第四单元 生活在法治社会 单元检测题(含答案)---2025--2026学年七年级道德与法治下册

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第四单元 生活在法治社会 单元检测题(含答案)---2025--2026学年七年级道德与法治下册

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第四单元 生活在法治社会 单元检测题
一、选择题
1.为人工智能单独立法的行动一直在进行。2023年、2024年,人工智能法草案两次被列入国务院年度立法工作计划;2025年全国人大常委会工作报告提出,将围绕人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强立法研究。由此可见( )
A. 我们的生活离不开法律的规范和保障
B. 我国不断完善中国特色社会主义法律体系
C. 法律是统治阶级利益和意志的体现
D. 实现科学立法,就能保证人工智能规范使用
2. 家庭,幸福美满,孝老爱亲;校园,立德树人,启智增慧;社会,和谐安定,公平有序……这一幅幅画面都离不开法律,这是因为( )
① 只要不违法,法律其实离我们很遥远
② 法律只能维护社会秩序
③ 法律在社会管理等方面发挥着重要作用
④ 生活需要法律,法律保障生活
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
3. 为赶工期,某装修公司经常安排工人加班到深夜,装修的噪声严重影响小区居民的休息。小治前去劝说,下列选项可以作为理由的有( )
① 公民的权利受法律保护,可任意行使
② 公民行使权利有界限,不得滥用权利
③ 公民行使权利时,必须征得他人同意
④ 行使权利不能以损害他人利益为代价
A. ①④
B. ②③
C. ①③
D. ②④
4. 卢梭说过:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这句话启示我们( )
① 树立法治意识,应有对法律发自内心的认同、崇尚
② 要关注法律体系建设,参与完善法律
③ 有了法律制度,就能实现国家社会治理法治化
④ 要尊崇法律、遵守法律和捍卫法律
A. ②④
B. ①④
C. ②③
D. ①③
5. 伟大的时代催生伟大的法典。民法典自颁布实施以来,在保障人民群众合法权益、促进社会主义市场经济繁荣发展等方面发挥了重大作用。以下内容摘自民法典:
第二条 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 第三条 民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护,任何组织或者个人不得侵犯。 第四条 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。
下列事项中应由民法调整的是( )
A. 某地税务部门对网络主播偷逃税案件进行严肃处理
B. 张某、李某与银行签订二手房“带押过户”三方协议书
C. 驾驶员王某故意遮挡机动车号牌,被交警现场扣分、罚款
D. 甲省与乙省签订第三轮东江流域上下游横向生态补偿协议
6. 根据民法典,人们从事民事活动的基本原则包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、守法和公序良俗原则以及绿色原则等。对以下行为分析正确的是( )
① 甲公司以不符合“地域条件”为由拒绝了某大学生的面试——违反了绿色原则
② 某商家强行要求跟团游的刘某购买其玉石产品——违反了自愿原则
③ A饭店出售以猪肉、马肉为原料的假驴肉火烧——违反了诚信原则
④ 一对夫妇给他们出生的孩子起名为“北雁南飞”——违反了平等原则
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
7. 下列选项中概念之间的关系表示正确的是( )
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
8. 近年来,“被直播”引发的投诉和法律纠纷呈上升趋势。有些商家在直播时,未征得被拍摄者同意,将其暴露在公众面前。对此,小秦和同学们发表了以下看法,你认为正确的是( )
① 小秦:直播者的行为侵犯了公民的肖像权
② 小兰:被直播者只能通过诉讼维护合法权益
③ 小升:网络运营商应加强对直播行为的监管
④ 小园:直播者的行为侵犯了公民的健康权
A. ①③
B. ①②
C. ②④
D. ③④
9. 乘客吴某为等待迟到的同行人上车,强行用身体阻挡高铁列车车门关闭,违反了治安管理处罚法,被铁路公安机关依法拘留。吴某的行为属于( )
A. 民事违法行为
B. 行政违法行为
C. 严重违法行为
D. 刑事违法行为
10. 对漫画中高空抛物行为认识正确的是( )
①危害他人的生命和财产安全
②只是不道德行为
③缺乏规则意识和法律观念
④要承担相应的法律责任
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
11. 为加强校园法治宣传教育,提高学生法治观念,学校邀请“法治校长”为同学们做一次法治宣传演讲。下列可以作为演讲内容的是( )
① 不违法是人们行为的底线
② 刑罚分为主刑和附加刑两大类
③ 预防犯罪,需要我们杜绝不良行为
④ 我国宪法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
12. 2024年10月25日,贵州省贵阳市中级人民法院对余某拐卖儿童发回重审案作出一审判决。下列对判决书解读准确的有( )
判决书(摘选) 被告人余某犯拐卖儿童罪,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
① 死刑属于刑罚种类中的主刑
② 拐卖儿童具有严重的社会危害性
③ 判决的依据是《中华人民共和国刑法》
④ 死刑和剥夺政治权利是主刑,没收财产是附加刑
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
13. 近年来,随着禁毒力度不断加大,一些不法分子为掩人耳目,将毒品“乔装打扮”伪装成形形色色的“物品”:花花绿绿的“跳跳糖”“奶茶”“聪明药”等。因此,青少年应( )
① 制定禁毒相关法律法规
② 了解禁毒知识,学会自我保护
③ 严厉打击毒品违法犯罪
④ 抵制不良诱惑,自觉远离毒品
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
14.2025年5月,内江理发店老板杨某,因私家车主隆某在其店门前停车发生纠纷,杨某用水果刀将隆某刺伤医治无效死亡,犯罪嫌疑人杨某将面临法律的严惩。由此可知( )
① 公民要珍惜美好生活,远离违法犯罪
② 具有社会危害性的行为,都是犯罪行为
③ 公民要自觉遵纪守法,增强法治观念
④ 任何违法行为,都要受到刑罚处罚
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
15. 卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们( )
① 要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值
② 要增强法治观念,警惕违法犯罪
③ 要尊重法律、敬畏法律、崇尚法律、捍卫法律
④ 要学会运用法律解决生活中的一切问题
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
二、非选择题
16. 中学生小张曾是大家眼中品学兼优、积极向上的好学生,后来结识了社会上一些游手好闲的“朋友”。在这些人的影响下,他经常上学迟到,不按时完成作业,甚至发展到多次旷课、逃学去网吧打游戏,最终因为违反校规受到处分,但是他依然毫不在意。同学提醒小张要及时改正错误,否则将会导致严重后果。小张却说:“我只是违反了校规,造成的影响不大,离违法犯罪还远着呢!”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小张的言行进行辨别与分析。
材料一:近年来,我国不断加强立法研究工作,推动各个领域法律体系不断完善。
材料二:《中华人民共和国道路交通安全法》制定实施以来,全国道路交通安全形势持续稳定向好:从醉驾入刑到校车、客车严重超员超速入刑,从“减量控大”专项整治行动到“一盔一带”安全守护行动;出台“史上最严交规”,严格驾驶证考试和记分措施,实行驾驶证降级制度,增强法律震慑惩戒效果……一系列组合拳,有效预防和减少了道路交通事故。
(1) 请结合材料一和所学知识,谈谈我国为什么要不断完善法律体系。
(2) 请结合材料二和所学知识,谈谈我国法律的作用。
18. 阅读材料,完成任务。
案件回放
2025年4月18日,一名女子因同行人未上车,强行用身体阻挡高铁车门,阻止列车发车。工作人员见状上前制止,但女子情绪激动,全然不顾工作人员的劝阻,直到同行人赶到才离开车门,铁路警方依法对其处以行政拘留。铁路相关人员表示:强行扒门有可能造成列车晚点或者紧急制动。
法律链接
《中华人民共和国治安管理处罚法》(节选)(2012年10月26日修正版) 第二十三条 有下列行为之一的,处警告或者二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款: (一)扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损失的; (二)扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的; (三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的; (四)非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具,影响交通工具正常行驶的; (五)破坏依法进行的选举秩序的。
请以“与法同行,共建文明”为题,写一篇评论。(要求:观点明确,逻辑清晰,不少于100字)
19. 2026年是《中华人民共和国民法典》正式施行5周年。七年级(3)班同学以“走近民法典”为主题进行了探讨,请你参与进来并完成任务。
【探讨一:认识民法典】
《中华人民共和国民法典》(节选) 第七条 民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。 第八条 民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。 第九条 民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。 第一百八十五条 侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。
(1) 仔细阅读上述条文,你从中可以获得关于民法典的哪些信息?
【探讨二:践行民法典】
案例一 李某寡居多年,其成年儿女从未履行赡养义务。她在去世前立下合法有效的遗嘱,将财产全部留给未成年的孙女。
案例二 某消费者在网购时遇到了不诚信的“供货团长”拒不发货,消费者维权困难,将“供货团长”告上法庭。人民法院判决“供货团长”违约需承担相应责任。
(2) 结合案例一,对李某的行为进行点评。
(3) 结合案例二,说说人民法院的判决依据是什么。
【探讨三:宣传民法典】
(4)请你设计一个宣传民法典的宣传板报,写出大纲即可。
答案 1B 2C 3D 4B 5B 6C 7C 8A 9B 10C 11A 12C 13D 14C 15A
16. 小张的言行是错误的,违反校规等不良行为如果不及时纠正,可能会走上违法犯罪的道路。校规是学生的行为规范,遵守校规有利于学生规范自身言行,促进自我完善和发展。小张的行为是对自己不负责任的表现,扰乱正常教学秩序,影响班级形象。
很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到一般违法行为,再到犯罪的变化轨迹。
小张应该树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,自觉遵守校规,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
17. (1)①社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。②不断完善法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
(2)①法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行;通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐;通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。②法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。③法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。(两条即可)
18. 该女子强行用身体阻挡车门,严重扰乱了列车正常运行秩序,可能造成列车晚点或者紧急制动等后果,影响公共安全和他人权益,违背社会公德;根据《中华人民共和国治安管理处罚法》(2012年10月26日修正版)第二十三条的规定,该行为属于行政违法行为,应受行政拘留。法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行,并为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线。我们作为社会的一员,要增强法治观念,从自身做起,共同营造文明和谐的社会氛围。
19. (1)民法典注重融入社会主义核心价值观,体现法治与德治相结合的治国理念;民法典彰显中华传统美德;民法典规定了人们从事民事活动的基本原则;等等。(两条即可)
(2)法律保护继承权,遗嘱继承优先于法定继承。李某立下合法有效的遗嘱,按照自己的意愿处分财产,其孙女有权按照遗嘱继承全部遗产。
(3)法律保护合同当事人的合法权益。
(4)示例:①举出违反民法典的具体案例;②展示民法典的相关法律规定;③提出个人维护合法权益的具体做法;等等。(两条即可)

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