专题一 宪法至上治国安邦,筑牢治国理政根基 重难点专题突破课件(共36张PPT) 2025-2026学年道德与法治部编版八年级下册

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专题一 宪法至上治国安邦,筑牢治国理政根基 重难点专题突破课件(共36张PPT) 2025-2026学年道德与法治部编版八年级下册

资源简介

(共36张PPT)
重难点专题突破
专题一 宪法至上治国安邦,筑牢治国理政根基
时政材料
时政一 2025年“宪法宣传周”活动的主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。2025年“宪法宣传周”活动的重点宣传内容如下:习近平法治思想;党的二十届四中全会精神;中央全面依法治国工作会议精神;习近平法治思想提出以来全面依法治国取得的历史性成就;宪法的规定、原则和精神;法治宣传教育法;全民普法40年来宪法学习宣传的成效和经验等。
相关知识点
1.我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。
2.党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民选择中形成的中国共产党的领导地位,明确了公民的基本权利和义务,规定了国家机关的性质与职权。
3.党领导人民制定的宪法,集中了人民的智慧,体现了人民的意志,实现了党的主张和人民意志的高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
时政材料
时政二 2025年12月19日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理监誓。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,国务院任命的35个部门和单位的47名负责人依法进行宪法宣誓。他强调,这次宪法宣誓,正值两个五年规划期承前启后的关键时点。党的二十届四中全会擘画了“十五五”发展美好蓝图,中央经济工作会议对开局之年工作作了全面部署。目标任务已经明确,蓝图要靠奋斗来实现。大家要把铮铮誓言化为实际行动,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,以更高标准当好贯彻党中央决策部署的执行者、行动派、实干家。
相关知识点
1.我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
2.宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
3.宪法巩固国家政权,规范和制约国家权力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进步,增进人民福祉,实现国家长治久安。
4.国家行政机关要扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府。
时政材料
时政三 党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(以下简称《建议》),为中国式现代化镌刻下又一个鲜明的时代印记。《建议》明确提出“坚持全面依法治国,协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”,进一步凝聚起推进法治中国建设的磅礴力量。继民法典颁布与实施之后,我国第二部以“法典”命名的法律——生态环境法典立法进程备受关注。紧扣厉行法治——修改监察法,推进监察工作规范化、法治化、正规化;修改行政处罚法、治安管理处罚法,让严格规范公正文明执法落到实处。
相关知识点
1.坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
2.依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。
3.宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰,加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。
4.宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。
核心
知识 是什么 为什么 怎么做
宪法
的内
容 宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。我国是人民民主专政的社会主义国家。 宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。我国宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的体现。 我国宪法规定,国家尊重和保障人权。国家权力机关要充分发扬民主,扩大人民有序政治参与,加强人权立法保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。国家行政机关要扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府。



识 是什么 为什么 怎么做



国 坚持依宪治国,就要
坚持宪法确定的中国
共产党领导地位不动
摇,坚持宪法确定的
人民民主专政和人民
代表大会制度不动
摇。 ①我国宪法规定:“一
切法律、行政法规和地
方性法规都不得同宪法
相抵触。” ②它们是根据宪法制定
的,不得与宪法的规
定、原则和精神相违
背,否则就会因违宪而
无效。 ①全国人大及其常委
会行使监督宪法实施
的职权,全国人大常
委会有权解释宪法和
法律。
②对各种违反宪法的
行为,都必须予以追
究和纠正。



识 是什么 为什么 怎么做



法 我国宪法是治国安邦
的总章程,是党和人
民意志的体现。 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰,加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 ②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行
使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。 ①认同宪法。
②学习宪法。
③践行宪法。
1. (2025·河北唐山期末)2025年,各地推进社区食堂建设、乡村教育提质
等民生工程,精准解决群众急难愁盼问题,践行党的二十届三中全会民生保
障要求。我国强调这些内容的依据有( B )
①人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
③改革开放极大地解放和发展了社会生产力
④中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务
B
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【解析】本题考查党的奋斗目标与宗旨。人民对美好生活的向往是党的奋斗
目标,与题干中“解决群众急难愁盼问题”直接对应,故①符合题意;改革
开放是关键抉择,但题干未涉及改革开放政策本身,故②不符合题意;改革
开放解放生产力是事实,但题干聚焦民生保障而非经济发展,故③不符合题
意;党的宗旨是全心全意为人民服务,民生工程正是其具体体现,故④符合
题意。故本题选B。
2. (2025·江苏南京期末)2025年6月27日,习近平总书记给西藏林芝市巴宜
区林芝镇嘎拉村全体村民回信时强调:“大家在信里说得好,看着北斗星走
不迷路,跟着共产党走会幸福。希望你们在党的兴边富民好政策引领下,切
实维护好民族团结,创造更加幸福美好的生活。”习近平总书记之所以这样
强调,其原因在于( B )
①只有坚持党的领导,才能发展好各民族
②国家在人力、物力上支持民族地区发展
③家和万事兴,我国是统一的多民族国家
④实现共同富裕就要优先发展民族地区
B
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【解析】本题考查民族团结的相关知识。习近平总书记的回信明确指出
“跟着共产党走会幸福”,强调党的领导是民族地区发展和人民幸福的
根本保障,故①符合题意;题干未提及国家在人力、物力上对民族地区
的具体支持措施,故②不符合题意;“维护好民族团结” 是基于我国多
民族国家的基本国情,民族团结是社会稳定、国家发展的重要基础,
“家和万事兴” 也体现了民族团结的重要性,故③符合题意;“优先发
展民族地区”说法不符合共同富裕的全面协调内涵,且题干未体现此观
点,故④不符合题意。故本题选B。
3. (2025·江苏盐城期末)2025年3月4日,十四届全国人大三次会议举行新
闻发布会。大会发言人表示,要充分发挥人大保证全面有效实施宪法法律的
重要作用,坚决纠正违法行为。此举旨在( D )
A. 建设依法执政、严格执法的政府
B. 有效保障公民当家作主的权利
C. 杜绝公职人员滥用国家的权力
D. 坚持宪法至上,维护宪法权威
D
【解析】本题考查宪法监督。依法执政的主体是中国共产党,政府应依法行
政,且题干未涉及政府建设,故A说法错误;我国是人民当家作主,题干未
直接涉及公民权利保障,故B说法错误;“杜绝”表述绝对化,人大监督可
以减少但权力滥用无法完全杜绝,故C说法错误;人大纠正违法行为直接体
现对宪法实施的监督,符合“坚持宪法至上,维护宪法权威”的目标,故D
符合题意。故本题选D。
4. (2025·山东青岛期末)习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上指
出,要加强法规制度宣传教育,引导党员、干部懂法纪、明规矩、知敬畏。
要进一步提高党务、政务的透明度,让权力在阳光下运行。这表明中国共产
党( B )
A. 全面建设社会主义现代化强国 B. 全面从严治党
C. 全面推进国防和军队现代化 D. 全面深化改革
B
5. (2025·全国课后作业)宪法与国家前途、人民命运息息相关,我们要增
强宪法意识,捍卫宪法尊严。下列做法体现遵守和维护宪法的有( C )
①在超市门口配合保安搜身
②积极参加人大代表换届选举
③认真参加升国旗、唱国歌仪式
④在网上虚构国家工作人员受贿事实
C
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【解析】本题考查增强宪法意识的具体表现。宪法规定公民的人身自由不受
侵犯,配合无法律依据的搜身会损害自身权利,不符合宪法精神,故①说法
错误;参加人大代表选举是在行使宪法赋予的选举权,体现对宪法的遵守,
故②符合题意;升国旗、唱国歌是履行维护国家尊严的宪法义务,体现爱国
和宪法意识,故③符合题意;虚构事实诽谤他人违反宪法关于言论自由需要
合法行使的规定,属于违法行为,故④说法错误。故本题选C。
6. (2025·全国课后作业)某校同学拍摄了一部主题微电影,以下是其中的
三个镜头:
8:00 校园内书声琅
琅,同学们未来可期—
—宪法规定,公民有受
教育的权利和义务。 12:30 校园广播站播
放关于拒绝校园欺凌的
倡议——宪法规定,公
民的人格尊严不受侵
犯。 16:30 同学们参与足
球交流赛,锻炼身体—
—宪法规定,国家发展
体育事业,增强人民体
质。
由此可知,这部微电影的主题是( A )
A
A. 宪法与我们每个人息息相关 B. 宪法设置国家机构
C. 宪法具有最高的法律地位 D. 宪法规范国家权力运行
7. (2025·全国课后作业)自国家宪法日设立以来,越来越多的人走进图书
馆聆听宪法讲座、走进历史资料陈列馆了解宪法的发展历程……这表明
( B )
A. 人们主动接受宪法的监督
B. 人们的宪法意识不断增强
C. 宪法与人的一生息息相关
D. 宪法是全体人民共同意志的体现
B
8. (2025·全国课后作业)根据下表内容,我们可以得出的结论是( C )
个人情况 宪法规定
我是中国公民 宪法第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人
都是中华人民共和国公民
我在接受九年义
务教育 宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的
权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智
力、体质等方面全面发展
C
A. 宪法具有最高的法律地位
B. 宪法严格规范国家权力运行
C. 宪法与我们每个人息息相关
D. 宪法的制定和修改程序更加严格
【解析】本题考查宪法与公民的关系。题干中未涉及宪法与其他法律的关
系,故A不符合题意;题干中未体现国家权力运行的内容,故B不符合题意;
表格内容强调公民身份认定、受教育权等具体生活场景,直接体现宪法对公
民权利义务的规定,说明宪法贯穿公民生活始终,故C符合题意;题干未提
及宪法制定和修改程序,故D不符合题意。故本题选C。
9. (2025·全国课后作业)习近平总书记指出:“宪法的生命在于实施,宪
法的权威也在于实施。”维护宪法权威需要保障宪法实施。保障宪法实施就
要坚持依宪治国,加强宪法监督。加强宪法监督需要( D )
①扩大公民权利,纠正违宪行为
②各级人大及其常委会行使解释宪法和法律的权力
③人们增强宪法意识
④全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
D
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【解析】本题考查健全宪法监督的举措、依宪治国的要求。公民权利是由宪
法和法律规定的,不能随意扩大,且纠正违宪行为是宪法监督机构的职责,
并非公民直接行使,故①说法错误;根据我国宪法规定,解释宪法和法律的
权力属于全国人大常委会,各级地方人大及其常委会无此职权,故②说法错
误;加强宪法监督需要全民增强宪法意识,形成尊崇宪法、遵守宪法的社会
氛围,故③符合题意;全国人大及其常委会是宪法规定的监督宪法实施的法
定机关,行使监督宪法实施的职权,故④符合题意。故本题选D。
10. (2025·江苏扬州期末)仔细阅读,下面漫画体现了( A )
A. 我国坚持尊重和保障人权
B. 国家依法满足人民所有需求
C. 我国始终坚持公民当家作主
D. 为残疾人提供法律服务是最大人权
A
11. (2025·江苏期末)阅读材料,回答问题。(12分)
【立法中彰显宪法的权威】
材料一 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》已于2026年1月1日施
行。这是该法实施近20年来的首次“大修”,以下是部分亮点:
亮点一 公众参与度
拉满   立法过程中,超
9.7万人在中国人大
网提出逾12万条意
见,创下近年公众参
与纪录,立法机关积
极吸纳民意。 亮点二 校园欺凌零容
忍   对实施殴打、侮
辱、恐吓等欺凌行为,
违反治安管理的,公安
机关将依法处罚或矫
治,为受害学生撑起
“保护伞”。 亮点三 严格规范执法程

  第一,将人民警察出
示的“执法证件”明确为
“人民警察证”。第二,
完善扣押审批手续,当场
实施扣押的,应当全程同
步录音录像。
(1)结合上述修订亮点,分析其分别体现了我国宪法的哪些内容或作用。
(6分)
①亮点一体现了宪法规定的人民当家作主的社会主义国家性质,公民依法参
与国家政治生活,行使政治权利。(2分)
②亮点二体现了宪法尊重和保障人权,宪法对于公民基本权利的保障,国家
重视对未成年人的特殊保护。(2分)
③亮点三体现了宪法是国家根本法,宪法规范国家权力运行以保障公民权
利,维护社会公平正义。(2分)
材料二 《中华人民共和国法治宣传教育法》已于2025年11月1日施行。为维
护宪法权威、保证宪法实施,其中第一条规定“为了加强法治宣传教育……
根据宪法,制定本法”,第十三条规定“国家加强宪法宣传教育”。同学们
对此展开讨论:
(2)假如你是小眙,请你对小盱的观点加以评析,续写对话。(6分)
小盱的观点是片面的。(1分)①宪法是国家根本法,具有最高的法律效
力,是其他法律的立法基础和立法依据。《中华人民共和国法治宣传教育
法》根据宪法制定,体现了宪法的这一地位。(2分)②宪法的实施不仅需
要完备的法律体系,还需要国家机关及其工作人员依法履职,需要全社会增
强宪法意识,自觉遵守宪法、维护宪法权威,需要加强宪法宣传教育,让宪
法深入人心。(3分)
12. (2025·陕西咸阳期末)阅读材料,回答问题。(15分)
【坚持宪法至上,理解权利义务】
  2025年12月4日是第十二个国家宪法日,全国各地开展了形式多样的教育
活动。
活动一 法治知识竞赛
事例 权利或义务
哥哥积极响应国家号召,应征入伍 示例:依法服兵役义务
爸爸回家为人大代表换届选举投票 ①
妈妈经营的小吃店每月都主动交税 ②
我每天都在学校学到很多知识与技能 ③
(1)运用公民基本权利和基本义务的相关知识,完成上边表格。(3分)
①选举权和被选举权;②依法纳税的义务;③受教育权。(每点1分,共
3分)
活动二 宣传宪法
(2)你所在的班委会决定组织部分同学在广场宣传宪法知识,请你为本次
宣传活动设计一条宣传标语。(2分)并运用所学知识,说明开展本次宪法
宣传活动的意义。(6分)
宣传标语:弘扬宪法精神、建设法治中国等。(2分)意义:有利于宣传宪
法知识,引导人们崇尚宪法;有利于维护宪法权威,捍卫宪法尊严;有利于
在全社会营造尊法学法守法用法的良好氛围。(每点2分,共6分)
活动三 以法释案提升素养
  案情起因 西安市民李先生委托某快递公司运输掐丝唐卡艺术品,快递
公司向李先生出具运输单。快递寄达时,收件人陈先生发现快递外包装已破
损,拆开包装后发现唐卡已完全损坏,故以货物损毁为由拒签,快递被退回
李先生处。
  案情过程 李先生多次找快递公司沟通无果,情绪失控谩骂工作人员引
发冲突。公安民警到现场进行疏导,李先生就谩骂问题主动道歉,但并未对
唐卡赔偿问题达成一致,遂一纸诉状将快递公司告到人民法院。
  案情结果 人民法院判决该快递公司按照保价金额赔偿李先生货物损失
20 000元。
(3)以上案例启示我们应如何正确行使权利?(4分)
①任何权利都不是绝对的。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害
国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民
行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(任答2点得4分)

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