第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 习题课件(8份打包)

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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 习题课件(8份打包)

资源简介

(共22张PPT)
第7课 隋唐时期的科技与文化
第一单元 
隋唐时期:繁荣与开放的时代
目录
CONTENTS
知识网络导学
重点难点分析
基础同步训练
能力提升训练
课外阅读思考




















隋唐时期文化繁盛的原因
  ①唐朝时期国家长期处于统一局面,政治的稳定为文化繁荣提供了保障。②唐朝时期实行比较开明的民族政策,和吐蕃等周边民族和睦相处,促进了国内各民族之间的经济、文化交流。③唐朝实行对外开放政策,注意吸收域外的科技文化,如朝鲜音乐传入中国,在民间广为流传等。④唐朝经济繁荣,农业发展,手工业发达,商业繁荣,对外交往频繁,这些都促进了文化的繁荣和发展。⑤科举制推动了文化的发展。
1.唐朝曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作,如著名的天文学家僧一行,就曾主持编制过《大衍历》,并且负责制造了不少天文仪器。这体现出(  )
A.科学技术服务社会生产  B.中国天文技术领先世界
C.国家力量推动科技发展  D.国家加强对文化的控制
C
2.【五育 德育】(2025黔西南期末)孙思邈认为“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,所撰医学著作特以“千金”命名。这体现了
他(  )
A.卓越的文采和浪漫的想象  B.精湛的医术和高尚的医德
C.出众的口才和辩论的技巧  D.深厚的学养和务实的作风
B
3.韩愈提倡“道统”,他一面讲博爱,一面又讲“义”,论证儒家的仁义道德是唯一合法思想。据此判断,韩愈旨在(  )
A.复兴儒学   B.推动儒佛融合  
C.发扬佛教   D.发展官方教育
4.他的诗直面社会现实,具有“平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟诵”的特点。“他”是(  )
A.李白   B.白居易  
C.杜甫   D.鉴真
A
B
5.在历史长河中,许多“典故”就像一颗颗闪亮的珍珠,让人赏玩不已。下列“典故”与唐朝书法艺术有关的是(  )
A.“房谋杜断”  
B.“颜筋柳骨”  
C.“和同为一家”  
D.“吴带当风”
B
6.历史课上,老师展示了一幅《送子天王图》的摹本(如图)。画中仙人衣带翻飞,仿佛随风舞动,人物神态生动飘逸。小明惊叹道:“这衣带画得好像真的在飘动!”这幅作品最能体现下列哪位艺术家的风格(  )
A.阎立本  
B.吴道子  
C.柳公权  
D.颜真卿
B
7.下表所示为唐代部分诗句摘录。这些诗句展现了(  )
A.战争的残酷场面  B.边疆形势的严峻
C.浓厚的家国情怀  D.封建统治的腐朽
诗人 诗句 时代
杨炯 丈夫皆有志,会见立功勋 初唐
王昌龄 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 盛唐
李贺 男儿何不带吴钩,收取关山五十州 中唐
杜牧 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花 晚唐
C
8.(2025兰州中考)敦煌莫高窟第220窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多种乐器,如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等。这印证了隋唐时期(  )
A.科学技术成就斐然  B.社会经济发展繁荣
C.文化艺术兼容并包  D.政治制度卓有成效
C
9.(2025铜仁期中改编)【国家药典 影响重大】唐高宗时期为进一步弘扬中国医药学,编定了世界上第一部国家药典——《________》。
10.【繁盛诗歌 反映现实】唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期,是诗人辈出的时代。下图中“?”处应填入的代表人物是______。
唐本草
杜甫
11.敦煌莫高窟——黄沙古壁上的立体史诗。阅读下列材料,回答问题。
材料一
①敦煌莫高窟第445窟壁画,描绘了唐代敦煌地区在农业生产实践中使用曲辕犁进行耕作的情况 ②舞剧《敦煌归来》,以晚唐敦煌历史为背景,用舞蹈艺术形式再现了敦煌壁画中的农耕场景 ③敦煌文书P.3560《沙洲敦煌县行用水施行细则》,记载了唐代敦煌地区农业灌溉水渠修建及使用政策的内容
(1)从材料一中选出能够作为研究唐代农业的两则可信史料。(写序号)结合所学,说说推动唐代农业发展的因素。
史料:①③。因素:曲辕犁、筒车等重要的农业生产工具得以发明和推广;大力发展农业生产的政策;兴修水利工程;耕地面积的扩大;
等等。
材料二
敦煌发现的唐代雕版印刷品(局部),其画面精美,细节刻画丰富,以楷书书写,字体端正劲美,雄浑敦厚,卷尾落款印有“咸通九年(868年)四月十五日王玠(jiè)为二亲敬造普施(祈福消灾)”字样
(2)根据材料二并结合所学,判断下列表述是否正确。(请在正确项的括号内打“√”,错误项的括号内打“×”)
A.该文物当时可能是一个名叫王玠的人为父母祈福消灾所制。 (  )
B.该文物内容是由唐代书法家颜真卿手书抄写。 (  )
C.该文物卷尾落款使用年号纪年法进行纪年。 (  )

×

材料三 隋唐时期,由于敦煌位于丝绸之路的重要节点,莫高窟壁画不断吸收来自印度、波斯等地的艺术养分,与中国传统绘画艺术相融合,形成了独特的艺术风格,是东西文化交流的重要见证。莫高窟壁画还完整保存了当时社会的多方面信息,壁画中的人物形象、服饰、建筑等内容,为研究隋唐社会生活提供了直观的史料。莫高窟壁画以其独特的色彩语言,见证了中国传统绘画色彩观念的演变历程,是研究中国古代绘画技法演变的重要实物史料。
——摘编自刁冰冰《敦煌莫高窟壁画色彩
艺术的时代价值与当代转化》
(3)根据材料三并结合所学,说出隋唐时期莫高窟壁画所体现的时代特征,分析其承载的历史价值。
时代特征:繁荣与开放。历史价值:记录和反映了隋唐时期社会生活情况,是研究隋唐时期社会生活的重要史料;可用于研究中国古代绘画色彩观念与技法的发展过程;见证了东西方文化的交流,是研究中外历史的珍贵史料。
阅读材料
唐朝的科技文化成就(部分)
人物 领域 实践历程
僧一行 天文学 他继承前人天文历法基础理论知识,不畏艰难,为求精准历法,长途跋涉、风餐露宿进行实地观测,以实测数据修正和完善历法体系,使历法在结构、精度上独树一帜
孙思邈 医学 他继承《黄帝内经》《伤寒杂病论》等古典医籍理论体系、辨证论治方法,心怀苍生,不顾个人安危尝百草、走乡串户行医,广泛收集民间单方、验方,丰富药物种类;将书本知识与民间实践紧密结合,以临床经验反哺理论著述
思 考
从僧一行和孙思邈实践的过程中,你可以看出他们具有什么样的优秀
品质?
优秀品质:继承和创新;不畏艰难;勇于实践;心系苍生;注重积累实践经验;等等。(共23张PPT)
第6课 隋唐时期的中外文化交流
第一单元 
隋唐时期:繁荣与开放的时代
目录
CONTENTS
知识网络导学
重点难点分析
基础同步训练
能力提升训练
课外阅读思考






















1.玄奘西行和鉴真东渡的比较
事件 时间 目的地 途中遭遇 是否归国 目的 主要贡献
玄奘西行 唐太宗时 天竺 历尽千难万险 是 求取佛经 发展中国佛教,口述成书《大唐西域记》
鉴真东渡 唐玄宗时 日本 历尽磨难,六次东渡,最后一次成功 否 弘扬佛法 促进中日文化交流,主持修建唐招提寺
2.唐朝对外交往活跃的原因及对现代中国的启示
  原因:①唐朝时国力强盛,经济、文化处于世界领先地位,对周边国家产生了强大的吸引力。②唐朝统治者鼓励和支持与周边国家的经济、文化交流。③唐朝的对外交通比过去发达,为与各国友好往来提供了条件。
  启示:①必须有稳定的政治局面,坚持对外开放政策。②提高自身各方面的素质,努力发展经济文化。③学习唐朝海纳百川的博大胸怀和气度,在传播先进文化的同时,要善于汲取其他民族文化的精华,为己所用。
1.“唐政府在中央设有鸿胪寺,负责接待各国使节和宾客……长安的太学里有为数众多的外国留学生,在唐朝政府机构中也有不少的外国人供职。”这反映了(  )
A.唐朝完善合理的政治制度  B.唐政府大力招揽外国人才
C.唐朝开放包容的对外政策  D.唐政府十分注重教育发展
C
2.【新考法 示意图】为研究唐朝时期中国和某一国家交往的历史,历慎思同学制作了如下示意图。据此判断,这一国家是(  )
A.天竺   B.新罗  
C.日本   D.大食
B
3.【史料价值】玄奘西行前往天竺取经,为中国佛教的发展作出重大贡献。研究“玄奘西行”可信度最高的材料是(  )
A.书籍《大唐西域记》  
B.纪录片《玄奘之路》
C.邮票《玄奘西行求法》  
D.书籍《世界文化名人传记:大唐玄奘》
A
4.(2025泸州中考)唐朝都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民,成为当时的国际大都市。新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响,它们向唐朝派遣了许多使节和留学生,有的留学生还在唐朝考中进士。这(  )
A.反映了民族交往的频繁  B.标志着大一统局面的形成
C.印证了中央集权的加强  D.彰显了中华文明的影响力
D
5.【五育 体育】唐朝在借鉴波斯马球运动的同时,融入自己的创造,使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时,我国本土体育运动也向外传播,如唐朝时围棋传入印度。据此可知,唐朝对外文化交流的特点是(  )
A.恩威并重,怀柔为主  B.政策开明,和同一家
C.双向交流,兼收并蓄  D.昂扬进取,充满活力
C
6.历史事实是指客观发生的事实,历史观点是对历史事实的认识。下列关于唐朝时期中外文化交流的表述,属于历史观点的是(  )
A.隋唐时,日本先后派遣了多批使团到中国学习先进制度
B.唐朝国力强盛,对各国产生了巨大的吸引力
C.《大唐西域记》记载了100多个国家和地区的山川风物
D.开元时,东罗马帝国多次派使臣来华
B
7.某校开展了一期“唐风 颂诗”研学活动,下列最适合本次研学活动主题的是(  )
A.中外交往,繁荣开放  B.民族交融,兼容并包
C.千年遗宝,华彩复现  D.华夏文脉,中西枢纽
研学主题:______________________           
篇目1 鉴真盲目航东海,一片精诚照太清
篇目2 归见林逋烦说似,唐僧三藏入天西
篇目3 日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶
A
8.下图为瓜洲榆林窟中的《玄奘取经图(局部)》,画中身披袈裟的高僧站在激流滚滚的岸边,双手合十礼拜观音,线条清晰,人物形象生动,呈现了玄奘西行取经10余年的艰苦历程。这幅作品体现出(  )
A.艺术审美和史料价值的统一
B.绘画作品真实还原历史事件
C.民族交融成为社会发展主流
D.强盛国力与民族认同的交汇
A
9.【高僧东渡 弘扬佛法】唐朝时,高僧______接受日本僧人的邀请东渡日本,前五次都没有成功,因辛劳过度而双目失明。但他仍矢志不渝,继续进行第六次东渡,终于抵达日本。
10.【中外交往 声望显著】唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为______,曾派遣使臣与唐朝通好,史书记载的就有40多次;繁盛的唐朝在世界上声望很高,中国人被称为“______”。
鉴真
大食
唐人
11.唐朝中外交流活跃,在当时世界上占有非常重要的地位。阅读下列材料,回答问题。
材料一 
唐朝中外文化交流部分史料
   
①新罗《桂苑笔耕集》 ②唐朝长安城与日本平城京 ③《大唐西域记》 ④唐朝开元通宝与日本和同开珎
(1)任选材料一中的一则史料(示例除外),依据示例,写出其历史研究
价值。
【示例】史料①新罗《桂苑笔耕集》,可以研究新罗派遣使节向唐朝学习先进文化的历史。
【示例一】史料②可以研究日本学习唐朝城市建筑规划的历史。【示例二】史料③可以研究中外交流的历史,唐朝以开放包容的姿态吸收外来文化。【示例三】史料④可以研究日本学习唐朝经济制度的历史。
材料二
(2)材料二是某学习小组绘制的示意图,请你结合所学,将图中内容补充完整,并为此示意图取一个图名。
①处:造纸术;②处:遣唐使。图名:唐朝的对外交流。
材料三 唐朝时,中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国,成为它们竞相学习的对象。……唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝路上的人们不再仅仅是商人,还有各国使节、留学生和寻求信仰理念的学者等。……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”,它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明,在世界文明史上写下光辉一页。
——摘编自卜宪群《中国通史 隋唐五代两宋》
(3)根据材料三,概括唐朝中外文化交流盛况空前的原因。
原因:唐朝经济繁荣,文化昌盛,实行开放的对外政策;外国使节和留学生积极传播中华文明,扩大了中华文化圈的影响;等等。
阅读材料
  唐招提寺是著名古寺院,寺内经藏、鉴真像被日本定为一级国宝。鉴真受日本的邀请东渡,前面五次都没有成功,还因辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝,继续进行第六次东渡,最终到达日本。鉴真在日本弘扬佛法,传播唐朝文化,为中日文化交流作出了卓越贡献。鉴真为实现目标不懈努力、不畏艰难、持之以恒、矢志不渝的高贵品质,值得我们学习!
思 考
鉴真是我国古代著名的高僧,我们应学习他的什么精神?
我们应学习鉴真为实现目标不懈努力、不畏艰难、持之以恒、矢志不渝的精神。(共25张PPT)
第一单元巩固复习
第一单元 
隋唐时期:繁荣与开放的时代
目录
CONTENTS
历史大青年尺
单元知识构建
贵州题型感知
1.(2025铜仁期末)历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述中,属于历史解释的是(  )
A.大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,全长2 700多千米
B.科举制的创立,是我国古代选官制度的重大变革,扩大了统治基础
C.755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”
D.唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权
B
2.(2025铜仁三模)贞观年间群臣进谏、太宗纳谏、涉事范围虽广,但很大部分都涉及如何止徭役、慎刑法、劝农桑、息征战,如何做到“取信于民”和“安抚恤人”。这表明“贞观之治”的核心思想是(  )
A.依法治国   B.重用贤才  
C.无为而治   D.以民为本
D
3.(2025贵阳期末)唐朝,茶已成为皇帝待宾赏赐、宣抚恩威的佳品和王公贵族宴乐的必备之物,煮茶品茗亦成为儒士相聚的时尚,“上自宫省,下至邑里,茶为食物,无异米盐”。这说明(  )
A.茶叶成为主要粮食作物  B.茶叶输往世界各地
C.茶叶成为日常的消费品  D.我国是茶叶的故乡
C
4.(2025六盘水期中改编)绘制时间轴是培育时空观念的重要途径。下面是小史同学绘制的“唐朝重要事件时间轴(部分)”,其中 处对应的历史事件是(  )
A.武则天改国号为周  B.郭子仪平定安史之乱
C.黄巢建立大齐政权  D.黄巢领导农民起义爆发
C
5.(2025贵阳期末)他非常重视药物的采集、配制和使用,总结了唐以前历代的医学理论和实践经验,著有《千金方》一书。因其在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为“药王”。“他”是(  )
A.僧一行   B.韩愈  
C.孙思邈   D.柳宗元
C
6.从下表可以看出,隋唐时期的科技(  )
A.吸收了外来文化  B.走在了世界前列
C.影响了周边国家  D.促进了农业发展
名称 地位
赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥之一
雕版印刷品《金刚经》 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品
《唐本草》 世界上第一部由国家编定颁布的药典
B
7.(2025铜仁期中)鉴于往事,有资于治道。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国古代经济发展趋势图
——根据《中国经济史论丛》整理
(1)根据材料一,指出中国古代经济发展的第一个高峰出现在哪一历史
时期。
历史时期:隋唐时期。
材料二 
古代君臣对话录
魏征劝诫唐太宗 武则天建言十二事 姚崇劝诫唐玄宗
魏征以“思国之安者,必积其德义”的主旨,劝诫唐太宗总结隋朝得失,虚心纳谏,赏罚公正;用人时要知人善任,简能择善。实行轻徭薄赋、与民休息的政策,宽刑慎罚,勤俭戒奢,慎终如始 674年,武则天向唐高宗建言,提出十二条建议:鼓励发展农业生产;免除长安百姓的赋税、徭役;停止不必要的军事行动;禁止宫廷作坊制作过于华而不实的器物;减少各种工程营造;拓宽臣民向上进言的途径;杜绝进谗言、搬弄是非的风气;解决才能者仕途停滞的问题;等等 劝诫玄宗以后施政先行仁;几十年以内不追求开疆拓土;不让宦官参与政事;皇亲国戚不要担任重要官职;大臣在法律面前一律平等;不要收任何额外的献贡;不要造没用的宫殿和寺观;以礼对待大臣;广开言路;虚心纳谏
——根据《旧唐书》《新唐书》整理
(2)根据材料二,总结唐朝政治清明的主要原因。
主要原因:虚心纳谏,积极听取大臣的意见和建议。
材料三 唐人善于融合西北少数民族和天竺、波斯等外来文化,这在妇女服装上有明显的反映。女装富有时装性,往往由争奇的宫廷妇女服装发展到民间,被纷纷效仿……从宫廷传开的“半臂”,领口宽大,袖长及肘,身长及腰……
——摘编自沈从文、王予予《中国服饰史》
(3)材料三描述了唐朝人的服饰,这说明唐朝实行了怎样的民族政策?
民族政策:开明的民族政策。
材料四 
唐朝部分年代的人口统计表
——根据葛剑雄主编《中国人口史》整理
(4)材料四中755—760年唐朝的人口呈现怎样的变化趋势?导致这一趋势出现的标志性事件是什么?这一事件造成了怎样的严重后果?
年份 726年 742年 755年 760年 821年
总人口数(约) 4 142万 4 531万 5 292万 1 699万 1 576万
趋势:陡然减少。事件:安史之乱。后果:使唐朝的国势由盛转衰。
(5)综合上述材料,归纳国家兴盛需要具备的条件。
条件:经济制度合理,促进经济发展;重视人才培养和任用;国家统一,社会稳定,各民族共同繁荣发展。
8.唐朝前期,社会呈现一派繁盛景象。七年级某班学生对这一时期的历史进行探究,请你参与,完成下列问题。
材料一
图1 图1是三彩釉陶载乐骆驼,驼高58.4厘米,首尾长43.4厘米,舞俑高25.1厘米。高大雄健的骆驼,四肢强劲有力,驼首上扬,仰望长空。四个人俑分坐两侧,其中两人为汉人乐俑,另两人为胡人乐俑。左侧前乐俑左手托琵琶,后乐俑双手作吹笛状,右侧前乐俑着圆领长衣,中间的胡人舞俑正伴随乐曲旋律翩翩起舞
(1)根据材料一并结合所学知识,判断以下表述是否正确。(请在正确项的括号内打“√”,错误项的括号内打“×”)
A.三彩釉陶载乐骆驼属于史料类别中的文献史料。 (  )
B.乐舞俑饱含异域风情,反映出盛唐时期中外经济文化交流的情况。
(  )
×

材料二
资料序号 资料
① 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐
② 唐诗题材丰富,风格多样,仅《全唐诗》辑录的诗歌就有近5万首
③ 商旅野次,无复盗贼,囹圄(监狱)常空,马牛布野,外户不闭
(2)如果把材料二的资料按照下表的研究角度进行分类,请你把对应的资料序号填入表中。
研究角度 唐朝社会安定 唐朝民族交融 唐朝文化辉煌
资料序号 ______ ______ ______



材料三
图2 鉴真大师像回国巡展(邮票)
图3 玄奘(600—664)西行求法(邮票)
(3)邮票常被用来纪念重大人物和事件,或用来宣传和展现特定题材。从材料三中任选一张邮票,简述其反映的史实,并说明其纪念意义。
【示例一】图2:“鉴真大师像回国巡展(邮票)”反映了鉴真东渡日本的史实。鉴真在日本传授佛法,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流作出了卓越贡献。
图2 鉴真大师像回国巡展(邮票)
【示例二】图3:“玄奘(600—664)西行求法(邮票)”反映了玄奘西行天竺的史实。玄奘携带大量佛经回到长安后,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。
图3 玄奘(600—664)西行求法(邮票)
(4)综合上述材料及问题,请你为本次探究活动拟定一个主题。
主题:盛唐气象。(或唐朝的繁荣与开放,符合题意即可)
图2 鉴真大师像回国巡展(邮票)
图3 玄奘(600—664)西行求法(邮票)(共21张PPT)
第1课 隋朝统一与灭亡
第一单元 
隋唐时期:繁荣与开放的时代
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知识网络导学
重点难点分析
基础同步训练
能力提升训练
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开通大运河的主观动机、客观条件与实际效果
(1)开通大运河的主观动是加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。具体地说:①从政治上看,为了加强对东北和江南地区的控制,隋朝政府需要开通一条南北向的大运河。②从经济上看,开通大运河是出于经济发展的需要。隋朝的政治中心在北方,两京和边防军所需粮食相当多,需要江淮地区供应。陆路运输速度慢、运量小、费用大。而我国主要河流大多为东西走向,开通南北运河,利用水力进行运输势在必行。
(2)客观条件:①隋朝国家统一,国力强盛。②以前代开凿的几段古运河为基础。
(3)实际效果:隋朝大运河是当时世界上最长的运河。大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流。大运河的开通,还促进了沿河城市的发展,对维护国家统一和巩固中央集权也起到了促进作用,对后世影响深远。
1.(2025铜仁期中)589年,隋文帝统一全国,结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势。材料描述的是隋统一中国的(  )
A.原因 B.过程  
C.条件 D.影响
D
2.黎阳仓是隋朝永济渠沿线巨大的官仓,其占地面积近8万平方米,至今已发现152座仓窖,被称为“粮仓博物馆”。其见证了(  )
A.隋朝的建立   B.隋朝的统一
C.隋朝的繁荣   D.隋朝的灭亡
C
3.(2025遵义期中)隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。下列与隋朝大运河相关的表述中,错误的一项
是(  )
A.开凿大运河的目的是加强南北交通
B.大运河的开通连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系
C.大运河是在隋炀帝时期修建的
D.大运河以长安为中心,北抵涿郡,南至余杭郡
D
4.(2025黔南期中)下面是“隋朝大运河示意图”,若一位商人从余杭郡出发前往洛阳,他依次经过的河段是(  )
A.永济渠→通济渠→邗沟  
B.邗沟→江南河→永济渠
C.通济渠→邗沟→江南河  
D.江南河→邗沟→通济渠
D
5.【五育 智育】隋朝大运河的开凿冲破了我国东西水系自然地理的限制,解决了开辟水源和改造地形等难题;其卓越运能的实现,展示了我国土地测量和水利水运等方面的科技成就和创新能力。这体现了(  )
A.江南地区的开发   B.运输工具的改进
C.劳动人民的智慧   D.计算能力的提高
C
6.古诗云:“喜中青钱选,才高压俊英。”(注:“青钱选”比喻科举考试时文章写得好,每次都被选中)这说明科举制在选官上注重(  )
A.血缘   B.品德
C.门第   D.才识
D
7.618年,大规模农民起义爆发,隋炀帝自觉大势已去,揽镜自照后哀叹:“好头颅,谁当斫之!”从材料可以得出的正确结论是(  )
A.南方陈朝被灭,全国实现统一  
B.北周外戚杨坚夺取政权,结束混乱局面
C.社会矛盾激化,隋朝即将灭亡  
D.隋炀帝好大喜功,又纵情享乐,奢侈无度
C
8.(2025黔西南期末)对比隋朝与秦朝,二者皆为结束分裂实现大一统的朝代,却都因相似原因迅速走向灭亡。隋朝与秦朝灭亡的共同原因
是(  )
A.实行郡县制引发地方叛乱  
B.皇帝年幼,外戚宦官交替专权
C.遭严重自然灾害导致粮食绝收  
D.大兴土木、滥用民力激化矛盾
D
9.【隋朝立国 一统天下】581年,杨坚建立隋朝,仍以长安为都,两年后迁________,是为京师。______年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。
10.(2025铜仁期中)【选贤任能】隋炀帝时期,设置______科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立,加强了朝廷在选官上的权力,是我国古代选官制度的重大变革。
大兴城
589
进士
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 隋朝疏浚汉代开凿的关中漕渠并改称广通渠,又改建春秋时期所开的邗沟,然后以东都洛阳为中心,相继开凿了通济渠、永济渠和江南河。一条贯通南北的运河体系建成,西起大兴,北通涿郡,南达余杭郡,全长2 700多千米。运河上“商旅往返,船乘不绝”。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
(1)根据材料一,概括隋朝大运河的开凿特点。
特点:利用天然河道和已有的古运河;规模大,贯通南北。
材料二 
魏晋南北朝与隋朝选官制度对比表
项目 魏晋南北朝的选官制度 隋朝的选官制度
选拔方式 推举 统一考试
决定权归属 地方权贵垄断 中央(吏部)
对象范围 士族地主或名门望族 全国的人才
选拔标准 门第出身、家族名望 真才实学、考试成绩
(2)根据材料二,指出隋朝选官制度的名称,并分析其历史进步性。
名称:科举制。历史进步性:选拔方式由推举变为公开考试,选拔依据从注重门第到注重才能,更加公平公正;扩大了选官范围;选官权力从地方集中到中央,有利于加强中央集权;等等。(任答两点即可)
(3)综合以上探究并结合所学,说说隋朝大运河和选官制度对后世的共同影响。
共同影响:促进社会发展与进步;有利于加强中央集权,巩固统治;对后世影响深远,传承千年。(任答两点即可)
阅读材料
  陈朝宣帝病逝后,太子陈叔宝即位,他就是陈后主。陈后主不理朝政,吃喝玩乐,奢侈无度。在他的统治下,人民无以为生,流离失所。大臣傅縡上奏章说:现在已经到了天怒人怨、众叛亲离的时候了。这样下去,恐怕王朝就要完了。陈后主一看奏章就火了,认为傅縡在胡说八道,立即派人对傅縡说:你能改过认错吗?如果愿意改过,我就宽恕你。傅縡说:我的心同我的面貌一样。
如果我的面貌可以改,我的心才可以改。陈后主一怒之下杀了傅縡。当攻陈的隋军逼近,告急的警报不断送到建康(今南京)时,陈后主仍置之不理,继续饮酒作乐。大臣们一再请求商议抵抗隋兵,陈后主却说:天子之气历来聚集在金陵,北齐兵三次进犯,北周军两次侵入,无一不败。这次隋兵再来,不过是送死罢了。589年初,隋军兵临城下,陈后主手足无措。等隋军打进皇宫后,他只得带着两个宠妃逃到后殿的枯井里躲藏起来,最后被隋军活捉。南朝最后一个朝代就这样灭亡了。
思 考
陈后主为什么会亡国?陈朝的灭亡说明了什么?
原因:陈后主统治腐朽,生活奢侈萎靡;人民无以为生,流离失所,民心流失;不能重用贤臣,不听谏言;没有做战争准备;盲目自信;统一是必然趋势。说明:陈的灭亡是时局的必然趋势,统一才是历史的大势所趋;得民心者得天下;得道多助,失道寡助。(共24张PPT)
第3课 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣
第一单元 
隋唐时期:繁荣与开放的时代
目录
CONTENTS
知识网络导学
重点难点分析
基础同步训练
能力提升训练
课外阅读思考
























  在“贞观之治”和“开元盛世”期间,唐朝取得的重要成就对现代中国发展的启示
  政治制度:唐朝的三省六部制、科举制等政治制度,为现代中国的政治制度建设提供了一定的启示。科举制中的人才选拔机制等,可以为现代中国的政治体制改革和人才培养提供参考。
  经济发展:唐朝时期的农业、手工业和商业都非常发达。现代中国可以从唐朝的经济发展中汲取经验,注重农业现代化、产业升级和对外贸易的发展。
  文化交流:唐朝是一个文化多元、包容开放的朝代,与周边国家和地区保持着密切的文化交流。这种开放包容的态度对现代中国推动文化多样性和国际文化交流具有重要的借鉴意义。
  社会治理:唐朝在社会治理方面有一些成功的经验,如重视教育、倡导礼仪道德等。现代中国可以借鉴唐朝的经验,加强教育投入,培养公民的道德素质和社会责任感。
  需要注意的是,虽然唐朝的成就对现代中国具有一定的借鉴意义,但时代背景和社会环境已经发生了很大的变化,不能简单地照搬照抄。现代中国需要根据自身的国情和发展需求,结合时代特点,探索适合自己的发展道路。
1.据下表信息可推知,唐太宗和唐玄宗前期能够出现盛世局面的共同原因是(  )
A.知人善任,虚心纳谏  B.注重文教,发展科举
C.重用贤能,重视经济  D.勤于政事,轻徭薄赋
项目 唐太宗 唐玄宗前期
政治 勤于政事,知人善任,虚心纳谏 重用贤能,整顿吏治
经济 减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产 发展农业生产,改革税制
C
2.(2025贵阳中考)下图中的农具“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”。据此推测,图中农业工具的用途是(  )
A.灌溉农田
B.开垦土地
C.拔秧插秧
D.开沟播种
筒车示意图
A
3.陆羽为避安史之乱隐居湖州,完成了世界茶文化史上第一部专业著作《茶经》。《茶经》的出现反映了唐朝的(  )
A.手工业成就   B.商业成就
C.造船业成就   D.农业成就
D
4.(2025铜仁三模)史书记载,唐代扬州以纺织、皮革、造船等著称;成都以纺织、造纸、制盐等为重心;河北则有丝织品贡数为全国第一的定州和作为名瓷产地的邢州等;山东则有盛产丝织品的青州、造船业兴盛的登州等。这表明唐代(  )
A.工商业市镇经济繁荣  B.手工业生产分工明确
C.城市手工业蓬勃发展  D.经济重心呈南移趋势
C
5.唐朝时,长江流域的商业城市,以扬州、益州(成都)为中心。扬州、益州经济地位超过了长安、洛阳,时称“扬一益二”。出现这一现象的主要原因是(  )
A.手工业的发展   B.市民文化丰富
C.中外交往频繁   D.商业贸易繁荣
D
6.下表是根据胡凡主编的《简明中国通史》制作的“唐朝前期户口统计表”(单位:万户)。该表反映了唐朝前期(  )
A.社会风气开放   B.民族交融
C.中外交往频繁   D.经济发展
时期 唐初 贞观十三年 高宗永徽元年 武周神龙元年 玄宗开元二十八年 天宝十三载
户口 200 304 380 615 841 906.9
D
7.杜甫诗云:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”杜佑《通典 食货典》也载:天宝八载官仓存粮相当于国家四年的粮食收入。可见,当时唐朝处于繁盛时期。这些事例表明历史研究(  )
A.无须依据文献记载  B.必须摒弃文学作品
C.应该重视史料互证  D.完全凭借考古发掘
C
8.唐都长安约有百万人口,其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈,买卖货物。这反映出(  )
A.唐朝海上贸易繁荣  B.长安城布局严整对称
C.唐朝民族关系和谐  D.长安是国际大都市
D
9.【盛世局面 人才辈出】唐玄宗即位以后,在贤相姚崇和_______的辅佐下,实行了一系列改革。
10.【河清海晏 封建盛世】唐玄宗在位前期,“天下大理,河清海晏,物殷俗阜……财宝山积,不可胜计,四方丰稔,百姓乐业”,历史上称为“__________”。
宋璟
开元盛世
11.唐朝前期,社会呈现出一派繁荣的景象。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在唐前期130多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观初年,全国户数约300万;到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣,国力强大,进入了鼎盛时期。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐朝前期农业发展的原因。
原因:政府重视,通过政策引导鼓励农业生产;兴修水利,利于农作物生长;工具创新,提高了灌溉效率,推动农业生产发展;人口增长为农业生产提供了更多劳动力。
材料二
图1 敦煌莫高窟第23窟雨中耕作图
图2 敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁
【示例】解说词:展现了唐朝农夫在雨中耕作的场景。这体现出唐朝农业生产的日常,也反映出当时农业发展、农民勤劳,为“公私仓廪俱丰实”的繁荣提供了支撑。 解说词:______________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
生动呈现了唐代先进的农业生产工具曲辕犁。曲辕犁设计精巧,操作灵活,便于深耕,它的出现标志着我国古代耕犁的成熟。其广泛应用极大提高了农业生产效率,是唐代农业发达的重要体现,也反映了当时劳动人民的智慧和创造力。
图3 三彩釉陶载乐骆驼
图4 唐朝长安城平面图
解说词:__________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解说词:___________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
造型独特,工艺精湛。骆驼是当时丝绸之路贸易的重要交通工具,它身上载着演奏乐器的乐俑。这件文物不仅展现了唐代高超的陶瓷制作工艺,更反映出唐朝开放的社会风气和丝绸之路带来的中外文化交流。
清晰呈现出长安城规整的布局。长安城规模宏大,街道整齐,坊市分明。长安既是唐朝的政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。它见证了唐朝的繁荣昌盛,体现出当时城市规划和建筑设计的高超水平,同时也是唐朝强大国力的象征。
(2)【新考法 撰写解说词】某班级将举办主题为“大唐盛世”的历史图片展。材料二是同学们为展板设计搜集到的图片。请你从图2~图4中任选一幅图片,参照图1示例,为其撰写一份解说词。
(3)根据材料一、材料二并结合所学知识,概括唐朝的时代特征。
时代特征:繁荣开放。
阅读材料
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 ——[唐]杜甫《忆昔》
晓看红湿处,花重锦官城。 ——[唐]杜甫《春夜喜雨》
九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。 ——[唐]陆龟蒙《秘色越器》
百千家似围棋局,十二街如种菜畦。
——[唐]白居易《登观音台望城》
思 考
想一想,这些诗句分别赞美了唐朝的什么历史现象?
“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”赞美了唐朝农业丰收、粮食储备充足、社会经济繁荣。“晓看红湿处,花重锦官城”从侧面体现出成都(锦官城是成都别称)在唐朝时自然环境优美、充满生机。“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”赞美了唐朝制瓷业(越窑青瓷)技艺精湛、瓷器精美绝伦。“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”形象展现出唐朝都城长安规划整齐、布局有序的城市建设风貌。(共21张PPT)
第5课 隋唐时期的民族交往与交融
第一单元 
隋唐时期:繁荣与开放的时代
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唐朝时期民族交往的形式
战争 唐太宗击败东突厥汗国;唐高宗时,灭西突厥汗国,中央政权完全统一西域
册封 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王
设置机构 设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区
和亲 唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹
会盟 唐蕃订立友好盟约,刻立唐蕃会盟碑
1.(2025贵阳期末)下面是史明辨同学绘制的知识卡片。据此判断,“▲”处应填写的民族是(  )
A.吐蕃   B.突厥   C.回纥   D.靺鞨
知识卡片
隋唐时期民族交往与交融
交往与交融的民族:▲
相关史事:文成公主入藏、金城公主和亲、尺带珠丹上书“和同为一家”、订立友好盟约
A
2.册封是古代中原王朝加强对边疆少数民族地区管理的主要方式之一。唐朝时,唐玄宗册封回纥首领为(  )
A.怀仁可汗   B.云南王
C.渤海郡王   D.天可汗
A
3.某同学研究唐朝历史时找到了以下文物。这些文物可用于研究(  )
A.唐朝对边疆的管辖  B.唐朝的对外政策
C.唐朝与吐蕃的关系  D.唐朝的民族交往
D
唐蕃会盟碑
渤海上京龙泉府遗址出土的牡丹纹方砖
千寻塔
4.贞观四年(630年),东突厥归附唐朝者多达10余万人,先后入居长安者数千家,唐太宗予以妥善安置,其酋长皆被授予将军、中郎将等官职,其中五品以上者100多人。这一做法(  )
A.促进了阶层流动  B.削弱了藩镇势力
C.加强了中外交往  D.推动了民族交融
D
5.甘肃武威吐谷浑(鲜卑族的一支)墓葬群,既具有唐朝中原地区高等级贵族墓葬的基本特征,同时兼具吐谷浑文化、吐蕃文化、北方草原文化的特点。这反映出(  )
A.中原文化强大的影响力  B.中华文明多元一体的格局
C.吐谷浑独特的文明特征  D.唐朝实行开明的民族政策
B
6.《新唐书》记载:“初,其王数遣诸生诣京师太学,习识古今制度,至是遂为海东盛国。”这里的“海东盛国”指的是(  )
A.新罗   B.渤海  
C.南诏   D.日本
B
7.下面是几位同学绘制的唐朝前期边疆民族分布地区的简图,其中正确的一项是(  )
A    B    C   D
A
8.【跨学科 语文】(2025遵义一模)诗词作为文学的一种表现形式,能从侧面反映出当时的时代背景和社会风貌。下列诗句中能反映唐朝时期民族间友好交往交融的是(  )
A.忆昔开元全盛日,小邑尤藏万家室  
B.女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐
C.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来  
D.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州
B
9.(2025六盘水期中)【开明政策 民拥君恩】唐太宗任用少数民族为官,册封少数民族首领,与吐蕃和亲等,赢得了西北各族的拥戴,被尊奉为“________”。
10.【设立机构】天山将新疆分为南北两部分。702年,唐朝设立的管辖天山以北广大地区的机构是____________。
11.【疆域辽阔】唐朝疆域极其辽阔,王夫之说:“前有汉,后有宋,皆所不逮。”盛唐时的疆域,东到大海,西到______。
天可汗
北庭都护府
咸海
12.阅读下列材料,回答问题。
材料一
史料①:贞观十五年,太宗以文成公主妻之,会礼部尚书、江夏郡王(李)道宗主婚,持节送公主入蕃。弄赞率其兵次(到达)柏海,亲迎于河源。 ——摘编自《旧唐书》 史料②:拉萨大昭寺内文成公主进藏壁画
(1)史料可以分为文献史料、实物史料、口述史料等,据此将材料一的两则史料进行分类。这两则史料印证了唐朝的哪一史事?
分类:史料①——文献史料;史料②——实物史料。
史事:文成公主入藏。
材料二 唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。唐朝政府与它们都保持着良好关系……贞观十四年,文成公主入藏;景龙四年,金城公主入藏;唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封,南诏王曾多次遣子弟入唐学习。唐朝的边境管理机构主要是大都护府、都督府……都督府都督由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。
(2)根据材料二,概括唐朝与边疆各民族进行交往的主要方式。
方式:和亲;会盟;册封;设置机构。
材料三 民族交往交流交融是促进民族团结、培养中华民族共同体意识的关键……在扩大各民族交往交流中促进民族交融,将推动各民族在各个方面融会贯通,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
——《民族交往交流交融促进中华民族复兴》
(3)根据材料三,概括民族交往交流交融的意义。以史为鉴,你认为当今我们应该建立怎样的民族关系?
意义:促进民族团结、培养中华民族共同体意识;推动各民族在各个方面融会贯通,共同实现中华民族伟大复兴。民族关系:平等、团结、互助、和谐。
阅读材料
  唐玄宗开元年间,胡服之风盛行,妇女多着胡装。唐代所谓的“胡服”,指的是包括西域地区的民族服饰和印度、波斯等外国服饰。妇女在着胡服的同时,腰间还系有革带,再饰以胡装,大有矫健英武、跃马扬鞭之势。与此同时,胡舞也成为人们日常生活中的重要娱乐方式,所以才有了安禄山为讨好唐玄宗、杨贵妃而拖着他的胖肚子飞快地跳起胡旋舞的故事。唐代女服的领子也有种种不同的款式,比较常见的有圆领、方领、斜领、直领和鸡心领等。
思 考
唐朝妇女服饰的开放主要是受什么因素影响?
初唐和盛唐时期少数民族大量涌入;中西方交流密切;唐朝社会风气较为开放;唐朝经济繁荣,国力强盛。(共24张PPT)
第4课 安史之乱与唐朝衰亡
第一单元 
隋唐时期:繁荣与开放的时代
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基础同步训练
能力提升训练
课外阅读思考


















唐朝的兴衰对今天社会的启示
(1)政治稳定的重要性:政治稳定是国家繁荣发展的基石。唐朝后期的政治腐败和藩镇割据导致了社会的动荡和不稳定,阻碍了经济和文化的发展。这启示我们要维护社会的稳定,加强法治建设,防止权力滥用和腐败现象的滋生。
(2)经济发展与社会公平:唐朝前期的繁荣得益于经济的发展,但后期贫富差距的扩大和对民生问题的忽视引发了社会矛盾。这提醒我们在追求经济增长的同时,要注重社会公平,关注弱势群体的利益,促进经济发展的可持续性和社会的和谐稳定。
(3)文化传承与创新:唐朝的文化繁荣对中国乃至世界文化产生了深远影响。这启示我们要重视文化的传承和创新,弘扬中华优秀传统文化,同时也要鼓励文化的多样性和创新发展,为社会发展提供精神动力。
(4)教育和人才培养:唐朝在人才选拔和教育方面有一定的制度,但也存在问题。这告诉我们要重视教育的质量和公平性,培养各类人才,为国家的发展提供有力支持。
(5)对外开放与交流:唐朝的对外交流和开放政策促进了文化和经济的交流。这提示我们要坚持开放的心态,加强国际合作与交流,吸收先进的经验和文化,推动国家的现代化进程。
1.“及范阳节度使反,犯京师,天子之兵弱不能抗,遂陷两京。肃宗起灵武,而诸镇之兵共起诛贼。”材料所述历史事件导致了(  )
A.东汉末年社会动荡   B.隋朝灭亡
C.唐朝由盛转衰   D.唐朝灭亡
C
2.【新考法 制作历史图表】制作历史图表是学习历史的方法之一。对下列框架图的理解正确的是(  )
A.安史之乱使唐朝的国势由盛转衰  
B.唐朝对地方的控制力弱,导致灭亡
C.唐朝的统治遭到沉重打击  
D.唐朝后期政治腐败,导致黄巢起义
D
3.(2025贵阳期末)881年,黄巢建立大齐政权。黄巢大军进入长安后,镇压唐朝官僚,公卿大臣、名门显贵死亡、逃散殆尽,他们的土地、资财也被没收,削弱了各级官吏和贵族豪强的势力。这说明黄巢起义(  )
A.使唐朝国势由盛转衰  B.使唐朝受到致命打击
C.使藩镇割据局面延续  D.推翻了唐朝的统治
B
4.(2025黔东南期末)“论从史出”是学习历史的重要方法。“这是唐末以来藩镇割据局面的延续,他们的开国君主都是掌握兵权的武将,所以政权更迭频繁,政局动荡不安。”下面能为此观点提供佐证的是(  )
A.八王之乱   B.五代十国
C.黄巢起义   D.唐朝灭亡
B
5.五代十国时期军阀混战,后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌,造成连年水灾,人民流离失所。农民被迫反抗,要求消灭割据,建立统一国家。可见(  )
A.分封同姓酿成八王之乱   B.社会危机下人民渴望统一
C.政权频繁更迭导致民不聊生   D.安史之乱造成了巨大破坏
B
6.下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降,主要原因
是(  )
A.战乱频繁  
B.北民南迁  
C.自然灾害  
D.藩镇割据
A
7.【学史方法 评价历史人物】辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之治,几于家给人足,而一杨贵妃足以败之”。这一说法(  )
A.全面分析了安史之乱的原因  B.客观指出了杨贵妃的过失
C.真实反映了重大人物的影响  D.掩盖了唐朝衰亡的根本原因
D
8.(2025黔南期中)【由盛转衰 帝国迟暮】唐玄宗在位末年,统治集团内部矛盾激化,安禄山和部将史思明发动“__________”,这场战乱持续八年之久,使唐朝的国势由盛转衰。
9.【政权更迭】唐朝灭亡后,南方地区出现的九个政权,加上北方割据太原的北汉,史称______。
10.【后周革新 奠基北宋】五代十国后期,后周的第二个皇帝________进行改革,使政权强大起来,为日后北宋的统一打下基础。
安史之乱
十国
周世宗
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 上(宪宗)问宰相(崔群):“玄宗之政,先理而后乱,何也?”崔群对曰:“玄宗用姚崇、宋璟……则理,用……李林甫、杨国忠则乱。故用人得失,所系非轻。”
——《资治通鉴》
  (节度使)既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋。
——《新唐书》
  开元之季,天宝以来,法令弛宽,兼并之弊,有逾于汉成哀之间。
——《通典》
(1)根据材料一,归纳安史之乱爆发的背景。
背景:唐玄宗统治后期追求享乐,任人唯亲,朝政腐败;节度使势力膨胀,中央与地方的力量对比失衡,形成外重内轻的局面;土地兼并严重,社会矛盾尖锐。
材料二 王欲代唐,使人谕诸镇……夏四月壬戌,更名晃。甲子,皇帝即位。戊辰,大赦,改元,国号梁。
——摘编自《新五代史》
(2)材料二中“王欲代唐”中的“王”指的是谁?结合所学知识,说说唐朝灭亡的原因。
“王”:朱温。原因:政治腐败;藩镇割据;农民起义。
材料三 五代十国时期,中原地区经历后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个王朝的更迭。而南方诸国则是并存。五代王朝,武人当政,藩镇跋扈,因此战乱不断。而当时偏安一隅的南方诸国,为了能在乱世中立足,都采取比较积极务实的保境息民政策,经济有一定程度的发展。
——摘编自戴显群、祁开龙《唐末五代北方士人
南迁及其对南方士风的影响》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括五代十国的政局特点。
特点:分裂割据;政权更迭;武人当政;藩镇跋扈;战乱不断;南方经济有所发展。(任答三点即可)
阅读材料
  开元后期,由于安定繁荣的日子已久,政治、经济、社会渐呈衰败之象。
  原来唐玄宗因对外开拓,在边境驻以重兵,设立十大兵镇,以节度使为最高军事长官。节度使领若干州,权力很大,初时由中央派大臣充任,立功后往往入朝拜相。天宝以后,李林甫为了巩固自身权位,多用胡人担任节度使,结果给了胡人节度使安禄山起兵反唐的机会。
  安禄山见唐室政治腐败,武备废弛,便于755年,以讨伐杨国忠为名,自范阳率兵南下,很快就攻占了洛阳,自称大燕皇帝。
  唐玄宗匆忙南逃,走到马嵬驿(今陕西兴平),随行的将士在愤怒中杀死了杨国忠,逼玄宗绞杀杨贵妃后继续前行,南下至四川。同时,太子李亨逃往灵武(在今宁夏境内),在郭子仪、李光弼等一班西北将领的支持下,即皇帝位,是为唐肃宗。
  后来,叛军内部发生分裂,安禄山为儿子安庆绪所杀。唐军联合回纥援兵乘机反攻,收复了长安和洛阳。不久,安禄山的部将史思明杀安庆绪,重新攻陷洛阳,也称大燕皇帝,后又被自己的儿子史朝义杀害。于是,唐朝再借回纥兵,收复洛阳,史朝义自杀,这场持续了八年的安史之乱才告结束。
思 考
安史之乱导致唐朝社会状况发生了什么变化?
政治方面:中央集权被严重削弱,地方节度使势力进一步膨胀,形成藩镇割据的局面,唐朝统治逐渐走向衰落。经济方面:北方经济遭到巨大破坏,人口大量减少,而南方经济在相对稳定的环境下得到进一步发展。社会方面:战乱导致社会动荡不安,人民生活困苦,阶级矛盾和民族矛盾也日益尖锐。(共20张PPT)
第2课 唐朝建立与“贞观之治”
第一单元 
隋唐时期:繁荣与开放的时代
目录
CONTENTS
知识网络导学
重点难点分析
基础同步训练
能力提升训练
课外阅读思考









全国
“贞观之治”出现的原因
(1)隋朝创建的一系列重要的制度和经济的繁荣为唐朝中央集权的加强和经济的发展创造了条件。
(2)隋末农民战争推翻了隋炀帝的残暴统治,有力地打击了封建统治阶级。唐初统治者吸取隋朝速亡的历史教训,调整了统治政策。这是唐太宗能轻徭薄赋、提倡节俭的思想根源,也是“贞观之治”出现的主要原因之一。
(3)广大劳动人民的辛勤劳动是社会繁荣、经济发展的基础。
(4)唐太宗是我国历史上杰出的政治家,他个人的作用也是“贞观之治”局面出现的重要因素。
1.【历史纪年换算】(2025遵义期末)学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。618年,李渊建立唐朝。“618年”可以表述为(  )
A.6世纪初   B.6世纪末
C.7世纪初   D.7世纪末
C
2.(2025黔东南模拟)我国历史上封建王朝的皇帝曾采取了许多开明的政策。唐太宗轻徭薄赋、虚心纳谏的主要原因是(  )
A.树立威信   B.自知之明
C.爱民如子   D.隋亡之鉴
D
3.贞观初年,唐太宗签署了征召“中男”(唐初规定16—21岁为中男,21岁以上为成丁)中身强力壮者入伍的敕文,但文件到达门下省后,魏征不同意,文件退回中书省,又经御画,中书省再发,魏征还是坚持己见。材料中涉及的制度是(  )
A.三公九卿制   B.三省六部制
C.内阁制   D.行省制
B
4.唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这体现他的治国特点是(  )
A.虚心纳谏   B.轻徭薄赋  
C.重视科举   D.完善法制
A
5.【跨学科 语文】历史老师为激发同学们学习中国历史的兴趣,为大家准备了趣味对联小游戏。最适合填入下面对联横线处的是(  )
A.国富民强文教昌   B.开疆拓土启开元
C.励精图治登鼎盛   D.天子门生遍四海
横批:贞观之治
上联:政通人和,居安思危惜民力
下联:大唐华彩,______________       
A
6.【学史方法 历史纪年法】(2025连云港中考)杜佑《通典》卷七载:“自贞观以后,太宗励精为理……至(贞观)十五年,米每斗值两钱。”作者使用的历史纪年法是(  )
A.干支纪年法   B.年号纪年法
C.王位纪年法   D.公元纪年法
B
7.下图是武则天陵墓前的“无字碑”。武则天遗言立无字碑,由后人评说自己的功过。今天人们肯定武则天的统治,最主要的原因是(  )
A.她精通文史,多谋善断
B.她是我国历史上唯一的女皇帝
C.她任用酷吏,严厉打击勋贵旧族
D.她统治时期社会生产继续发展
D
8.下图中官员出身情况发生变化的原因是(  )
A.社会经济的繁荣  
B.经济重心的南移
C.科举制度的实施  
D.教育水平的提高
C
9.【天下混沌 唐朝初兴】在隋末农民大起义中,李渊父子以关中为根据地,起兵反隋。618年,李渊建立唐朝,定都______,随后陆续消灭了各支起义军和割据势力,基本统一全国。
10.【女皇新政 招揽人才】武则天统治时期,科举制度进一步发展,创立______,亲自面试考生。
长安
殿试
11.唐朝是一个繁荣开放的朝代,在世界上享有很高的声誉。某校七年级(1)班就唐朝的开明君主展开探究活动,请你参与回答问题。
【励精图治 英明显】
材料一 如图
(1)材料一反映了唐太宗的为君之道是以民为本,列举一项体现了他这一思想的统治措施。
措施:减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。
材料二 舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
——唐太宗
(2)从材料二可以看出,唐太宗认识到了什么问题?结合所学知识,说出唐太宗的用人原则。
问题:认识到君舟民水,得民心者得天下,以民为本。用人原则:广纳贤才,知人善任,唯才是举,兼收并用。
【是非功过 论女皇】
材料三 武则天确实是个治国之才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。
——毛泽东
(3)结合材料三,谈谈武则天为唐朝鼎盛局面的出现作出了哪些贡献。
贡献:大力发展科举制,创立殿试;重用人才;继续推行减轻百姓负担的政策和措施,重视发展生产,为后来盛世局面的出现奠定了基础。(任答两点即可)
阅读材料
  成语“房谋杜断”最早出自《旧唐书 房玄龄杜如晦传》,描述的是唐太宗时期,宰相房玄龄和杜如晦的密切配合。房玄龄以善于谋划著称,杜如晦以善于决断闻名。“房谋杜断”象征着在团队合作中,各成员能够充分发挥自己的长处,取长补短,共同达成目标。这个故事是中国古代政治智慧的体现,强调了人才合理配置的重要性。
思 考
“房谋杜断”的故事体现了唐太宗怎样的用人策略?给了我们什么
启示?
用人策略:体现了唐太宗知人善任、人尽其才的用人策略。他清楚房玄龄善于谋划、杜如晦善于决断,让两人在合适的位置上发挥各自长处,形成优势互补。启示:在团队管理或人才使用中,要充分了解每个人的优势与特长,根据其特点进行合理安排,使每个人都能在适合自己的岗位上发光发热,通过团队成员间的优势互补,提升整体效能,更好地达成目标。

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