资源简介

2025—2026学年度第二学期阶段学业能力自测
③我们无法解决青春期的心理矛盾和困惑
④青春期的生理变化只会带给我们消极影响
七年级道德与法治（一）
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
5.到了青春期，在家庭环境、社会文化等的影响下，男生女生会表现出各自的特点，具
题号
二
总
分
体包括
()
得分
①性格特征
②兴趣爱好
③学习成绩
④思维方式
注意事项：本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，满分100分。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
考试时间90分钟。请将第一部分的答案填写在题后相应的答题栏内。
6。小明同学在学校心灵导航室咨询有关青春期异性交往问题，心理辅导老师这样回复：
“这是正常的青春期心理现象，了解并接纳这一心理现象，有助于青少年学会如何恰当地与异
第一部分（选择题共50分）
性交往。”由此推测，小明同学的咨询可能涉及的是
()
得分
评卷人
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，
①我发现自己的身体发育明显比别人快
②我在异性同学面前有自我表现的欲望
每小题2分，共50分)
③我越来越渴望得到异性的肯定和赞赏
④游玩时我很勇敢，上台演讲却很害怕
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
如
1.寒假过后，同学们都有了些许变化。为引导大家正确对特青春期的身体变化，掌握生
7.某校七年级(1)班同学在道德与法治课上围绕“异性交往”的主题进行了讨论。下列
理健康常识，学校开展了一次健康讲座活动。本次讲座应包含的内容是
()
敏
关于交往方式的发言中，合理的是
()
A.认知能力得到提高
B.异性交往的尺度
A,大大例例，随随便便
B。言谈得当，举止得体
长
C.体内机能的增强
D.情感世界的丰富
C.无拘无束，勿分性别
D.拒绝交往，免遭质疑
2.2025年5月，教育部开展了以“培育积极心态，增强心理韧性”为主题的全国学生心理
B区
8.“世间万物皆有时节，青苹果看上去虽美，吃起来却酸涩。”这启示我们面对青春期朦
健康宜传教育月活动。该活动旨在落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动
胧的异性情感时，应做到
()
郴
计划(2023一2025年)》，通过多层次举措促进学生心理健康发展。该活动的开展有助于青
A.慎重对待，理智处理
B。把握时机，积极争取
少年
都
C.顺其自然，率性而为
D.勇敢接受，积极面对
A.学习心理知识，助力青春成长
B。回避青春烦恼，消除心理冲突
9。很多中学生对性安全知识存在认知盲区，某校为了增强学生的自我保护意识，提升学
解
C.杜绝心理问题，促进全面发展
D,成为心理医生，解决所有问题
生的自我保护能力，引导学生树立正确的性现念，计划举办一期专题讲座。此次专题讲座最
3。步入青春期，我们的身体和心理会发生一些重要的变化。我们体会着青春期的美好，
恰当的主题是
()
也面对着青春期的烦恼。下列对青春期的认识中，正确的是
()
A.悦纳自我：初中生心理调适手册
B.成长不困惑：校园人际交往技巧课堂
①青春期的生理变化只会给我们带来烦恼
C.心灵向阳：青少年情绪管理指南
D.青春防护盾：解密青春期性教育密码
②青春期的矛盾心理是正常现象，不必关注
10。《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，学校、幼儿园应当对未成年人
③青春期的我们精力充沛，对成长充满渴望
开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。这一
④我们要正确看待青春期的身体和心理变化
规定的依据是
()
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
①青少年会对性产生好奇和困惑，需要了解性知识
4。习近平总书记高度重视、亲切关怀青少年健康成长，指出“青少年是祖国的未来、民
②青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历
族的希望”。在“书写青春画卷”的主题班会上，同学们纷纷发表了自己对于青春成长的看法，
③开展性教育能够杜绝性侵害、性骚扰事件的发生
其中正确的是
()
④性教育的开展只能依靠学校，父母无法进行
①我们要循着青春期身心变化的轨迹，不断求知与探索
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
②青春时光里要注重品德和文化修养，提升内在美
(A)七年级道地与法治（一)第1页（共8页）
(A)七年级道与法治（一）第2页（共8页)
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