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2026年广东省英德市水边学校初中学业水平考试道德与法治模拟卷
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 宪法是公民权利的保障书，下列宪法规定中，保障公民人身权利的是（ ）
A. 公民有维护国家统一和民族团结的义务
B. 公民有受教育的权利和义务
C. 公民的人身自由不受侵犯
D. 公民有依法纳税的义务
2. 下列行为中，属于侵犯公民姓名权的是（ ）
A. 盗用他人姓名，进行违法活动
B. 称呼他人的绰号，开玩笑
C. 依法使用他人的姓名
D. 公布他人的姓名，用于公益宣传
3. 广东省加大对未成年人的保护力度，严厉打击侵害未成年人的违法犯罪行为，这体现了对未成年人的（ ）
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
4. 下列关于依法行政的说法，正确的是（ ）
A. 依法行政是对国家机关工作人员的要求，与公民无关
B. 依法行政要求政府及其工作人员必须在宪法和法律限定的范围内行使权力
C. 政府可以随意行使行政权力，只要有利于社会发展
D. 依法行政就是政府要做到绝对公平，不出现任何失误
5. 公民的合法财产不受侵犯，下列行为中，属于侵犯公民财产权的是（ ）
A. 依法没收违法所得 B. 故意损坏他人财物
C. 依法继承他人财产 D. 自愿捐赠自己的财物
6. 下列对社会主义核心价值观的理解，不正确的是（ ）
A. 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现
B. 社会主义核心价值观包括国家、社会、公民三个层面
C. 社会主义核心价值观只需要国家倡导，与公民无关
D. 践行社会主义核心价值观，需要公民从身边小事做起
7. 某人大代表积极履行职责，深入基层调研，反映群众的呼声和诉求，这体现了人大代表（ ）
A. 享有立法权和决定权 B. 代表人民行使国家权力
C. 可以随意决定国家事务 D. 只关注自己选区的群众
8. 下列行为中，属于公民履行依法服兵役义务的是（ ）
A. 年满18周岁的公民主动报名参军
B. 逃避服兵役，编造虚假理由
C. 拒绝参加国防教育活动
D. 破坏国防设施，危害国家安全
9. 广东省开展“文明城市”创建活动，引导公民遵守社会公德、职业道德、家庭美德，这有利于（ ）
①提升公民的文明素养 ②营造文明和谐的社会氛围
③促进社会的文明进步 ④消除所有社会不文明行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 下列关于司法公正的说法，正确的是（ ）
A. 司法公正只需要人民法院做到公正审判
B. 司法公正要求司法机关依法独立行使审判权和检察权
C. 司法公正与公民无关，由司法机关自行决定
D. 司法公正意味着所有案件的判决结果都能让双方满意
11. 小雯在网上购物时，被商家欺骗，购买到假冒伪劣产品，她可以采取的维权方式不包括（ ）
A. 与商家协商退货退款 B. 向消费者协会投诉
C. 自认倒霉，放弃维权 D. 向人民法院提起诉讼
12. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权，下列举措中，体现这一规定的是（ ）
①推进义务教育均衡发展 ②完善社会保障体系
③加大扶贫力度，实现共同富裕 ④限制公民的自由和权利
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 下列行为中，属于违背社会公德的是（ ）
A. 爱护公共财物，不乱扔垃圾 B. 遵守交通规则，不闯红灯
C. 公共场所大声喧哗，影响他人 D. 主动帮助有困难的人
14. 监察委员会是我国的监察机关，下列关于监察委员会的说法，正确的是（ ）
A. 监察委员会只监察国家机关工作人员
B. 监察委员会行使监察权，不受任何监督
C. 监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监察
D. 监察委员会可以代替人民检察院行使检察权
15. 下列关于公民义务的说法，正确的是（ ）
A. 公民的义务是自愿履行的，不履行也没关系
B. 公民的义务是宪法和法律规定的，必须履行
C. 公民只需要履行法定义务，不需要履行道德义务
D. 公民的义务是针对成年人的，未成年人不需要履行
16. 广东省开展“普法进乡村”活动，向村民普及法律知识，引导村民依法办事，这有利于（ ）
A. 让村民都能精通法律，成为法律专家
B. 增强村民的法治意识，维护乡村和谐稳定
C. 替代乡村的道德教育，实现乡村治理
D. 让村民不再遇到任何纠纷
17. 下列行为中，属于正确行使公民权利的是（ ）
A. 为了维护自己的权益，造谣诋毁他人
B. 依法行使监督权，举报国家机关工作人员的违法行为
C. 为了发泄情绪，破坏公共设施
D. 未经他人同意，公开他人的个人信息
18. 法治中国建设需要全民参与，下列做法中，体现全民守法的是（ ）
A. 自觉遵守宪法和法律，依法规范自身行为
B. 只关注自己的权利，不履行自己的义务
C. 认为法律与自己无关，随意违反法律
D. 利用法律谋取不正当利益
19. 下列关于基层群众自治制度的说法，正确的是（ ）
A. 基层群众自治制度是我国的根本政治制度
B. 基层群众自治制度包括村民委员会和居民委员会
C. 基层群众自治组织行使国家权力
D. 基层群众自治制度与公民无关
20. 下列对法律的理解，正确的是（ ）
A. 法律是由国家制定或认可的，具有强制性
B. 法律只约束公民的行为，不约束国家机关工作人员
C. 法律是用来制裁违法犯罪的，与普通人无关
D. 法律是道德的补充，不需要严格遵守
二、非选择题：本大题共3小题，第21小题15分，第22小题21分，第23题24分，共60分。
21. 阅读材料，回答问题。（15分）
材料：初中生小琳发现，学校周边有多家网吧，经常有未成年人进入上网，网吧老板无视国家规定，违规接纳未成年人。小琳及时向学校和当地文化部门反映情况，文化部门依法对网吧进行了处罚，责令其整改，禁止接纳未成年人进入。
（1）请运用所学知识，评析网吧老板的行为。（9分）
（2）结合材料，谈谈青少年应如何参与社会治理，维护社会秩序。（6分）
22. 阅读材料，回答问题。（21分）
材料一：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。2025年，广东省各地开展宪法宣誓活动，国家机关工作人员面向宪法宣誓，承诺忠于宪法、遵守宪法、维护宪法权威，依法履行职责。
材料二：青少年是法治建设的参与者和推动者，广东省各学校加强法治教育，组织青少年学习宪法知识，开展宪法宣誓、法治演讲等活动，引导青少年树立宪法意识，自觉维护宪法权威，践行宪法精神。
（1）根据材料一，分析国家机关工作人员面向宪法宣誓的重要意义。（9分）
（2）结合材料二，谈谈青少年应如何践行宪法精神，维护宪法权威。（12分）
23. 阅读材料，回答问题。（24分）
材料一：我国坚持依法治国和以德治国相结合，既要靠法律规范公民的行为，也要靠道德引导公民的行为，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。
材料二：在广东省某社区，居民们自觉遵守社区公约，爱护公共环境，互助友爱，邻里关系和谐。同时，社区加强法治宣传，引导居民依法办事，遇到纠纷通过合法途径解决，形成了“法治+德治”的良好社区治理模式。
（1）根据材料一，谈谈依法治国和以德治国相结合的重要意义。（9分）
（2）结合材料二，谈谈“法治+德治”的社区治理模式对我们的启示。（9分）
（3）综合上述材料，谈谈青少年应如何在生活中践行法治和德治的要求。（6分）
2026年广东省英德市水边学校初中学业水平考试道德与法治模拟卷参考答案及解析
一、选择题（每小题2分，共40分）
1. 答案：C 解析：本题考查宪法对公民人身权利的保障。A是公民的基本义务，B是受教育的权利和义务，D是公民的基本义务，均与人身权利无关；C公民的人身自由不受侵犯，属于宪法对公民人身权利的保障，符合题意。
2. 答案：A 解析：本题考查公民的姓名权。A盗用他人姓名进行违法活动，侵犯了他人的姓名权；B称呼绰号（未侮辱人格）、C依法使用他人姓名、D公益宣传中公布他人姓名，均不侵犯姓名权。
3. 答案：C 解析：本题考查未成年人的社会保护。广东省加大对未成年人的保护力度，严厉打击侵害未成年人的违法犯罪行为，体现了社会对未成年人的保护（社会保护是指国家、社会、企业等对未成年人的保护）；A家庭保护是父母或监护人的保护，B学校保护是学校的保护，D司法保护是司法机关的保护，均不符合题意。
4. 答案：B 解析：本题考查依法行政。A错误，依法行政与公民息息相关，公民可以监督政府依法行政；B正确，依法行政要求政府及其工作人员在宪法和法律限定的范围内行使权力；C错误，政府权力不能随意行使，必须依法行使；D错误，依法行政要求政府公平公正，但不能做到“绝对公平、不出现任何失误”。
5. 答案：B 解析：本题考查公民的财产权。A依法没收违法所得、C依法继承财产、D自愿捐赠财产，均不侵犯财产权；B故意损坏他人财物，侵犯了他人的财产所有权，符合题意。
6. 答案：C 解析：本题考查社会主义核心价值观。A、B、D均是对社会主义核心价值观的正确理解；C错误，社会主义核心价值观不仅需要国家倡导，更需要每个公民践行，与公民息息相关。
7. 答案：B 解析：本题考查人大代表的职责。A错误，立法权和决定权属于人大，并非人大代表；B正确，人大代表深入基层、反映群众诉求，体现了人大代表代表人民行使国家权力；C错误，人大代表不能随意决定国家事务，需依法履行职责；D错误，人大代表应关注全体人民的利益，并非只关注自己选区的群众。
8. 答案：A 解析：本题考查公民依法服兵役的义务。A年满18周岁公民主动报名参军，是履行服兵役义务的表现；B逃避服兵役、C拒绝参加国防教育、D破坏国防设施，均是违背服兵役义务、危害国家利益的行为，排除。
9. 答案：A 解析：本题考查文明城市创建的意义。①提升公民文明素养、②营造文明和谐氛围、③促进社会文明进步，均是该活动的意义；④“消除所有社会不文明行为”说法过于绝对，排除。
10. 答案：B 解析：本题考查司法公正。A错误，司法公正需要人民法院、人民检察院共同努力，并非只靠人民法院；B正确，司法公正要求司法机关依法独立行使审判权和检察权，不受干涉；C错误，司法公正与公民息息相关，公民可以监督司法机关的工作；D错误，司法公正意味着判决结果公正合法，但不一定能让双方都满意。
11. 答案：C 解析：本题考查消费者维权方式。A协商退货、B向消协投诉、D提起诉讼，均是合法的维权方式；C自认倒霉、放弃维权，不利于维护自身合法权益，也会助长商家的违法行为，不属于正确的维权方式。
12. 答案：A 解析：本题考查国家尊重和保障人权。①推进义务教育均衡发展、②完善社会保障体系、③加大扶贫力度，均体现了国家尊重和保障人权；④限制公民自由和权利，违背了人权保障的要求，排除。
13. 答案：C 解析：本题考查社会公德。A、B、D均是遵守社会公德的行为；C公共场所大声喧哗，影响他人，是违背社会公德的行为，符合题意。
14. 答案：C 解析：本题考查监察委员会的职责。A错误，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，并非只监察国家机关工作人员；B错误，监察委员会行使监察权，受人大监督和社会监督；C正确，监察委员会依法监察所有行使公权力的公职人员；D错误，监察委员会行使监察权，人民检察院行使检察权，不能相互替代。
15. 答案：B 解析：本题考查公民的义务。A错误，公民的法定义务必须履行，不履行会承担相应法律责任；B正确，公民的义务是宪法和法律规定的，必须履行；C错误，公民既要履行法定义务，也要履行道德义务；D错误，未成年人也要履行相应的义务，如遵守宪法和法律、维护国家利益等。
16. 答案：B 解析：本题考查普法进乡村的意义。A“让村民都成为法律专家”说法过于绝对；B正确，普法进乡村能增强村民法治意识，维护乡村和谐稳定；C法治教育不能替代道德教育，二者相辅相成；D“让村民不再遇到任何纠纷”说法过于绝对。
17. 答案：B 解析：本题考查公民正确行使权利。A造谣诋毁他人、C破坏公共设施、D公开他人个人信息，均是违法行为，错误行使权利；B依法行使监督权，举报违法行为，是正确行使权利的表现。
18. 答案：A 解析：本题考查全民守法。A自觉遵守宪法和法律，依法规范自身行为，体现了全民守法；B只关注权利、不履行义务，C随意违反法律，D利用法律谋取不正当利益，均违背全民守法的要求，排除。
19. 答案：B 解析：本题考查基层群众自治制度。A错误，基层群众自治制度是我国的基本政治制度，根本政治制度是人民代表大会制度；B正确，基层群众自治制度包括村民委员会和居民委员会；C错误，基层群众自治组织不行使国家权力，实行群众自治；D错误，基层群众自治制度与公民息息相关，公民可以参与基层群众自治。
20. 答案：A 解析：本题考查对法律的理解。A正确，法律是由国家制定或认可的，具有强制性；B错误，法律对全体社会成员具有普遍约束力，包括国家机关工作人员；C错误，法律与每个公民息息相关，规范公民行为、保障公民权益；D错误，法律是治国之重器，必须严格遵守，道德是法律的补充。
二、非选择题（共60分）
21. （15分）
（1）网吧老板的行为是错误的，既是不道德行为，也是违法行为，需承担相应责任。（2分）①道德上，网吧老板违规接纳未成年人，忽视未成年人的健康成长，违背了社会公德和社会责任，不利于未成年人的身心健康发展；（3分）②法律上，我国法律明确规定网吧不得接纳未成年人，网吧老板的行为违反了未成年人保护法、网络安全法等相关法律，会受到行政处罚；（3分）③该行为破坏了校园周边的社会秩序，危害未成年人的健康成长，应受到道德谴责和法律惩处。（1分）
（2）①增强社会责任感，关注社会现象，发现违法违规行为（如网吧接纳未成年人），及时向有关部门举报，主动参与社会治理；（2分）②树立法治意识，学习法律知识，了解相关法律规定，自觉遵守法律，不参与违法违规行为；（2分）③积极宣传法律知识，带动身边人遵守法律，共同维护社会秩序，为社会治理贡献自己的力量。（2分）
22. （21分）
（1）①对国家机关工作人员：有利于增强其宪法意识和法治意识，牢记宪法宗旨，忠于宪法、遵守宪法、维护宪法权威，依法履行职责，规范权力运行；（3分）②对国家：有利于推进法治中国建设，维护宪法的最高法律效力，保障国家治理体系和治理能力现代化，树立宪法权威；（3分）③对社会：有利于营造尊法学法守法用法的社会氛围，引导全社会增强宪法意识，弘扬宪法精神，促进社会和谐稳定。（3分）
（2）①学习宪法：认真学习宪法知识，了解宪法的内容、原则和精神，掌握宪法的核心要义，理解宪法与我们生活的密切联系，增强对宪法的认同感；（3分）②认同宪法：认同宪法的价值和权威，树立宪法至上的理念，自觉接受宪法的指引和约束，把宪法作为自己的行为准则；（3分）③践行宪法：自觉遵守宪法和法律，依法行使权利、履行义务，做到知行合一，主动运用宪法维护自身和他人的合法权益，敢于同违反宪法的行为作斗争；（3分）④宣传宪法：积极参与宪法宣传活动，如宪法宣誓、法治演讲等，向身边的人普及宪法知识，弘扬宪法精神，带动更多人践行宪法。（3分）
23. （24分）
（1）①法治和德治相辅相成、相得益彰，坚持二者相结合，有利于规范公民的行为，既用法律约束公民的行为，也用道德引导公民的行为，实现社会治理的良性发展；（3分）②有利于提升公民的法治素养和道德素养，营造尊法学法守法用法、崇德向善的社会氛围，促进社会文明进步；（3分）③有利于推进法治中国建设，保障人民群众的合法权益，维护社会公平正义，实现国家长治久安。（3分）
（2）①社区治理需要法治和德治相结合，既要依靠法律规范居民行为，维护社区秩序，也要依靠道德引导居民互助友爱，营造和谐的邻里关系；（3分）②居民应自觉遵守社区公约和法律规定，提升自身道德素养，尊重他人、关爱他人，主动化解邻里矛盾，维护社区和谐；（3分）③社区应加强法治宣传和道德教育，引导居民依法办事、以德待人，形成“法治+德治”的良好治理模式，提升社区治理水平。（3分）
（3）①增强法治意识，认真学习宪法和法律知识，依法行使权利、履行义务，做到依法办事，不侵犯他人的合法权益；（2分）②提升道德素养，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，践行社会主义核心价值观，做到诚实守信、互助友爱、尊重他人；（2分）③在生活中，既要坚守法律底线，也要注重道德修养，做到法治与德治相结合，主动维护社会和谐稳定，为法治中国建设贡献力量。（2分）

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