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2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测
4.学校准备在艺体馆举行民俗作品展览并邀请家长参观，你作为志愿者，需在校门处引
导家长。请你告知家长正确的路线。(3分)
八年级语文
北
草坪圆
相书馆
宿合楼
考生注意：本试卷满分为150分，考试时问为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，
否则无效。
食童
艺体馆
数学2
教学授3
一、积累与运用(30分)
实验楼
办公极悠合
学校开展“赞民俗风情”专题学习活动，请你参与并完成下列任务。
1.阅读下面语段，完成题目。(7分)
校门
端午的吃食，其实不只有粽子。汪曾洪笔下端午的鸭蛋，也是极为有趣的。连曾祺家乡
江苏高邮的成照蛋天下闻名于世。端午一早，孩子们便要去挑u6yun形的鸭蛋，
5.小林搜集整理了一段与民俗文化有关的材料，请你帮他完善。(12分)
。待到晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，又是一盏闪烁的
民俗，是江海大地沉淀千年的呼吸，是时光与匠心共同()的锦绣长卷。它是蓝消
种
小灯。一个寻常的鸭蛋，能栽、能吃、能玩，永包了孩子们一整天的快乐。
轻漾、潮纹漫卷的珙县蜡染，是吴依软语、唱碎斜阳的海门山歌，是万马奔腾、尘烟卷地的
邮
(1)根据拼音写汉字，为加点字注音。(2分)
赛马盛会，是鼓点如雷、腾跃如电的兰州太平鼓，
…这些民俗文化
tuǒyun
一蟲
无论磅碟抑或恬静，都令人（)。它传承千载，在人们血脉中奔涌，以最()的方
长
(2)文中横线处依次填入的句子，最恰当的一项是（)(3分)
式，让每个跃动的灵魂找到文化皈依的坐标。
①鸭蛋络子挂了多半天，什么时侯孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了
(1)括号内应填入的词语，最恰当的一项是（)(3分)
织
②挑好了鸭蛋，便放在早早打好的五彩络子里，挂在大襟的纽扣上
A.诉说登峰造极质朴
B.绘制登峰造极普通
都
③要青皮的不要白皮的，甚至鸭蛋也有长相—“有的样子鑫，有的秀气”
C.绘制叹为观止质朴
D.诉说叹为观止普通
④吃的时侯，也是小心翼翼的一只敲去空头，不能把蛋壳碰破
(2)给文中横线处续写一个句子。(2分)
A.①②④③
B.③②①④
C.③①④②
D.③②④①
(3)小文认为，小林的材料还需用古诗文充实，请你帮他补充相应内容。(7分)
(3)画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。(2分)
诗词中藏着民俗之美，情感之真，日暮时分，农夫还在泥地里劳作，让他们不得不向统
治者发出“①
胡为乎中露”(《式微》)的质问；登高望远，不见故人，
2.学校展厅悬挂了一幅有关中国传统节日的书法作品（见右图），下列对
让女子感叹“②
,悠悠我思。
一，子宁不来”(《子衿)方
该作品的描述中，最吻合的一项是（)(3分)
竹
A.该幅书法作品属于行书，行云流水，收放自如。
送别友人，王勃以“③
”（《送杜少府之任蜀州》)
B。该幅书法作品属于篆书，古朴圆润，笔走龙蛇。
的胜景开篇，唱出了一曲高亢嘹亮的离别之歌；投诗求仕，孟浩然以“④
C.该幅书法作品属于楷书，横平竖直，结构严谨
”(《望洞庭湖赠张丞相》)为喻，含蓄地表达了自己渴望从政却无人引
D.该幅书法作品属于草书，笔势连绵，纵逸奔放。
1
荐的无奈心情。
3.请你为本次活动设计一条宜传语。（至少使用一种修辞手法）(2分)
6。小宇朗诵贺敬之的《回延安》时，对下列诗句的朗读节奏把提不准，请你帮他选择恰
当的一项(（)(3分)
(A)八年级语文第1页（共8页）
(A)八年级语文第2页（共8页)
器扫描全能王创建

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