教科版(新教材)三下科学第二单元《动物的一生》综合测试卷(含答案)

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教科版(新教材)三下科学第二单元《动物的一生》综合测试卷(含答案)

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三下科学第二单元《动物的一生》 综合能力提升卷
(满分 100 分,时间:50 分钟)
班级:________ 姓名:________
一、填空题(每空 1 分,共 10 分)
1. 根据动物体内是否有________,可将其分为脊椎动物和无脊椎动物,昆虫的身体分为头、________、腹三部分。
2. 动物幼体在母体内发育为胎儿后产出的繁殖方式叫________。
3. 蚕生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这个过程叫________。
4. 我们要让蚕宝宝吃饱吃好,喂养的桑叶一定要________,并保持________。
5. 蝗虫的变态发育属于________,而菜粉蝶的变态发育却属于________。
6. 动物的一生都要经历出生、________、繁殖、________的过程。
二、判断题(每小题 1 分,共 10 分)
1. 对动物进行分类之前,要确定分类标准。( )
2. 草鱼是无脊椎动物。( )
3. 脊椎动物的脊柱不仅能支撑身体,还能保护脊髓。( )
4. 动物有两种繁殖方式:一种是由卵孵化而来,另一种是由母亲直接生下来。( )
5. 蚕蛹没有生命。( )
6. 为了给蚕宝宝建造一个舒适的“家”,要在封闭的盒子中饲养蚕宝宝。( )
7. 蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。( )
8. 蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。( )
9. “春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解。其实,蚕吐尽丝时并未死亡,只是发育成不吃不动的蛹。( )
10. 动物都要经历出生、成长、繁殖、死亡的过程,生命长度都一样。( )
三、选择题(每小题 2 分,共 40 分)
1. 下列动物主要以植物为食的是( )。
A. 小狗 B. 小兔 C. 老虎
2. 下列动物中,不属于鸟类但会飞的是( )。
A. 鸵鸟 B. 蝙蝠 C. 大雁
3. 根据脊椎动物的分类标准,下列选项分类错误的是( )。
A. 鸡、牛、松鼠 B. 鱼、鸟、蝴蝶 C. 天鹅、羊、马 D. 蛇、虎、麻雀
4. 下列动物中,既属于脊椎动物又属于恒温动物的是( )。
A. 蛇 B. 青蛙 C. 狗
5. 下列关于脊椎动物的说法,正确的是( )。
A. 所有脊椎动物都用肺呼吸 B. 脊椎动物都属于恒温动物 C. 脊柱由许多脊椎骨连接而成
6. 开学初,老师把学具袋里的蚕卵收集起来,说要放进冰箱冷藏室,老师这么做的目的主要是( )。
A. 防止蚕卵提早孵化 B. 蚕宝宝喜欢待在冰箱 C. 促进蚕卵孵化
7. 刚孵出的小蚕太小了,要把小蚕放到桑叶上去让它吃桑叶,最适合的工具是( )。
A. 毛笔 B. 镊子 C. 筷子
8. 养蚕过程中,小明发现蚕宝宝在吐丝结茧前一共蜕了( )次皮。
A. 2 B. 4 C. 6
9. 蚕的生命周期大约是( )天。
A. 30 B. 56 C. 65
10. 下列图片中,哪个图描绘的是蚕蛾的触角?( )
11. 蚕身体两侧的小黑点是( )。
A. 眼睛 B. 气孔 C. 排泄孔
12. 蚕的身体发黄发亮,也不吃桑叶了,说明蚕( )。
A. 生病了 B. 要蜕皮了 C. 要结茧了
13. 小明观察蚕蛾的时候发现有一只蚕蛾个子小小的,触角黑黑的,扑腾着翅膀快速地靠近另一只胖胖的蚕蛾,则可以初步判断,这只小个子蚕蛾是( )。
A. 雄蚕蛾 B. 雌蚕蛾 C. 无法判断
14. 金鱼的繁殖方式是( )。
A. 卵生 B. 胎生 C. 卵胎生
15. 下列说法正确的是( )。
A. 只有哺乳动物要经历出生、生长到死亡的全过程
B. 有的动物要经历出生、生长到死亡的全过程
C. 所有的动物都要经历出生、生长到死亡的全过程
16. 下列动物的生长周期和蚕蛾最接近的是( )。
A. 鱼 B. 鸟 C. 蚊子
17. 关于动物的生长,下列说法错误的是( )。
A. 所有的昆虫都会经历变态发育
B. 不是所有的动物都会产卵
C. 所有的动物都会经历出生和死亡
18. 直接生小动物,用乳汁喂养小动物的是哺乳动物,下列动物中属于哺乳动物的是( )。
A. 乌龟 B. 蓝鲸 C. 海马
19. 下列生物中,和蚕一样,属于昆虫的动物是( )。
A. 蜈蚣 B. 蜘蛛 C. 蚂蚁
20. 下列现象中,体现动物繁殖行为的是( )。
A. 蜜蜂采蜜 B. 孔雀开屏 C. 老鹰捕食 D. 兔子奔跑
四、连线题(共 6 分)
下面动物的繁殖方式是什么,用线连起来。
丹顶鹤
海龟 卵生
白鹭
猫 胎生

猕猴
五、综合题(共 34 分)
1. 某小学科学兴趣小组在一次实地考察中,拍摄了一些动物照片(如下图),请结合所学内容回答下列问题。(10 分)
A. 青蛙 B. 鱼 C. 蝙蝠 D. 鲸 E. 蜘蛛 F. 鸟
(1)鱼适应在水中生活的呼吸器官是________。
(2)其中具有胎生哺乳特征的是________。(填字母)
(3)按体内是否有脊柱,它们可以分为________和________。鱼属于________动物,蜘蛛属于________动物。
(4)青蛙的运动方式是( ),鸟的运动方式是( )。
A. 跳跃 B. 飞行 C. 奔跑
(5)你喜欢的动物是________,因为________________________________。
2. 下列是我们平时比较常见的昆虫、鸟类、哺乳类、鱼类动物,请回答下列问题。(6 分)
①蝴蝶 ②鸭子 ③牛 ④蚊子 ⑤鲫鱼
⑥海豹 ⑦鸵鸟 ⑧鸽子 ⑨蚂蚁 ⑩蜜蜂
在上面的这些动物类别中,属于动物王国中种类最多的是________。
以上动物中,属于鸟类的有________。(填序号)
(3)以上动物分类的重要标准是( )。
A. 生命活动特征 B. 身体结构 C. 皮肤颜色
(4)我们把常见的动物分为植食动物、肉食动物、杂食动物,这样分类的标准是( )。
A. 动物生活的环境 B. 动物的食性 C. 动物的身体结构
3. 这学期我们饲养了蚕宝宝,请结合自己的养蚕经历回答以下问题。(5 分)
(1)图中 1、2、3、4 分别对应蚕宝宝一生中的( )。
A. 卵、蛹、幼虫、成虫 B. 幼虫、卵、蛹、成虫 C. 卵、幼虫、蛹、成虫
(2)蚕宝宝的生长发育过程要经过四种不同的形态,我们把这样的发育称为________(填“不完全变态”或“完全变态”)发育。
(3)一个茧一般由( )蚕丝结成的 。
A. 1 根 B. 10 根 C. 无数根
(4)当蚕宝宝变成蛹之后,蛹不吃也不动,只有( )才会动。
A. 大声呼叫它 B. 唱歌给它听 C. 轻轻触碰它
(5)蚕蛾是昆虫,它的身体分为()。
A. 头部、胸部和腹部 B. 头部、胸部和尾部 C. 头胸部和腹部
4. 在探究动物世界的学习中,我们养殖了蚕宝宝。通过养蚕活动,你一定对蚕有了更多的了解吧!(10 分)
(1)刚孵出的小蚕要放到桑叶上去,下列最适合使用的工具是( )。
A. 镊子 B. 毛笔 C. 筷子
(2)我们在养蚕的纸盒上扎小孔的原因是让蚕宝宝( )。
A. 吸收水分 B. 感受光线 C. 呼吸空气
(3)剪开蚕茧,我们能看见里面除了蚕蛹,还有一小块物体,该物体是( )。
A. 蛹的粪便 B. 蚕变成蛹时蜕的皮 C. 没吃完的桑叶
(4)小蚕从蛹里出来后就变成了蚕蛾,蚕蛾属于昆虫,它有着和其他昆虫一样的身体结构,身体分为头、胸、________,头上有________对触角,胸上有________对足。
(5)蚕的一生要经历四种不同的形态,请在下图中写出蚕四种形态(卵、蚕、蛹、蛾)的名称。
5. 丝绸之路起始于我国西汉时期,是连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。古代的丝绸是用蚕丝织造,随着科技的进步,纺织品原料不断扩展,凡是采用了人造或天然长丝纤维织造的纺织品,都可以称为广义的丝绸。其中,纯桑蚕丝所织造的丝绸又被特别称为“真丝绸”。(3 分)
(1)蚕丝是我国古代文明产物之一,它来自( )。
A. 蚕蛹 B. 蚕茧 C. 小蚕的外衣
(2)关于蚕丝的获取,下列说法正确的是( )。
A. 蚕丝获取时需要用到剪刀
B. 小蚕在吐丝前不吃不喝
C. 每个小蚕能为我们提供好多根蚕丝
(3)下列关于丝绸的说法,正确的是( )。
A. 古代的丝绸就是指蚕丝织造的纺织品
B. 现代的丝绸指的是由纯桑蚕丝所织造的纺织品
C. 凡采用人造或天然长丝纤维织造的纺织品,都可称之为“真丝绸”

一、填空题
1. 脊柱;胸2. 胎生3. 蜕皮4. 新鲜;干燥5. 不完全变态;完全变态6. 生长;死亡
二、判断题
1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. ×
三、选择题
1. B 2. B 3. B 4. C 5. C 6. A 7. A 8. B 9. B 10. A
2. B 12. C 13. A 14. A 15. C 16. C 17. A 18. B 19. C 20. B
四、连线题
丹顶鹤—卵生 海龟—卵生 白鹭—卵生 猫—胎生 牛—胎生 猕猴—胎生
五、综合题
1. (1) 鳃;(2) C、D;(3) 脊椎动物、无脊椎动物、脊椎、无脊椎;(4) A、B;(5) 示例:鸟,它能在空中飞行,姿态优美(合理即可)
2. (1) 昆虫(或①④⑨⑩)
(2)⑦⑧(3)B(4)B
3.(1)C(2)完全变态(3)A(4)C(5)A
4.(1)B(2)C(3)B(4)腹;一;三
(5)①蚕(幼虫) ②卵 ③蛹 ④蚕蛾(成虫)
5.(1)B(2)B(3)A
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