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6.1公有制为主体、多种所有制经济共同发展（导学案）
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课题 6.1公有制为主体、多种所有制经济共同发展 课型 新授课 课时： 1
核心素养目标 （1）政治认同:通过分析中国邮政与民营快递发展案例，认同我国基本经济制度，理解“两个毫不动摇”，坚定制度自信。 （2）法治观念:通过辨识不同所有制经济地位与政策，明确平等保护原则，树立公平竞争意识。 （3）责任意识:通过观察身边经济现象，理解国企担当与民营活力，增强社会责任感。
重点 公有制经济与非公有制经济的具体范围、共同地位。
难点 我国坚持“两个毫不动摇”的基本经济政策。
课前案
自主预习：标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。
课堂案
基础知识点
1.以公有制为主体是实现________的基本前提。
2.非公有制经济是创业就业的主要领域、________的重要主体、________的重要来源。
3.我国必须毫不动摇________公有制经济，毫不动摇________、________、________非公有制经济。
4.公有制经济与非公有制经济都是________的重要组成部分。
（二）（交流合作→共享共长）
组内交流，达到共识；
【学习任务一】环节一：解码中国邮政的“身份密码”——公有制经济是什么？
议学情境：1.计划经济时期
邮政由国家统一管理、统一经营，承担全国通信服务，属于公有制经济中的国有经济，体现国家控制关系国计民生的重要行业。
2.改革开放后
国家逐步打破单一公有制，允许多种所有制经济共同发展。邮政开始市场化改革，坚持公有制主体地位不动摇，同时引入市场机制，提高服务效率。
3.新时代深化改革
中国邮政实行政企分开、公司制改革、混合所有制改革，既保持国有资本控股，又吸收社会资本参与，既保证公共服务，又增强市场竞争力。
议一议：结合中国邮政的发展历程，分析我国基本经济制度是如何建立的？
议学情境：中国邮政集团有限公司，简称中国邮政，2019年12月由中国邮政集团公司正式改制而来，公司总部位于北京，是一家经营各项邮政业务，承担邮政普遍服务义务，受政府委托提供邮政特殊服务的国有独资公司。
华西村：自上世纪60年代以来，华西村通过不断探索和实践，逐步发展成为全国知名的富裕乡村。
邮储银行：中国邮政储蓄银行是由国家控股、同时吸收社会资本参与的混合所有制商业银行，也是我国重要的国有金融企业。
议一议：它们分别属于非公有制经济中的哪一种形式？
议一议：你们了解这些快递公司吗？它们分别属于非公有制经济中的哪一种形式？
刚成立时的第一家顺丰：1993年，22岁的王卫在顺德注册成立了顺丰速运。租来的一家几十平米店面、六个员工、自行车，就是顺丰起家时的全部家当。
三通一达、京东等知名物流公司:员工上万，店面覆盖中国绝大部分地区，服务网络已辐射中国各个城市。这些知名快递公司也开展国际快件业务合作，逐渐走出国门。
极兔快递（J&T Express）:2015年8月成立于印度尼西亚，是当今东南亚市场单量第二、印尼市场单量第一的巨头公司。2019年9月，J&T Express开始筹划进军中国市场。
【学习任务二】环节二：对比邮政与民营快递——多种所有制经济各有何价值？
议学情境： 2025年中国邮政依托全国5.4万个乡镇邮政所，实现100%乡镇通邮、98%行政村直接通邮，全年完成邮政普遍服务业务175.6 亿件，持续承担义务兵免费邮寄、盲人读物免费寄送、边远地区信件报刊投递等公益服务，即使部分边远线路长期亏损仍坚持运营。
议一议：结合材料，分析为什么即使部分边远线路长期亏损中国邮政仍坚持运营？
议学情境：在中国的快递家族中，你最喜欢哪一份子？为什么？
议一议：为何许多同学都选择了顺丰？顺丰企业为我们带来了哪些价值？
【学习任务三】环节三：探寻发展的“政策保障”——国家如何推动两类经济协同？
议学情境：试想：
如果我们的生活中没有中国邮政，我们在偏远山区做考古调研时，需要的标本和设备如何寄送？民营快递会为了一个包裹在那里设点吗？
再试想：
如果我们的生活中没有顺丰京东等民营快递，我国14亿多的巨大需求单靠一种力量来组织足够吗？我们高效便捷的产品和服务谁来满足？
议一议：结合探究活动和视频，分析我国该如何对待公有制经济和非公有制经济？
政治建设：围绕发展全过程人民民主、完善法治体系、推进国家安全等提出提案600余件，相关建议为政策完善提供参考。
议一议：结合数据与生活实际，说说这项制度的优越性体现在哪些方面？
议学延伸：探寻本地公有制企业与非公有制企业的发展现状，印证我国基本经济制度的优势。
活动任务：
①分组选取本地1家公有制企业（如国有银行、地方国企）和1家非公有制企业（如本地民营企业、个体商户）；
②通过实地走访、线上查询、访谈等方式，收集企业信息：所有制性质、业务范围、社会贡献（如就业、税收、公益）、享受的国家政策支持。
（归纳凝练→内化升华）
内化运用：
1.（2026年·八下·全国课后练）在我国国民经济体系中起主导作用，对增强综合国力、保障国家安全起关键作用的是（ ）
A. 集体经济
B. 国有经济
C. 个体经济
D. 私营经济
2.（2026年·八下·全国课后练）下列属于公有制经济范畴的是（ ）
A. 小李家开的便民小超市
B. 村集体运营的果蔬种植基地
C. 外商独资的电子工厂
D. 网红创办的直播工作室
3.（2026年·八下·全国课后练）我国社会主义基本经济制度是随着实践的发展不断深化完善的。它（ ）　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①体现了社会主义制度的优越性　
②同我国社会主义初级阶段现状相矛盾　
③同我国社会主义初级阶段的社会生产力发展水平相适应　
④是党和人民的伟大创造
A．①②③　 B．②③④　 C．①③④　 D．①②④
4.（2026年·八下·全国课后练）2026年全国两会明确，要坚持“两个毫不动摇”，推动各类所有制经济高质量发展。其中，国有经济重点发展新能源、人工智能等产业，2025年央企相关营收突破11万亿元，守护国家经济安全；河南兰考白云山村通过集体种植产业，让村民人均年收入大幅提升，壮大了集体经济；国家出台政策支持民营经济发展，帮助民营企业解决困难，民营经济成为就业和税收的重要支撑。
（1）材料中在国民经济中起主导作用的是什么经济？
（2）集体经济属于公有制经济，结合材料说说发展集体经济对村民有什么好处？
（3）我国坚持 “两个毫不动摇”，请写出我国现阶段的基本经济制度。
参考答案
一、知识梳理
共同富裕
技术创新，国家税收
巩固和发展，鼓励、支持、引导
社会主义市场经济
三、1-3BBC
4.（1）国有经济。
（2）好处：带动村民增收致富，提高生活水平；依托集体力量发展产业，为村民提供稳定收入来源。
（3）基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展

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