第11课 元朝的建立与统一 课件

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第11课 元朝的建立与统一 课件

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(共17张PPT)
复习导入
1、民族发展
契丹族:
党项族:
耶律阿保机在10世纪初建立辽政权。
元昊在11世纪前期初建立西夏政权。
女真族:
阿骨打在1115年建立金政权。
民族交融是历史发展的必然趋势
2、政权并立
西夏

南宋
西夏

北宋

哪个王朝结束了分裂,顺应统一潮流?又出现了哪些新的民族交融表现?
第11课 元朝的建立与统一
蒙古族崛起
请同学们阅读P58结合下图,找出蒙古族生活区域及生活方式。
善骑射,逐水草而居,游牧生活。
有星的天,旋转着。
众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。
有草皮的地,翻转着。
全部百姓反了,不卧自己被儿里,互相攻打。
材料反映出12世纪蒙古族社会状况如何?
部落林立,相互征战,战乱不断
此时的蒙古族人民渴望什么?
和平、统一
1、生活区域:
2、生活方式:
蒙古高原(我国北方)
蒙古族崛起
阅读P58根据时间轴,梳理蒙古族崛起的过程。
1206年
1227年
1234年
铁木真完成蒙古草原的统一,建立蒙古政权。他被拥立为大汗,尊称为成吉思汗。
蒙古军队灭西夏
蒙古灭金
西夏

蒙古
南宋
蒙古

南宋
蒙古
南宋
蒙古与南宋形成了长达40多年的对峙局面
元朝的建立
阅读P59,找出元朝建立的背景、时间、人物、都城
1、背景
2、时间
3、人物
4、都城
1260 年, 成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位。他接受汉人儒臣提出的“行仁政”“行汉法”“不嗜杀”的建议,施行治国安民的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。
1271年
忽必烈
大都
元世祖(1215—1294)
“大元”的国号出自儒家经典《易经》中的“大哉乾元”一句。
元朝的统一
1279年
1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗室成员,继续展开抗元斗争。
1279 年,元朝攻灭南宋残部,完成了全国的统一。
1276年
阅读P60,根据时间轴梳理元朝统一全国的过程
西夏

南宋
西夏

北宋

1、元朝的地位:
元朝是第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一王朝
2、元朝统一全国的影响:
①结束了我国历史上长期多个政权并立的局面


②为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
文天祥,江西吉安人。元军进攻临安时,他招募军士前去救援。他到元军大营谈判时遭到扣留,拒不接受利诱。文天祥抗元兵败被俘后,写下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的千古名句。他被押解到大都,宁死不屈,写下了大义凛然的《正气歌》。
P60 人物扫描
有人认为,既然元朝统一全国是进步的,为什么还要赞扬文天祥的抗元呢,这不是自相矛盾吗 说一说你的看法。
从国家统一的角度:
元朝统一是历史的进步。
元朝统一后,疆域广大,社会安定,有利于人民的生产和生活,为社会经济的发展提供了可靠的保证;
同时,进一步促进了民族大融合。
从正义、爱国的角度:
文天祥反抗蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是正义的爱国行为,值得敬仰。
阅读P60,并结合图片,说一下元朝的疆域范围
元朝的疆域
阴山
流沙
辽左
海表
元朝的版图是我国历史上最大的。
元朝的统治
元朝疆域辽阔,为实行有效统治,元世祖在汉族士人的帮助下,参照 的统治方式,逐步确立了 ,加强对边疆地区的 。
阅读P61,完成填空:
中原历代王朝
中央集权制度
直接管辖
元朝的统治
阅读P61-62,完成表格:
中央 行政
军政
监察
宗教及西藏军政
地方 设 ,简称“ ”
除今 地直属中书省管辖外,全国共设10个 。
边疆 方式
东南 在 设置 ,加强对 的管理
西北 设置 等机构,管理西域军政事务。
西藏
中书省
枢密院
御史台
宣政院
因地制宜
宣慰使司都元帅府
行中书省
行省
山东、山西和河北
行省
澎湖
巡检司
台湾
北庭都元帅府
唐朝
宋朝
秦朝
创新
元朝对地方的统治
1、行省制度的由来:
行省是中书省临时派出处理地方事务的机构,后转变为常设的地方最高行政机构。
中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然境界建置。元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。
——李怀孔《中国古代行政制度史》
2、行省划分的特点:
犬牙交错
3、行省制度的影响:
①加强了中央对地方的有效管辖:
②成为我国省制的开端。
材料研读:
元朝对边疆地区的统治
回顾历朝历代与台湾地区的联系:
①这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。
三国-吴国
孙权派卫温到达夷州
隋朝
隋炀帝派人到达流求
元朝
澎湖巡检司
②标志着台湾地区正式归属中央政权管辖。
澎湖巡检司设置意义:
回顾历朝历代与西域地区的联系:
西汉-公元前60年
元朝对边疆地区的统治
设置西域都护
唐朝-唐太宗
设置安西都护府
唐朝-武则天
设置北庭都护府
北庭都元帅府
元朝
北庭都元帅府设置意义:
加强了中央对西域地区的管辖
回顾历朝历代与西藏地区的联系:
唐太宗
文成公主入藏
金城公主入藏
唐蕃会盟碑
宣慰使司都元帅府
宣政院
元朝对边疆地区的统治
唐中宗
唐穆宗
元朝
中央:
地方:
宣政院设置意义:
①这是历史上中央政府首次在西藏地区正式建立行政机构。
②标志着西藏地区正式归属中央政权管辖。
元朝统治:民族交融
阅读P62,找出人口流动的表现:
①朝廷调集大批军民迁移到边疆地区
②边疆各族大量迁入中原和江南
③来自中亚、西亚的人移居中国
阅读P62,找出人口流动的影响:
促进了边疆地区经济发展
原先进入黄河流域的契丹、女真等,经过长期共同生活,已同汉人没有什么区别。
形成新的民族——回回。它是我国回族的前身。
各族以中原文化为主的文化认同趋向加强,最终实现从“小中国”到 “大中国” 的转变。
元朝实现了全中国的统一 ,“中国”一词的地域意义突破九州而演变为十一行省 ,人民意义突破汉人而演变为汉、蒙、色目等众多民族,其文化意义演变为农耕文化和草原文化兼有。而其最重大的变化,乃是“中国”主权行使,可以是汉族政权,也可以是少数民族和汉人的联合政权。元朝同时承认了辽、宋、金“各与正统”的地位。
——摘编自何志虎《“中国观”在元代的转换》
元朝的统治,让中国发展成为疆域辽阔、民族众多、深度交融的“大中国”,统一多民族国家得到进一步巩固和发展。
课堂小结
一、蒙古族的崛起
二、元朝的建立
三、元朝的统一
四、元朝的统治
五、元朝的民族交融
民族交融是历史发展的必然趋势
统一是历史发展的必然趋势
促进了统一多民族国家的巩固与发展

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