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部编版历史八年级下册15课开始全面建设小康社会训练题（含答案）
选择题
1．关于2002年中共十六大的相关表述，符合课文内容的是（ ）
A．大会在北京举行，确立科学发展观为党的指导思想
B．大会提出全面建设小康社会的目标，开创中国特色社会主义事业新局面
C．大会选举江泽民为中央委员会总书记、中华人民共和国主席
D．大会未涉及任何关于党的指导思想的调整和完善
2．关于“三个代表”重要思想的表述，不符合课文内容的是（ ）
A．2002年中共十六大将其确立为党的指导思想并写入党章
B．核心内容包括代表中国最广大人民的根本利益
C．进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
D．未涉及党的建设相关的理论和实践问题
3．关于全面建设小康社会目标的表述，符合课文内容的是（ ）
A．是中共十七大提出的，要求建设惠及几亿人口的小康社会
B．明确21世纪头20年是我国可以大有作为的重要战略机遇期
C．具体目标中，国内生产总值到2020年力争比2010年翻两番
D．仅强调经济发展，忽视民主、科教、文化等领域的建设
4．2003年非典疫情的发生，对我国发展产生的影响，符合课文内容的是（ ）
A．疫情仅对我国经济发展造成影响，未暴露任何发展中的问题
B．在党中央领导下，全国人民一手抓防治非典、一手抓经济建设，取得重大胜利
C．非典疫情让我国停止了全面建设小康社会的步伐
D．疫情导致我国公共卫生事业彻底停滞，无法恢复发展
5．关于科学发展观的表述，不符合课文内容的是（ ）
A．2003年中共十六届三中全会明确提出其内涵
B．核心是以人为本，要求树立全面协调可持续的发展观
C．目的是促进经济社会和人的全面发展
D．是为了解决非典疫情带来的短期问题而提出的临时理念
6. 2006年1月1日起，我国正式废止了某项条例。这意味着在我国存在2600年的一个古老税种宣告终结，给亿万农民带来了看得见、摸得着的实惠。这个税种是（ ）
A. 商业税 B. 农业税
C. 个人所得税 D. 印花税
7. “三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，同时还创造性地回答了（ ）
A. 实现什么样的发展、怎样发展的问题
B. 建设什么样的党、怎样建设党的问题
C. 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题
D. 什么是初级阶段、怎样跨越初级阶段的问题
8. 2003年春，一场重大疫情突然袭来。在中共中央、国务院领导下，全国人民一手抓防治疫情，一手抓经济建设，夺取了防治工作的重大胜利。这场疫情暴露了公共卫生事业滞后等问题，引发了党中央对新形势下发展问题的思考。这场疫情是（ ）
A. 新冠肺炎 B. 禽流感
C. 非典型性肺炎（非典） D. 鼠疫
9. 2006年，中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的要求。全会明确指出，中国特色社会主义的本质属性是（ ）
A. 解放和发展生产力 B. 共同富裕
C. 社会和谐 D. 改革开放
10. 河北灵寿青廉村农民王三妮为了表达对国家取消某个千年古老税种的喜悦心情，特意铸造了一尊青铜鼎。这尊鼎被命名为（ ）
A. 世纪宝鼎 B. 告别田赋鼎
C. 司母戊鼎 D. 民族大团结鼎
11．同学们针对党的某次会议提取出了下列三条文字标签，由此可知，这次会议是（ ）
《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》
提出了“中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求……”
在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
A．中共十六大 B．中共十七大
C．中共十八大 D．中共二十大
12．下面是针对党的某次重要会议提取的三条文字标签，由此可知这次会议是（ ）
【标签一】全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面
【标签二】三个代表思想确立为党的指导思想
【标签三】集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
A．中共十六大 B．中共十七大
C．中共十八大 D．中共二十大
13．会议明确提出全面建设小康社会的目标，将“三个代表”重要思想确立为党的指导思想，为中国特色社会主义事业发展指明方向。该会议是（ ）
A.中共十五大 B.中共十六大
C.中共十七大 D.中共十八大
14.2006年1月1日，我国正式废止《中华人民共和国农业税条例》，9亿农民依法告别延续了2600多年的“皇粮国税”，这一举措的主要目的是（ ）
A.减轻农民负担，促进农村发展 B.推动农村产业结构升级
C.实现城乡税制完全统一 D.取消农民所有税收负担
15.非典疫情暴露出我国发展中的一些不协调问题，党和国家据此提出一种新的发展理念——强调以人为本、全面协调可持续发展。这一发展理念是（ ）
A.改革开放理念 B.科学发展观
C.绿色发展理念 D.高质量发展理念
16．“中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”此材料反映的党的指导思想是（　　）
A．马克思列宁主义 B．毛泽东思想
C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观
17.2003年2月，“非典”疫情爆发，党和政府一手抓防治“非典”，一手抓经济建设，6月下旬抗击“非典”取得阶段性重大胜利。10月，党中央明确提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”。由此，中国特色社会主义理论体系中增添了（　　）
邓小平理论 B．“三个代表”重要思想
C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想
18．下图是一位同学绘制的某课知识结构示意图，其中①处应为（　　）
A．社会主义市场经济体制 B．中国特色社会主义理论体系
C．中国梦宏伟蓝图 D．“四个全面”战略布局
19．同学们搜集了“十一届三中全会”“经济体制改革”“深圳、珠海经济特区的发展” “科学发展观”的相关资料，由此推断他研究的课题是（ ）
A．社会主义建设的探索 B．社会主义制度的建立
C．社会主义市场经济 D．中国特色社会主义的建设
20．它是对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。“它”指的是（ ）
A．毛泽东思想 B．邓小平理论
C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观
二、非选择题
21.填空题
（1）、2002年，中国共产党第十六次全国代表大会在北京举行，大会把________确立为党的指导思想并写入党章，还提出了________、开创中国特色社会主义事业新局面的任务。
（2）、“三个代表”重要思想的核心内容是，中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表________，它创造性地回答了________、怎样建设党的问题。
（3）、中共十六大提出，我国要在本世纪头20年集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，要求国内生产总值到2020年力争比________翻两番，使________更加发展、民主更加健全。
（4）、2003年，中共十六届三中全会明确提出________的内涵，2006年，中共十六届六中全会提出________的要求，推动经济社会协调发展。
（5）、2005年，中共十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大战略任务，其总体要求是生产发展、生活宽裕、乡风文明、________、管理民主，2006年我国正式取消________，终结了我国存在2600年的古老税种。
22.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 2002年，中国共产党第十六次全国代表大会在北京举行。大会提出了全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的任务。大会把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章。
材料二 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康……我国要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
（1）根据材料一，指出中共十六大把哪一重要思想确立为党的指导思想？结合所学知识，指出这一重要思想创造性地回答了什么问题？
（2）根据材料二，指出我国在21世纪头20年的奋斗目标是什么？材料指出当时我国达到的小康还存在什么问题？
（3）综合上述材料，确立科学的指导思想与实现全面小康目标之间有何内在联系？
23.马克思主义中国化就是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，运用马克思主义的立场、观点、方法，研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题。阅读材料，按要求回答问题。
马克思主义是放之四海而皆准的普遍真理，但不是教条而是行动指南，必须中国化时代化才能落地生根、深入人心。我们党在早年吃过教条主义的大亏后深刻认识到，马克思主义的伟大力量就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的，离开中国特点来谈马克思主义只是抽象的空洞的马克思主义，要“使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性”。……可以说，党的历史就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
——摘录自《求是》2022/22中共中央党史和文献研究院院务会理论学习中心组
(1)根据材料，概括马克思主义中国化的研究价值。
(2)新中国建国后，马克思主义中国化的理论成果有哪些？
(3)围绕“马克思主义中国化”提炼一个观点，并结合改革开放后马克思主义在中国的发展情况进行阐释说明。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表达通畅）。
24.阅读下列材料，回答问题。
材料一
中共十五大把这一理论确立为中国共产党的指导思想，总结了我国改革和建设的新经验，对建设有中国特色的社会主义事业的跨世纪发展作出了全面部署。
材料二
“三个代表"；重要思想，集中概括了党和国家全部理论活动、实践活动，包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（1）材料一中的“这一理论”指的是什么？
（2）材料二中涉及的两个重大思想理论成果分别是在哪次会议上被确立为中国共产党的指导思想的？
（3）综合上述材料，请你谈谈理论创新对国家发展的意义。
答案
1-5BDBBD 6-10BBCCB 11-15AABAB 16-20CCBDD
21.（1）、“三个代表”重要思想；全面建设小康社会
（2）、中国最广大人民的根本利益；建设什么样的党
（3）、2000年；经济
（4）、科学发展观；构建社会主义和谐社会
（5）、村容整洁；农业税
22.（1）重要思想：“三个代表”重要思想；回答的问题：创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
（2）奋斗目标：全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会（或全面建设小康社会）；存在问题：现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
（3）联系：“三个代表”重要思想等科学理论为全面建设小康社会提供了思想武器和行动指南；全面建设小康社会是科学指导思想在经济社会发展中的具体实践。
23.(1)研究价值：为新时代新征程继续推进实践基础上的理论创新指明前进方向。
(2)理论成果：中国特色社会主义理论体系；习近平新时代中国特色社会主义思想。
(3)观点：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的集中体现。
说明：改革开放以来我国立足国情，实事求是，将马克思主义与中国实际相结合，开创了中国特色社会主义理论体系。改革开放以来中国共产党人的理论创新成果颇丰，中国特色社会主义道路；社会主义初级阶段理论；中国特色社会主义理论体系；中国特色社会主义制度体系；社会主义市场经济理论。十八大后：从党的理想和中华民族梦想的统一中，提出并系统阐述了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，赋予中国特色社会主义事业以新的深刻意蕴；探索新的历史条件下治国理政的总方略，提出并创造性地阐述了“四个全面”战略布局；注重整体协调和统筹推进，把“五位一体”总体布局的认识提高到新的水平。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系地重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗地行动指南，得出马克思主义中国化的最新理论成果是习近平新时代中国特色社会主义思想。因此，党的历史就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
24.（1）邓小平理论。（2）中共十六大。（3）可以让我们更好地接受和学习新事物，促进国家和民族的不断发展。（符合题意即可）

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