河南省2025-2026年下学期九年级道德与法治期中测试题(含答案)

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河南省2025-2026年下学期九年级道德与法治期中测试题(含答案)

资源简介

河南省九年级道德与法治下册期中测试题(2026版)
考试时间:60分钟 满分:70分(贴合河南中招道法分值标准)
注意事项:
1. 本试卷分为选择题和非选择题两部分,所有答案均需写在答题卷对应位置,写在试卷上无效;
答题前请认真阅读题目要求,规范答题,字迹工整;
3. 本试卷结合河南省九年级道法下册期中核心考点,贴合河南中招题型风格,注重基础与能力结合。
一、单项选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列关于“我们共同的世界”的说法,正确的是( )
①世界是一个普遍联系的整体,各国命运紧密相连 ②当今世界,和平与发展是时代的主题,冲突与战争已经消失 ③经济全球化深入发展,各国经济相互依存、相互促进 ④世界多极化趋势不可逆转,各国平等参与国际事务
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
2. 近年来,中国积极参与全球治理,提出“一带一路”倡议、推动构建人类命运共同体,为世界发展贡献中国智慧和中国方案。这体现了中国( )
A. 是世界上最强大的国家,主导全球发展 B. 积极承担国际责任,展现大国担当
C. 只关注自身发展,兼顾他国利益 D. 是维护世界和平与发展的唯一力量
3. 面对复杂多变的国际形势,我国始终坚持独立自主的和平外交政策,坚定不移走和平发展道路。下列做法符合这一政策的是( )
①坚决反对霸权主义和强权政治 ②积极参与联合国维和行动 ③推动构建新型国际关系 ④在国际事务中坚持零和博弈
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 经济全球化有利有弊,下列属于经济全球化积极影响的是( )
①促进商品、资本、劳动力在全球流动,提高资源配置效率 ②加剧全球发展不平衡,导致贫富差距扩大 ③推动各国科技交流合作,促进生产力发展 ④为各国提供更多发展机遇
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。面对不同文化,我们应采取的正确态度是( )
①尊重差异、包容多样 ②相互借鉴、求同存异 ③排斥外来文化,坚守本土文化 ④学习和吸收一切外来文化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.下列关于中国在国际舞台上的地位和作用的说法,错误的是( )
A.中国是世界上最大的发展中国家 B.中国是国际秩序的参与者、建设者和维护者
C.中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国 D.中国已经成为世界经济的唯一引擎
7.九年级下册道法教材中,“构建人类命运共同体”是核心考点之一。构建人类命运共同体,需要各国( )
①坚持对话协商,建设持久和平的世界 ②坚持共建共享,建设普遍安全的世界
③坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界 ④坚持交流互鉴,建设开放包容的世界
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
8. 面对全球性问题,如气候变化、环境污染、疫情防控等,各国应( )
①相互推诿,各自为政 ②加强合作,共同应对 ③承担共同责任,采取共同行动 ④关注自身利益,忽视全球利益
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
9. 下列体现“中国担当”的事例是( )
①中国向发展中国家提供援助,帮助其改善民生 ②中国积极推动全球气候治理,承诺碳达峰、碳中和目标
③中国举办进博会,推动全球贸易自由化 ④中国坚持独立自主,不参与任何国际事务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.关于中华文化与世界文化的关系,下列说法正确的是( )
①中华文化是世界文化的重要组成部分 ②中华文化对世界文化的发展产生深远影响
③世界文化是中华文化的重要组成部分 ④不同文化相互融合,共同构成人类文明
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.我国在发展过程中,始终坚持以人民为中心的发展思想,这是因为( )
①人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民 ②发展的根本目的是增进民生福祉
③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标 ④我国是人民民主专政的社会主义国家
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
12.下列做法中,符合“共享发展”理念的是( )
①推进脱贫攻坚,实现共同富裕 ②完善社会保障体系,保障人民基本生活
③缩小城乡差距、区域差距 ④坚持先富带动后富,让一部分人先富起来
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.科技创新是引领发展的第一动力,我国高度重视科技创新,这是因为( )
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 ②科技创新能推动经济高质量发展
③科技创新能解决我国所有发展问题 ④科技创新有利于提高我国的国际竞争力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 青少年作为国家的未来、民族的希望,在构建人类命运共同体的过程中,应该( )
①树立全球意识,关注世界发展 ②努力学习科学文化知识,提高自身素质
③增强责任感和使命感,主动承担国际责任 ④积极参与国际交流,传播中国声音
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
15.下列关于“时代精神”的说法,正确的是( )
①时代精神的核心是改革创新 ②时代精神是民族精神的重要组成部分
③时代精神是激励我们奋勇前进的精神动力 ④时代精神只存在于新时代
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.我国坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,这是因为( )
①法治是现代政治文明的核心 ②法治能保障人民当家作主
③法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 ④法治能解决一切社会矛盾
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17.下列行为中,符合九年级道法下册核心要求的是( )
①小明关注国际热点,主动了解全球发展形势 ②小红拒绝学习外来文化,认为本土文化最优秀
③小刚努力学习,立志为国家科技创新贡献力量 ④小丽积极参与志愿服务,践行社会主义核心价值观
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、辨析题(本大题共1小题,共8分。先判断正误,再说明理由)
18.有人认为:“中国的发展已经取得了巨大成就,不需要再参与全球治理,只需要专注于自身发展即可。” 请你对这一观点进行辨析。
三、材料分析题(本大题共3小题,共28分。阅读材料,结合所学知识回答问题)
19. (8分)材料一:当今世界,各国相互联系、相互依存的程度日益加深,人类面临着气候变化、环境污染、公共卫生安全等共同挑战。面对这些挑战,没有任何一个国家能够独善其身,必须加强国际合作,共同应对。
材料二:中国始终坚持多边主义,积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体。中国提出的“一带一路”倡议,为沿线国家提供了发展机遇;中国积极参与联合国维和、反恐、气候变化等国际事务,为世界和平与发展作出了重要贡献。
结合上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)材料一体现了当今世界的什么特点?(2分)
(2)结合材料二,谈谈中国在全球治理中发挥的作用。(4分)
(3)作为青少年,我们应如何应对全球共同挑战?(2分)
20.(10分)材料:党的二十大报告指出,我们要坚持以人民为中心的发展思想,在发展中保障和改善民生,不断实现人民对美好生活的向往,扎实推进共同富裕。近年来,我国在教育、医疗、就业、养老等领域不断加大投入,完善社会保障体系,缩小城乡差距、区域差距,让发展成果更多更公平惠及全体人民。同时,我国高度重视科技创新,大力发展高新技术产业,推动经济高质量发展,为实现共同富裕奠定坚实的物质基础。
结合上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)我国坚持以人民为中心的发展思想,体现了教材中的哪些观点?(4分)
(2)结合材料,谈谈我国为实现共同富裕采取了哪些措施。(4分)
(3)青少年应如何为实现共同富裕贡献自己的力量?(2分)
21.(10分)材料一:文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化源远流长、博大精深,是中华民族的精神命脉。近年来,我国积极推动中华文化走向世界,举办孔子学院、文化年等活动,促进中外文化交流互鉴,让世界更好地了解中国,让中国文化影响世界。
材料二:面对不同国家和民族的文化,我们应坚持平等、尊重、包容的态度,相互学习、相互借鉴,共同促进人类文明的进步。同时,我们要坚定文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化,不断增强中华文化的影响力和竞争力。
结合上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)中华文化的特点是什么?(2分)
(2)我国为什么要推动中华文化走向世界、促进中外文化交流互鉴?(4分)
(3)青少年应如何坚定文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化?(4分)
参考答案及评分标准
一、单项选择题(每小题2分,共34分)
1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.D 7.D 8.B 9.A 10.B 11.D 12.A 13.B 14.D 15.A 16.A 17.C
二、辨析题(8分)
18.(1)这一观点是错误的。(2分)
(2)理由:①中国的发展确实取得了巨大成就,综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍需要继续专注于自身发展,不断提升自身实力。(2分)
②当今世界是一个紧密联系的整体,各国命运休戚与共,全球治理需要各国共同参与。中国作为世界上最大的发展中国家,积极参与全球治理,是承担国际责任、展现大国担当的体现,也能为我国发展创造良好的国际环境。(2分)
③中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国。参与全球治理,不仅能推动世界和平与发展,也能促进我国自身的发展,实现互利共赢。(2分)
三、材料分析题(共28分)
19.(8分)
(1)体现了当今世界是一个紧密联系、相互依存的世界,人类面临着共同的挑战,需要加强国际合作。(2分,言之有理即可)
(2)①中国积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体,为全球治理提供中国智慧和中国方案;(1分)②中国提出“一带一路”倡议,为沿线国家提供发展机遇,促进全球经济发展;(1分)③中国积极参与联合国相关事务,为世界和平与发展作出重要贡献;(1分)④中国坚持多边主义,推动国际合作,促进全球共同发展。(1分)(言之有理即可酌情给分)
(3)①树立全球意识和责任意识,关注全球共同挑战;(1分)②努力学习科学文化知识,提高自身素质,为应对全球挑战储备能力;(1分)(言之有理即可酌情给分)
20.(10分)
(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;(1分)②人民是国家的主人,党和政府始终坚持为人民服务的宗旨;(1分)③发展的根本目的是增进民生福祉;(1分)④人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(1分)(言之有理即可酌情给分)
(2)①在教育、医疗、就业、养老等领域加大投入,完善社会保障体系;(1分)②缩小城乡差距、区域差距,让发展成果更多更公平惠及全体人民;(1分)③高度重视科技创新,大力发展高新技术产业,推动经济高质量发展;(1分)④坚持以人民为中心的发展思想,扎实推进共同富裕。(1分)(结合材料,言之有理即可酌情给分)
(3)①努力学习科学文化知识,提高自身素质,为实现共同富裕奠定基础;(1分)②树立正确的财富观,自觉承担社会责任,主动帮助困难群体;(1分)(言之有理即可酌情给分)
21.(10分)
(1)源远流长、博大精深。(2分)
(2)①文化多样性是人类社会的基本特征,中外文化交流互鉴能促进人类文明的进步;(1分)②推动中华文化走向世界,能增强中华文化的国际影响力,让世界更好地了解中国;(1分)③中外文化交流互鉴,能吸收和借鉴其他国家的优秀文化成果,丰富和发展中华文化;(1分)④有利于促进世界文化的繁荣与发展,构建人类命运共同体。(1分)(言之有理即可酌情给分)
(3)①学习和了解中华优秀传统文化,增强对中华文化的认同感和自豪感;(1分)②传承中华优秀传统文化,自觉保护文化遗产;(1分)③积极宣传中华优秀传统文化,推动中华文化走向世界;(1分)④结合时代特点,对中华优秀传统文化进行创新发展,让传统文化焕发生机与活力。(1分)(言之有理即可酌情给分)
评分说明:非选择题答案只要符合题意,言之有理,均可酌情给分,不局限于参考答案;辨析题要先判断正误,再说明理由,理由充分、逻辑清晰即可给满分;材料分析题要结合材料,紧扣考点,分层作答。

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