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第1课　中华人民共和国成立
@重点难点分析
　　中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开与新中国成立的关系
(1)中国人民政治协商会议第一届全体会议召开于新中国成立前夕，这次会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》集中体现了当时全国各族人民的意志和利益，具有临时宪法的作用；会议选举出中华人民共和国中央人民政府委员会；确定了国旗、国歌、首都和纪年方式；决定建立人民英雄纪念碑。
(2)从中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容来看，它完成了筹建中华人民共和国的光荣使命，实际上代行了全国人民代表大会的职权。这是因为：第一，当时还不具备召开全国人民代表大会的历史条件，因为还有一些地方没有解放，如西藏；第二，从代表的构成来看，这次会议是全国各族、各界人民空前大团结的盛会，体现了民意，反映了新生的政权代表全国人民的意愿。
(3)中国人民政治协商会议第一届全体会议是新中国的筹建会议和前奏曲，为新中国的正式成立做了多方面的准备。政治协商成为中华人民共和国政治体制的重要组成部分。
@基础同步训练
1.与“《中国人民政治协商会议共同纲领》”“《义勇军进行曲》”“五星红旗”“人民英雄纪念碑”等关键信息相关的会议是(　　)
A.中国人民政治协商会议第一届全体会议 B.中共十二大
C.第一届全国人民代表大会 D.中共十三大
2.新中国成立之初的施政方针是(　　)
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中国共产党章程》
C.《中华人民共和国宪法》 D.过渡时期总路线
3.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，与会的662名代表中，共产党员约占44％，各民主党派约占30％，工农代表和无党派人士约占26％。这体现了该会议(　　)
A.临时宪法的作用 B.民主政治的成熟 C.相互监督的方针 D.民主协商的精神
4.历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史事实的分析或评判。下列各项中，属于历史解释的是(　　)
A.中华人民共和国的成立，使中国发展从此开启新纪元
B.1951年，西藏和平解放
C.1952年底，全国大陆地区基本完成土地改革
D.1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开
5.右图是新中国开国大典的场景照片。这是研究这一历史事件的(　　)
A.第一手史料 B.口述史料
C.第二手史料 D.间接史料
6.1949年10月1日，在开国大典上，五星红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》等核心元素所构成的国家形象符号在仪式的操演中确定，标志着新中国正式诞生，中国发展从此开启新纪元。对“新纪元”的理解，正确的是(　　)
A.中国取得人民解放战争的胜利 B.中国结束了两千多年的封建制度
C.中国进入社会主义现代化建设新时期 D.中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史
7.“2025年国庆长假期间，各地红色旅游景点人气旺，游客在红色旅游中厚植家国情怀。”某旅行社设计了“上海—井冈山—延安—北京”这样一条红色旅游线路，这条旅游线路的设计展示了(　　)
A.国民革命的过程 B.红军长征克服艰难险阻
C.抗日战争的历程 D.中国共产党的革命历程
8.(2025毕节期末)祖国统一是各族人民的最高利益。标志着祖国大陆获得完全统一，各族人民实现了大团结的事件是(　　)
A.举行开国大典 B.江泽民提出八项主张
C.西藏和平解放 D.西藏地区完成民主改革
9.(2025遵义期末)西藏地处祖国西南边疆，有4 000多千米的边境线。西藏和平解放前，我国在西藏的边境地区处于“有边无防”状态；而西藏和平解放后，人民解放军进驻西藏、巩固边防，外防侵略，内护稳定。这表明西藏和平解放(　　)
A.标志着中国彻底消除了外来威胁 B.有效构筑了维护国家安全的屏障
C.实现了全面建成小康社会的目标 D.推动了西藏人民与内地密切交流
10.【共商国是·建国纲领】新中国成立初期，由中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》具有的作用。
11.【民族团结·大陆统一】1951年，中央人民政府代表与西藏地方政府派出的以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团经过充分协商谈判，达成关于办法的协议，西藏和平解放。自此，祖国大陆获得完全统一，各族人民实现了大团结。
@能力提升训练
12.音乐是记录时代的重要符号。红色经典音乐与中国共产党争取民族独立、人民解放的脚步结伴而行。阅读材料，回答问题。
材料一
小标题 歌词 小标题 歌词
告别 根据地 红旗飘，军号响。子弟兵，别故乡。 王明路线滔天罪，五次“围剿”敌猖狂。 红军主力上征途，战略转移去远方 A 遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆 万众欢呼毛主席，马列路线指航程。 …… 英明领袖来掌舵，革命磅礴向前进
B 水湍急，山峭耸， 雄关险，豺狼凶。 …… 昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定。 铁索桥上显威风，勇士万代留英名 C 雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。 红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。 雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。 风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。 官兵一致同甘苦，革命理想高于天
——摘编自萧华《长征组歌》
材料二　中国抗战歌曲发展的阶段
发展阶段 歌名
1931—1936年 《松花江上》《奋起救国》《义勇军进行曲》
1937—1945年 《团结就是力量》《黄河大合唱》《国共合作进行曲》
——摘编自易俊《抗战歌曲(1931—1949)的宣传教育功能研究》
材料三　起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！！
(1)根据材料一并结合所学知识，请你为三段歌词各拟一个小标题，并谈谈歌词中体现了怎样的长征精神。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明划分歌曲发展阶段的历史依据。
(3)1949年10月1日，材料三中歌曲在天安门广场响起，这是指哪一历史事件？该历史事件有何重大历史意义？
@课外阅读思考
阅读材料
　　人民英雄纪念碑是纪念1840年到1949年间为中国革命牺牲的人民英雄而在北京天安门广场中央建立的巨大石碑。1949年9月30日，由毛泽东亲奠基石。1952年动工兴建，1958年竣工。碑高37.94米，碑基面积约3 000平方米，四周环绕着两层汉白玉栏杆。碑身正面是毛泽东的“人民英雄永垂不朽”的题词，背面是毛泽东起草、周恩来题写的碑文。碑座四周镶嵌着10幅反映我国一百多年来革命历史的巨大浮雕，包括虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战争、胜利渡长江、支援前线、欢迎中国人民解放军等内容。纪念碑表彰了人民英雄千古不朽的功勋，表达了全国人民对革命先烈的敬仰和缅怀。
思　考
中华人民共和国成立时，为什么要在天安门广场建立人民英雄纪念碑？第1课　中华人民共和国成立
@重点难点分析
　　中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开与新中国成立的关系
(1)中国人民政治协商会议第一届全体会议召开于新中国成立前夕，这次会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》集中体现了当时全国各族人民的意志和利益，具有临时宪法的作用；会议选举出中华人民共和国中央人民政府委员会；确定了国旗、国歌、首都和纪年方式；决定建立人民英雄纪念碑。
(2)从中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容来看，它完成了筹建中华人民共和国的光荣使命，实际上代行了全国人民代表大会的职权。这是因为：第一，当时还不具备召开全国人民代表大会的历史条件，因为还有一些地方没有解放，如西藏；第二，从代表的构成来看，这次会议是全国各族、各界人民空前大团结的盛会，体现了民意，反映了新生的政权代表全国人民的意愿。
(3)中国人民政治协商会议第一届全体会议是新中国的筹建会议和前奏曲，为新中国的正式成立做了多方面的准备。政治协商成为中华人民共和国政治体制的重要组成部分。
@基础同步训练
1.与“《中国人民政治协商会议共同纲领》”“《义勇军进行曲》”“五星红旗”“人民英雄纪念碑”等关键信息相关的会议是(　A　)
A.中国人民政治协商会议第一届全体会议 B.中共十二大
C.第一届全国人民代表大会 D.中共十三大
2.新中国成立之初的施政方针是(　A　)
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中国共产党章程》
C.《中华人民共和国宪法》 D.过渡时期总路线
3.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，与会的662名代表中，共产党员约占44％，各民主党派约占30％，工农代表和无党派人士约占26％。这体现了该会议(　D　)
A.临时宪法的作用 B.民主政治的成熟 C.相互监督的方针 D.民主协商的精神
4.历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史事实的分析或评判。下列各项中，属于历史解释的是(　A　)
A.中华人民共和国的成立，使中国发展从此开启新纪元
B.1951年，西藏和平解放
C.1952年底，全国大陆地区基本完成土地改革
D.1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开
5.右图是新中国开国大典的场景照片。这是研究这一历史事件的(　A　)
A.第一手史料 B.口述史料
C.第二手史料 D.间接史料
6.1949年10月1日，在开国大典上，五星红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》等核心元素所构成的国家形象符号在仪式的操演中确定，标志着新中国正式诞生，中国发展从此开启新纪元。对“新纪元”的理解，正确的是(　D　)
A.中国取得人民解放战争的胜利 B.中国结束了两千多年的封建制度
C.中国进入社会主义现代化建设新时期 D.中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史
7.“2025年国庆长假期间，各地红色旅游景点人气旺，游客在红色旅游中厚植家国情怀。”某旅行社设计了“上海—井冈山—延安—北京”这样一条红色旅游线路，这条旅游线路的设计展示了(　D　)
A.国民革命的过程 B.红军长征克服艰难险阻
C.抗日战争的历程 D.中国共产党的革命历程
8.(2025毕节期末)祖国统一是各族人民的最高利益。标志着祖国大陆获得完全统一，各族人民实现了大团结的事件是(　C　)
A.举行开国大典 B.江泽民提出八项主张
C.西藏和平解放 D.西藏地区完成民主改革
9.(2025遵义期末)西藏地处祖国西南边疆，有4 000多千米的边境线。西藏和平解放前，我国在西藏的边境地区处于“有边无防”状态；而西藏和平解放后，人民解放军进驻西藏、巩固边防，外防侵略，内护稳定。这表明西藏和平解放(　B　)
A.标志着中国彻底消除了外来威胁 B.有效构筑了维护国家安全的屏障
C.实现了全面建成小康社会的目标 D.推动了西藏人民与内地密切交流
10.【共商国是·建国纲领】新中国成立初期，由中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》具有　临时宪法　的作用。
11.【民族团结·大陆统一】1951年，中央人民政府代表与西藏地方政府派出的以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团经过充分协商谈判，达成关于　和平解放西藏　办法的协议，西藏和平解放。自此，祖国大陆获得完全统一，各族人民实现了大团结。
@能力提升训练
12.音乐是记录时代的重要符号。红色经典音乐与中国共产党争取民族独立、人民解放的脚步结伴而行。阅读材料，回答问题。
材料一
小标题 歌词 小标题 歌词
告别 根据地 红旗飘，军号响。子弟兵，别故乡。 王明路线滔天罪，五次“围剿”敌猖狂。 红军主力上征途，战略转移去远方 A 遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆 万众欢呼毛主席，马列路线指航程。 …… 英明领袖来掌舵，革命磅礴向前进
B 水湍急，山峭耸， 雄关险，豺狼凶。 …… 昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定。 铁索桥上显威风，勇士万代留英名 C 雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。 红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。 雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。 风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。 官兵一致同甘苦，革命理想高于天
——摘编自萧华《长征组歌》
材料二　中国抗战歌曲发展的阶段
发展阶段 歌名
1931—1936年 《松花江上》《奋起救国》《义勇军进行曲》
1937—1945年 《团结就是力量》《黄河大合唱》《国共合作进行曲》
——摘编自易俊《抗战歌曲(1931—1949)的宣传教育功能研究》
材料三　起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！！
(1)根据材料一并结合所学知识，请你为三段歌词各拟一个小标题，并谈谈歌词中体现了怎样的长征精神。
小标题：A遵义会议；B飞夺泸定桥；C爬雪山过草地。长征精神：不怕艰险、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神，坚定信念、永不言败的革命乐观主义精神。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明划分歌曲发展阶段的历史依据。
历史依据：1931年的九一八事变是日本帝国主义企图以武力征服中国的起点，也是中国抗日战争的起点，标志着中国局部抗战的开始；1937年的七七事变揭开了全面抗战的序幕，直至1945年抗战胜利。因此划分歌曲发展阶段的历史依据是战争动员军事力量的范围。
(3)1949年10月1日，材料三中歌曲在天安门广场响起，这是指哪一历史事件？该历史事件有何重大历史意义？
事件：中华人民共和国成立(或开国大典)。历史意义：它彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也极大改变了世界政治格局。中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。
@课外阅读思考
阅读材料
　　人民英雄纪念碑是纪念1840年到1949年间为中国革命牺牲的人民英雄而在北京天安门广场中央建立的巨大石碑。1949年9月30日，由毛泽东亲奠基石。1952年动工兴建，1958年竣工。碑高37.94米，碑基面积约3 000平方米，四周环绕着两层汉白玉栏杆。碑身正面是毛泽东的“人民英雄永垂不朽”的题词，背面是毛泽东起草、周恩来题写的碑文。碑座四周镶嵌着10幅反映我国一百多年来革命历史的巨大浮雕，包括虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战争、胜利渡长江、支援前线、欢迎中国人民解放军等内容。纪念碑表彰了人民英雄千古不朽的功勋，表达了全国人民对革命先烈的敬仰和缅怀。
思　考
中华人民共和国成立时，为什么要在天安门广场建立人民英雄纪念碑？
(1)纪念革命先烈：根据1949年政协会议决议，纪念碑旨在纪念自1840年鸦片战争以来，为反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的英雄。
(2)凝聚民族精神：通过浮雕群像(如虎门销烟、五四运动等)展现普通民众的英雄形象，突出“人民性”而非个人崇拜，成为爱国主义教育的实体象征。

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