容词性物主代词，me为宾格，故选B。
3. A (Wash your hands.)
解析：语境提示“远离细菌”，A“洗手”符合逻辑；B“不要碰热的东西”（防烫伤）、C“不要在客厅跑跳”（防摔倒）均与细菌无关，故选A。
4. B (your)
解析：形容词性物主代词修饰名词homework，you为主格/宾格，yours为名词性物主代词，your为形容词性物主代词，故选B。
5. C (cleans her room)
解析：由“helpful（有帮助的）”可知，C“打扫她的房间”符合语境；A“做作业”、B“看电视”与“有帮助的”无关，故选C。
6. C (We; We)
解析：第一空作主语，用主格We（我们）；第二空仍作主语，指代前文的“good kids”，仍用主格We，Our为形容词性物主代词，Us为宾格，故选C。
7. C (quickly; good)
解析：第一空副词修饰动词finish，quick为形容词，quickly为副词；第二空固定搭配be good for（对……有好处），well为副词，故选C。
8. A (me; clean)
解析：第一空let后接宾格me（I为主格，mine为名词性物主代词）；第二空keep后接形容词clean（保持干净），cleanly为副词，故选A。
9. C (These)
解析：由are可知主语为复数，This/That为单数，These为复数，故选C。
10. B (Let’s)
解析：固定搭配Let’s = Let us（让我们），后接动词原形，Let we语法错误，故选B。
11. C (eat or drink)
解析：语境提示“粗鲁的”，C“在教室吃或喝”符合；A“听老师讲课”、B“扶门”均是礼貌行为，故选C。
12. A (That’s a great idea.)
解析：情景交际，问句询问“能否存钱买滑板”，A“好主意”表赞同；B“不，你能”逻辑矛盾；C“是的，我能”人称错误，故选A。
13. B (How much)
解析：答语为价格（15元），用How much提问价格；How many提问数量（后接复数名词），What提问事物，故选B。
14. A (Yes, you can.)
解析：问句主语为I，答语主语需对应为you，A“是的，你可以”符合；B“不，你不能”与“很舒服”矛盾；C人称错误，故选A。
15. A (you; It)
解析：第一空keep后接宾格you（保持你安静）；第二空用It指代前文“keep quiet”这件事，your为形容词性物主代词，故选A。
四、用括号里单词的正确形式填空
1. Our
解析：形容词性物主代词修饰名词library，We为主格，故填Our（我们的），句首首字母大写。
2. cleaning
解析：由now（现在进行时标志）可知，用现在进行时，结构为be + doing，clean的现在分词为cleaning。
3. tells
解析：主语Our teacher是第三人称单数，一般现在时谓语动词用tells（告诉）。
4. Do
解析：一般现在时的一般疑问句，主语you为第二人称，借助助动词Do，句首首字母大写。
5. finishes
解析：由always（一般现在时标志）可知，主语Tom是第三人称单数，谓语动词用finishes（完成）。
6. eat
解析：祈使句否定形式为Don’t + 动词原形，故填eat（吃）。
7. interesting
解析：形容词修饰名词storybook，interest的形容词形式中，interesting修饰物（有趣的），interested修饰人，故选interesting。
8. hurries
解析：主语She是第三人称单数，一般现在时谓语动词用hurries（匆忙），以“辅音字母+y”结尾，变y为i加-es。
9. wash
解析：固定搭配tell sb. to do sth.（告诉某人做某事），to后接动词原形wash（洗）。
10. doesn’t like
解析：主语She是第三人称单数，否定句借助助动词doesn’t，后接动词原形like（喜欢）。
11. careful
解析：固定搭配Be careful!（小心！），care的形容词形式为careful（小心的）。
12. watches
解析：由often（一般现在时标志）可知，主语My father是第三人称单数，谓语动词用watches（看），以ch结尾加-es。
13. Don’t make; are sleeping
解析：第一空祈使句否定形式为Don’t + 动词原形make（制造噪音）；第二空“父母睡觉时”用现在进行时，主语your parents是复数，be动词用are，sleep的现在分词为sleeping。
14. healthy
解析：形容词修饰名词food，health的形容词形式为healthy（健康的）。
15. helpful
解析：形容词作表语，help的形容词形式为helpful（有帮助的），符合“经常帮妈妈做家务”的语境。
五、根据括号里的中文提示完成句子
1. shouldn’t speak
解析：“不应该”译为shouldn’t（should的否定形式），后接动词原形speak（说话），“大声地”译为loudly修饰speak。
2. waters the flowers
解析：“浇花”译为water the flowers，由every day（一般现在时标志）可知，主语She是第三人称单数，water用waters。
3. turn on
解析：“打开”译为turn on（对应关闭turn off），祈使句否定形式为Don’t + 动词原形，故填turn on。
4. finish your homework
解析：“完成”译为finish，“你的作业”译为your homework，must后接动词原形，故填finish your homework。
5. keep quiet
解析：“保持安静”译为keep quiet，Please后接动词原形，故填keep quiet。
6. works hard
解析：“努力工作”译为work hard，由every day（一般现在时标志）可知，主语He是第三人称单数，work用works。
7. Hand out; newspapers
解析：“分发”译为hand out，祈使句以动词原形开头，首字母大写；“报纸”译为newspapers（复数表泛指），故填Hand out; newspapers。
8. understand; says
解析：“懂”译为understand，主语I用原形；“说”译为say，主语the teacher是第三人称单数，say用says。
9. late; rules
解析：“迟到”译为be late，Don’t后接be原形；“规则”译为rules，one of后接复数名词，故填late; rules。
10. help; noisy
解析：“帮助”译为help，Let’s后接动词原形；“吵闹的”译为noisy，修饰名词bird，故填help; noisy。
11. tidying desks with
解析：“整理书桌”译为tidy desks，like doing sth.（喜欢做某事），tidy的动名词为tidying；“和……一起”译为with，故填tidying desks with。
12. are; friends
解析：“成为”译为be动词，主语Li Ming and I是复数，用are；“好朋友”译为good friends（复数），故填are; friends。人教PEP版（新教材）四年级下册 Units 1 - 2 月考综合词汇短语句型专项练习
学生_______ 姓名______ 班级_______ 考号_______
一、按要求写单词。
1．safe (adj. 安全的) → ______ (n. 安全) 2．noise (n. 噪音) → ______ (adj. 吵闹的)
3．care (n. 小心) → ______ (adj. 小心的) 4．help (v. 帮助) → ______ (adj. 有帮助的)
5．stand (v. 站) → ______ (v. 坐) 6．come (v. 来) → ______ (v. 去)
7．big (adj. 大的) → ______ (adj. 小的) 8．fast (adj. 快的) → ______ (adj. 慢的)
9．up (adv. 向上) → ______ (adv. 向下)
10．on (prep. 在…上面) → ______ (prep. 在…下面)
11．here (adv. 这里) → ______ (adv. 那里)
12．open (adj. 开着的) → ______ (adj. 关着的)
二、英汉互译。
1．快点 __________ 2．迟到 __________
3．准备好 __________ 4．遵守规则 __________
5．turn off __________ 6．打开风扇 ______
7．打扫书桌 ______ 8．close the doors ______
9．sweep the floor ______ 10．音乐教室 ______
11．after school __________ 12．在教室奔跑 __________
13．be on duty __________ 14．保持安静 __________
15．put back __________ 16．use kind words __________
17．洗手 __________ 18．读报纸__________
19．不得不 __________ 20．jump on the bed __________
三、单项选择题。
( )1．Don’t ________ in the house. It’s not safe.
A．run B．runs C．running
( )2．This rule keeps ______ safe.
A．I B．me C．my
( )3．—Do you like all your family rules
—Yes, I do! For example, I agree with “______” It can keep germs (细菌) away.
A.Wash your hands.
B.Don’t touch hot things.
C．Don’t run or jump in the living room.
( )4．—Can I play games first
—No, you have to do ______ homework first.
A．you B．your C．yours
( )5．Sarah often _______ at home. She’s helpful.
A．does homework B．watches TV C．cleans her room
( )6．______ are good kids. ______ all follow the family rules.
A．Our; We B．Us; We C．We; We
( )7．We should finish homework ______. It’s ______ for our family time.
A．quick; good B．quickly; well C．quickly; good
( )8．Let ______ help you wash the dishes. We need to keep the kitchen ______.
A．me; clean B．I; cleanly C．mine; clean
( )9．______ are our class rules.
A．This B．That C．These
( )10．______ hurry up! We’re late.
A．Let B．Let’s C．Let we
( )11．Don’t _______ in the classroom. It’s rude.
A．listen to the teacher B．hold the door C．eat or drink
( )12．—Can I save up my money to buy a skateboard
—______
A．That’s a great idea. B．No, you can. C．Yes, I can.
( )13．—______ are the socks
—They’re 15 yuan.
A．How many B．How much C．What
( )14．—Can I buy this T-shirt
—______ It’s very comfortable.
A．Yes, you can. B．No, you can’t. C．Yes, I can.
( )15．Please keep ______ quiet in class. ______ is a good class rule.
A．you; It B．your; This C．you; This
四、用括号里单词的正确形式填空，完成句子
1．__________ (We) library is big.
2．They are ______ (clean) the classroom now.
3．Our teacher ______ (tell) us to keep quiet in class.
4．______ (do) you know the class rules
5．Tom always ______ (finish) his classwork on time.
6．Don’t _______ (eat) in class.
7．The storybook is very _____ (interest) .We all like it.
8．She ______ (hurry) up to catch the bus.
9．My mom tells me to ______ (wash) my hands before eating.
10．She ______ (not like) running. She likes swimming.
11．Be ______ (care)! There is a dog behind you.
12．My father often ______ (watch) TV after dinner.
13．______ (not make) noise when your parents ______ (sleep).
14．We should eat ______ (health) food to keep our body strong.
15．The little boy is very ______ (help). He often helps his mom do housework.
五、根据括号里的中文提示完成句子
1．我们不应该在家大声说话。
We ______ ______ loudly at home.
2．她每天浇花。
She ______ ______ ______ every day.
3．不要打开冰箱。
Don’t ______ ______ the fridge.
4．你必须按时完成作业。
You must ______ ______ ______ on time.
5．请在客厅里保持安静。
Please ______ ______ in the living room.
6．他每天都努力工作。
He ______ ______ every day.
7．把报纸分发给每个同学。
______ ______ the ______ to every classmate.
8．我懂老师说的所有班级规则。
I ______ all the class rules the teacher ______.
9．不要迟到，这是班级规则之一。
Don’t be ______. It’s one of the class ______.
10．让我们一起帮助这只吵闹的小鸟吧。
Let’s ______ the ______ bird together.
11．你喜欢和同学们一起整理书桌吗？
Do you like ______ ______ ______ your classmates
12．我和李明成为了遵守规则的好朋友。
Li Ming and I ______ good ______ who follow the rules.

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