广东省茂名市信宜市信宜中学2026届高三下学期3月二轮复习阶段检测数学试卷(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

广东省茂名市信宜市信宜中学2026届高三下学期3月二轮复习阶段检测数学试卷(含解析)

资源简介

广东部分校2025-2026学年高三下学期3月二轮复习阶段检测数学试卷
一、单选题
1.已知集合,,则中的元素个数为( )
A.6 B.8 C.9 D.10
2.工具正加速渗透职场,但数据安全问题已成为职场人士对工具产生担忧的重要原因之一.某传媒数据中心随机调查位职场人,经统计,毫不担忧、轻微担忧、一般担忧、比较担忧、极度担忧的人数分别为、、、、,则这个数据的分位数是( )
A. B. C. D.
3.若,且,则( )
A. B. C. D.
4.若向量、满足,,则( )
A. B. C. D.
5.已知等比数列的前项和为,若,,则( )
A.8 B. C.4 D.
6.若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.已知高为4的正四棱锥的所有顶点都在球的表面上,若球被平面所截得的截面面积为,则四棱锥的体积为( )
A. B. C. D.
8.已知函数,若恒成立,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.已知函数,则( )
A.的最小正周期为 B.的图象关于点对称
C.的图象关于直线对称 D.在区间上单调递增
10.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过的直线与交于、两点,若,,则( )
A. B.
C.的离心率 D.当的长轴长为时,的短轴长为
11.Leistra序列主要用于训练逻辑思维能力,被称为“玩具模型”,满足下列个条件的序列称为Leistra序列:①各项全为正偶数;②从第项起序列中的每一项都由前一项除以区间内的整数得到;③不存在区间内的整数,使得最后一项为与一个偶数的积.则下列结论正确的是( )
A.、、是Leistra序列
B.项数大于或等于3的等差数列一定不是Leistra序列
C.当、、是Leistra序列时,可能的值有个
D.当Leistra序列的首项是位数时,末项的最大值不可能是,也不可能是
三、填空题
12.若双曲线的一条渐近线的方程为,则该双曲线的焦距为______.
13.若随机变量,且,则的值为______.
14.已知函数的定义域,对图象上任意两点、,点恒在的图象上,若,则的值为______.
四、解答题
15.记的内角、、的对边分别为、、,已知,.
(1)若,求的面积;
(2)若,求.
16.如图,四棱柱中,底面是梯形,,,侧面是边长为的菱形,,.

(1)在上找一点,使得平面平面,并给出证明;
(2)若平面平面,求平面与平面夹角的余弦值.
17.甲、乙两位围棋爱好者进行一场比赛,比赛规则如下:比赛最多进行局,先连续胜局者获胜,比赛结束;若局结束仍未有人连胜局,则胜局多者获胜.每局比赛结果相互独立,且没有平局,甲每局获胜的概率为.
(1)求最多比赛局且甲获胜的概率;
(2)记比赛决出胜负时的局数为,求的分布列与期望.
18.已知点,抛物线的焦点为,线段的中点在上.
(1)求的方程;
(2)过点的直线与交于、两点.
(ⅰ)已知的准线为,作于点,证明:直线过定点;
(ⅱ)过点与平行的直线与交于点、.判断是否为定值,若为定值,求出该定值;若不为定值,请说明理由.
19.已知是定义在区间上的可导函数,其导函数为.,在上的值域分别为,若,则称为“一阶跳跃函数”,若,且,则称为“二阶跳跃函数”.
(1)若,判断是否是“一阶跳跃函数”?
(2)若是上的“一阶跳跃函数”,求整数的最小值;
(3)若是上的“二阶跳跃函数”,求的取值范围.
参考答案
1.A
【详解】由题意得,当时,无解;当时,即;当时,即;当时,即,故,
根据并集的概念可得,共6个元素.
2.C
【详解】将个数据由小到大进行排序为:、、、、,
因为,故这个数据的分位数为.
3.B
【详解】因为,所以,则,
所以,解得,故.
4.A
【详解】因为向量、满足,则,
由平面向量数量积的定义可得,
所以.
5.D
【详解】当时,,此时,舍去;
当时,,两式相除得,即,解得,
把代入,得,
故.
6.B
【详解】当时,根据对数函数的性质可得且,即恒成立,,,解得,
,根据指数函数的性质得,,即,故的取值范围为,
当时,根据对数函数的性质可得,即不成立,舍去,
综上的取值范围为.
7.B
【详解】球被平面所截得的截面面积为,可得截面圆的半径为,正方形的边长为,
设球的半径为,则到平面的距离为,
,解得,
所以四棱锥的体积为.
8.C
【详解】令,则.
当时,,所以,所以;
当时,.
所以在上单调递增,在上单调递减.
所以在处取得极大值,即最大值,最大值为,所以恒成立.
令,
因为,所以若,则恒成立;
若,则当时,;当时,.
令,则.
当或时,;当时,.
所以在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增.
时,;
,.
时,.
显然,或均不恒成立,所以要使恒成立,不能恒成立,
即和有相同的且唯一的变号零点,记为,则
所以,即,;
由,得,
即.
所以.
即的取值范围是.
9.ACD
【详解】A:因为函数的最小正周期为,所以本选项说法正确;
B:因为,
所以函数的图象关于点对称,因此本选项说法不正确;
C:因为,
所以函数的图象关于直线对称,因此本选项说法正确;
D:当时,,所以在区间上单调递增,因此本选项说法正确.
10.ABD
【详解】对于A选项,设,则,,
,,
所以,A对;
对于B选项,,B对;
对于C选项,因为,故,
由余弦定理可得,
代入A中的数据并整理可得,即,
因为,解得,故该椭圆的离心率为,C错;
对于D选项,当的长轴长为时,则,则,
故该椭圆的短轴长为,D对.
11.BC
【详解】对于A选项,因为,故、、不是Leistra序列,A错;
对于B选项,不妨设、、为等差数列的连续项,
若该等差数列为Leistra序列,则存在正整数、,
使得,,所以,
由得,所以,
由、,可得,,所以不成立,B对;
对于C选项,存在、,使得,,
所以,则,
所以的值可能是或,即可能的值有个,C对;
对于D选项,因为,不满足条件③,所以不可能是末项,
若末项且为偶数,则,此时,不满足条件③,
对任意正整数和正偶数,均有,故满足条件③,
所以可能是末项,且、、是符合条件的一个序列,D错.
12./
【详解】双曲线的渐近线方程为,
而直线的斜率为,故,
故该双曲线的焦距为.
13.
【详解】设,因为,则,
所以,解得,故.
14.
【详解】由已知可得,
即,
令,则,
取,可得,所以,
取,可得,所以,
取,,则,即函数为偶函数,
取,,则,所以,
取,所以,
所以,则,
故,则,
故.
15.(1)
(2)
【详解】(1)因为,,,
由余弦定理可得,
因为,所以,
故的面积为.
(2)因为,所以,
由可知为锐角,即,
又因为且余弦函数在上单调递减,
由正弦定理得,即,
所以,故,
所以

由正弦定理得.
16.(1)当为棱的中点时,平面平面,证明见解析
(2)
【详解】(1)当点为棱的中点时,平面平面,证明如下:
取线段的中点,连接、,
因为,所以,即,
又因为,,故四边形为矩形,所以,且,
因为,,所以,
故,所以,
所以,故,
因为,所以,
又因为,故,
因为,故为等边三角形,
所以,则,
因为,、平面,所以平面,
因为平面,所以平面平面.
(2)由(1)知,
因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面,,
以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如图所示的空间直角坐标系,

则、、、,
所以,,,
设平面的一个法向量为,
则,取,可得,
设平面的一个法向量为,
则,取,可得,
所以,
因此平面与平面夹角的余弦值为.
17.(1)
(2)分布列为
数学期望为
【详解】(1)记“甲第局获胜”为事件,“最多比赛局且甲获胜”为事件,
则,,且、、、相互独立,

所以
.
(2)由题意可知,随机变量的可能取值有、、、,
则,



所以的分布列如下表所示:
所以.
18.(1)
(2)(i)证明见解析;(ii)是,且定值为.
【详解】(1)由、得线段的中点坐标为,
将点的坐标代入抛物线的方程得,即,
因为,解得,故抛物线的方程为.
(2)(i)设点、,由题意可知直线的斜率不为,
设直线的方程为,联立可得,
,由韦达定理可得,,
抛物线的准线方程为,则,
设坐标原点为点,则,,
所以、、三点共线,即直线过定点;
(ii)由(i)知,,
设点、,设直线的方程为,
联立得,,
由韦达定理可得,,
因为直线过点,所以,
所以

所以为定值.
19.(1)是,理由见解析;
(2)2;
(3).
【详解】(1)因为,所以,
设,.
则,
所以当时,,即单调递增,
当时,,即单调递减,
所以,即,
又因为,所以,
所以是上的“一阶跳跃函数”;
(2)因为,
所以

又因为是上的“一阶跳跃函数”,
所以当时,,即,
设,则,
设,则在区间上单调递增,
且,
所以存在,使得,即,
所以当时,单调递增;
当时,单调递减;
所以,
所以,即的最小值为2;
(3)因为,
所以,
又因为,,所以不恒成立,
所以恒成立,即恒成立,
设,
则,
设,则,
当时,,
当时,,
则,
所以在区间上单调递减,且,
若,则,
则存在,使得时,单调递减,
当时,,即,不满足题意;
若,则,则存在,
使得时,单调递增,
当时,,即,不满足题意;
若,则,则,即,满足题意;
综上,;
当时,在区间上单调递增,在区间上单调递减,
且,
所以,
所以,
当时,,
因为,所以在区间上单调递减,

所以或,
解得或,
所以的取值范围是.

展开更多......

收起↑

资源预览