陕西省宝鸡市金台区2026届九年级道德与法治教学质量检测试题(一)及答案(图片版)

资源下载
  1. 二一教育资源

陕西省宝鸡市金台区2026届九年级道德与法治教学质量检测试题(一)及答案(图片版)

资源简介

陕西省宝鸡市金台区2026届九年级教学质量检测试题(一)】
道德与法治
第一部分(选择题共30分)
一、本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利周年大会在北
京天安门广场隆重举行。“传承和弘扬伟大
,踔厉奋发,勇毅前行,为以中国
式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗!”习近平总书记的讲话鼓舞人
心、催人奋进。()
A.75奋斗精神
B.80抗战精神
C.80民族精神
D.75建党精神
2.8月31日至9月1日,2025年上海合作组织天津峰会举行。习近平主席主持召开成员
国元首理事会,并在会议上提出
成为本次峰会最大亮点。习近平主席
同其他成员国领导共同签署」
批准《上合组织未来10年(2026一2035)发
展战略》。()
A全球治理倡议天津宜言
B.全球发展倡议天津宜言
C.全球治理倡议上海宣言
D.全球发展倡议上海宜言
3.以下适合作为“散开大门迎世界,合作共赢谱新篇”主题宜传素材的是()
①2025年10月,“奋斗者”号载人潜水器通过“探索三号”母船搭载,执行完北极载
人深潜任务后顺利返回。
②2025年10月13日国家主席习近平出席全球妇女峰会开幕式并发表主旨讲话,他指出,
妇女是人类文明的重要创造者、推动者、传承者,推进妇女事业发展是国际社会的共同
责任。
③2025年11月10日至15日,第八届中国国际进口博览会在上海,共有来自138个国
家和地区的4108家企业参展,展览面积和企业数量均创历史新高。
④2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关运作,海南将实施以“一线放
开、二线管住、岛内自由”为基本特征的自由化便利化政策制度。
A①②
B.②③
C.②④
D.③④
4临近毕业,某班召开了“为梦想拼搏”的主题班会,同学们纷纷发言:
小西:我长大了要当一名老师,我要勤奋学习,将来为祖国的教育事业出力。
小强:我想做航天员,为我国的航天事业作贡献,从现在起,我要努力培养创斯精神。
小明:我从小就梦想让五星红旗在国际体育赛场高高飘扬,为此我一直刻苦训练。
下列古语与同学们发言意思相符合的是()
道德与法治第1页共6页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描App
①大道至简,实干为要
②不积鞋步,无以至千里
③桃李不言,下自成蹊
」④功崇惟志,业广惟勒
A.①②③
B.①②④
C23④
D.①3④
5.中国消防员就是一群用行动定格“逆行”的人,大火蔓延时,是一条通道:洪水肆虐
时,是一叶方舟;地动山摇时,是一块磐石…他们是生命守护者,是希望呵护者。
旦穿上“火焰蓝”,消防员就会表现出坚定英勇,做到临危不惧、视死如归,困难面前
豁得出去,关键时刻冲得上去,以生命赴使命,用大爱担大义。他们身上值得点赞的品
质有()
①敬畏生命,勇担责任
②爱岗敬业,甘于奉献
③见义勇为,守护正义
①追逐梦想,乐观向上
k①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.图中是某校行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该是(
文化陕西:领略中华文化魅力【中国青铜器博物院】

题:
生态陕西:感受绿色发展道路【汉中洋县朱鸡生态链】
科技陕西:体验科技自立自强【秦创原创新驱动平台】
A走进社会生活,增强综合素养
B.提升创新能力,坚定文化自信
C.关心社会发展,投身祖国建设
D.参与志愿服务,承担社会责任
1.观察右图漫画,下列对漫画寓意理解止确的是()
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,我们要在劳动中
创造价值
②中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
③只有通过辛勤劳动和实干奋斗,才能创造美好生活
④科技高度发达的今天,我们已经不需要付出艰苦劳动
不开称
且①②
B.①③
C.②④
D.③④y
8.2025年秋季学期,人民教育出版社八年级语文教材新增一篇课文《天上有颗“南仁东
星”》,引起热议。南仁东的一生“追星”、袁隆平的稻田逐梦、邓稼先的戈壁坚守
课本里的科学家故事,以生动的形式在青少年心中种下了崇尚科学的“种子”。此举旨
在()
①树立正确观念,提高学生身体素质
②弘韧座雄事迹,鼓励放弃个人利益
③彰显榜样力量,点燃青年科学梦想
④厚植家国情怀,坚持国家利益至上
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.网民张某艺恶意编造不实信息,歪曲抗日战争历史,造成恶劣社会影响。张某艺到案
后,对其发布网络谣言的违法行为供认不讳。根据相关法律法规,属地公安机关依法对
违法行为人张某艺处以行政处罚。这警示我们()
道德与法治第2页共6页
CS扫描全能王
3亿人形在用的扫描APP

展开更多......

收起↑

资源预览