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2025-2026学年陕西省渭南市高新区七年级（上）期末历史试卷
一、单选题：本大题共12小题，共24分。
1.获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约6000年”“主要从事粟作农业生产”“居住在半地穴式房屋”这三个信息的原始先民是（　　）
A. 蓝田人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人
2.台湾历史学家许倬云先生在《万古江河》中指出：“周人小国寡民僻居西部，面对东部的广土众民，不能不设计一套统治机制——‘封建亲戚，以藩屏周 的制度”。这一制度是（）
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
3.下表为商鞅变法后百余年间，秦国与六国的战绩统计表。表中数据表明商鞅变法（　　）
秦国胜利 互有胜负 秦国失败 合计交战次数
58次 3次 4次 65次
A. 提高了军队战斗力 B. 便利了各地文化交流
C. 强化了皇帝的权威 D. 稳定了政治经济秩序
4.某位同学制作了下面的历史人物卡片。据此判断，该历史人物是（　　）
行医画像石拓片（局部） 生活时期：战国
医学成就：能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用
A. 炎帝 B. 华佗 C. 张仲景 D. 扁鹊
5.它修筑于秦朝时期，西起临洮、东到辽东，是举世闻名的世界文化遗产。材料中的“它”是（　　）
A. 灵渠 B. “万里长城” C. 阿房宫 D. 白渠
6.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（　　）
A. 约公元前1600年，商汤灭夏
B. 公元前770年，周平王将都城从镐京迁到洛邑
C. 公元前202年，刘邦建立汉朝
D. 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义
7.汉武帝即位初期，诸侯国势力虽经景帝“削藩”和七国之乱后有所削弱，但部分大国仍据有多郡之地，对中央集权构成直接挑战。为此，汉武帝（　　）
A. 实行“推恩令” B. 发动漠北战役 C. 铸造半两钱 D. 实行“和亲”政策
8.东汉时期，汉安帝死后，皇后阎氏与其兄合谋，另选宗室之子为君。随后，宦官孙程等19人发动政变，拥立刘保为帝，宦官权势大为增长。据此可知，东汉中后期（　　）
A. 外戚宦官交替专权 B. 官员人数众多 C. 民族矛盾缓和 D. 自然灾害频发
9.2025年11月，“畅游渭南”景区直通车项目启动试运营，司马迁祠景区被列入线路之中。下列属于司马迁成就的是（　　）
A. 创编出“五禽戏” B. 创立了太平道 C. 撰写了《史记》 D. 改进了造纸术
10.李白曾在诗中写道：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中提到的这场战役（　　）
A. 使前秦很快瓦解灭亡 B. 为三国鼎立局面的形成奠定基础
C. 直接推翻了东汉政权 D. 为曹操日后统一北方打下了基础
11.西晋初年，晋武帝大封同姓诸王，下表为不同等级的封国概况。晋武帝这一做法（　　）
下辖民户数 封国等级 置军人数
2万户 大国 上、中、下三军5000人
1万户 次国 上、下二军3000人
5000户以下 小国 1500人
A. 促使“黄巾起义”爆发 B. 推动西晋统一全国
C. 导致了后期八王之乱 D. 引发北方六镇兵变
12.央视《国家宝藏》节目介绍：永和九年，会稽山阴。众人曲水流觞，赋诗三十七首成集，并由王羲之作序，挥墨写就“天下第一行书”。材料中的“天下第一行书”是（　　）
A. 《兰亭集序》 B. 《九章算术》 C. 《宣示表》 D. 《洛神赋图》
二、材料解析题：本大题共3小题，共36分。
13.阅读下列材料，回答问题。
材料一
(1) 铁制农具和 ______ 的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众修建了材料一图A所示的大型水利工程 ______ ，建成之后成都平原成为沃野。图B人物撰写了《______ 》，它是我国现存最早的一部完整的农书。
材料二东晋南朝时期，江东过去的丘陵、沼泽等被转化为农田、果园和庄园。会稽郡的部分庄园，已是包含粮食、果蔬、桑麻等的综合性大地产。东晋初的曲阿新丰塘“溉田八百余顷”；至南朝，水利工程从太湖周边向更广阔的荆湘、鄱阳湖流域扩展。这些水利设施也促进了漕运与商业网络的连接。
——摘编自张承宗等《六朝史》
(2) 根据材料二，概括东晋南朝时期江南开发的表现。结合所学知识，分析这一时期江南开发的原因
(3) 中国古代曾多次出现繁盛一时的治世局面，列举一例出现于汉朝的治世局面。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代经济发展的认识
14.阅读下列材料，回答问题。
材料一
图A 老子 平王东迁后，原先掌管典籍、知识的史官等流散民间，孔子首开私人讲学之风，使知识广泛传播于新兴的“士”阶层。此时社会旧有的宗法制度与社会秩序解体，而新的统一秩序尚未建立，各诸侯在这一历史空隙中竞相招揽人才。思想家们获得了前所未有的思想自由，逐渐出现“百家争鸣”的盛况。
——摘编自晁福林等《中国古代史》
(1) 结合所学知识，简述材料一图A人物的政治主张。根据材料一文字，概括“百家争鸣”出现的历史背景。
材料二
秦始皇终结了战国文字的纷繁歧异，其功绩远不止于一时之政治便利，更在于为后来统一多民族国家的文化融合预设了基础框架。自此，凭借统一之文字，典章制度得以承袭，学术思想得以传播，汉字遂成为中华文明数千年绵延不绝、未曾中断的核心载体与独特标识。
——摘编自袁行霈《中华文明史》 图B 董仲舒
(2) 秦始皇颁行的“统一之文字”是什么？根据材料二文字并结合所学知识，分析秦始皇统一文字的积极作用。材料二图B人物向汉武帝提出了哪一思想建议？
材料三祖冲之在科学研究中深入钻研前辈学者刘徽、何承天等人的工作，但绝不墨守成规。为了求证“岁差”的存在和计算“交点月”的精确数值，他进行了长期、艰苦的观测和计算。编纂《大明历》时，他敢于提出与当时的朝廷宠臣戴法兴相反的意见，并展开一场关于科学真理的辩论。
——摘编自《中国古代科学家传记》
(3) 根据材料三，归纳祖冲之在科学研究过程中体现出的优秀品质。结合所学知识，指出他领先世界近千年的数学成果
15.我国古代在不同领域的重大实践，深刻塑造了国家格局并促进了社会进步。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。
【制度创新】
材料一秦统一时，六国旧贵族势力已在战乱中消耗殆尽，这为推行纯粹的官僚制扫清了结构性障碍。直接承袭自战国时期，经秦国本土行政实践的郡县制，依托秦朝周密的驰道与漕运网络，直达县廷，得以形成“制度覆盖”。
——摘编自王绍光《中国 政道》
(1) 根据材料一并结合所学知识，概括促使秦朝郡县制形成“制度覆盖”的条件，并简述郡县制的推行对以后王朝的影响。
【开拓治理】
材料二西汉时期，汉武帝在河西走廊设四郡、筑亭障，以保障丝绸之路上使团与商队的安全。西汉官方使团常携带大量丝绸、黄金，以“赏赐”名义换取异域珍宝和战略情报；私营商贾往往从事高风险的跨境交易。冬春之交与夏秋之际，这条通道可能因自然灾害而阻塞，商队需在敦煌、楼兰等枢纽城市休整，待道路通畅后续运。
——摘编自余太山《两汉魏晋南北朝与西域关系史研究》
(2) 西汉陆上丝绸之路的起点在哪里？根据材料二并结合所学知识，概括西汉陆上丝绸之路的特点。为了加强对西域的管理，公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置了哪一机构？
【推行改革】
材料三经孝文帝改革，洛阳取代平城成为文化中心，吸引汇聚了南北人才，促进了文学、艺术、经学等的复兴，也塑造了基于文化认同的新共同体。它极大缓和了胡汉对立，将北魏的军事贵族政治彻底转型成了中央集权的官僚制。
——摘编自张岂之《中国通史》
(3) 根据材料三，概括孝文帝改革的意义，并结合所学知识，列举两项他的改革措施
(4) 请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练）
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】【小题1】牛耕;都江堰;齐民要术
【小题2】表现：江南地区大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加；部分庄园成为综合性大地产；兴修了很多水利工程；原因：北人南迁，带来大量的劳动力、先进的生产工具和技术；江南地区社会比较安定；江南地区自然条件优越
【小题3】治世局面：“文景之治”；认识：经济发展需要和平稳定的社会环境；经济发展需要注意保护自然环境；先进技术的传入和应用是经济发展的重要保证等
14.【答案】【小题1】政治主张：无为而治；历史背景：平王东迁后，王室衰微，史官流散民间，孔子开私学之风，知识广泛传播于“士”阶层；旧的宗法制度与社会秩序解体，新的统一秩序尚未建立；各国诸侯为增强实力，竞相招揽人才；思想家们获得了前所未有的思想自由
【小题2】统一文字：小篆；积极作用：文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展；思想建议：尊崇儒术
【小题3】优秀品质：善于钻研、不墨守成规、勇于创新、敢于质疑、坚持真理、严谨求实、勇于辩论；数学成果：把圆周率精确到小数点后第七位数字
15.【答案】【小题1】条件：六国旧贵族势力在战乱中被削弱；秦朝继承并发展了战国时期的郡县制；秦朝建立了四通八达的驰道与漕运网络，便于中央对地方的管理；影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式
【小题2】起点：长安（今陕西西安）；特点：以官方主导的外交、贸易活动为主，兼具政治、经济、文化交流功能；贸易物品以丝绸、黄金等为主；受自然条件影响较大，依赖敦煌、楼兰等城市作为补给站；存在官、私两种贸易形式；机构：西域都护府
【小题3】意义：促进了洛阳的文化繁荣，吸引了南北人才，推动了文学、艺术、经学的复兴；增强了文化认同，缓和了胡汉对立；推动了北魏政治制度的转型，加强了中央集权；改革措施：迁都洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉姻
【小题4】主题名称：古代中国的制度创新与国家发展；从改革与治理看古代中国的进步
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