资源简介 课时作业16 向量与几何基础巩固1.已知向量a=(0,1),b=(2,x),若b⊥(b-4a),则x=( )A.-2 B.-1 C.1 D.22.在△ABC中,A=90°,=(2-k,2),=(2,3),则k的值是( )A.5 B.-5 C. D.-3.如图,四边形ABCD为直角梯形,∠D=90°,AB∥CD,AB=2CD,M,N分别为AB,CD的中点,则下列结论错误的是( )A. B.C. D.4.(2025浙江阶段练习)已知向量a,b满足a·(a-2b)=0,则b在a上的投影向量为( )A.-2a B.aC.-a D.2a5.若平面向量a与b满足|a|=2,|b|=1,|a+b|=,则a与b的夹角为( )A.30° B.45° C.60° D.120°6.(2024浙江杭州高二开学考试)已知向量a=(),b=(),若(a+λb)∥(μa+b),λ,μ∈R,则( )A.λμ=1 B.λμ=-1C.λ+μ=-1 D.λ+μ=17.(多选)已知a,b是单位向量,则下列说法正确的有( )A.若a=(-,t),则t=B.若a,b不共线,则(a+b)⊥(a-b)C.若|a-b|≥,则a,b夹角的最小值是D.若a,b的夹角是,则b在a上的投影向量是a8.(多选)已知e1,e2是单位向量,且e1·e2=,若该平面内的向量a满足a·e1=a·e2=1,则下列说法正确的有( )A.= B.a⊥(e1-e2)C.a=(e1+e2) D.|a|=9.已知平面向量a,b满足|a|=2,|b|=1,a·b=-1,则|a+b|= . 10.(2025浙江宁波期末)已知向量a=(1,2),b=(2,0),c=a+λb,若a⊥c,则λ= . 11.已知平面向量a,b,c满足|a|=1,|b|=2,c=ta+b(t∈R).(1)若向量a,b的夹角为,且b⊥c,求t的值;(2)若|c|的最小值为,求向量a,b的夹角.12.在平面四边形ABCD中,向量a==(4,1),b==(3,-1),c==(-1,-2).(1)若向量a+2b与向量b-kc垂直,求实数k的值;(2)若=m+n,求实数m,n.能力提升13.(2025浙江7月学考)在矩形ABCD中,AB=6,AD=4,F为AB上靠近点B的三等分点,E为BC上的中点,连接DF,AE交于点M,则cos∠EMF=( )A. B.-C. D.-14.(多选)已知向量a=(-3,2),b=(2,1),c=(λ,-1),λ∈R,μ∈R,则下列说法正确的有( )A.若λ=1,则a+2b在c上的投影向量为-cB.与b共线的单位向量的坐标为()C.若a=tb+c,t∈R,则λ+t=-4D.|a+μb|的最小值为15.已知△ABC内接于圆O,且AB=4,AC=2,则= ;若,则圆O的半径等于 . 16.在菱形ABCD中,,记=a,=b.(1)用a,b表示;(2)若,求cos A的值.参考答案基础巩固1.D 解析 ∵a=(0,1),b=(2,x),∴b-4a=(2,x)-4(0,1)=(2,x-4).∵b⊥(b-4a),∴b·(b-4a)=0,即(2,x)·(2,x-4)=4+x(x-4)=0,∴x=2.2.A 解析 ∵A=90°,即AB⊥AC,∴=4-2k+6=0,解得k=5.故选A.3.D 解析 由,知A正确;由),得),知B正确;由,知C正确;由N为线段DC的中点,得,知D错误.4.B 解析 设向量a,b的夹角为θ,因为a·(a-2b)=a2-2a·b=0,可得a·b=a2,所以b在a的投影向量为a=a.故选B.5.C 解析 |a+b|=,解得cos=,=60°.故选C.6.A 解析 a+λb=()+λ()=(λ,λ),μa+b=μ()+()=(μ,μ),由(a+λb)∥(μa+b),则(λ)(μ)=(μ)(λ),化简得λμ=1.故选A.7.BC 解析 对于A,因为向量a是单位向量,所以|a|==1,得t=±,故A错误;对于B,(a+b)·(a-b)=a2-b2=1-1=0,所以(a+b)⊥(a-b),故B正确;对于C,|a-b|=,得cos≤-,则∈[,π],所以a,b夹角的最小值是,故C正确;对于D,b在a上的投影向量是|b|cosa=-a,故D错误.故选BC.8.BCD 解析 因为e1,e2是单位向量,且e1·e2=,所以e1·e2=|e1||e2|cos=cos=,因为∈[0,π],所以=,故A错误;因为a·e1=a·e2,所以a·(e1-e2)=0,即a⊥(e1-e2),故B正确;设a=me1+ne2,m,n∈R,因为a·e1=a·e2=1,所以解得m=n=,所以a=(e1+e2),故C正确;因为|e1+e2|=,所以|a|=|e1+e2|=,故D正确.故选BCD.9. 解析 ∵|a+b|2=4+2×(-1)+1=3,∴|a+b|=.10.- 解析 ∵a=(1,2),b=(2,0),∴c=a+λb=(2λ+1,2).∵a⊥c,∴a·c=2λ+1+4=0,解得λ=-.11.解 (1)因为b⊥c,所以b·c=b·(ta+b)=0,即ta·b+b2=0,所以t|a||b|cos+|b|2=0,代入|a|=1,|b|=2得t+4=0,故t=-4.(2)设a,b的夹角为θ,由c=ta+b得|c|2=(ta+b)2=t2a2+2ta·b+b2=t2+4cos θ·t+4=(t+2cos θ)2+4-4cos2θ,故当t=-2cos θ时,|c|2有最小值4-4cos2θ.由题意4-4cos2θ=3,解得cos θ=±,又θ∈[0,π],所以θ=.12.解 (1)∵向量a+2b与向量b-kc垂直,∴(a+2b)·(b-kc)=0.∴(10,-1)·(3+k,-1+2k)=0.∴30+10k+1-2k=0,∴k=-.(2)∵=(2,-3),∴=(-2,3).∵=(6,-2),∴=(-6,2),=(1,2).∵=m+n,∴(-2,3)=m(-6,2)+n(1,2),∴解得能力提升13.A 解析 如图,作AG∥DF,AG=DF,则∠EMF=∠GAE=<>,又=0,则cos∠EMF=cos<>=.故选A.14.AD 解析 对于A,当λ=1时,c=(1,-1),a+2b=(1,4),(a+2b)·c=1-4=-3,|c|=,∴a+2b在c上的投影向量为=-c,故A正确;对于B,与b共线的单位向量的坐标为=()和-=(-,-),故B错误;对于C,∵a=tb+c,∴(-3,2)=(2t+λ,t-1),∴解得∴λ+t=-6,故C错误;对于D,∵a+μb=(2μ-3,μ+2),∴|a+μb|=,∴|a+μb|的最小值为,故D正确.故选AD.15.-6 2 解析 ·()=)=(4-16)=-6.由得,,两边平方得,cos∠BOC=-,∴∠BOC=,∴∠BAC=,∴△ABC是以AB为斜边的直角三角形,∴圆O的半径等于2.16.解 (1)因为,所以=-b+a.(2)设菱形ABCD的边长为t.因为=b-a,所以(b-a)·(b+a)=a·(-b),即b2-a2=-a·b,t2-t2=-t2cos A,解得cos A=.(共17张PPT)第16讲向量与几何数 学目标导航 建网络教材核心知识 课标要求平面向量的数量积 会用向量方法解决简单的平面几何问题、力学问题以及其他实际问题两个向量平行、垂直的关系平面向量的夹角、模知能构建 强技能1.向量的平行与垂直设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0,则a∥b λ∈R,使a=λb,或x1y2-x2y1=0; a⊥b a·b=0,或x1x2+y1y2=0.2.向量的长度与夹角向量模的性质:|a|2=a·a,||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|,|a+b|2+|a-b|2=2(|a|2+|b|2),|a·b|≤|a||b|.向量a,b的夹角:设a,b都是非零向量,a=(x1,y1),b=(x2,y2),则cos=.3.三角形四心的向量条件设△ABC,O是△ABC所在平面上一点,则(1)=0 O是△ABC的重心;(2) O为△ABC的垂心;(3)·()=·()=·()=0 O为△ABC的内心;(4)||=||=|| O为△ABC的外心.实战演练 明方向考向1 向量的模与夹角典例1(2024浙江7月学考)若a=(1,-2),b=(2,1),则|a+b|=( )A.10 B. C. D.2B解析 因为a=(1,-2),b=(2,1),则a+b=(3,-1),所以|a+b|=.故选B.考向2 投影向量典例2(2025浙江7月学考)已知向量a,b的夹角θ=60°,且|a|=5,|b|=2,则b在a方向上的投影向量是( )A.b B.a C.b D.aD解析 由题意,向量a,b的夹角θ=60°,且|a|=5,|b|=2,所以b在a方向上的投影向量为|b|cos θ·=2×a.故选D.考向3 向量与几何典例3在△ABC中,设=2=2=λ,其中λ∈R.若△DEF和△ABC的重心重合,则λ=( )A. B.1 C. D.2D解析 设O为△DEF和△ABC的重心,连接DO并延长交EF于点N,连接AO并延长交BC于点M,如图,所以N是EF的中点,M是BC的中点,所以)==-=-)=)=)=[-)+]=-,可得1=,解得λ=2.故选D.BCD典例5已知向量a,b,c满足|a|=|b|=1,|c|=,且a+b+c=0,则cos=( )A.- B.- C. D.D考向4 平面向量的综合应用典例6(多选)若向量a,b满足|a|=4,|b|=3,a·b=6,则下列说法正确的有( )A.向量a,b的夹角为45°或135°B.向量b在向量a上的投影向量为aC.在平行四边形ABCD中,若=a,=b,则该平行四边形的面积是6D.在四边形ABCD中,E是BC的中点,若=a,=b,且,则该四边形是梯形BCD故选BCD. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第16讲向量与几何.pptx 课时作业16 向量与几何.docx